幸福的約束作文（精選65篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的約束作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的約束作文 篇1
有時(shí)侯會(huì)看到一個(gè)少年坐在電動(dòng)車后座上，聽(tīng)著母親一遍遍重申家規(guī)：不許貪玩，上課要認(rèn)真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時(shí)在放學(xué)回家時(shí)，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長(zhǎng)短，圓形從沒(méi)有擺脫過(guò)半徑的束縛。
有時(shí)會(huì)在書(shū)店里看到認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生，走上前與他們交流后，才發(fā)現(xiàn)他們都是小時(shí)候被父母規(guī)定要多讀書(shū)才漸漸養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。他們的基礎(chǔ)都很扎實(shí)，這都是父母督促的成果。
哪個(gè)學(xué)生漂亮的成績(jī)后沒(méi)有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒(méi)有一個(gè)圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書(shū)店里認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生已經(jīng)收到了“幸�！钡难�(qǐng)函——扎實(shí)的基礎(chǔ)，這使他們將在日后學(xué)習(xí)中越走越遠(yuǎn)。
約束是一根繩子，限制了你現(xiàn)今的一舉一動(dòng)，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠(yuǎn)，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認(rèn)不自由�！背ㄩ_(kāi)你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的約束作文 篇2
什么是幸福的約束？幸福的約束不是捆綁幸福的枷鎖，而是讓約束更幸福。
我總是喜歡玩，但是上學(xué)的時(shí)候，每天有作業(yè)的約束。在學(xué)校里，有校紀(jì)校規(guī)的約束；在家里，有，吃飯要洗手，電視不能看，零食不能吃，坐著不動(dòng)就站著的約束；在課堂上，有踴躍發(fā)言的約束……
貪玩的我，對(duì)待作業(yè)，總是不認(rèn)真。不知道作業(yè)的重要性，也不知道為什么要寫作業(yè)。那句話怎么說(shuō)來(lái)著？作業(yè)是學(xué)生的天職。每天放學(xué)回到家，就是寫作業(yè)。作業(yè)，是為了鞏固每天每節(jié)課所學(xué)習(xí)到的東西，是為了完成每天必須要做的事情。當(dāng)然，更多的是獲取知識(shí)。做學(xué)生的時(shí)候，大概是最幸福的吧！學(xué)生只要每天好好認(rèn)真地完成作業(yè)就行了。又不會(huì)同父母一般為了掙錢，做許些體力活。這難道不幸福嗎？
我也是個(gè)不自信的孩子，在做任何事前都否定自己做事的正確率。有許多緣故，這也讓我做事一直這樣。
幸福的約束作文 篇3
有時(shí)，看書(shū)看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點(diǎn)半多了，整個(gè)人都浸在了書(shū)中，突然，燈被強(qiáng)行關(guān)掉了，不得不放下書(shū)去睡覺(jué)。
有時(shí)，見(jiàn)到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩?zhèn)�痛快，躍躍欲試時(shí)，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時(shí)，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來(lái)越接近屏幕，甚至萌生充一元錢的念頭時(shí)，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設(shè)備。
溺水的人，也不是僅以百、千計(jì)數(shù)，水下暗流涌動(dòng)，一下去，說(shuō)不定就上不來(lái)了，只留下一串氣泡作為結(jié)束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬(wàn)，新聞上也常有因此猝死、敗光家財(cái)、影響人生等各種例子。
表面上，家長(zhǎng)的各種規(guī)定和制度，總是那么不近人情，甚至有時(shí)還有點(diǎn)過(guò)分或者變態(tài)，但是，這些束縛著我們的規(guī)定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動(dòng)、人心莫測(cè)的千千世界隔離開(kāi)來(lái)了呢？這些規(guī)定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個(gè)十分有限的空間里，但這卻使世間的險(xiǎn)惡傷害不到我們。成年后到了社會(huì)上，才可能懂得、真正明白這個(gè)剝奪自由的理性之籠，這個(gè)為我們提供守護(hù)的籠子的價(jià)值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇4
有時(shí)，看書(shū)看到精彩部分，怎么也不肯放手，晚上十點(diǎn)半多了，整個(gè)人都浸在了書(shū)中，突然，燈被強(qiáng)行關(guān)掉了，不得不放下書(shū)去睡覺(jué)。
有時(shí)，見(jiàn)到大河闊湖，想玩水的心不住狂跳，每每想要玩?zhèn)�痛快，躍躍欲試時(shí)，總是極不甘心地被父母阻攔。
有時(shí)，玩游戲玩到暢快淋漓，不肯放手眼睛越來(lái)越接近屏幕，甚至萌生充一元錢的念頭時(shí)，總是極不情愿地被關(guān)閉，被奪去電子設(shè)備。
溺水的人，也不是僅以百、千計(jì)數(shù)，水下暗流涌動(dòng)，一下去，說(shuō)不定就上不來(lái)了，只留下一串氣泡作為結(jié)束。
打游戲的人，上癮的不止幾萬(wàn)，新聞上也常有因此猝死、敗光家財(cái)、影響人生等各種例子。
表面上，家長(zhǎng)的各種規(guī)定和制度，總是那么不近人情，甚至有時(shí)還有點(diǎn)過(guò)分或者變態(tài)，但是，這些束縛著我們的規(guī)定，何嘗不是在某種程度上把我們與暗流涌動(dòng)、人心莫測(cè)的千千世界隔離開(kāi)來(lái)了呢？這些規(guī)定編成的網(wǎng)，做成的籠子，把我們禁錮在一個(gè)十分有限的空間里，但這卻使世間的險(xiǎn)惡傷害不到我們。成年后到了社會(huì)上，才可能懂得、真正明白這個(gè)剝奪自由的理性之籠，這個(gè)為我們提供守護(hù)的籠子的價(jià)值和意義。
所以，這些條條框框的束縛，怎么就不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇5
什么是約束？
張良遇到黃石老人，老人脫鞋扔到橋下，并令張良撿起幫他穿上，張良做了。這約束的是情緒。
如此多運(yùn)動(dòng)健身的愛(ài)好者，以艱苦的訓(xùn)練磨練自己，以嚴(yán)格的飲食控制自己，他們做了。這約束的是意念和欲望。
許多人碰到天災(zāi)人禍，有的選擇頹廢和絕望，有的則以微笑去面對(duì)，他們做了。這約束的是淚水。
“要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)�！边@是家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生的約束。
“沒(méi)到一個(gè)高度不能練這個(gè)動(dòng)作�！边@是教練對(duì)球員的約束。
……
這種種的約束看起來(lái)不是很艱難，就是很痛苦，但深入想一想，這約束其實(shí)也是一種隱匿的幸福。
因?yàn)榧s束，張良得到兵法秘籍，輔佐劉邦成就帝業(yè)。
因?yàn)榧s束，運(yùn)動(dòng)者有了更卓越的成績(jī)，身體有了更健美的體格。
因?yàn)榧s束，人們?cè)诶Ь痴业较Ｍ�，抓著機(jī)會(huì)，面對(duì)生活。
因?yàn)榧s束，學(xué)子得有優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jī)。
