關(guān)于以幸福為話題作文(精選42篇)
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編幫大家整理的關(guān)于以幸福為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以幸福為話題作文 篇1
“幸!笔且粋(gè)很美好的字眼,許多人都在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解都各不相同。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)那才幸福呢!既能得到壓歲錢(qián),又能穿上新的衣服,能吃到好吃的東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)?傊,好像吃好的、穿好的就是幸福。其實(shí),我也似乎太小孩子氣了。那么幸福究竟是什么呢?這始終是個(gè)謎題。我讀了《幸福是什么》這篇故事后,受到了啟發(fā),終于找到了答案。 這篇故事主要寫(xiě)了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事。智慧姑娘代表森林來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然見(jiàn)面了,他們各自談了自己的幸福觀,當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都說(shuō),用自己的勞動(dòng),做對(duì)別人有益的事,別人幸福,自己也感到幸福.智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),作出對(duì)人們有益的事情!边@就是我找到的什么是幸福的正確答案。
智慧姑娘一語(yǔ)道出的幸福真諦澄清了我思想上的迷霧,不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知而羞愧。是智慧姑娘使我變得成熟多了,讓我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且,使我懂得了今后一生做人的道理。等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)去爭(zhēng)取我心中真正的幸福,沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光下的。
以幸福為話題作文 篇2
大樹(shù)有鳥(niǎo)兒陪伴,大樹(shù)是幸福的;月亮有星星陪伴,月亮是幸福的;綠草有紅花陪伴,綠草是幸福的;我呢?我有爸爸媽媽陪伴,我也是幸福的。
不過(guò),幸福到底是什么呢?
記得二年級(jí)暑假,我去文清姐姐家玩。那天晚上,我本應(yīng)該在姐姐家住的,可是,一件事改變了我的想法。
那天晚上,伯伯帶我和姐姐去吃麥當(dāng)勞。我和姐姐點(diǎn)完了餐,伯伯便排著隊(duì),我們就回到了座位上。不一會(huì)兒,伯伯端著盤(pán)子過(guò)來(lái)了,我們便洗手、開(kāi)吃。我吃著吃著,看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹在座位上津津有味地吃著套餐,而她的爸爸媽媽卻在一旁看著小妹妹吃飯。這樣的情景,使我好像看見(jiàn)了我們一家人。同樣,我津津有味地吃著套餐,爸爸媽媽卻在一旁看著。那時(shí),不知怎么地,我眼前有些模糊。吃完飯,我們?nèi)ソ憬慵,我給爸爸打電話,說(shuō)要回去,而爸爸卻說(shuō):“我現(xiàn)在和媽媽在外面串門(mén)呢,今天晚上別回來(lái)了,在姐姐家住吧!”聽(tīng)了這一番話,我心里感到踏實(shí)了許多。我答應(yīng)了一聲:“嗯。”第二天,我回到家,看到爸爸媽媽?zhuān)瑩涞桨职謰寢尩膽牙铮睦锊挥傻孟肟蕖_@是我第一次體會(huì)到:幸福是什么?幸福就是和爸爸媽媽一起,享受快樂(lè)的童年!
我相信,每個(gè)人都會(huì)體會(huì)到幸福的滋味!
以幸福為話題作文 篇3
幸福是什么呢?幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案。真正的幸福是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的,只要你用心得體會(huì),都會(huì)嘗到幸福。我覺(jué)得幸福就是健康的生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我最喜歡打羽毛球,每個(gè)星期我都要打三次。我在課余時(shí)間報(bào)了羽毛球班,教練都說(shuō)我打的好。作興趣的根源是鼓勵(lì),爸爸媽媽的支持,教練的表?yè)P(yáng),正是只顧強(qiáng)大的力量,使我越來(lái)越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我還在學(xué)校里參加了羽毛球隊(duì),我在隊(duì)里面很厲害,有時(shí)老師忙不過(guò)來(lái),還讓我交呢!我在體育方面有著特長(zhǎng),雖然我不是最好的,但也不算差。只有堅(jiān)持鍛煉,有個(gè)好身體,才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我的班集體也很不錯(cuò),團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、積極向上。學(xué)校和區(qū)里面的領(lǐng)導(dǎo)們都對(duì)我們一致好評(píng)。記得有一次,我生病請(qǐng)假,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),老師講的課和作業(yè)我都不知道,上課一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。正當(dāng)我苦惱時(shí),同位說(shuō):‘’我把前幾天的作業(yè)告訴你!拔衣(tīng)了樂(lè)壞了,趕緊把作業(yè)補(bǔ)上,他還把老師講的重點(diǎn)知識(shí)講給我聽(tīng)。我的心里幸福極了!
幸福其實(shí)就在身旁,只要你用心得體會(huì),你就會(huì)理解什么是幸福!
以幸福為話題作文 篇4
海洋是如此的博大,無(wú)數(shù)生命被她所孕育著,都依附在她的懷抱里。魚(yú)兒因此而更加歡快,因?yàn)楦託g快,才感覺(jué)到更加幸福。海藻們也感受到了溫暖,因此更加茁壯,它們也感受到了自己的幸福。
一陣清雨過(guò)后,大地開(kāi)始熱鬧了。芽?jī)涸谝粋(gè)勁地鉆出土壤。它努力吸吮著大地母親的營(yíng)養(yǎng),他感到無(wú)比的幸福,享受著一切的安詳,享受著每一縷陽(yáng)光。這就是幸福,新生命的景象。
有那么一大片花叢,向著太陽(yáng)。蜜蜂經(jīng)不住誘惑,便輕盈如舞姿地飛進(jìn)這個(gè)采蜜廠。它們?cè)谂d喜,在歌唱;▋阂虼烁优。彩蝶也被吸引,弄起了如虹得翅膀。這就是幸福,是一片美麗的景象。
天空是那么的皎潔明亮,有白云在翱翔。但去少不了它,天空的精靈——鳥(niǎo)兒啊!你在來(lái)回的飛翔,你的可愛(ài)的頭在四處張望,好像是在尋找一處合適的地方。在天空中,你始終是那樣歡快,在這無(wú)邊的世界里回蕩。你于是感受到了幸福,是天空的賜予。
我仍記得父母給我泡的那杯茶,辛苦了,歇一下吧!我便是那水中漂浮的茶葉,飄在那滾燙的地水上,發(fā)出一陣陣怡人的清香。大概這水便是父母的愛(ài)吧!燙透了我這片薄薄的茶葉,可最終的清香香透了那水,更飄到了更遠(yuǎn)方。這就是幸福吧!的確是一幅回味的景象。
如果你還沒(méi)有找到幸福,那請(qǐng)多注意你的四周吧!其實(shí),幸福就呆在你的身旁!
以幸福為話題作文 篇5
幸福是什么?幸福是看到花兒綻放,是嘗到蜜的甜香。我們都擁有過(guò)幸福的一刻,那一刻,我們開(kāi)心、快樂(lè)。
對(duì)于一個(gè)生活在支離破碎的家庭中的人,像我,幸福則應(yīng)該是父親、母親加我?墒敲\(yùn)總是捉弄人。悲劇開(kāi)始于20xx年,由于父親長(zhǎng)期在外跑車(chē),母親長(zhǎng)期夜班,感情淡化使父親在外開(kāi)始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。終于有一天,一根母親從未見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)發(fā)出現(xiàn)在家中,成為了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的導(dǎo)火索。
從那以后,兩個(gè)人的矛盾愈加激化,家也永無(wú)寧日,我家?jiàn)A在二人中間,不知如何是好。最終,離婚結(jié)束了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。厄運(yùn)是使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發(fā)生,卻無(wú)濟(jì)于事,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。
我無(wú)聲無(wú)息的忍受著,忍耐使淚水不流下來(lái)。我曾向蒼天乞憐:“你能不能還我一個(gè)普通的家?你為何總戲弄我?”守望幸福,我日夜煎熬著,盼望著幸福的早日到來(lái)。
……
一年后,父母終于又走到一起,雖然少不了斗嘴,但是卻沒(méi)有多大的風(fēng)波。父親有了正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),成了一名保安,母親則還是老本行——天車(chē)工,但有了日夜班之分。
一次我放學(xué)回家,剛一進(jìn)樓道,一股魚(yú)香味很是誘人。也許是哪個(gè)鄰居家今天吃魚(yú)吧,我不敢奢侈的認(rèn)為是從我家里飄出來(lái)的。當(dāng)我進(jìn)了家門(mén),看到父母坐在一起,給我盛好了飯。哇!我最?lèi)?ài)吃的水煮魚(yú)還冒著熱氣呢?吹竭@里,我不由得笑了。
那一刻,我真幸福。
以幸福為話題作文 篇6
我是一名學(xué)生,日出而學(xué),日落而歸,這樣已有八年之久了。然而還不知道何為幸福。于是,讀懂幸福的念頭便由然而生了。
我查找了文學(xué)名著,上面說(shuō):“幸福,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有!庇谑俏议_(kāi)始心的斟酌,漸漸地有所感悟。
生命如此短暫,漂泊不定。有名人就說(shuō):“家就是很好的港灣,可以避風(fēng),可以躲浪!钡覅s不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為:母親不愛(ài)我,父親不疼我。這樣一想,便有了不幸福的感覺(jué)。但我想到書(shū)中之言,便冷靜下來(lái),開(kāi)始了最為深刻的探究。
一天,我正埋頭欣賞《理智與情感》忽聞一縷清香,抬頭一看,是一杯好茶,而端茶人竟是母親。
母親說(shuō):“兒子讀書(shū)已經(jīng)很久了,可以飲茶休息休息!
