幸福就在點(diǎn)滴中作文_小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的幸福就在點(diǎn)滴中作文_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福就在點(diǎn)滴中作文_小學(xué)生作文1
幸福是什么?幸福是一片冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;幸福還是一種被愛包圍的感覺(jué)……只有親身經(jīng)歷過(guò)幸福的人，才明白幸福的滋味!
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我家經(jīng)濟(jì)條件并不好，爸爸去了離家很遠(yuǎn)的寧波。家里的事全靠媽媽一人張羅，接我送我都是媽媽的事。因此，媽媽為了照顧我也蒼老了許多。
有一天晚上，我突然發(fā)了高燒。媽媽一量38.5度。媽媽趕緊幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院。那時(shí)候是冬天，在等車的時(shí)候，寒風(fēng)呼嘯，我被凍得直發(fā)抖，媽媽見半天沒(méi)有車來(lái)，就背起我想醫(yī)院走去。她的額頭上冷汗直往下掉，平時(shí)溫暖的手變得冰涼。她還一路走，一路對(duì)我說(shuō)：“小禹，你堅(jiān)持一下，一會(huì)就到了!”
到了醫(yī)院，媽媽背著我跑上跑下，一會(huì)上樓查血，一會(huì)下樓拿化驗(yàn)單。把媽媽累的氣喘吁吁!
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于掛上水了，可媽媽還是沒(méi)有消停下來(lái)，一會(huì)問(wèn)我冷不冷，一會(huì)看看水有沒(méi)有吊完。直到我睡著了，媽媽還在忙……
第二天，我醒來(lái)看見媽媽趴在病床上睡著了，看著媽媽勞累的樣子。我留下了眼淚，但是我卻覺(jué)得這淚是甜甜的。因?yàn)槲矣X(jué)得我是世界上最幸福的人!
幸福就在點(diǎn)滴中作文_小學(xué)生作文2
人人都感受過(guò)幸福。關(guān)愛奉獻(xiàn)是幸福，獲得幫助是幸福，享受快樂(lè)也是幸福，擁有好朋友或是親人更是幸福。
在那天，我干值日，我們小組的速度很快，可水換不了。老師生氣地說(shuō)：“你們?cè)谶@兒靠吧!水換不掉，都別走�！崩蠋熞徽f(shuō)，有3個(gè)女生沖了上去提起水桶，見狀我也沖了上去，邊跑邊想：我們堂堂正正男子漢難道比女生差。我對(duì)劉雨彤說(shuō)：“老師說(shuō)，你們提下去我們提上來(lái)，”她露出燦爛的笑容說(shuō)：“太棒了。”一下去我就瞬間傻眼了，就下來(lái)了兩個(gè)男生怎么提?不過(guò)不久我就想出了辦法!我對(duì)張書豪說(shuō)：就下來(lái)了咱倆，只能大桶多接點(diǎn)，在中間我們倆提，倆小桶你提小，我提大，可他也非要提大的，就這樣，我們提了上去�？傻桨肼�，我看他有了明顯的.吃力了�！拔襾�(lái)提吧!”我說(shuō)，“我提吧。”我一看原來(lái)是于昊琳。他接過(guò)張書豪的桶，對(duì)張書豪說(shuō)："我來(lái)提吧，你已經(jīng)提不動(dòng)了�！本鸵娝蠛纫宦暎骸鞍�!”他像飛一樣，踏著樓梯，宛如平地，宛如水上，宛如飛鳥，飛快地上了樓，回到了教室，這時(shí)，我們也到了教室，我剛要張口說(shuō)謝謝，他卻已下了樓。
于昊琳這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)，這種不求回報(bào)的舉動(dòng)更是讓人敬佩，在同學(xué)困難時(shí)，幫一把，可能會(huì)有大收獲，我要向于昊琳學(xué)習(xí)。
幸福，是甜的，美好而又憧憬，幸福，是奉獻(xiàn)，施以愛心不圖回報(bào)。幸福，是香的，贈(zèng)人玫瑰手有余香。幸福真美。
幸福就在點(diǎn)滴中作文_小學(xué)生作文3
幸福是一種甜蜜的感覺(jué)，就像化雨的春風(fēng)一樣，悄然潛入我們的身體，滋潤(rùn)我們的心田，讓我們像播撒在田野的種子，健康快樂(lè)地發(fā)芽、成長(zhǎng)。幸福無(wú)處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，處處都有幸福，我就發(fā)現(xiàn)了幸福。
老師對(duì)我們的愛稱為關(guān)愛;父母對(duì)我們的愛稱為寵愛;而我卻發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)我的愛，那就是互相幫助，給予友愛。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，快要進(jìn)行期末考試前，我突然發(fā)現(xiàn)自己的尺子掉在家里忘拿了，快要進(jìn)入考場(chǎng)的我心急如焚，考試上肯定有要測(cè)量的數(shù)據(jù)，沒(méi)有尺子怎么進(jìn)行。就在這時(shí)，我的好朋友蘭蘭好想看透了我的心思。走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，是遇到什么困難了嗎?”我焦躁不安地說(shuō)：“我的尺子忘在家里了，快要考試了，可怎么辦?”
聽了我的話，蘭蘭二話不說(shuō)，把自己早上新買的尺子“呯”地一下折成了兩截，自己留下一半，把另一半遞給了我。當(dāng)時(shí)，我的心里十分感激，也十分幸福。這種幸福是友愛的幸福。
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響了，我們各自坐在了位子上，那時(shí)，她給了我一個(gè)眼神，我知道，這代表鼓勵(lì)。果然，在附加題里，出現(xiàn)了一道測(cè)量題，我拿起尺子，仔細(xì)地測(cè)量起來(lái)。
收卷時(shí)間到了，我緊張的心終于放松下來(lái)，我深深明白：是她“救”了我一命。
通過(guò)這件事，我明白了：一個(gè)眼神，一件事，一個(gè)幫助，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，可能都是一種無(wú)法用語(yǔ)言表示的幸福。幸福是甜蜜的，她讓我看到了人與人之間的關(guān)愛。
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