因?yàn)榧s束，球員得以步步為營(yíng)，踏實(shí)前進(jìn)。
因?yàn)榧s束……
這適當(dāng)?shù)募s束規(guī)范我們的生活，控制我們的情緒，找到我們的希望，創(chuàng)造出一個(gè)更美好的未來(lái)！
唯有約束，才有希望和成功。
所以，約束，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福的約束作文 篇6
有時(shí)侯會(huì)看到一個(gè)少年坐在電動(dòng)車后座上，聽(tīng)著母親一遍遍重申家規(guī)：不許貪玩，上課要認(rèn)真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時(shí)在放學(xué)回家時(shí)，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長(zhǎng)短，圓形從沒(méi)有擺脫過(guò)半徑的束縛。
有時(shí)會(huì)在書(shū)店里看到認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生，走上前與他們交流后，才發(fā)現(xiàn)他們都是小時(shí)候被父母規(guī)定要多讀書(shū)才漸漸養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。他們的基礎(chǔ)都很扎實(shí)，這都是父母督促的成果。
哪個(gè)學(xué)生漂亮的成績(jī)后沒(méi)有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒(méi)有一個(gè)圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書(shū)店里認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生已經(jīng)收到了“幸福”的邀請(qǐng)函——扎實(shí)的基礎(chǔ)，這使他們將在日后學(xué)習(xí)中越走越遠(yuǎn)。
約束是一根繩子，限制了你現(xiàn)今的一舉一動(dòng)，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠(yuǎn)，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認(rèn)不自由。”敞開(kāi)你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的約束作文 篇7
風(fēng)箏，正是因?yàn)橛辛四歉业募s束，才得以在天空自由翱翔;音符，正是因?yàn)橛辛宋寰�譜的約束，才得以擁有美妙動(dòng)聽(tīng)而韻律的聲音;珍珠，正是因?yàn)橛薪z線的約束，才得以成為一條條精美的珠鏈。沒(méi)有約束的幸福不是真正的幸福。
我時(shí)常望著窗外那片令人向往的地方，呆呆的冥想著自由與幸福。我不喜歡父母對(duì)我的“束縛”，也不喜歡沒(méi)完沒(méi)了的考試，更不喜歡那寫也寫不完的作業(yè)……我不喜歡這種無(wú)形的約束。
但是，我從一只斷線的風(fēng)箏上，發(fā)現(xiàn)約束也許不是一種痛苦……在一個(gè)怡人的早一晨，我閑得無(wú)事，趴在窗臺(tái)邊，獨(dú)自觀望著那片對(duì)我來(lái)說(shuō)令我向往的地方。
風(fēng)，還不錯(cuò)。是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一個(gè)男孩的背影映進(jìn)我的眼簾。這個(gè)男孩手里拿著風(fēng)箏線，一緊一松，臉上洋溢著快樂(lè)，眼緊盯著那只在陽(yáng)光下舞動(dòng)的風(fēng)箏。他的身旁，還跟著一個(gè)比他小的女孩。
“哥哥，再高點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒……”女孩歡快的聲音在我耳邊回蕩。男孩笑了，默默地又放高了風(fēng)箏。女孩歡呼著，跑跳在溫暖的陽(yáng)光里。
風(fēng)箏在空中忽上忽下，拼命掙扎，想掙脫在兄妹倆手中的長(zhǎng)線，正如我想擺脫父母的“束縛”一般，但是無(wú)濟(jì)于事……
見(jiàn)此景，我的心，就如觸到了荊棘，仿佛在流淚，好似在滴血……我竟不可理喻的盼望著那根長(zhǎng)線盡快斷掉!
男孩的線越放越長(zhǎng);女孩的歡呼聲越來(lái)越高;風(fēng)箏，也掙扎的越來(lái)越厲害。
線斷了……
我心里一驚。
我們，不也就如同在天上的風(fēng)箏一樣嗎?線越長(zhǎng)，就越想掙脫被父母握在手中的長(zhǎng)線。但如果這把我們牽在一起的長(zhǎng)線斷了，那我們就只會(huì)如無(wú)頭蒼蠅一樣，墜落到生命的谷底。自由固然沒(méi)有錯(cuò)誤，但也需要節(jié)制，只有在自由中能節(jié)制，約束自己的人生，才會(huì)得到真正的自由;除此之外，被給予的自由，無(wú)非是放縱!
爬山虎有了柵欄，才會(huì)變得光彩奪目;風(fēng)箏有了長(zhǎng)線，才會(huì)飛的更高更遠(yuǎn);木偶有了操縱，才會(huì)跳出幻彩舞步;而我們，有了父母的約束，才會(huì)品味到約束背后，那深邃的愛(ài)……
幸福的約束作文 篇8
風(fēng)箏，正是因?yàn)橛辛四歉业募s束，才得以在天空自由翱翔；音符，正是因?yàn)橛辛宋寰�譜的約束，才得以擁有美妙動(dòng)聽(tīng)而韻律的聲音；珍珠，正是因?yàn)橛薪z線的約束，才得以成為一條條精美的珠鏈乃至珠簾。沒(méi)有幸福的約束，不是真正的幸福。
曾經(jīng)看到過(guò)一條公益廣告：有一個(gè)小女孩再放風(fēng)箏，而且不停地跑動(dòng)，旁邊出現(xiàn)一行字“約束是為了飛得更高”。開(kāi)始我還有點(diǎn)看不懂但仔細(xì)想一想，是��！沒(méi)有約束就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有約束人就會(huì)變得懶散。風(fēng)箏如果沒(méi)有一根線來(lái)牽引，約束它，那么它就會(huì)在風(fēng)中迷失方向，迷失系我。最后的結(jié)局可能會(huì)有很多：掉進(jìn)池塘，掛在數(shù)梢上，飄落到馬路上被車碾碎……
六年級(jí)時(shí)，因?yàn)閶寢屜胱屛议L(zhǎng)得更高，所以沒(méi)有都管在我身邊，不停地催促我跳繩，必須跳足1000個(gè)。但是漸漸地，我開(kāi)始厭倦跳繩，想要放棄，想要做別的事。但是媽媽卻鍥而不舍，在一旁使勁說(shuō)好話，鼓勵(lì)我：“兒子，你要堅(jiān)持呀！只有堅(jiān)持才能成功，你的長(zhǎng)高計(jì)劃才能見(jiàn)效呀！”就這樣，我每晚都“被逼”堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)鍛煉，在這種制約之下。沒(méi)過(guò)多久，我變長(zhǎng)高了整整2厘米。若不是這種約束，我怎么長(zhǎng)到這么高呢？又怎會(huì)體會(huì)到這種長(zhǎng)高后的幸福呢？
想必大家都很羨慕娛樂(lè)圈的明星吧�？茨呛每吹哪橗�，優(yōu)雅的身姿，甚至腹肌或者馬甲線，讓人想想就驚艷。但我們卻不知他們?yōu)榇嗣刻旒s束著自己，讓自己不吃多，甚至幾乎不吃肉，這得有多大的勇氣才能在一盤色香味俱全的紅燒肉面前放下筷子，并去鍛煉，我記得有譚松韻說(shuō)過(guò)，她一天支持，水果和青菜，連飯都很少改吃。因?yàn)轱埬芰刻�，若是吃一口紅燒肉是，更是要多跑1～2小時(shí)。這樣的約束才造就了那些明星從不擔(dān)心太胖顯露身材，反而很自豪。
約束，一種動(dòng)力；一種制約力；一種爆發(fā)力。認(rèn)真約束的度，它或許有時(shí)并非是一種制約反而是一種幸福。約束，會(huì)讓你受益匪淺！
幸福的約束作文 篇9
曾經(jīng)漫步在春天的公園里，湛藍(lán)的天空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、高高地飛過(guò)一只風(fēng)箏。一個(gè)男孩牽著線，在草地上興奮地指揮著自己的“飛機(jī)”。剎那間，我突然想到：如果沒(méi)有底下那根線的支持和束縛，風(fēng)箏是不是就會(huì)喪失方向，被風(fēng)攜著跑卻無(wú)能為力？
曾經(jīng)那個(gè)暑假，外面氣溫高達(dá)四十度，我懶洋洋地倚趟在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，啃著涼絲絲的西瓜，一邊看著電視。然而媽媽卻打破了這個(gè)愜意的晚上，二話不說(shuō)關(guān)上電視，奪走西瓜，對(duì)我吼道：“吃什么吃，一天到晚就是吃！都快趕上豬了！立刻去樓下跑十圈，不然甭想上床睡覺(jué)了！”拗不過(guò)媽媽，我只好憤憤地下樓，極不情愿地忍受高溫的炙烤，一邊跑，心里一邊罵媽媽的殘忍制度！