“謝謝母親!蔽遗踔钁阎c(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)說(shuō)。
一陣涼意泌上心頭,才明白家中確有幸福存在。
教室鴉雀無(wú)聲,老師不沒(méi)來(lái),學(xué)生們盼望而不敢請(qǐng)之,原來(lái),他們正為試題而煩惱。
我離開(kāi)座位,看了看,思考片刻,接著告訴他們題目的解法。行言流水一般,說(shuō)完,同學(xué)們都贊嘆不已。老師到后,也對(duì)我頻頻贊許。
因此,我心甜如蜜,感覺(jué)幸福到極點(diǎn)。
還有一次,我趕著上學(xué)碰到一位迷路的兒童,于是送他回家。但遲到了,被老師罵得狗血淋頭。后來(lái),兒童的母親親自到學(xué)校來(lái)致謝,老師知道后立刻向我道了謙,令我感動(dòng)不已。
想到這,我已完全深刻的體會(huì)到:幸福,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。只是我們沒(méi)有細(xì)心去體味它罷了。
以幸福為話題作文 篇7
每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折上幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成熟長(zhǎng)在更是一種幸福。
無(wú)形中憶起了一個(gè)故事,故事大致的內(nèi)容是這樣的:
一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門(mén)而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然,前方有一個(gè)面攤,女孩走上前去,她本想買(mǎi)一碗餛飩的,但當(dāng)她掏錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)出門(mén)時(shí)忘了帶錢(qián),而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見(jiàn)此情景,不禁心生同情。她對(duì)女孩說(shuō):“我請(qǐng)你碗餛飩吧?”……剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當(dāng)她得知事情原委后,老婆婆問(wèn)道:“我僅請(qǐng)你吃了碗餛飩,你就感動(dòng)得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯啊?你有因此而感動(dòng)過(guò)嗎?”女孩楞住了。
當(dāng)女孩急忙趕回家時(shí),她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見(jiàn)了女孩,母親松了一口氣,趕緊過(guò)來(lái)拉著她的手說(shuō):“飯已經(jīng)做好了,正等著你回來(lái)吃呢!快點(diǎn),不然涼了對(duì)胃不好……”女孩又一次眼睫于盈,她終于明白了,原來(lái)幸福一直都在她的身邊。只是她一直沒(méi)有感覺(jué)到而已。
感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會(huì)發(fā)了生命的真諦……
你感受到了你身邊的幸福嗎?
以幸福為話題作文 篇8
幸福是什么?
幸福是家庭中的溫暖。
從家庭說(shuō)起吧。從前有一對(duì)可愛(ài)的父與子,有一天兒子在想:爸爸為什么每天都這么晚回來(lái)呢?好辛苦啊!兒子想為爸爸做點(diǎn)什么?于是,純真的孩子去超市買(mǎi)了一盒泡面,為爸爸沖好。但他想爸爸今晚會(huì)很晚回來(lái)呀,怎么辦呢?兒子最后想出了一個(gè)辦法,他把泡面放在爸爸的被窩里,心想這樣可以幫泡面保溫。當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí),一掀被子,泡面撒了一床。他把兒子叫起來(lái),說(shuō):“兒子,你要讓我怎么睡呀?”兒子低著頭說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我只是怕你餓了,你睡我的床吧!痹谶@一刻,爸爸是幸福的,他感受到了兒子的關(guān)愛(ài)。
幸福是珍惜眼前的事物。
有這么一個(gè)傳說(shuō),從前,有一個(gè)上帝,他幫助人們尋找幸福。有一天,他遇到了一個(gè)農(nóng)民,他說(shuō):“你要什么樣的幸福?”農(nóng)民說(shuō):“我不知道什么是幸福呢!鄙系壅f(shuō):“那我來(lái)告訴你什么是幸福吧!币凰查g,農(nóng)民變成了一個(gè)乞丐,妻子和兒女都離他而去。第二天,上帝又問(wèn)他:“現(xiàn)在,你知道什么是幸福了嗎?”農(nóng)民后悔地說(shuō):“知道了。”晚上,當(dāng)他回到家時(shí),妻子、兒女都回來(lái)了,他再也不是乞丐了,變回了以前幸福的農(nóng)民。
原來(lái),幸福就在我們的眼前,我們要好好珍惜。
以幸福為話題作文 篇9
幸福就是春天的一抹生機(jī),幸福就是夏天的一陣涼風(fēng),幸福就是秋天的一次豐收,幸福就是冬天的一朵雪花。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它一直就在你我的身邊!
我記得那是一次數(shù)學(xué)考試,有一題畫(huà)圖題需要畫(huà)圖工具,可是我卻忘了帶。一看,那一題已經(jīng)占了八分,我只好硬著頭皮用直尺亂畫(huà)了一通。這時(shí)同桌拍了拍我,偷偷的給我寄來(lái)了一把三角尺。我一臉感激的望著她,她微笑著,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把原來(lái)畫(huà)的圖擦掉了,又重新用同桌借我的工具,工工整整的畫(huà)了一遍。
后來(lái)那一次考試我得了第一名,老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我看了一眼我的同桌,他臉上依舊掛著微笑。老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了一眼同桌的卷子,他沒(méi)有做那道畫(huà)圖題。我問(wèn)他為什么,他只是淡淡一笑,我不會(huì)做,雖然這次沒(méi)考好,下次還可以加油。友誼第一,比賽第二,相互幫助才是同學(xué)該做的事!她笑了笑,走出了教室,我的眼眶,變得濕濕的,眼淚順著臉頰滑落到我的衣襟上!
幸福就是這么簡(jiǎn)單,在你有困難的時(shí)候伸出手幫助你,幸福就像雨天的一把傘,冬天的,一縷陽(yáng)光一樣溫暖著你我的心。 謝謝你,我的同桌,有你我很幸福!
