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中學(xué)生作文:幸福的訣竅
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。今天小編就來分享中學(xué)生作文:幸福的訣竅,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
中學(xué)生作文:幸福的訣竅(一)
幸福,不是金山銀山,不是大魚大肉,不是前呼后擁。幸福是每一個(gè)微笑的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛的時(shí)候有人來愛你。幸福就是你的家人身體健康,你的孩子成績優(yōu)良,
幸福的訣竅就是活在當(dāng)下,用平和的心態(tài)看待周圍的一切。
在紛擾復(fù)雜的社會(huì)中,要保持良好的心態(tài)和平和的心境有一個(gè)好方法——活在當(dāng)下!該工作時(shí)就工作,該休息時(shí)就休息,放下過去的煩惱,摒棄未來的憂思,全身心地投入眼前的每一分每一秒,并坦然地接受它、享受它。每個(gè)人的生命只有一次,過去無法改變,未來尚未發(fā)生,只有當(dāng)下才是最為真實(shí)的。 獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下
試著問問自己:假如明天我的生命就要走到盡頭,是否覺得沒有遺憾?想做的事情我都做了嗎?想愛的人我都盡情愛了嗎?有所虧欠的人我都盡力彌補(bǔ)了嗎?對我有幫助的人我都報(bào)答了嗎?我這一生有沒有真正快樂過、幸福過……
許多人認(rèn)為有錢人一定很幸福,因?yàn)樗麄円L(fēng)得風(fēng)要雨得雨。但據(jù)調(diào)查顯示人到了一定的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)地位后,反之他們的快樂和幸福指數(shù)越來越低,這就是人們的反差。相反低消費(fèi)水平人員,他們的快樂系數(shù)很高,整天笑聲連篇,而高收入的人很難看到他們的笑容,偶爾一笑,也就是那種不自然的苦笑,不是發(fā)自內(nèi)心中的笑。這就是窮與富所得到真正不一樣的東西。所以對于物資上的東西少追求,多找點(diǎn)快樂。
在我們的一生中,會(huì)遇到無數(shù)的人,有和你長相廝守的戀人,有和你擦肩而過的路人,有和你僅有幾面之緣的朋友……無論你遇到什么人,友善的或是不友善的,都是一種緣分。
今天遇上了,今生就可能再也碰不到;今生碰見了,來世也不一定能遇到。當(dāng)你能夠安于當(dāng)下時(shí),便會(huì)與內(nèi)心緊緊相連,找到真正的平靜。這時(shí)的你已經(jīng)不再抗拒某種環(huán)境,不再對某人存有偏執(zhí)的愛或恨,因?yàn)槟愕男囊呀?jīng)不用依附于外界生存,而安住于永恒的本體中。當(dāng)然,你依然會(huì)享受外在的世界,只不過那已經(jīng)是洞悉世情之后的自在逍遙。不囚禁于過去,不迷失于未來,你擁有最真實(shí)的財(cái)富,就是當(dāng)下。獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下……
淡定是一種從容。從容的人有所爭有所不爭,有所為有所不為。在生活、工作的雙重壓力下我們更需要從容,只有這樣我們才能更好地工作、更好的鍛煉自己、提高自己。公正永遠(yuǎn)是相對的,理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在差距,用從容去面對就不會(huì)有所抱怨,方能感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的意境。 獲得幸福的訣竅就是活在當(dāng)下
淡定是一種豁達(dá);磉_(dá)的人沒有煩惱,遇事想得開,不計(jì)較;豁達(dá)的人心胸開闊,遇人寬容,友善。保持一顆豁達(dá)的心去對待人和事,才能做到遇事冷靜思考,對人真誠和善。特別喜歡陳繼儒《小窗幽記》中的一副對聯(lián):“榮辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。”這是一種心境的平和,一種對生活的淡定豁達(dá)。
淡定是一種幸福。幸福就像手中的沙,你越是害怕失去,越是緊握不松手,沙卻流失的越快。越是想擁有的東西越是害怕失去,于是緊緊的握在自己手中,可是發(fā)現(xiàn)自己生活的好累,想擁有的東西反而失去的更快。淡定的看待生活、工作,不在乎別人的眼光,執(zhí)著于自己的目標(biāo),這就是一種幸福。
我們需要淡定的心態(tài)去面對問題,只有這樣才能在生活上、工作中處之泰然、榮辱不驚、不以物喜、不以己悲……
中學(xué)生作文:幸福的訣竅(二)
每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘,我也不例外,我的座右銘是紀(jì)德說過的一句話:“幸福的訣竅,并不在于努力得到快樂,而是在努力中發(fā)掘快樂”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候,并沒有想到會(huì)是影響我的座右銘,這還有一個(gè)小故事。