曾經(jīng)面對(duì)初中開(kāi)始的住宿生活，我極力要求走讀！可是一向就十分民主的父母，這次卻說(shuō)沒(méi)有商量的余地。我很不服氣，住宿的生活對(duì)像我這樣“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是煎熬！那天上學(xué)，我氣憤地拋下一句“你們不愛(ài)我了”的傻話便頭也不回地走進(jìn)了宿舍。
曾經(jīng)……
然而，這一切的一切，不論是氣憤還是怨恨，在現(xiàn)在看來(lái)都是幼稚的。媽媽逼我在炎炎夏日仍堅(jiān)持跑步，這并不是虐待，而是對(duì)我健康的負(fù)責(zé)；父母拒絕我走讀，這并不是不愛(ài)我了，恰恰相反，正是因?yàn)樗麄儛?ài)我才會(huì)毅然決定讓我去自食其力，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
的確，我們每一個(gè)人都需要約束。沒(méi)有約束，我們就會(huì)我行我素，致使引火燒身。曾經(jīng)我會(huì)羨慕那些天天在巷子里玩耍打鬧的野孩子。但現(xiàn)在看來(lái)，是泛濫的自由使他們沒(méi)有目標(biāo)而不會(huì)奮斗。就像是牽線的風(fēng)箏，唯有繩索的約束，才能飛得更高更遠(yuǎn)。
且讓我們?cè)谧杂芍屑狱c(diǎn)必要的約束，讓約束引領(lǐng)我們走上正確、幸福的光明人生！
幸福的約束作文 篇10
記得從前，常常被老師叫去批改作業(yè)，或是召去參加一個(gè)個(gè)會(huì)議，辦一件件事務(wù)。每次拖著疲憊的身心回來(lái)，望望好朋友們?cè)缫淹瓿傻淖鳂I(yè)和他們開(kāi)心的笑顏，心里總會(huì)帶著深深淺淺的失落。
記得從前，常常忍受父母的嘮叨責(zé)備，不論是小事還是大事。他們卻從不寬容我一絲一毫的小錯(cuò)誤，耳邊總是他們的催促與批評(píng)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)為自己難過(guò)、失落或委屈。
記得從前，總是呆呆地望著窗外玩耍的孩子，聽(tīng)他們銀鈴般的笑語(yǔ)。而我，卻將自己關(guān)在房間里，面對(duì)著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，聽(tīng)著窗外的笑語(yǔ)，嘆著氣勸自己，或是寂寂地掉眼淚。
有那么一段時(shí)間，我是那么的不明白，為何我的生活里有那么多約束，像是戴起銬鏈枷鎖，流著血，帶著痛，依然要優(yōu)雅地舞蹈著�？僧�(dāng)有一天，我接到好友的對(duì)話，無(wú)意間訴說(shuō)了這些煩惱�？伤齾s告訴我，她是多么想念家啊，想念那些生活在校孤單無(wú)助時(shí)父母的管束，那些聲聲的催促，值得想念嗎？那些句句的責(zé)備，值得感謝嗎？那些條條框框的約束，也是幸福嗎？是否在約束，也有如同泉水般細(xì)遠(yuǎn)流長(zhǎng)的幸福，有著令人難忘、懷念的愛(ài)與快樂(lè)？
仔細(xì)想來(lái)，父母的責(zé)備看管，難道不是一劑良藥嗎？因?yàn)橛兴麄兊穆曇�，才讓你知道在你成長(zhǎng)的途中，他們一直在你背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，給你那種被保護(hù)著的踏實(shí)的幸福感；正是因?yàn)槟切╊~外的事務(wù)，我有了更多的經(jīng)驗(yàn)，更廣的發(fā)展空間，更擁有老師的信任、同學(xué)們的友愛(ài)，這何嘗不是一種幸福呢？而那藏在題海里的約束，那種笑中含淚的奮斗，日日夜夜，最終換取的，也是追逐夢(mèng)想的幸福感覺(jué)。正因?yàn)槿绱�，我沒(méi)有放任自己，沒(méi)有虛耗青春。
那些藏在約束里的幸福，那些幸福里不可避免的約束，才是更豐富了幸福的內(nèi)涵，交雜著更多的淚與歡笑，幸福與感動(dòng)。
或許，我們可以放下心中的隔閡，去細(xì)細(xì)品味，這擴(kuò)散在每一個(gè)微小細(xì)節(jié)，融化在每一段平凡生活里幸福的約束。用約束與寬容的心，去成就更好的自己。
幸福的約束作文 篇11
偶爾在公園游蕩，正瞧見(jiàn)滿天的風(fēng)箏被風(fēng)吹著，想飛得更高，卻被放風(fēng)箏的孩子用風(fēng)箏神控制著，往回一拽就能將風(fēng)箏拉回。這時(shí)我想著，若將風(fēng)箏斷了繩，給它自由，它能飛起嗎？
偶爾注意到門前水缸里的那兩條大紅鯉魚(yú)，活蹦亂跳的，時(shí)不時(shí)會(huì)飛出水面，演上一場(chǎng)鯉魚(yú)跳龍門的好戲，它們是想看看水缸之外的多彩世界嗎？突然有一天，父親在草叢里發(fā)現(xiàn)了這兩條鯉魚(yú)，它們終于躍出水缸，卻死在了草叢中，這時(shí)我想，水中世界雖小，但也是大自然給予魚(yú)最大的恩賜。
偶爾走過(guò)天橋，探出頭向下望，正值高峰期，橋下車水馬龍，卻秩序井然，仿佛有一條無(wú)形的軌道將車輛框住，使它們不相撞，不擁堵。這時(shí)我想，是什么使這些車輛能在馬路上有序運(yùn)行呢？
偶爾看看報(bào)紙，看見(jiàn)一些轟動(dòng)一時(shí)的大案子一樁樁了決，犯罪犯嫌疑人被逮捕，我心中總是不覺(jué)地長(zhǎng)舒一口氣。這時(shí)我想，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，那些犯下罪行，向法律挑戰(zhàn)的人終究會(huì)被制裁。
我們中的每一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，總要沿著某個(gè)甚至幾個(gè)軌道運(yùn)轉(zhuǎn)，這些軌道可以是無(wú)形的，如道德；也可以是有形的，如法律；可以是別人賦予我們的；也可以是我們自己施加的。它們的存在固然對(duì)我們的生活起了一定的限制，對(duì)我們的自由起了一定的限制。我們對(duì)它們表示反抗，渴望掙脫，但一旦失去，就好似出了軌的火車；斷了線的風(fēng)箏；離開(kāi)了水的魚(yú)。我們的安全受到了威脅；我們的健康受到了威脅；我們的生命也會(huì)受到威脅。
我似乎渴望受到一種約束了。
父母對(duì)我的約束是幸福的，他們對(duì)我的約束是教會(huì)我做人的愛(ài)；老師對(duì)我的約束也同樣幸福，他們對(duì)我的約束是期望我成才的關(guān)懷；道德對(duì)我的約束是幸福的，它使我成為一名優(yōu)秀少年；法律對(duì)我的約束更讓我幸福，它給我?guī)?lái)了莫大的安全感，使我生命無(wú)虞。
我突然要感謝這些約束了，且讓我們?cè)谶@滿是規(guī)則和約束的人間享受它們所帶來(lái)的幸福吧。
幸福的約束作文 篇12
約束與幸福本是兩個(gè)對(duì)立的詞語(yǔ)，可是在這種種繁瑣的約束中卻又透露著那么一點(diǎn)幸福。
人們總認(rèn)為狼是童話里的那個(gè)壞人，但是鹿卻不同，可愛(ài)的鹿總是那么俘獲人心。似乎總統(tǒng)和議員的決定也被兩種動(dòng)物的角色所影響了。槍聲在凱巴伯森林中響起，一匹匹狼在哀嚎中倒下。正在人們慶祝這次壯舉時(shí)森林卻消失了。黃沙滾滾在大地上呼嘯，懲罰來(lái)了，大自然在怒吼。因?yàn)槔菦](méi)了，鹿失去了約束。
但是仔細(xì)思考，若是鹿離開(kāi)了狼和豹，現(xiàn)在還有草供它啃嗎？這種約束不正是幸福的體現(xiàn)？
我的生活也是像鹿一樣。小學(xué)時(shí)愛(ài)玩手機(jī)，母親總是因此和我產(chǎn)生矛盾。周五放學(xué)回家，我拿起手機(jī)。不料“咔”的一聲門開(kāi)了。母親看見(jiàn)我這副姿態(tài)，眼睛瞪得老大，表情猙獰就像一匹餓狼。我一看立刻放下手機(jī)，但是心里卻氣不過(guò)。直到晚上，我看見(jiàn)了一篇寫風(fēng)箏的文章。剎那間，我心里一顫，我不正是一只被母親牽著的風(fēng)箏嗎？
想來(lái)也是，哪個(gè)母親沒(méi)有一顆望子成龍的心。這不正是幸福的體現(xiàn)？
但真正的幸福是自我約束就像“真正的自由是自律”。但自律不是光紙上談兵就可做到的。人們總是正式地定下一份計(jì)劃，然后繼續(xù)放縱。
我也總是愛(ài)放縱自己。因?yàn)槲矣X(jué)得拉小提琴太苦了。我總是在練習(xí)的時(shí)候偷工減料，但是在母親的開(kāi)導(dǎo)下我決定堅(jiān)持下去。就在苦盡甘來(lái)的時(shí)候，考級(jí)通過(guò)的時(shí)候，全國(guó)比賽的得獎(jiǎng)的時(shí)候，我感受到約束帶來(lái)的幸福。
我常懷感恩之心去面對(duì)這些約束。因?yàn)樗鼈兾易兊酶茫驗(yàn)檫@約束中透露著幸福。