以幸福為話題作文 篇10
幸福在每個(gè)人心中都有一個(gè)定義。或許是腰纏萬(wàn)貫,擁有金山銀山的坐享其成的富裕;或許是加官進(jìn)爵、名滿(mǎn)天下的功成名就;或許是懷有滿(mǎn)腔報(bào)國(guó)熱望的壯志少年。而在我心中,心靈深處渴盼的幸福是淡泊寧?kù)o。
正因?yàn)楦惺芰颂嗟姆比A,體驗(yàn)了太多的熱鬧,才更覺(jué)得淡泊寧?kù)o的心境是如此難能可貴。所以,與其激蕩而空虛地消耗生命,不如選擇平淡的幸福。
淡泊寧?kù)o的幸福是林逋“梅妻鶴子”的悠然,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,在淡泊寧?kù)o中頓悟“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”的絕妙真理。
歐陽(yáng)修與民同樂(lè),拋卻世俗地功名利祿,投身大自然地山光水色中,醉翁亭中的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人“,盡顯淡泊寧?kù)o的天倫之樂(lè)!白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也”,恐怕山水也不是醉翁歐陽(yáng)修的本意所在吧!好一句“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”道出了太守在平淡中享?yè)淼目鞓?lè)源泉。
安貧樂(lè)道的五柳先生將“桃花源”視為自己幸福的樂(lè)土!昂米x書(shū),性嗜酒,常著文章自?shī)省笔俏辶壬谄降瓕庫(kù)o的田園生活中尋覓到的幸福方式,將超然于世俗之外的隱士之心展現(xiàn)淋漓盡致。正是在這般幸福地指引下,使五柳先生追求到“閑靜少言,不慕榮利,忘懷得失”的高尚品格。
淡泊寧?kù)o是幸福,來(lái)自精神領(lǐng)域地充實(shí)。
以幸福為話題作文 篇11
我真幸福!因?yàn)槲矣幸晃豢蓯?ài)頑皮的弟弟和一位溫柔偉大的媽媽。每個(gè)人小時(shí)候常有的事。玩,一個(gè)人小時(shí)候不可缺少的一部分。而我的最好的玩伴就是我弟弟。
我常和弟弟一起玩。我很快樂(lè)但也有些許懼怕,因?yàn)橛袝r(shí)他會(huì)在游戲中做一些危險(xiǎn)動(dòng)作,而只要他一摔倒就會(huì)哭,被媽媽看見(jiàn)后又要訓(xùn)斥我了。奇怪的是,我被訓(xùn)斥后不會(huì)怪罪他。我想這是因?yàn)槲液退谝黄鸬纳钍公@得的快樂(lè)和幸福比害怕和委屈多得多吧?和弟弟一起玩耍,使我獲得了很多的笑聲和樂(lè)趣,我的童年因?yàn)榭蓯?ài)的弟弟變得更生動(dòng)更多彩了。
最深沉的愛(ài),只有父母才能給予我們。愛(ài),使你我他獲得了生命中第一次光明。
在我的眼中母親是對(duì)我付出愛(ài)最多的親人,母親就是那位給予我心中最燦爛陽(yáng)光的人。在我每天上學(xué)前她都要對(duì)我親切的叮囑上一句:“路上小心,馬路上車(chē)多!”每天的唯一不重復(fù)的話都是母親的愛(ài)中傳達(dá)出的,這使我感到了母愛(ài)的偉大,使我懂得了愛(ài)的付出,愛(ài)的價(jià)值與愛(ài)的無(wú)私。我每天都心想著要回報(bào)這偉大不變的愛(ài),可是我每次的小小回報(bào)母親都不愿接受,她說(shuō)這是她該做的。每一次的這一句話都不禁使我流下淚水。
母親與弟弟使我的童年時(shí)代懂得了很多,還讓我感受到溫暖,他們使我獲得了無(wú)比的幸福與歡樂(lè)。我真的太幸福了!
以幸福為話題作文 篇12
現(xiàn)在,或許有許多人認(rèn)為,我們現(xiàn)在的生活是非常幸福的,因?yàn),我們有吃、有住、有穿。但是,一提到不幸福,大家首先?huì)想起的就是鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的那些兒童們,他們的生活是多么的艱苦。
但是,有沒(méi)有人想過(guò),在我們這座美麗的城市中,也有著生活急劇艱苦的人。而我,就親眼目睹了這一幕:在繁華的城市道路上,來(lái)來(lái)往往奔騰著川流不息的車(chē)輛,在一個(gè)紅綠燈的十字路口上,有一位老人。這個(gè)老人一次又一次的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)車(chē)輛,向車(chē)主討些錢(qián),來(lái)維持生活。
但是,在眾多的車(chē)輛中,沒(méi)有一個(gè)司機(jī)愿意給那位老人一分錢(qián)。當(dāng)那位老人走過(guò)我們的車(chē)前時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“給他一點(diǎn)錢(qián)吧,他挺可憐的!笨墒牵业倪@個(gè)請(qǐng)求被爸爸拒絕了,我只好默默無(wú)聞的看著那位老人,從他的眼神中,我看出了他那種急切的心情。
他又走向另一輛車(chē)前面,還是沒(méi)有人愿意給他一分錢(qián)。當(dāng)時(shí),我就想:為什么不會(huì)有人給他錢(qián)?那些人只會(huì)懂得享受幸福?不是。他們很自私?也不是。就在我思考的同時(shí),車(chē)子也緩慢的啟動(dòng)了。
我想:幸福不僅僅屬于我們,應(yīng)該也屬于他們,因?yàn)椋撕腿酥g都是平等的,沒(méi)有人會(huì)比另一個(gè)人的地位高、或低。作為我們開(kāi)車(chē)的車(chē)主們,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)幫助他們尋找自己的幸福。
以幸福為話題作文 篇13
有人曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我:幸福是什么?我說(shuō)幸福,是一種心情,就是和家人在一起,當(dāng)我們?cè)谝黄鸩轮i語(yǔ)、做游戲、講故事和看電視時(shí),心情都十分舒暢,我就會(huì)覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。家人團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑——那是幸福;您的孩子學(xué)會(huì)了一種道理,不在頑皮,你很欣慰,那是幸福;當(dāng)您的孩子懂得感恩時(shí),給您送了第一份禮物,您很激動(dòng),那也是幸福。也許你給爸爸媽媽打了一盆洗臉或洗腳水,父母都會(huì)覺(jué)得倍感幸福,只要你用心去體會(huì),就連拉家常也是幸福無(wú)比。幸福的故事也很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。
幸福,也是一種滋味。一種甘甜的滋味。每當(dāng)我做了有益的事情或者學(xué)習(xí)進(jìn)步,或者取得好的成績(jī)時(shí),被老師父母夸贊后,就感到十分幸福,心里像吃了蜜糖一樣,甜極了,我非常喜歡那種甜滋滋的味道。還有一種是先苦后甜的滋味。當(dāng)我做錯(cuò)了事或成績(jī)下滑時(shí),這種錯(cuò)誤可能是不經(jīng)意而為之,在受到老師和父母的批評(píng)時(shí),我感到滿(mǎn)腹委屈,那是一種苦澀的味道,但他們知道事情原因后,又原諒了我,照樣關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,我又覺(jué)得很幸福,像炎熱的夏天里吃了一塊冰激凌一樣,那種滋味是不是不一般呢?
幸福是什么?我覺(jué)得幸福其實(shí)是一種心情、一種滋味、更是一種滿(mǎn)足。只要你細(xì)心地發(fā)現(xiàn)和用心地體會(huì),你就會(huì)成為最幸福的人。在你眼里,幸福到底是什么呢?
以幸福為話題作文 篇14
靜靜坐在窗前,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),聆聽(tīng)陽(yáng)光的問(wèn)候,欣賞落葉的輕舞,徘徊中,思緒紛飛的時(shí)刻,心暖暖的。
打開(kāi)無(wú)形的窗,不再緊緊關(guān)閉,不再半虛半掩。徘徊中,猛然知曉心的窗只要全然敞開(kāi),就會(huì)賦予不同的色彩,便可以當(dāng)作演繹人生的舞臺(tái)。
為了欣賞這縷永恒的綠意,為了在這淡淡的綠意中擷取一片屬于自己的輕葉。于是,在大樹(shù)下久久徘徊,用虔誠(chéng)祈禱,用熱情謳歌。才發(fā)現(xiàn),好暖!
為了凝望天色破曉的緋紅,為了發(fā)現(xiàn)是微微晨曦再點(diǎn)燃著氣象萬(wàn)千的蒼穹。于是,在一片沒(méi)有喧嘩的清晨,便久久徘徊,用渴望緩緩駐足用欣喜期待。才發(fā)現(xiàn),好幸福!
為了想象大江大河的源頭,是涓涓細(xì)流孕育出一泄千里的波濤,知道縱情奔流,為了傾聽(tīng)小溪的潺潺流動(dòng),為了直觀瀑布的瀟灑飄逸,為了感慨大海的汪洋恣肆,為了再心起心伏時(shí)看到永生,真正觸摸了生命的真諦。于是,在土地上徘徊,在心靈里徘徊,在天地間徘徊。才發(fā)現(xiàn),真的很幸福!
為了不是很容易流于瑣屑與平庸,為了實(shí)現(xiàn)豁達(dá)與寬容。于是,在寬廣的胸懷和氣度中徘徊。相信,自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默。完全發(fā)現(xiàn),真的很幸福!
既然,是勞動(dòng)推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步;思索升華了人類(lèi)的智慧。也許,在生命中淺淺徘徊,也會(huì)感到一種無(wú)比的幸福!
