幸福校園作文推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的幸福校園作文推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福校園作文推薦1
春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥(niǎo)兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……我的校園——江山二中!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一塊大牌子,上面寫(xiě)著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥(niǎo)兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥(niǎo)兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!
迎面而來(lái)的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?
幸福校園作文推薦2
清晨背起夢(mèng)想的書(shū)包,迎著絢麗的朝霞,我們像一只只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),飛向幸福的樂(lè)園——糧食市小學(xué)。
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲劃破了校園的寧?kù)o;看,一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國(guó)美好的詩(shī)篇。我愛(ài)美麗的校園,因?yàn)橛形覀兙磹?ài)的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹(shù)苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。
我是一名幸福的小學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語(yǔ)文課讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)計(jì)算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測(cè)量家具的長(zhǎng)度,幫媽媽計(jì)算烤面包的時(shí)間,他們都夸我是個(gè)好孩子。我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P,畫(huà)出色彩斑斕的生活。品德課教會(huì)了我文明禮貌和助人為樂(lè)的精神,使我成為一名優(yōu)秀的好少年?茖W(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r(shí)代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。
在校園里我是幸福的,不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問(wèn)題,老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解,直到露出領(lǐng)會(huì)的笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒,同學(xué)們會(huì)遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對(duì)大家的感謝,同時(shí)我也會(huì)用心地回報(bào)大家,如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,幫大家搬運(yùn)書(shū)籍等等。我們都幸福地生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。
校園的生活是美好的也是幸福的,因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師,有我親愛(ài)的同學(xué),還有校園里充滿感情的一草一木。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我都永遠(yuǎn)愛(ài)著“幸福的糧食市小學(xué)”。
幸福校園作文推薦3
每天都可以來(lái)這美麗的校園上學(xué),我感到很幸福。
語(yǔ)文課上,王老師給我們繪聲繪色地講課,文中的情景好像在我們的眼前浮現(xiàn)了,我們沉浸在文學(xué)的殿堂里。數(shù)學(xué)課上,張老師給我們孜孜不倦地講題,一遍不懂就講兩遍,兩遍不懂就講三、四遍,直到我們懂了為止,我們遨游在知識(shí)的海洋里。英語(yǔ)課上我們?cè)诶蠋煹闹敢逻~進(jìn)一個(gè)新的世界;音樂(lè)課上我們?cè)谟茡P(yáng)的琴聲中放聲歌唱;美術(shù)課上我們用彩筆繪出一幅幅美麗的圖畫(huà),體育課上我們?cè)跉g樂(lè)中盡情嬉戲。課堂生活,是幸福的。
下課后,教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都在歡笑,釋放內(nèi)心的快樂(lè)。操場(chǎng)更是成了同學(xué)們的樂(lè)園。這邊,一群男同學(xué)在“切磋武藝”,一陣陣歡笑聲從耳邊掠過(guò);那邊,一群女同學(xué)在跳皮筋,身子靈活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出歡樂(lè);操場(chǎng)中央還有一些同學(xué)在打籃球,打得真是不亦樂(lè)乎。課間生活,是幸福的。
放學(xué)了,同學(xué)們這一幫、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我們聊聊東、聊聊西,講講笑話,說(shuō)說(shuō)游戲,快快樂(lè)樂(lè)地回家了。放學(xué)路上,是幸福的。
我們?nèi)绱诵腋,可世界上還有一些孩子因貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)或自然災(zāi)害而不能上學(xué)。他們多么渴望上學(xué)呀,但他們能否活下來(lái)都是問(wèn)題,上學(xué)更是比登天還難!想想他們,我們更要珍惜這幸福的校園。
幸福校園作文推薦4
春天到了,太陽(yáng)公公露出了臉,在與鳥(niǎo)兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會(huì)兒,便融入了云群當(dāng)中;有時(shí),白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了,模糊了,變成一片大白云……
我的校園——江山二中!這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校門(mén)口,就看見(jiàn)一塊大牌子,上面寫(xiě)著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多么驕傲,多么自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥(niǎo)兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀!它蘊(yùn)含著:一個(gè)個(gè)學(xué)生好比這一只只鳥(niǎo)兒,在湛藍(lán)的天空中自由翱翔!
迎面而來(lái)的是一座亮麗的教學(xué)樓,它共六層,是淡藍(lán)色的,在陽(yáng)光的`照耀下,散發(fā)著光芒!在這座教學(xué)樓里,常常傳出朗朗的讀書(shū)聲,伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音,唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來(lái),笑聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā),使寧?kù)o的校園變得熱火朝天,在緊張的學(xué)習(xí)后,盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上,茂盛的梧桐遮住了湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光絲絲婁婁的穿過(guò)綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的落在地上,當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí),那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去,多像深夜閃碩的群星。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱,它,有著無(wú)窮的魔力。在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么能不幸福?
幸福校園作文推薦5
我的平師附小就像一座漂亮的大,綠草成茵,松樹(shù)挺拔,一派生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)教學(xué)樓兩邊剛勁有力的燙金大字:讓激勵(lì)充滿,讓自信相伴每天。在教學(xué)樓的中間,是我們的;,兩個(gè)藝術(shù)字體的“f”“x”構(gòu)成一個(gè)鴿子形狀,下面有一本敞開(kāi)的書(shū),鴿子的上方有一個(gè)太陽(yáng),意思是:用知識(shí)托起明天的太陽(yáng)。
教學(xué)樓的前方有一片用紅色和黃色地磚壘成的空地,這是學(xué)生們做操的地方,在這紅白相間的兩邊,有一圈格外茂盛的龍爪槐。,龍爪槐冒出了嫩綠的小芽,枝葉茂盛,們?cè)邶堊毕鲁藳、看?shū)、玩耍。葉子紛紛落下,們?cè)邳S葉中漫步,撿起一片葉子,夾進(jìn)書(shū)里,這可是一個(gè)不錯(cuò)的書(shū)簽。,龍爪槐銀裝素裹,穿上了厚厚的棉衣,美麗極了。
走過(guò)第一棟教學(xué)樓,只見(jiàn)中間矗立著高高的旗桿,旗桿的正前方有一棟橙色的教學(xué)樓,教學(xué)樓上寫(xiě)著兩行燙金大字“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓文明成為自然”,們學(xué)校的校風(fēng)。
在如此美妙的地方學(xué)習(xí),一定很幸福。加上同學(xué)們互幫互助的風(fēng)氣,整個(gè)校園洋溢著幸福的空氣。一次,我們班有位同學(xué)遇到一道不會(huì)的題,作為班長(zhǎng)的我耐心給他講解,他開(kāi)心地笑了。在上體育課時(shí),有一位同學(xué)的腿磕破了,三兩個(gè)同學(xué)扶著他去了醫(yī)務(wù)室,包扎后把他扶回教室,那位同學(xué)連說(shuō)謝謝。
全校兩千多名師生共同生活在平師附小這個(gè)幸福的大家庭里,互相幫助,共渡難關(guān),歡樂(lè)的氣氛彌漫在平師附小的每一個(gè)角落里,我愛(ài)你——我的學(xué)校,幸福的大家庭!
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