幸福的約束作文 篇13
約束是一道金箍，時(shí)常限制著我；約束是一條長(zhǎng)繩，時(shí)常困束著我。
從小，約束便是母親的嘮叨�！安灰诘厣洗驖L，小心樂(lè)極生悲磕個(gè)大包”“不要吃糖，小心牙里長(zhǎng)蛀蟲(chóng)”“飯吃好了，就把椅子放好碗放水槽，別一走了之”。我慢慢成長(zhǎng)，母親的嘮叨也越來(lái)越多�！鞍涯俏逶贸鰜�(lái)，不是你的別亂撿，快交到門衛(wèi)去，別失去誠(chéng)信與尊嚴(yán)”“飲料是你喝的就承認(rèn)，人要敢作敢當(dāng)”。
連珠炮般的嘮叨在我心中留下了后遺癥，于是我的腦中常出現(xiàn)一個(gè)“媽媽鐘”監(jiān)督著我。當(dāng)我待客時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出母親那套周全的禮數(shù)；當(dāng)我與人交往時(shí)，總記著要文質(zhì)彬彬；當(dāng)學(xué)校捐款時(shí)，我也總是慷慨大度，因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！比缃�，每每被人夸贊時(shí)，我都會(huì)想起母親。她不停地束縛著我，煞費(fèi)苦心教導(dǎo)我，更是常常對(duì)我叨念，而這一切，不都是為了我嗎！母親用盡心神修得我正人君子的品質(zhì)。這些淳淳教導(dǎo)是多么溫暖，這些誨人之理難道不是人生真諦？打開(kāi)記憶寶庫(kù)，母親之言似孔夫子之《論語(yǔ)》，何其珍貴。絲絲暖意，寸寸柔腸，有這些正能量的話語(yǔ)伴我，還有何不知足？我的心中蕩漾起滿滿的幸福。
后來(lái)，步入學(xué)習(xí)正軌，我開(kāi)始獨(dú)立打理生活。每日一句歷史名言，每日一篇英語(yǔ)短文，每日一道數(shù)理難題。學(xué)習(xí)計(jì)劃有條不紊。成績(jī)單中名次的進(jìn)步便是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。讓我自豪，成就滿滿。緊張的學(xué)習(xí)常常束縛住我玩樂(lè)的欲望，但幸福的滋味卻不經(jīng)意間流露在充盈的生活，澆灌在我希望的心田上。
又有一次，去學(xué)貫的路上，我與時(shí)間賽跑，綠燈向我招手，成敗在分秒之上。突然，人行道上一位老人蹣跚而過(guò)。前方高懸的電子眼，使車不得不停下。老人走過(guò)，朝我們微笑，向我們豎起大拇指，一股幸福的暖流沖走了要被罰站的煩惱。一個(gè)幸福的微笑，一個(gè)溫暖的手勢(shì)，在冷酷電子眼記錄下的這一幕，約束化作一陣幸福的春風(fēng)，吹拂著人情的春天！
各種約束其實(shí)無(wú)處不在，只要將它轉(zhuǎn)化，以另一種眼光看待，你就能品出其中的幸福，發(fā)掘出生活的樂(lè)趣！
幸福的約束作文 篇14
這世上，人際關(guān)系可謂是最復(fù)雜的了，固此常常一會(huì)兒是你去麻煩人，別人也有時(shí)會(huì)來(lái)麻煩你。
記得有一次小王來(lái)請(qǐng)求我?guī)椭�，一起參加朗誦比賽。于是，我們便開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練，一開(kāi)始漏洞百出，但我們嚴(yán)格要求自己，音樂(lè)對(duì)不好，重來(lái)；停頓錯(cuò)了，重來(lái)；讀錯(cuò)字了，還是重來(lái)；在多次的磨合與配合中，我們之間終于有了極高的默契，朗誦的時(shí)候聲音洪亮，吐字清楚，感情激蕩。最后，當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，會(huì)心一笑。
仔細(xì)回想那些天，和小王在一起練習(xí)，每天的笑鬧，共同地進(jìn)步，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪，不正是一種幸福嗎？
我這個(gè)人記性不太好，丟三落四的。有次正好碰上考試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒(méi)帶，臉上可謂是愁云密布，都快要滴出水來(lái)了，不禁懊惱出門出那么急。好吧，只能尋求伙伴們幫助了�！靶×郑芙栉乙恢ЧP嗎？”我小心翼翼地問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以”，他爽快地答道。同時(shí)從鉛筆盒里抽出一只水筆，遞給我，我感激地沖他笑笑：“謝謝�！辈⒔舆^(guò)那支筆。氣氛又重歸于緊張，我們奮筆疾書(shū)，完美地答完了卷子。
事后，回想一下，若不是小林在那個(gè)關(guān)頭對(duì)我伸出援手，我該怎么辦才好，能有人麻煩，是一種多么美好的幸福啊！
還有許許多多這樣的經(jīng)歷：摔倒了父母幫我包扎；被人要求去幫他買下東西；遇到難題時(shí)別人幫我講解；為人保守一些秘密……這種經(jīng)歷真是太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完的。
總是麻煩或被麻煩也是不好的，令人厭惡，但是一點(diǎn)點(diǎn)的麻煩卻會(huì)令人感到幸福。這就是麻煩的幸福啊。被麻煩會(huì)感到自豪，麻煩他人則會(huì)有被關(guān)心的感覺(jué)。
這就是麻煩的幸福啊！
幸福的約束作文 篇15
俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。人生的道路上處處布滿了約束，而成功的關(guān)鍵在于，你如何看待這些約束，是厭惡，還是感到幸福。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我們家出現(xiàn)了一條不成文的規(guī)定：不論什么原因，只要聽(tīng)到“1、2、3”就必須馬上去做某件事情。小時(shí)候，覺(jué)得這像是個(gè)好玩的游戲，便總是乖乖的遵守。當(dāng)我吵著不肯入睡時(shí)，奶奶的一句“1、2、3”總能讓我安靜地閉上眼睛;當(dāng)我不肯起床時(shí)，媽媽的一句“1、2、3”總能讓我立即坐起身來(lái);當(dāng)我大聲哭泣時(shí)，爸爸的一句“1、2、3”總能讓我的哭聲戛然而止。
這句口令像是一把神秘的鑰匙，可以封鎖我的某個(gè)欲望，也能開(kāi)啟某扇新的大門。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)“口令游戲”的熱情早已煙消云散。不耐煩的情緒像一粒邪惡的種子，隨著時(shí)光的推移生根發(fā)芽。以至于那天當(dāng)媽媽用口令讓我關(guān)掉電視時(shí)，我無(wú)動(dòng)于衷。她有些生氣了，叫我不能破了規(guī)矩。
我輕輕嘟囔道：“我不是小孩子了，才沒(méi)那么幼稚呢!”依然穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)上。她也沒(méi)再說(shuō)些什么，默默地回了房間。那次，我看了很久的電視，沒(méi)有人阻止我，我自然高興，心滿意足地度過(guò)了一個(gè)晚上�？捎钟行┬奶摚X(jué)得心里空落落的。
那以后很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒(méi)人再對(duì)我提起那三個(gè)在我眼中討厭的數(shù)字，我看電視的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，日子似乎也就這么一天天的過(guò)去了。
直到期末考試成績(jī)下來(lái)那天，我看著下滑的成績(jī)，將頭埋在枕頭里，內(nèi)心無(wú)比的惆悵。這時(shí)，母親來(lái)到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“我說(shuō)那三個(gè)數(shù)字，是希望你心里有一條框，可以自己約束自己的行為舉止，在我約束不了你時(shí)，你至少不會(huì)因?yàn)闆](méi)有約束而失去分寸。”我內(nèi)心如海浪翻滾，我一直都在抱怨媽媽對(duì)我的嚴(yán)加約束，向往著如魚(yú)似鳥(niǎo)一般自由的生活，卻從未想過(guò)，在這約束下藏的竟是媽媽如此深沉的愛(ài)。
我怔住了，埋陷在枕頭中的頭也抬了起來(lái)，望著媽媽，久久地，我笑了，她也笑了，兩朵花一般綻放的笑容碰撞在一起，強(qiáng)烈的幸福感充斥了我的全身，原來(lái)，被約束，也是一件如此美好的事。
回顧沒(méi)人約束的那些日子，我真的快樂(lè)嗎?答案是否定的�！�1、2、3”就像是我最親密的朋友，陪伴著我成長(zhǎng)，讓我成為更好的自己。一個(gè)人如果將約束變成讓自己不斷進(jìn)步的催化劑，變成一種幸福的源泉，我想，那個(gè)人的未來(lái)是幸福的，是光彩無(wú)限的!