以幸福為話題作文 篇15
幸福并不遙遠(yuǎn),幸福就在身邊,幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
我就有過(guò)這種快樂(lè),滿(mǎn)足的感覺(jué)。一次,我和老媽在逛街,突然看到一個(gè)身穿名牌的人,他的年齡跟我差不多大,但是臉上全是憂郁,煩惱。他的媽媽在訓(xùn)斥他。相比之下,我跟他的衣著有很大的區(qū)別,但他顯得不快樂(lè),不幸福,可能一直心理有壓抑,而我卻不一樣,成天快快樂(lè)樂(lè)的,爸爸媽媽對(duì)我表?yè)P(yáng)比責(zé)怪多得多。所以我過(guò)得很輕松,比他幸福多了。
成功也是一種幸福,就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型,據(jù)說(shuō)他和他老爸裝了很久都裝不上,就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩,,每次都很有興致的去拼,總沒(méi)有拼成功。據(jù)說(shuō)那是一種難度很大的拼圖。每次總是開(kāi)始拼容易,可是稍不留神又把順序拼錯(cuò),還得又重來(lái)過(guò)。試過(guò)多次之后,懂得一些奧秘。有一天,終于成功了。我非常開(kāi)心。這種動(dòng)手制作的樂(lè)趣,特別是挑戰(zhàn)自己,堅(jiān)持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。
幸福其實(shí)離我們不遠(yuǎn),可能就近在你身邊,是你不知道而已。有個(gè)故事:有個(gè)人覺(jué)得他沒(méi)有幸福,非?鄲溃ふ倚腋,滿(mǎn)世界的找。他不知道走了多遠(yuǎn),不知道吃了多少苦,不知道看了多少美不勝收的景色……最后,他回加了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)家人的親情關(guān)愛(ài)就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊,而他卻不知道。
我們創(chuàng)造幸福,享受幸福,這也是一種幸福。
以幸福為話題作文 篇16
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭,梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光,是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了,有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜,我嘗了一口,幸福的說(shuō):“太好吃了,真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束,我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿(mǎn)面來(lái)到我身旁,對(duì)我說(shuō):“寶寶,今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話,我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服,周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè),我就高興地從床上蹦起來(lái),都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市,早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅,真好吃啊,我一口氣吃了一大盤(pán)子,吃完都打嗝了。
以幸福為話題作文 篇17
在教室里,沈老師說(shuō):“這次第四組是優(yōu)秀組!”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂,大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)!暗谒慕M是優(yōu)秀組,出來(lái)拍照吧!”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō):“大家都站成兩行,女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì),男人站在后面!眲⑵孀藙(shì)很搞笑,雙手叉腰,看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì),但他和奧特曼完全不同,好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō):“看我的照相機(jī)!闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音!芭!不!不行,黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張!庇峙牧说诙䦶堈掌!芭叮△炻哆是不自然地笑,干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好!”咔嗒一聲,又拍了第三張照片。這次老師向左看,向右看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。“嗯!這次很好!大家都可以進(jìn)去!
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì),大家都很幸福!我想起了大家的合作,大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去!
以幸福為話題作文 篇18
幸福是一種美好的滿(mǎn)足感,從健康,親情,成功等那里可以得到。,
我們知道,幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福,把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情,是朋友之間相互的關(guān)心,擁有友情就是幸福。
親情,許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí),我們只要在父母下班回家,在他們覺(jué)得累的時(shí)候,給他們端上一杯水,說(shuō)一句:您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心,爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方,可是,有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道,原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了,他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽?zhuān)生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的,讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候,我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿(mǎn)堂,歡聚一起。老人家感到很幸福!
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人:幸?鞓(lè)!
以幸福為話題作文 篇19
有時(shí)你會(huì)覺(jué)得幸福離你很遠(yuǎn),其實(shí)是你沒(méi)有用心去體會(huì)它。
果實(shí)是幸福的,因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻(xiàn)給人們。
稻草也是幸福的,金秋田野里彌漫著稻香,農(nóng)民眺望一望無(wú)際的麥田,遐想著豐收的情景。
幸福是梅花:“零落成泥碾作塵,只有香如故!
活潑可愛(ài)的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹(shù)尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。
小魚(yú)是幸福的。在母親的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng),成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的,它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛(ài)自己也感到快樂(lè)。
姥姥是幸福的,姥姥胳膊疼,我每天給姥姥按摩,爸爸給姥姥買(mǎi)藥,媽媽幫姥姥做飯,洗碗。
爸爸也是幸福的,在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下,爸爸終于把煙戒掉,身體越來(lái)越健康了。
我是最幸福的,每次過(guò)生日都會(huì)有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的:建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車(chē)工人看著馬路上飛馳的汽車(chē);紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的,因?yàn)閼?zhàn)士用他們的忠誠(chéng)和勇敢守護(hù)著祖國(guó),守護(hù)著我們幸福的生活……。
幸福無(wú)處不在,幸福已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的。
以幸福為話題作文 篇20
除夕之夜,我和爸爸,媽媽?zhuān)绺缱谏嘲l(fā)上,一邊看著聯(lián)歡晚會(huì),一邊嘮家常。一種幸福的暖流,融入我的心田,讓我仿佛進(jìn)入美麗的花園,這片花園叫幸!慨(dāng)感到幸福時(shí),我就會(huì)回憶起童年。
在幼年的記憶中,有一幕幕幸福的畫(huà)面。兒時(shí)的我,只是個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒。上幼兒園的第一天,我沒(méi)有同別的孩子那樣大哭大鬧,只是笑個(gè)不停。無(wú)論做游戲,吃午餐,睡午覺(jué)都發(fā)出“咯咯”地笑聲。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新朋友,也許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)與呵護(hù)。那時(shí),我覺(jué)得笑聲表達(dá)我的幸福感!隨著我一天一天的成長(zhǎng),我對(duì)幸福又有了新的感悟。
幸福是與知心好友交往的過(guò)程;幸福是和父母共同吃飯時(shí)的交談;幸福是接到在遠(yuǎn)處讀書(shū)的哥哥來(lái)電的喜悅……幸福有許多種不同的理解。不過(guò),有一點(diǎn)是不變的,是幸福就在我們身邊。幸福是我們共同的追求。每一個(gè)人都希望自己的身邊充滿(mǎn)幸福。只是幸福是從一件件小事中領(lǐng)悟道的。只要你留意自己的周?chē),你一定?huì)發(fā)現(xiàn)幸福觸手可及。仔細(xì)觀察自己四周的幸福,在領(lǐng)會(huì)到幸福的同時(shí),你也在慢慢地成長(zhǎng)。幸福是平淡的,幸福是簡(jiǎn)單的,幸福是甜蜜的,幸福是珍貴的,讓我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中品味幸福吧!
以幸福為話題作文 篇21
只要我們有一顆知足感恩的心,我們就擁有了幸福,就懂得了幸福的注解。
在別人的詞典中,幸福是什么呢?醫(yī)生說(shuō):“幸福就是看著被自己治療的病人日漸康復(fù)。”木匠說(shuō):“幸福就是大多數(shù)人能使用我親手做的家具。”游子說(shuō):“幸福就是回到自己日夜思念的家鄉(xiāng)和看到離別多年的親人。”老師說(shuō):“幸福就是看到自己的學(xué)生能學(xué)到有用的知識(shí),并考出好的成績(jī)!薄磥(lái),幸福在每個(gè)人的心中都有不同的定義,好像很難注解。但我不甘心。
翻開(kāi)過(guò)去的生活詞典,我再去尋找幸福的注釋。小時(shí)候,我依偎在媽媽的懷里盡情撒嬌時(shí),便感到了幸福的存在;后來(lái),我背起了書(shū)包,還認(rèn)識(shí)了許多新伙伴,大家一起玩耍時(shí)又感到了幸福的暖流;現(xiàn)在,終于把一道超級(jí)難的數(shù)學(xué)題解出來(lái)時(shí),內(nèi)心的豁然開(kāi)朗就是幸福在歡呼!還有我被別人幫助時(shí)和別人需要我?guī)椭鷷r(shí),幸福便會(huì)從各自的眼光中流露出來(lái)……可見(jiàn),幸福不是遙不可及的漫漫星空或虛無(wú)縹渺的水中月影,幸福是洋溢在我周?chē)軐?shí)在、很溫暖的空氣,每時(shí)每刻都被我享用著。幸福的答案被我找到了。
以幸福為話題作文 篇22
在暑假,每當(dāng)走進(jìn)我家附近的早餐店里時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)一個(gè)極為熟悉的身影。她就是家住江西,特地趕來(lái)幫助十分辛勞的爸爸。媽媽干活的小女孩。雖然每天我7點(diǎn)就去吃飯,可她卻已經(jīng)早早等在店門(mén)口,面帶微笑的迎接著客人的到來(lái)。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸時(shí),那位小女孩又跑上前去,用敏捷熟練的動(dòng)作收拾起大家吃剩的飯菜。這樣的動(dòng)作,她一天要做多少次!