記得二年級(jí)剛學(xué)寫毛筆的時(shí)候,我覺得很反感,在那黃不拉幾的紙上“畫”橫,一遍又一遍,枯燥而乏味。心想:學(xué)寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”,不能玩,不能看電視,不能……總之,在我看來就沒有好處,草草了事“畫”完作業(yè)。第二天到了教室還沒開始上課,看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字,看著他們寫的字端正漂亮,心里覺得百般羨慕,而我的那些“畫”簡直就像“鬼符”,相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評了,歪歪扭扭,好像蚯蚓在爬行。在老師的批評和指正下,我羞愧地低下頭,老師說:“寫毛筆沒有捷徑,就是要認(rèn)真寫,反復(fù)練,這樣字才能寫好。”老師再一次手把手教我練習(xí)了一下,讓我感受力度和手法,我暗暗銘記于心。
回到座位,我再一次看了看四周同學(xué)們寫下的字,我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫一筆橫便在心里默念一遍口訣,不停地練,不停地記,漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了,看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過我身邊看到我寫的字都說:“恩,不錯(cuò),慢慢練,要在練字中找到快樂。”老師的話讓我心里涌起了信心,也不再覺得反感了。當(dāng)我寫好一幅漂亮的帖子時(shí),這種快樂不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的,這種滿足感不言而喻。
學(xué)習(xí)的過程是無比艱辛的,但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非?鞓返,正所謂:“幸福的訣竅,并不在于努力得到快樂,而是在努力中發(fā)掘快樂”。
中學(xué)生作文:幸福的訣竅(三)
一山,一水,一草,一木;一人,一世,一情,一愛。
幸福,在于你那無怨無悔的陪伴,在于有你陪我走過花樣年華。
六年前,素未相識(shí)的我們初見。
春光明媚,和煦春風(fēng)縈繞身旁。只是,在我眼里的你,樣子甜美,成績拔尖,班干工作出色,男生心目中的“沈佳宜”,老師眼中的尖子生,你是那樣的遙不可及。而我,一個(gè)大大咧咧,馬大哈的“男人頭”,“撞板”比吃飯要多,想必你不會(huì)把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。
有一次,班上開展討論活動(dòng),一道題困住了你。此時(shí),你看到當(dāng)時(shí)被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書,那是我第一次真正吸引你的眼球。然后,你用我之前沒聽過的語氣問我:“可以教我嗎?”我詫異,但在你面前我還是不想失態(tài)。便用筆為你寫出綱要,讓你懂得。過后,你用很客氣的語氣說了一句:“謝謝。”我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想,當(dāng)時(shí)懵懂的我們都沒意識(shí)到,友情的種子已悄悄在我們心中扎了根,發(fā)了芽······
我們一起吃飯,你會(huì)幫我把不喜歡的菜挑出來,而我,卻會(huì)對你抱怨;我們一起玩,你會(huì)一直和我在一起,而我,卻經(jīng)常“拋棄”你;我們一起聊天,你會(huì)細(xì)心聆聽我的訴苦,而我,卻會(huì)漠視你的痛苦······
無論何時(shí),你都會(huì)包容我。統(tǒng)考之際,我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無怨言?勺詈螅?shù)靡粩⊥康氐哪,我愕然了?ldquo;為什么不顧自己!你知道這次考試有多么重要嗎!”我發(fā)了狂似的罵了出來。而你,卻只是微微笑地說:“沒事!只要你能開心,其它什么都不重要了。”······春風(fēng)遺留藍(lán)色淚痕,緊緊鑲嵌兩心相依。
習(xí)習(xí)晚風(fēng),依依楊柳,我們?nèi)酝纷哌^六個(gè)春秋。
我對你說:“我怕我們以后會(huì)生疏,我怕我已經(jīng)習(xí)慣有你了······”你只是淡淡的一笑,說:“傻子,別以為少聯(lián)絡(luò),友情就會(huì)淡,就憑我們的關(guān)系,我就敢在你的生命里猖狂一輩子!”此刻,我們都懂得了,心里的她,永遠(yuǎn)會(huì)陪著自己!
斗斗夕陽,寸寸星光,六個(gè)輪回帶來了我們不可分割的情誼,深知,這段友情,得來不易。幾經(jīng)波折,發(fā)現(xiàn)對方是自己心里最珍惜的人。
風(fēng)雨更宜懷人,懷人常不寐,一聲風(fēng),一聲雨,更似離人低訴。
幸福的訣竅,不過是心里一個(gè)人,手里一段情,罷了!
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