幸福的約束作文 篇16
在生活中，家人往往會(huì)約束我們的行為，使我們不能隨心所欲地支配自己的時(shí)間，不能自由地活動(dòng)，當(dāng)然會(huì)心生怨念。但事后，我們總能感悟到這些約束的背后，往往都包含對(duì)我們濃濃的愛(ài)……
炎炎夏日中，酷暑難耐，汗流浹背的我們，最渴望的，莫過(guò)于與伙伴相約，一同去河中游泳、戲水�？稍谖覀儭叭蔽溲b”準(zhǔn)備出發(fā)之時(shí)，外婆總會(huì)出來(lái)阻撓�！安辉S去！要去，就得讓我陪著去！”不管我怎樣爭(zhēng)辯、發(fā)誓，外婆的態(tài)度依然堅(jiān)決，“不準(zhǔn)就是不準(zhǔn)！”為了能去小河邊，我只好極不情愿地答應(yīng)了外婆的要求——讓她跟著。在小河中玩耍時(shí)，一雙威嚴(yán)的眼睛時(shí)刻盯著我，稍有大膽的冒險(xiǎn)嘗試，立馬就被厲聲喝止。玩得太不爽，太憋屈了！因此，我對(duì)外婆這一約束，有著深深的不滿。
長(zhǎng)大后，當(dāng)看到一則又一則關(guān)于因獨(dú)自去水庫(kù)而溺水身亡的新聞，我又不禁感到幸運(yùn)。正是外婆這一約束，才保證了我的安全，保證了全家的歡樂(lè)幸福，才有家人其樂(lè)融融。對(duì)此，我終于感悟到，外婆的約束是幸福的約束。
在學(xué)習(xí)期間，舅舅保管著我和姐姐的手機(jī)。即使是假期，每天也只能“碰”一小會(huì)兒�？吹狡渌瑢W(xué)周末都能整天抱著手機(jī)，不禁對(duì)舅舅這一約束產(chǎn)生抱怨：為何學(xué)習(xí)比我好的能玩，比我差的能玩，偏偏我就不能玩？為此，我曾與家人有過(guò)很激烈的爭(zhēng)吵�？刹还芪覀�?cè)鯓悠蚯笈c哭鬧，舅舅總是對(duì)此笑而不語(yǔ)，“刀槍不入”。只好在心里一直咒罵：可惡！可惡！
但在后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我難以抵抗這小小“魔盒”散發(fā)出的誘惑。如果沒(méi)有家人的提醒、約束，我可能會(huì)沉迷其中，不可自拔。此時(shí)，我才明白舅舅的良苦用心：正是因?yàn)槲覀兊牡挚沽Σ�，他才替我們管住手機(jī)，約束我，讓我們安心學(xué)習(xí)。我終于感悟到，舅舅的約束是幸福的約束。
這幸福的約束，帶著家人的關(guān)愛(ài)與期望，陪伴我們健康成長(zhǎng)！
幸福的約束作文 篇17
火星如果沒(méi)有約束，便會(huì)形成熊熊烈火；水流如果沒(méi)有約束，便會(huì)泛濫成災(zāi)；雄鷹如果沒(méi)有約束，便無(wú)法高飛。
——題記
在生活中，同學(xué)們一定都有被父母的約束弄得不勝其煩，甚至為此而“發(fā)狂”的經(jīng)歷。因此，很多時(shí)候，我們會(huì)對(duì)父母的約束深惡痛絕甚至奮起“反抗”，認(rèn)為自已可以管好一切，不用父母操心，我曾經(jīng)也是這樣的人。
我從小就受盡了父母的約束，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活小事，一切都由父母來(lái)決定，我什么也無(wú)法掌控，更無(wú)法反抗，我覺(jué)得我就像玻璃小屋里的一個(gè)提線木偶。
時(shí)間輪盤不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，幼兒園、小學(xué)，都在父母的約束下過(guò)去了，一切都看似正常不過(guò)。
變化是在踏入初中后發(fā)生的，也許是年數(shù)多了，我心里的不滿在這壓抑下越積越多，性格逐漸叛逆起來(lái)，連我自己也無(wú)法控制，遇到事情動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)火，不論父母說(shuō)什么都想反駁。我明白，我是想逃脫他們無(wú)時(shí)不在的約束。我的反抗也有了“成效”，父母為了安撫我，逐漸放松了對(duì)我的約束，我心里自喜不已，整日無(wú)所事事，追逐我向往的自由。
時(shí)間輪盤依然在轉(zhuǎn)動(dòng)，期末考試不久便來(lái)臨了，沒(méi)想到的是，我因失去了父母原先的約束，成績(jī)一落千丈。此時(shí)我才想起從前有約束的日子，雖然不是很自由，但我的生活卻過(guò)得十分充實(shí)。
巨大的落差讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，處于青春期的少年的思想還不是很成熟，容易受外界影響和誘惑，更是需要父母的約束。那些成天無(wú)所事事，逍遙自在的人，表面上看是自由又幸福，但他們沒(méi)有人生的目標(biāo)，只是一味玩樂(lè)，這種泛濫的自由只會(huì)帶來(lái)今后煩悶與苦惱的人生。
現(xiàn)在，我終于明白了，被約束是幸福的事，是你被他人關(guān)心的表現(xiàn)。因此，讓我們?cè)谛腋５募s束中健康的成長(zhǎng)吧，努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中漸行漸遠(yuǎn)。
幸福的約束作文 篇18
比起玩了再學(xué)，我更享受學(xué)習(xí)任務(wù)完成后的休閑時(shí)光；比起如在生死線前的狂補(bǔ)，我更喜歡井井有條安排下坦然的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。這先有約束的滋味，而后是毫無(wú)負(fù)擔(dān)的玩耍；是苦盡甘來(lái)，是幸福的……
每逢周五晚，總能考驗(yàn)一個(gè)人的“定力”。從小學(xué)開(kāi)始就有一種心理暗示，放學(xué)后總會(huì)想：今晚先完成周末作業(yè)，剩下兩天再做些有意義的事。可就在跨入家門的一剎那，意志就開(kāi)始有些動(dòng)搖起來(lái)，就像克制了一天的小孩，不等大人同意也要去抓糖果，控制力早已耗空。書(shū)桌前，腦海中總有一陣騷動(dòng)，一邊想著輕松自在的電視節(jié)目，另一邊則艱難的留在作業(yè)上。此時(shí)內(nèi)心有兩種聲音：一種抓著、撓著，像鬼魅的妖狐在誘惑著：“去看電視吧，放松一下吧”；另一種則扯著耳朵叫道：“堅(jiān)持住啊，完成作業(yè)后才能玩呢！”你一句，我一句，學(xué)也不是玩也不是……
時(shí)間絲毫都不猶豫，時(shí)針不停的轉(zhuǎn)。我還托著腦袋、抓著頭皮、游離的目光，似乎要被電視吸引去的，卻又晃著腦袋說(shuō)“不”。迷離間猛地發(fā)現(xiàn)了桌角的座右銘“自律使我自由”，嘴里輕聲念著，這才想起這本是句健身廣告語(yǔ)。回想起電臺(tái)里聽(tīng)到的一些青年人的訴苦，說(shuō)什么“減肥減了幾天就放棄了”；“健身卡辦了卻沒(méi)去幾天”云云；當(dāng)時(shí)還故作老成地嘲笑，他們意志力弱，卻不知自己正面臨著這一問(wèn)題。思索間，一個(gè)聲音終于趕走了另外一種聲音。他向我宣布著勝利，眼前顯示出無(wú)比莊嚴(yán)的兩個(gè)字——自律。于是關(guān)門、坐正、提筆，動(dòng)作幾乎是一氣呵成，是那樣的果斷。完成作業(yè)的那一刻，很欣慰地伸了一個(gè)懶腰，這比欣賞精彩的節(jié)目，或與旁人的閑聊要珍貴得多。