當(dāng)烈日當(dāng)頭,小女孩依然在沒(méi)有空調(diào)的餐館里跑來(lái)跑去,直到大汗淋漓,也只是匆忙擦了擦汗,然后忙碌的身影出現(xiàn)在人群當(dāng)中……可在想想現(xiàn)在的我們成天享受著空調(diào),吃喝不愁無(wú)憂無(wú)慮的什么事也不過(guò)問(wèn),連家務(wù)也只懶洋洋地干幾件。直到當(dāng)家了,才開(kāi)始為父母洗衣做飯,想想小女孩可真應(yīng)該向他學(xué)學(xué):不怕苦,不怕累,起早貪黑的精神呀!所以,大家也應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好幸福,為爸爸媽媽多分擔(dān)一點(diǎn),讓他們少操心減少勞累的壓力,為他們捶背捏腿,自己做一些力所能及的事情,也讓他們享受享受家中幸福的快樂(lè)。
每個(gè)人都有享受幸福的權(quán)力,讓我們以小見(jiàn)大,獻(xiàn)出自己的一份力,讓更多人享受到這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福吧!
以幸福為話題作文 篇23
不必選擇憂傷的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢爛的黃昏,不必選擇淡淡的新月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生有百味,我們要從各種味道中尋找幸福,找到人生的航道!
你看,滿(mǎn)街的人他們滿(mǎn)臉充滿(mǎn)了快樂(lè)和憧憬!露出知足的神情,在他們的眼里,葉兒在招手,草兒在點(diǎn)頭,花兒在微笑。這是人們心中的滿(mǎn)足!也表達(dá)了社會(huì)的一種和諧的風(fēng)氣,在這種氛圍中,人與人多了理解與寬容,少了勾心斗角!在這個(gè)氛圍中可以感覺(jué)到每一個(gè)人對(duì)生活的希冀和對(duì)未來(lái)的憧憬,雖然人的一生少不了挫折坎坷,但坎坷過(guò)后必將雨過(guò)天晴!我們從忙碌。充實(shí)。也感受著幸福!
我們常常抱怨生活中有太多的煩惱和不幸,其實(shí)幸福就在地上,就是你每天經(jīng)過(guò)的地上,就在酸甜苦辣的每個(gè)細(xì)節(jié)里,跟在一點(diǎn)一滴的歡愉中。
路過(guò)幸福,讓我感到生命的可貴,路過(guò)幸福,讓我感到生活得充實(shí),路過(guò)幸福,讓我感到人生的快樂(lè)。朋友,請(qǐng)放緩你的腳步,睜大你的眼睛,敞開(kāi)你的胸懷……
以幸福為話題作文 篇24
幸福代表人生最美好的事,我向往幸福,我把幸福傳遞給大家。
那一天的六一兒童節(jié)上,我沒(méi)想到我是第一個(gè)上臺(tái)表演的,以前我都很膽小,但那一次卻出人意料。我把在家練習(xí)很久的兩個(gè)魔術(shù)表演給大家。這兩個(gè)魔術(shù)都是用繩子表演的,我把繩子打結(jié)成兩個(gè)圓,一上一下,像數(shù)字“8”,我把左邊一根繩子放在第一次打的圓里,再放在右手一個(gè)半圈里,最后一邊拉,一邊輕吹,“啪”一下變直了。第二個(gè)魔術(shù)也是非常簡(jiǎn)單的,還是用繩子。
我把繩子一圈一圈綁在大拇指上,留兩小段在下面,左短右長(zhǎng),我把第一根折一下,夾在大拇指和食指之間,把第二根穿進(jìn)去,我穿,我穿,我穿穿穿,一下子就被我給穿進(jìn)去了,我再打得小一點(diǎn),再穿,我又神不知,鬼不覺(jué)地穿了進(jìn)去。我說(shuō):“我的表演完了!迸_(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,那是我從未感受到的`,而且還是我第一次在同學(xué)面前表演,還是有點(diǎn)緊張的,不管我表演得是好是壞,但我認(rèn)為這已是我一大進(jìn)步。我的表演結(jié)束后,還有很多同學(xué)在表演,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),我在那一天很快樂(lè),感受到了幸福的滋味。
以幸福為話題作文 篇25
幸福是什么?
這個(gè)問(wèn)題,看似容易,確又似困難。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾腋#娴氖切U簡(jiǎn)單的。清晨的時(shí)候,聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的叫聲,踏著第一縷陽(yáng)光出門(mén),這樣不是幸福么?夜晚的時(shí)候,搬張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,一抬頭就能看見(jiàn)滿(mǎn)天的星光,偶爾,還會(huì)吹來(lái)一陣風(fēng),也許還夾雜著些許花草的香味,這樣不是幸福么?
但是,幸福說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。有多少人在追尋著幸福,卻一輩子也沒(méi)找到?有人說(shuō):“仰望摩天輪的人,就是在仰望幸福!笔堑,他們信奉著這句話,一直在仰望著幸福,可是幸福呢?卻越來(lái)越遠(yuǎn)了......
經(jīng)?吹接欣先顺呻p成對(duì)地散步,臉上都洋溢著幸福的笑容,心里不禁感嘆:是否要等到若干年經(jīng)過(guò)歲月的滌蕩之后,才能擁有幸福?看到小區(qū)里蹣跚學(xué)步的小孩子,搖搖晃晃地向前走著,突然,一塊石頭絆倒了他。小孩痛得哭了起來(lái),他的媽媽跑過(guò)來(lái),把他抱起來(lái),小孩得到了溫暖,又咧開(kāi)嘴笑了。也許,我們只有在純真得不諳世事的時(shí)候,才有資格擁有幸福。
幸福到底是什么?你知道么?
以幸福為話題作文 篇26
幸福像春日微風(fēng),輕柔不張揚(yáng);幸福像夏日小雨,絲絲添涼爽;幸福像秋日楓葉,紅火滿(mǎn)心房;幸福像冬日暖陽(yáng),溫暖撒光芒。
幸福是什么?貓吃魚(yú),狗吃肉。對(duì)!幸福是享受美食,享受那獨(dú)特的感受。
幸?梢允丘囸I時(shí)的溫飽。辛苦的民工,吮吸著一碗熱乞騰騰的方便面,這是一種幸福;窮苦的災(zāi)民,喝上一碗稀薄的白粥,這更是一種幸福!
幸?梢允瞧肺秷F(tuán)圓時(shí)的佳肴。外出打工的家人,尋找幸福,所以享受自己母親做的餃子;出差歸來(lái)的父親,尋找幸福,所以狼吞虎咽著久別的家常菜。
幸?梢允窍硎苓^(guò)節(jié)時(shí)的美食。對(duì)于年邁的老人,在中秋節(jié)時(shí)嘴里磨著一小塊月餅就是幸福;對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),元宵節(jié)品嘗自己親手做的湯圓就是幸福;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),暑假開(kāi)著空調(diào),嘴中含著一根冰棍,就是幸福。
幸?梢允侨魏螘r(shí)間,任何地點(diǎn)的任何舉動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是缺少幸福,而是缺少體驗(yàn)幸福的心。幸福無(wú)處不在,幸福并不陌生,幸福也不遙遠(yuǎn)。
幸福是一種仿佛在藍(lán)天里自由翱翔,在樹(shù)林里歡快歌唱的感覺(jué)。那么,就讓我們追隨幸福,享受幸福吧!