在猶豫的分分秒秒，我選擇約束。不為別人，只為自己不在第二天清晨嘆息；不在上學(xué)前一夜慌張。這種約束，必然是幸福的……
幸福的約束作文 篇19
幸福是什么？在我認(rèn)為，幸福是我和她之間的親密無(wú)間；是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)整天粘在她身邊，撒嬌地纏著她給我買好吃的；是每天晚上依偎在她的懷里聽(tīng)她講述一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的故事。
但是從上初中開(kāi)始，她變了。不再像以前那樣溫柔可親，而是整天嘮嘮叨叨，不是指責(zé)我這個(gè)不對(duì)，就是抱怨我那個(gè)不好。什么事情都管，甚至朋友給我打電話都要問(wèn)說(shuō)了什么。一條條約束把我緊緊地囚禁起來(lái)，使我不能動(dòng)彈，越是掙扎就越緊。我不喜歡她總約束我，于是不知從什么時(shí)候起，我對(duì)她的叮囑開(kāi)始不以為然，開(kāi)始頂撞她來(lái)表示我的不滿。
她仿佛從我的行動(dòng)中感覺(jué)到了什么，放松了對(duì)我的管束，不再對(duì)我嘮叨不休，打電話也不問(wèn)，甚至我出去都不攔著，我得到了充分的自由。我想老天終于開(kāi)眼了。
接下來(lái)的日子里，練習(xí)彈琴的時(shí)候，我只是隨便敷衍一下，雖然看似彈了好久，但實(shí)際效果連以前的1/3都不到，人在琴房，心卻跑到了九霄云外，腦海里只想著等會(huì)兒出去玩什么，看什么電視之類。以前練琴的時(shí)候，她總會(huì)在我身邊時(shí)刻提醒我，隨時(shí)嘮叨幾句“認(rèn)真”�，F(xiàn)在，她不管我了，隨便我怎么偷懶都行。我心里美滋滋的：“哎呀，現(xiàn)在這樣真好，輕松多了�！�
周末的時(shí)候，我只是把老師布置的作業(yè)做完，什么課外書(shū)啊，課外輔導(dǎo)作業(yè)啊，我碰都不碰，有時(shí)間就只是看電視，玩手機(jī)，學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)早就被我丟到十萬(wàn)八千里外去了。
直到有一天，年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試，我考出來(lái)的成績(jī)慘不忍睹，連我自己都覺(jué)得沒(méi)法對(duì)自己交代。學(xué)校組織音樂(lè)比賽的時(shí)候，我在第一輪就直接被刷下來(lái)了。音樂(lè)老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我：“你怎么回事？憑你的水平怎么彈成這樣？肯定是平時(shí)不認(rèn)真練習(xí)，驕傲自滿，再這樣的話，干脆就不要學(xué)了！”我羞愧地低下了頭。
她知道了這些之后，把我叫在身邊，摟在懷里語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“現(xiàn)在，你知道我為什么要求你這么多了嗎？如果我一味的放任你自由，就會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，要想成績(jī)比別人好，只能更刻苦去學(xué)習(xí)，自覺(jué)自醒努力爭(zhēng)取才能獲得成功啊！”
聽(tīng)了她的話我心頭一震，依偎在她的肩膀上，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我咬了咬嘴唇暗下決心，今后一定要好好聽(tīng)她的話，遵從她的教誨。
如果有人說(shuō)受約束是一種痛苦，我不敢茍同，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，約束是一種幸福，因?yàn)槟鞘且笄械南Ｍ�，是滿滿的愛(ài)和關(guān)心，更是人生道路的指明燈，指引著我向正確的方向航行。
感謝她——我的母親！
感謝她的約束！
幸福的約束作文 篇20
萬(wàn)物既在包容你，萬(wàn)物也在約束你。
——題記
夏季的午后，異常的悶熱，即便是打開(kāi)救命的空調(diào)，心中也會(huì)不由自主地產(chǎn)生煩躁。
此時(shí)的我，正在糾結(jié)著一道數(shù)學(xué)難題，習(xí)題的枯燥再加上窗外知了不停的尖叫聲，讓我的精神近乎崩潰，大腦已經(jīng)不聽(tīng)我使喚，眼前的一切都是那么無(wú)精打采，我懶洋洋地站了起來(lái)，出外散散心吧！
走到陽(yáng)臺(tái)，我四處眺望，眼角的余光突然掃到了墻角上的一個(gè)小家伙。我下意識(shí)地又瞄了一下，一直對(duì)小生靈別有一番鐘情的我，這時(shí)已經(jīng)完全被眼前的一幕吸引了：只見(jiàn)一只正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，長(zhǎng)得精致而靈巧，黑黃的條紋井然有序地鑲嵌在它的背上，好似一件時(shí)尚的大衣，兩只黑溜溜的大眼睛好奇地打量著這個(gè)世界，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它認(rèn)真地織網(wǎng)，小生靈織網(wǎng)的技術(shù)非常的精湛，每一個(gè)棱角都是那么的均勻有致，在網(wǎng)上輕巧的翻動(dòng)飛舞，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的表演藝術(shù)家。
可是老天爺好像對(duì)這個(gè)織網(wǎng)能手開(kāi)了個(gè)大玩笑，突然間一股生猛的熱風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，硬是把這件既將完工的作品給毀一半了，我的心不由地產(chǎn)生了一絲同情，為美麗藝術(shù)品的損壞感到惋惜，為這個(gè)自然界的藝術(shù)家感到忿忿不平。正當(dāng)我?guī)е趩实男那橄胍x開(kāi)時(shí)，眼前的一切又重新吸引了我：蜘蛛?yún)s無(wú)聲地包容了老天的調(diào)皮，又認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的建造過(guò)程，一絲絲一線線在它的腳下穿越，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力后，它終于如愿以償，仿佛比原來(lái)的更加堅(jiān)固。夕陽(yáng)下的網(wǎng)更是色彩斑斕。蜘蛛愜意地住進(jìn)了他的大房子，等待著美味大餐的出現(xiàn)。