以幸福為話題作文 篇27
古人云:水滿(mǎn)則溢,人滿(mǎn)則損。一句話,道出了世人為人處事的尺度,更詮釋了人在看待圓滿(mǎn)幸福時(shí)的一種態(tài)度。
痛苦與幸福在人生中就象潮起潮落的浪花,當(dāng)一朵浪花打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì)很驚恐,痛苦其到來(lái)的慘烈,而當(dāng)浪花退卻,海面平靜的時(shí)候,很美,我會(huì)感覺(jué)到很幸福,而在享受這樣的幸福時(shí),又常常很驚恐下一個(gè)浪花的到來(lái),所以只有打折幸福,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的享受每一次到來(lái)的幸福,這樣的感覺(jué)自我能意識(shí)到自身存在的時(shí)候便是如此。
做一名學(xué)生時(shí),希望自己通過(guò)不懈的艱苦努力,達(dá)成自己多年希望的大學(xué)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因種種原因而無(wú)法完成最終的心愿,那時(shí)的幸福感覺(jué)痛并快樂(lè)。如果當(dāng)自己走入社會(huì)時(shí),又希望自己的社會(huì)價(jià)值得到認(rèn)可,家庭圓滿(mǎn)幸福,而這些愿望都實(shí)現(xiàn)時(shí),身體卻又疾病纏身,這時(shí)的感覺(jué)同樣是痛并快樂(lè),也許是我們生活中的痛苦太多,才會(huì)這樣如此謹(jǐn)慎的享受幸福,這常常讓我非常壓抑。
縱使這樣,作為一個(gè)高中生的我對(duì)幸福的追求還是如癡如醉,畢竟,缺少它,人就猶如行走在臨淵的山崖上絕望而痛苦。終了,才明白,也許幸福本來(lái)就是有缺憾的,不然,老祖宗為何告誡后人,物極必反,滿(mǎn)則招損呢!這也許就是維持世間平衡的自然法則吧。
以幸福為話題作文 篇28
日子,如劃過(guò)街邊樹(shù)的風(fēng),幻化這不一樣的季節(jié)。雪也比平時(shí)來(lái)的早了,11月的天已經(jīng)很冷了。玻璃窗在清晨結(jié)著不同景的冰。
不語(yǔ)的他,悄然離去。有很多些許的不知,是沒(méi)了愛(ài)情?還是他又找到了新的激情的燃點(diǎn)。孩子沒(méi)了父親,少了最最的親情。少了雙大手的撫慰,少了暖暖微笑的呵護(hù),少了嘰嘰喳喳的話語(yǔ),多了的卻是黯然傷神時(shí)偷擦的眼淚。母親和九歲的孩子,帶著一分對(duì)生活的執(zhí)著,堅(jiān)守著這個(gè)寒而冷的季節(jié)。
好凄冷而有多是的冬天,孩子病了,很?chē)?yán)重的缺鉀,小診所的醫(yī)生誤診為感冒,使病病情加重。走路也不能了,更別說(shuō)上樓和下樓了。
每天母親都背著他,他孱弱的生體去打點(diǎn)滴,同樣背負(fù)著異樣的目光,還有漫天飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪。艱難的走在封冰的路面,肩負(fù)著她所能于不能的。
孩子的淚水順了母親的耳跡斑斑落下彌留于他美好的童年
放棄與堅(jiān)守是平淡人生軌跡中不同的幸福概念。人因該這樣取舍
其實(shí),孤寂時(shí),能找到慰寂心靈的東西,是寄托,安慰……
也許是一種獨(dú)獨(dú)守候的幸福。
以幸福為話題作文 篇29
在這個(gè)平凡的世界,我們只是一個(gè)平凡的人,要問(wèn)幸福是什么?我想幸福應(yīng)該就是母親的一聲叮嚀囑咐,幸福就是父親的嚴(yán)厲教導(dǎo),你說(shuō)到底幸福就是家人團(tuán)聚。
每個(gè)人都希望自己是幸福的,我們想要每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)有任何煩惱,我們每天上學(xué)放學(xué)回到家,看到桌子上熱氣騰騰的飯菜,就會(huì)感覺(jué)特別的幸福。
但是,總會(huì)有不幸福的人,突如其來(lái)的災(zāi)難就會(huì)給一個(gè)幸福的開(kāi)庭沉重的打擊,不管是天災(zāi)還是人禍,都不可避免,例如每年發(fā)生的地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等等都是無(wú)法避免的災(zāi)難,除此之外,還有大大小小的交通事故,也是層出不窮,我們應(yīng)該謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē),絕對(duì)不酒后開(kāi)車(chē)疲勞駕駛,珍愛(ài)生命,也是愛(ài)護(hù)家人。
天災(zāi)人禍不可避免,所以我們不必過(guò)分憂愁,不必要每天擔(dān)驚受怕,我們需要正確的面對(duì)生活,災(zāi)難來(lái)臨也不可怕,我們團(tuán)結(jié)一致,共同抵御災(zāi)難。
當(dāng)你感覺(jué)不幸的時(shí)候,千萬(wàn)不要一個(gè)人默默承受,要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,分散自己的注意力,讓身邊的親人朋友一起開(kāi)導(dǎo),不要做出令自己后悔,家人傷心的事情。
幸福很簡(jiǎn)單,我們向往幸福,我們希望幸福,珍惜生命,讓未來(lái)的明天更加美好。
以幸福為話題作文 篇30
人們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。意思是一件很平凡微小的事情,如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它卻帶來(lái)的溫馨會(huì)彌漫在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心間。
這天,晴空萬(wàn)里,是舉行義賣(mài)的好日子,同學(xué)們坐在教室里,靜靜地等待著老師的安排。在老師的指揮下,同學(xué)們搬著凳子,在自己班級(jí)的區(qū)域坐了下來(lái)。
作為工作人員的我,趕緊跑去幫忙準(zhǔn)備,我用力一扯毯子,然后向上一提,再讓毯子慢慢落下來(lái),鋪在了平坦的地上。隨后我把義賣(mài)的物品井然有序地?cái)[在了毯子上,一切準(zhǔn)備就序,義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了。
“走一走,看一看啦!有錢(qián)的捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的捧個(gè)人場(chǎng)!”一瞬間,各式各樣的吆喝聲此起彼伏。在同學(xué)們集思廣益下,我們班還舉行了套圈游戲,不少同學(xué)都來(lái)我們的攤位上進(jìn)行游戲。有的同學(xué)在為我們拉回頭客;有的同學(xué)多付了錢(qián),卻不愿拿回找零的錢(qián),還有的同學(xué)維持秩序確保環(huán)境衛(wèi)生。每個(gè)人都在為此次義賣(mài)會(huì)成功舉行,為了能給貴州山區(qū)的孩子們多捐一點(diǎn)錢(qián)而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
很快,一天過(guò)去了,在同學(xué)們的努力下,我們?yōu)橘F州山區(qū)的孩子們捐了兩仟多塊錢(qián)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅為貴州山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)出了自己的力量,也收獲了無(wú)法言表的快樂(lè)。
以幸福為話題作文 篇31
幸福是什么?是一種榮譽(yù)感嗎?還是一份成就?其實(shí)都不是,幸福是一種快樂(lè).滿(mǎn)足的感覺(jué)。
幸福不一定是要得到某種很盛大的物質(zhì),幸福其實(shí)只要你停下匆忙的腳步,慢慢的聆聽(tīng).慢慢的觀察.細(xì)細(xì)的體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎所有的事情都能讓你感受到幸福的滋味,例如:在每個(gè)佳節(jié)里,都能和自己的親朋好友憶起度過(guò)團(tuán)圓,也算是嘗到幸福的滋味。
在日常生活中,如果吃到了一個(gè)會(huì)挑動(dòng)親吻我的味蕾,并感動(dòng)了我的五臟六腑的食物,光是吃了就很感動(dòng),更何況這是別人千里迢迢送來(lái)的.這種感覺(jué)不只是吃了世間濃濃的人情味,也吃了世間滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
在這個(gè)世界上不只是人渴望得到幸福,動(dòng)物們也想要得到幸福;假如我現(xiàn)在是一只無(wú)家可歸的流浪狗,走過(guò)人群.街道,我會(huì)希望有善心人士可以收養(yǎng)我,讓我感受到人們那份濃濃的愛(ài)和關(guān)懷,使我可以感受到幸福的滋味。
每個(gè)人都有權(quán)利去享受.去擁有那份幸福,無(wú)論是多么渺小事物,無(wú)論是什么樣的人,無(wú)論是什么動(dòng)物,都可以得到幸福的,只要我們可以伸出那雙溫暖的手,幫助他們雙方都可以得到那份幸福的滋味!
以幸福為話題作文 篇32
什么是幸福?在每個(gè)人的眼中,幸福有不同的定義。我想,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,包容萬(wàn)千。
幸福無(wú)非就是人與人之間的關(guān)懷與交往。幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現(xiàn)于精神上的滿(mǎn)足。
有個(gè)孩子問(wèn)爺爺:“您有皮球嗎?”“沒(méi)有!睜敔敾卮。孩子繼續(xù)問(wèn)道:“您有皮球嗎?”在連續(xù)問(wèn)答四次后,爺爺十分納悶,反問(wèn):“孩子,你為什么總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲蚁矚g您說(shuō)沒(méi)有。”“為什么呢?”“因?yàn)槟f(shuō)沒(méi)有時(shí),胡子一翹一翹的,特別好看!睜敔斅(tīng)后,樂(lè)了,笑成了花。不為別的,就為了孩子的這個(gè)“喜歡”。
幸福,有時(shí)是天倫之樂(lè)吧。
幸福就像一杯水,平淡時(shí),滋潤(rùn)你的心田;幸福又像一粒種子,在你心中生根發(fā)芽,成為你生活中的一部分,不可缺少的一部分。雖不華麗,卻又充實(shí);雖不庸貴,卻又樸素。
幸福不一定要驚天動(dòng)地。無(wú)微的關(guān)懷,親切的問(wèn)候,善意的微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成愛(ài)。生活中的愛(ài),讓我們內(nèi)心洋溢著無(wú)盡的幸福。
何為幸福?說(shuō)不清,道不明。擁有它,世界更為明媚;擁有它,生活更為充實(shí)。幸福,平凡卻又不平凡,無(wú)跡可尋又近在眼前。
何為幸福?你能告訴我嗎?
以幸福為話題作文 篇33
幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂(lè)的,憂郁的,還是難過(guò)的,這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年,是跟著奶奶過(guò)的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見(jiàn)不著很是著急,所以日夜不眠不休挨家挨戶(hù)地找我,結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了,現(xiàn)在的我跟著爸媽過(guò)。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿(mǎn)意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無(wú)知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著爸爸去逛街。
如今,長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過(guò)牌子的新衣服,為什么還不能滿(mǎn)足呢?
現(xiàn)在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團(tuán)圓飯,每天看見(jiàn)全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
以幸福為話題作文 篇34
月牙兒彎彎的,今夜靜得和諧又美麗,幽幽燭光,風(fēng)兒輕拂過(guò),柳條微微搖擺,就如十四年前的夜晚一樣,一切都很平靜,突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉,我心微微一振,她輕輕撫摸著我的頭,我想這就是幸福。
春天,花兒綻放笑言,迎接春天這大概就是它與生俱來(lái)的責(zé)任?粗撬季w萬(wàn)千的女子,便隨著風(fēng),把芬芳贈(zèng)與給她。這,也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使,它把歡樂(lè)與生命傳與給其他人,你還記得嗎?清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎?就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來(lái)說(shuō),這就是幸福。
昨日,家里買(mǎi)了快玻璃,卸下那包裝盒,透明的,還剩下什么?從這頭到那頭,我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間,玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米,這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利,而壯烈犧牲,玻璃的幸福莫過(guò)于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣,我們熱衷于繁華熱鬧的大城市,而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢,帶月荷鋤歸。”
從古至今,幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福,讓我不覺(jué)得學(xué)會(huì)了愛(ài)別人,給與每一個(gè)人幸福,就像這花兒,空氣,玻璃……。
夜,深邃,迷人。
以幸福為話題作文 篇35
走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福的溫暖;走進(jìn)幸福,你會(huì)感受到幸福洋溢的歡笑。幸福的生活原來(lái)是那么的多姿多彩。
很多人不理解幸福的含義,總是認(rèn)為有錢(qián)就可以幸福了,所以總是拼命工作掙錢(qián)。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,它不需要一個(gè)人孤單的住在別墅里,只需要一家人和諧地住在一起,哪怕很擠;它不需要一個(gè)人沒(méi)意思地吃著大餐,只需要一家人開(kāi)心地一起吃飯,哪怕是粗茶淡飯。幸福的人會(huì)感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí),因?yàn)橛屑胰伺惆。幸福,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,哪怕你有再多的錢(qián),陪伴你的只是孤獨(dú)。有人得不到幸福,有人卻身在福中不知福。那種人,他總是認(rèn)為家人太嘮叨,學(xué)習(xí)太困難,上班不順心,朋友沒(méi)義氣,其實(shí),家人的嘮叨是關(guān)心,學(xué)習(xí)的困難是成功的墊腳石,工作的不順心是個(gè)人的心理作用,朋友的沒(méi)義氣是因?yàn)樗麄冇惺隆J亲约焊械缴顩](méi)希望,未來(lái)沒(méi)幸福。幸福很簡(jiǎn)單,這需要自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造屬于自己的幸福。
幸福,一種淡淡的,甜甜的味道,幸福的感覺(jué)是那么的溫暖,那么的甜蜜。它會(huì)令人感到生活的希望,未來(lái)的曙光。
以幸福為話題作文 篇36
有一首歌唱得好:幸福在哪里?幸福就在我們身邊。
“幸福”這個(gè)詞我相信大家都感覺(jué)到過(guò)。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的生活里。但令我印象最深的一次,就是那雨中的“幸福”。
那天,下午突然下起了大雨,我剛好沒(méi)帶傘。到了校門(mén)口,我以為我要淋著雨回家了。在那擁擠的校門(mén)口外,我呆呆地站在那兒,心里焦急不安。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影—是媽媽。我跑到媽媽那兒。媽媽一見(jiàn)我,就輕聲說(shuō):“寶貝,等急了吧?”
我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)有,我很高興你來(lái)接我”。在路途中,媽媽把一大半雨傘都給了我。我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服被雨淋濕了。我的眼淚悄悄地流了下來(lái),我那時(shí)想:我真的想把我以前的幸福都化在那雨水中;氐郊遥亿s緊拿毛巾給媽媽?zhuān)瑡寢尦姨鹛鹨恍,一?huì)兒又去燒飯了。我忍不住想立馬報(bào)答媽媽給我的幸福,可是我還太小辦不到,我真想讓幸福把我全身淋濕吧!我心里默默地念叨:“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答媽媽.爸爸。讓你們有一個(gè)幸福的晚年!
以幸福為話題作文 篇37
學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓后的空地“開(kāi)放”了,留給五、六年級(jí)同學(xué)種瓜果蔬菜和花卉,聽(tīng)到這個(gè)消息我興奮地手舞足蹈。
第二天,我興致勃勃地把奶奶細(xì)心照料的黃瓜苗拿了過(guò)來(lái),興高采烈地走向菜地。老師分好“責(zé)任田”后,我便迫不及待地想在地上挖了個(gè)坑,我本以為這坑很好挖,沒(méi)想到上面全是小石子,這不禁讓我對(duì)菜地的興趣驟降。看著其他同學(xué)干得熱火朝天時(shí),我只好硬著頭皮開(kāi)挖。正干得起勁,不知是誰(shuí)在旁邊大喊一聲:“快拿水來(lái)!”我頓時(shí)恍然大悟,操起地上的方便袋向水籠頭奔去,拿回來(lái)一股腦地就往坑里倒,一方便袋的水全倒了下去,結(jié)果,干土就全變成了稀土,怎么也挖不了,還被弄了一身泥……
雖然我們那一組同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)種菜,可能會(huì)種一棵死一棵,但是我卻樂(lè)在其中,感受到同學(xué)們齊心協(xié)力的快樂(lè)。大家會(huì)因?yàn)閯e人“施舍”一棵苗而傻樂(lè),也可以因?yàn)槊鐑貉闪硕鴵?dān)心……
在種菜的過(guò)程中,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)我們那組同學(xué)們爽朗的笑聲。當(dāng)別的組的組員在“埋頭苦干”的時(shí)候,我們卻悠閑討論再去哪里找苗苗,當(dāng)別的組已經(jīng)開(kāi)始澆水的時(shí)候,我們卻急著找鋤頭……
我相信總有一天,我們的菜苗會(huì)結(jié)出最好的果實(shí)的,這時(shí)我便會(huì)自豪地說(shuō)“這是我們組幸福的果實(shí)!”