我忽地明白了許多，蜘蛛雖小，它卻有言。它不僅告誡自己，也教導(dǎo)了我，幸福來(lái)之不易，而自我約束是一種考驗(yàn)，一種歷練，是在編織收獲幸福的網(wǎng)，是通往幸福大道的方向盤。這時(shí)，所有的煩躁也漸消散，調(diào)整好心態(tài)后，我悄悄的回到房間，繼續(xù)做著那道難題，結(jié)果，剛才的困難也已豁然開(kāi)朗，迎刃而解。
幸福的約束作文 篇21
光，從窗簾的縫隙間穿過(guò)，照射在我的臉上，在黑暗之中格外顯得刺眼。
暑假里，我實(shí)在受不住父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨，忍不了他們無(wú)奈的嘆息，平不了他們無(wú)由頭的怒火，賭氣下，搬到了外婆的家里。
大手一揮，窗簾一關(guān)，空調(diào)開(kāi)啟，這舒適的小世界里，再也沒(méi)有父母的管教了，我可以開(kāi)一整天空調(diào)，一直嗨到深夜，賴床到下午太陽(yáng)落山。
我就這樣渾渾噩噩的過(guò)了好久，要不是手機(jī)，就連白天黑夜也分不清楚。就在那么一瞬間突然感到一股莫名的迷茫與無(wú)力。我……
突然憶起小時(shí)候養(yǎng)的蠶。年幼的我，見(jiàn)它們可憐，要那么用力的掙脫蠶繭，把自己弄的遍體鱗傷。于心不忍，便把蠶的蠶繭給全都剝了下來(lái)，把那絨絨的蠶絲抽了下了。因?yàn)槲覠o(wú)法理解，蠶繭為何要給飛蛾徒增約束？飛蛾又何苦憤力掙脫，而傷了自己呢？
可是第二天，我便知道自己錯(cuò)了，我所養(yǎng)的蠶都死了。我不解又難過(guò)。抽泣著詢問(wèn)一番之后才得知，蠶沒(méi)有了繭的保護(hù)，特別容易感染細(xì)菌，而蠶在蛹期，抵抗力又會(huì)急劇下降。
我猛然間覺(jué)得自己好像就是那只蠶，不顧一切地想要掙脫約束，可是卻忘了那層輕薄的繭是在保護(hù)自己，當(dāng)我正怡然自得地享受著沒(méi)有約束的生活，或許下一刻就感染了細(xì)菌。
這不分晝夜的日子，難道真的是我所向往的嗎？我感到我就好似是那掙開(kāi)了籠子的雛雀兒，飛出去了，卻又不知要飛向何方；又似那斷了線的風(fēng)箏，飄啊飄啊，卻最終一頭扎入了池子里。
記憶里的父母，就像那繭，那籠，那線，限制著我的一舉一動(dòng)，卻又指引著我一步一個(gè)腳印地走向燦爛的明天。年年月月里我總是被束縛著，但就在這些約束之中，我變得更好，健康成長(zhǎng)。
我想著那死去的蠶，想著那父母的話，想著自己明媚的青春，不禁為有繭保護(hù)著我的安危，有籠阻擋我的肆無(wú)忌憚，有線讓我在飄搖中堅(jiān)定自我而感到幸福。我們活在這個(gè)世界上，本就是平凡的蕓蕓眾生之一。才華、運(yùn)氣都是虛無(wú)縹緲的，腳踏實(shí)地認(rèn)真做事是最真實(shí)的我終于走到窗前，拉開(kāi)那簾，窗外的陽(yáng)光撒了滿地的碎金。
幸福的約束作文 篇22
泳鏡外，黑蒙蒙的泳池，暗淡的光線，唯耳邊一聲聲水浪的拍打尤為響亮。
時(shí)隔一年，再次踏入，陌生的感覺(jué)，陌生的水啊。清澈，溫暖，一年前的那份自信與熱情，找不回來(lái)了。
蛙泳，平平淡淡，苦苦追求的波浪，似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。惡魔般的劃手節(jié)奏，不見(jiàn)了，五十米轉(zhuǎn)身，體力消耗殆盡，我停了下來(lái)，該死的自由泳��！來(lái)一個(gè)翻滾轉(zhuǎn)身，苦練了一個(gè)夏天的轉(zhuǎn)身啊，還沒(méi)翻過(guò)去，就被教練一把拉起“腳收那么早，誰(shuí)教你的？”“你……和劉教練。”悲傷的泳池將我的話給壓進(jìn)了肚子。岸邊的劉教練，一臉嘲笑。今天出門去泳池前，忘看黃歷了！看我這么涼涼，兩個(gè)教練相視一笑，你還是游蝶泳吧。打腿，劃手起身，換氣，節(jié)奏正常，還是老本行給力。不過(guò)幾個(gè)來(lái)回之后，也大喘著粗氣靠在池邊休息了。小小的自尊呀，被自己愚蠢的行為壓為空無(wú)。誰(shuí)知，仰泳時(shí)夾著鼻夾也嗆水了……
靠在池邊，回想曾經(jīng)苦練的要點(diǎn)，太放縱自己了。
深水區(qū)的某個(gè)角落，做著一個(gè)又一個(gè)重復(fù)的翻滾動(dòng)作，腿始終保持筆直，做得有些困難。前驅(qū)時(shí)忘了吐氣，嗆水了�？戎�，繼續(xù)翻滾。腿總是想彎，意念約束著；鼻子總忘吐氣，思想強(qiáng)迫著。學(xué)著約束，試著控制。在合適的時(shí)間曲腿，保持持久均勻的吐氣，高質(zhì)量的翻滾轉(zhuǎn)身，我做到了。
自由泳必須得放松下來(lái)，慢下來(lái)，換氣后短暫的漂浮是掌握節(jié)奏的關(guān)鍵。我那急脾氣，慢下來(lái)談何容易？右手高肘提起時(shí)，吸入一口飽滿的空氣，指尖指根接連入水，保持漂浮。雙手被我約束著，兩秒后提氣左臂。約束雙腳，放慢，減小幅度。肺部不再受到擠壓，五十米后，不再筋疲力竭，不再停歇。
不同于初入水時(shí)，對(duì)自己的放縱，對(duì)自己施加約束，不同于過(guò)去。約束使自己不習(xí)慣，卻又使我們養(yǎng)成了習(xí)慣。
為所欲為使事情變得慌亂無(wú)章，需加入約束，使事態(tài)成為最好的模樣。自己給予自己的約束是自律，自律是美好偉大的，同樣，是幸福的來(lái)源，自給的幸福。
幸福的約束作文 篇23
偶爾在公園中，聽(tīng)見(jiàn)一位母親焦急的呼喚，瞧見(jiàn)孩子滿滿失落失落地在絮叨中被媽媽領(lǐng)回家：“你還小，這太危險(xiǎn)了！”這時(shí)我會(huì)想，也許這母親的“杞人憂天”恰好避免了事物的發(fā)生呢？
偶爾在家中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)母親的呼喚：我無(wú)奈地提筆寫起作業(yè)，這時(shí)我會(huì)想，換個(gè)角度想，媽媽的催促不正讓我有了更多時(shí)間投入學(xué)習(xí)了嗎？
偶爾在人行道邊，看紅燈亮起，車輛急忙停止，顫顫巍巍的老婆婆得以放心地走上人行道，這時(shí)我會(huì)想，“紅燈停綠燈行”的法律規(guī)定實(shí)在是有效維護(hù)了社會(huì)秩序啊！
偶爾在靜謐的林間，賞夕陽(yáng)中秋日的落葉悄然歸根，沉甸的果實(shí)顯露枝頭，這時(shí)我會(huì)想，大自然讓人無(wú)可奈何的自然變化不恰好帶來(lái)了豐富多彩的四季之美嗎？
偶爾……
偶爾我會(huì)陷入思考——這一切的種種：母親的叨念，讓我們安全，促使我們努力；社會(huì)的規(guī)則，令我們有序；自然的無(wú)情，讓萬(wàn)事萬(wàn)物有條不紊地和諧共生……這不同的“約束”，不剛巧組成了我們生活中方方面面的“幸福”嗎？