以幸福為話題作文 篇38
上周六,我做了一件非常有意義的事,把自己親手制作的月餅送給了福利院的孩子們。
中秋節(jié)前夕,跟著德州晚報(bào)小記者團(tuán),我來(lái)到澳德樂(lè)食品操作間。一進(jìn)門(mén),一股蛋糕的香味撲面而來(lái),只見(jiàn)屋里擺滿(mǎn)了制作好的半成品。叔叔阿姨給我們示范了一下制作月餅的方法。首先把揉好的面團(tuán)做成餅狀,再把做好的餡放在餅的中心,像做包子一樣包嚴(yán)實(shí),然后放在專(zhuān)用的模具里用手使勁一壓,一個(gè)月餅就做好了,然后放在烤箱里烤一段時(shí)間,一個(gè)完美的月餅就可以食用了。
在晚報(bào)老師的帶領(lǐng)下,我們拿著親手制作好的月餅來(lái)到福利院。這里的孩子都是被家長(zhǎng)遺棄的兒童,他們大多有各種疾病,像腦癱、肢體不健全等?吹竭@些孩子,我突然感覺(jué)有一個(gè)健康的身體、一個(gè)健全的家庭是多么幸福的事情。∷麄冸m然從小沒(méi)有得到親生父母的關(guān)愛(ài),但是他們得到了社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助,我想他們也應(yīng)該是幸福的吧!看到他們開(kāi)心地吃著我們送來(lái)的月餅,我們也很開(kāi)心。
我以后還會(huì)來(lái)看他們的,也希望能有更多的人們,盡自己的一點(diǎn)力量來(lái)關(guān)愛(ài)這些渴望溫暖、需要幫助的孩子們吧!
以幸福為話題作文 篇39
日記一周周的寫(xiě),篇數(shù)一頁(yè)頁(yè)增多,思想一天天成熟,幸福一點(diǎn)點(diǎn)裝滿(mǎn),快樂(lè)一篇篇閃爍。細(xì)細(xì)回想,我寫(xiě)日記,堅(jiān)持了大約兩年了,翻閱著這一篇篇凝結(jié)著汗水與智慧的結(jié)晶,再次體會(huì)著這其中的酸甜苦辣,尋找著成長(zhǎng)的思緒,內(nèi)心的成熟感和愉悅是不可言喻的,我的心靈一次又一次蕩滌著,放飛著。
如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過(guò)的微風(fēng),輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在日記里一頁(yè)頁(yè)地翻著……這小小的日記本,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,沒(méi)有轟轟烈烈的壯語(yǔ),沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,卻有我成長(zhǎng)的足跡,它裝滿(mǎn)了幸福和快樂(lè),它是我的萬(wàn)花筒,它是我的七色花,它是我搜集幸福的籃子。
幸福是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,想得到更多更大的幸福,是需要付出更多的努力的。我想,我會(huì)堅(jiān)持努力的,我會(huì)真實(shí)地記錄我的感受,記錄每一份快樂(lè),記錄美好,讓我的生活永遠(yuǎn)被幸;\罩著,讓幸福像星星一樣閃爍在我的夜空。
每個(gè)人都渴望幸福的,幸福不會(huì)從天而降,幸福是存在的,不要再等待,行動(dòng)起來(lái)吧!尋找一個(gè)屬于自己幸福的籃子,裝滿(mǎn)它,愿每個(gè)人都能有屬于自己的一份幸福。
以幸福為話題作文 篇40
主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福。
今天下午的一次吃餅,讓我感觸良多,當(dāng)雙手拿著餅,充當(dāng)著被動(dòng)的角色,卻讓我頭腦中浮現(xiàn)了許多的瞬間。其中夾雜著感動(dòng),幸福,心酸和高興。長(zhǎng)這么大,還是頭一次喂別人吃東西,沒(méi)想到在高中三年中還有這么一段難忘的經(jīng)歷。
原以為幸福是彼岸的花,遙不可及。身邊的人和事有許許多多,也正是因?yàn)檫@次,我收獲了友誼。收獲了幸福。
用我們英語(yǔ)老師所追求的來(lái)講,首先是幸福快樂(lè),其次為思想 ……
記得從前的英語(yǔ)課我一上就感到吃力,現(xiàn)在上每一節(jié)課總有許多意想不到。剛開(kāi)始時(shí),每次背句子,隨機(jī)式的抽樣方式,瞬間激活了我全部的胸細(xì)胞,總動(dòng)員起來(lái),漸漸地我適應(yīng)了這種模式,再后來(lái),我喜歡上英語(yǔ)課,雖然有被掛的可能,但還是掛了,也不會(huì)難過(guò),直至今天,我們班的英語(yǔ)都提高了。
私底下,我們都說(shuō)英語(yǔ)老師這個(gè)人很幽默,脾氣好。不知他所說(shuō)的思想大概也如此吧。將高興,快樂(lè),傳遞,將幸福進(jìn)行到底,正如吃餅一樣。
主動(dòng)是一種幸福,被動(dòng)也是一種幸福,只有切身體驗(yàn)過(guò),才懂得其內(nèi)涵。
以幸福為話題作文 篇41
幸福是一種芳馨,一般人在歡樂(lè)的時(shí)候,會(huì)感覺(jué)到幸福,因?yàn)闅g樂(lè)的時(shí)候,心里會(huì)有一種快樂(lè)的感覺(jué)。
用味覺(jué)來(lái)摹寫(xiě),我會(huì)用甜來(lái)形容幸福,因?yàn)榘职謺?huì)為我準(zhǔn)備美味、可口又營(yíng)養(yǎng)的大餐。我在快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)感到很幸福。當(dāng)我幸福的時(shí)候,也會(huì)感到很歡樂(lè),會(huì)開(kāi)心地大笑!因?yàn)樾腋?huì)從我們的心里長(zhǎng)出美好的種子,讓我們的心里打造出一個(gè)美好的世界。
到今天,我都沒(méi)有發(fā)生難忘的事,我覺(jué)得歡樂(lè)才會(huì)感到幸福,有的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)感到不幸福,因?yàn)橛械臅r(shí)候,有的人會(huì)感到很失望,或感到很傷心,就會(huì)覺(jué)得很難過(guò),心里就會(huì)感到很痛苦和難受。
幸福的滋味大概有幾百種,我已經(jīng)找到我的幸福滋味了!就是開(kāi)心、歡樂(lè)和高興,在我的心中,幸福就像一面鏡子,可以看到每個(gè)人的笑臉,而幸福呢,是很難找到的!所以我要好好地珍惜幸福,我喜歡幸福,可以讓我找到一面真的鏡子,就可以照到每個(gè)快樂(lè)的臉。
我希望每個(gè)人都能和我一樣,找到真正的幸福,才可以真正找到反映幸福的鏡子,所以我好期待。
以幸福為話題作文 篇42
龍膽花開(kāi),蝶兒飛來(lái),半畝花田既往芬芳……
想你,最?lèi)?ài)的龍膽花,她的花語(yǔ)是愛(ài)看憂傷的你,如你一般的憂傷,然而,她堅(jiān)強(qiáng)的綻放在懸崖上,數(shù)不清的龍膽你挨著我,我擠著你,爬滿(mǎn)了山坡上、草叢間、石巖縫中……把山崖染得格外漂亮。她遠(yuǎn)離喧囂市鎮(zhèn),永遠(yuǎn)生長(zhǎng)在空氣清純的世界中,它那么高潔,一塵不染。那獨(dú)有的藍(lán)色,分明就是燃燒不熄的你,給人們帶來(lái)一股淡淡的暖意;分明就是放蕩不羈的你的召喚,給人們送去一種啟迪,一種感悟。
想你說(shuō),我愿意幸福,我只愿意幸福。我贊同,我贊同你所有任性的話。因?yàn)檫@任性里有不一般的執(zhí)著與純粹!昂煤蒙睢边@四個(gè)字并不慈悲。我知道,這樣四個(gè)字是這么艱難、深邃。讓人迷惑,讓人痛苦,甚至讓人絕望。你說(shuō),這是怎樣的一種生活。日子紛落,竟讓我無(wú)處躲藏。
想你的日志:“如果可以,只讓我的右眼流淚吧。另一只眼,讓它擁有明媚與微笑!蔽覞u漸體會(huì)出在《花田半畝》的背后淺淡地流露出你略帶憂傷的無(wú)可奈何,也感受得到你眼淚中浸潤(rùn)的笑意……在死亡的悲泣里,我看到歡顏,看到龍膽花的堅(jiān)強(qiáng)。
“花田半畝”,一語(yǔ)成讖,一個(gè)仙子般的少女留下半畝花田,化蝶而去。
花已落,芬芳依舊……
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