這時(shí)我想著約束是父母的幾聲絮叨，是溫情的親情；約束是紙面上白紙黑字的制度規(guī)章，是社會(huì)的關(guān)懷；約束是大自然中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的演變，是世界的寬廣與博愛(ài)！
唯有“約束”，我們才能蓬勃生長(zhǎng)；唯有“約束”，我們才能堅(jiān)守禮儀待人的傳統(tǒng)；唯有“約束”，我們才能條理清晰地工作、生活；唯有“約束”，我們才能充分享受生活的幸福！
這時(shí)我悟出：只有理解約束，我們才能更好踐行；只有遵守約束，我們才能平安無(wú)事；只有敬畏約束，我們才能收獲真正的幸福！
且讓我們?cè)趬m網(wǎng)中，敬畏約束，感悟幸福吧！
幸福的約束作文 篇24
平日里在家中，我在電視前守著喜愛(ài)的節(jié)目前不肯離去。時(shí)鐘的時(shí)針已指向九點(diǎn)，而我絲毫沒(méi)有收手的樣子，反而大有挑燈夜看的樣子。這時(shí)媽媽總會(huì)走過(guò)來(lái)，拿過(guò)遙控器，叫我回房間。我就白了白眼，慢吞吞地回去，心里還牽掛著沒(méi)看完的節(jié)目。
平日里在學(xué)校，我在做值日時(shí)故意偷了個(gè)懶，拖地如風(fēng)卷殘?jiān)�，一帶而過(guò)。別人還在辛勤地貢獻(xiàn)力量。我卻已坐在角落喝著水�？粗鵁狒[地我被組長(zhǎng)逮個(gè)正著，拉到上邊批評(píng)了一頓，我不耐煩地聽(tīng)著，心里又開(kāi)始計(jì)算回家的時(shí)間。
平日里在馬路，我在清早去上學(xué)，路上來(lái)往地只有區(qū)區(qū)兩輛車。我的心已耐不住厭煩，不顧一旁紅的反光的紅綠燈，若無(wú)其事地穿行。路對(duì)面突然出現(xiàn)的交警大聲呵斥著我，我雖臉上抱歉地笑著，可打心里卻嫌他多管閑事。
平日里的許多時(shí)候，我們總是在規(guī)則的遵守與打破，允許與約束中行事。多少次我們自己自作聰明，卻實(shí)際上傷害著自己？多少次被規(guī)則約束保護(hù)，卻不理解，不配合？
可如果沒(méi)有人約束我們呢？我可能會(huì)因?yàn)樯钜箍措娨暥鴮W(xué)習(xí)時(shí)無(wú)精打采，我可能會(huì)偷懶成習(xí)慣而自損一生，我可能會(huì)與車都未互相注意而留下重大隱患。
約束與遵守一樣，兩者互相存在。有時(shí)被約束也是一種幸運(yùn)，幸福。這代表著規(guī)則的存在，與他人對(duì)你的關(guān)切。倘若真的沒(méi)有人去約束你，你就會(huì)空虛落寞，寸步難行。與此相比，享受約束不是一種幸福嗎？
所以讓我們?cè)谄饺绽�，去享受約束的幸福吧！
幸福的約束作文 篇25
“李怡逸——”媽媽歇斯底里的吼叫把我從電視劇《流星花園》中拉了出來(lái)，我極不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)媽媽怒目圓睜地指著床邊一堆用過(guò)的紙巾。
“哦！哦！哦！”為了防止自己的肉體受到傷害，我用最快的速度將紙巾攏作一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶，并且賠著笑臉說(shuō)：“暫時(shí)放在那而已，本來(lái)我打算過(guò)一會(huì)兒要扔掉的�！�
身體沒(méi)事兒了，耳朵可遭了罪�！皝y扔垃圾是一個(gè)非常不好的習(xí)慣，你看看，桌上全是書(shū)，床上亂七八糟，家里都要被你弄成豬圈了！這樣下去以后怎么獨(dú)立生活……”一大串語(yǔ)言沖擊波把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。唉，認(rèn)栽了！
“李！怡！逸！”正對(duì)著花澤類犯花癡的我被嚇得“噌”一下跳起來(lái)，在衛(wèi)生間浴霸詭異的橘黃色映襯下，媽媽有如一只咆哮的老虎，“你！又！沒(méi)！關(guān)！浴！霸！”這次沒(méi)等我做出任何反應(yīng)，媽媽的緊箍咒已開(kāi)始了：“你知不知道開(kāi)著浴霸是很浪費(fèi)電的？你什么時(shí)候能為家里節(jié)約一點(diǎn)兒錢��？我養(yǎng)你這么大……”面對(duì)媽媽的話，厭煩之余，我也有些愧疚，自己的習(xí)慣能不能好一點(diǎn)？開(kāi)了空調(diào)忘了關(guān)，用過(guò)的東西，看過(guò)的書(shū)經(jīng)常忘記放回原位。媽媽說(shuō)得也不錯(cuò)，我確實(shí)習(xí)慣不好。
于是乎，我下定決心，要養(yǎng)成好習(xí)慣，不再被媽媽的口水淹沒(méi)。進(jìn)了房間，我會(huì)時(shí)刻提醒自己：記得關(guān)空調(diào)，不能隨手扔垃圾……走進(jìn)衛(wèi)生間，我會(huì)時(shí)刻提醒自己：記得關(guān)浴霸，洗完臉后掛好毛巾……
一個(gè)星期下來(lái)，我的房間比以往整潔得多了，家里的水、電也沒(méi)有因?yàn)槲以倮速M(fèi)。一切都非常和諧，當(dāng)然，這一切少不了媽媽在一旁的叮囑以及時(shí)時(shí)刻刻的管束�？粗蓛粽R的桌子和床鋪，我不得不說(shuō)，這真是一個(gè)幸福的暑假，是幸福的約束。
當(dāng)我滿意地打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備繼續(xù)追劇時(shí)，耳邊又傳來(lái)了媽媽的叫聲——
“女兒，你的作業(yè)做了嗎？”
不過(guò)這次我沒(méi)有感到厭煩，因?yàn)槲抑�，媽媽的約束是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇26
森林里初秋的清晨，一只百靈鳥(niǎo)正在樹(shù)枝間敏捷地穿梭。這是一只幸福的鳥(niǎo)兒，雖然它每天為了填飽肚子而奔波忙碌，但他認(rèn)為擁有自由是最幸福的，每天能自由地歌唱、飛翔，這是多么美好啊!
可是現(xiàn)在入了秋，天氣漸涼，鳥(niǎo)兒們覓食也越來(lái)越困難了。它也正在忍著饑餓努力地尋找，飛遍了一片林子卻一無(wú)所獲�？伤鼒�(jiān)信只要擁有自由，就有活下去的希望。
突然，它發(fā)現(xiàn)了一條松毛蟲(chóng)，面對(duì)著美食，它失去了戒備，撲上去就開(kāi)始享用，誰(shuí)知一張大網(wǎng)猝不及防地罩來(lái)�？蓱z的鳥(niǎo)兒被困網(wǎng)中，脫身不得，這失去自由的打擊，使它難以接受，甚至失去了活下去的信心。
被捕鳥(niǎo)人捉去的它，經(jīng)過(guò)幾番輾轉(zhuǎn)后，成為了一戶城里人家的籠中之鳥(niǎo)，盡管它每天面對(duì)著幽靜美麗的小花園，可它依然情緒低落，每天用哀鳴聲訴說(shuō)著自己的痛苦。
冬天到了，在一個(gè)下雪的日子里，兩只麻雀來(lái)到百靈鳥(niǎo)對(duì)面的窗臺(tái)兒上取暖，其中的一只端詳著籠中的百靈鳥(niǎo)，對(duì)另一只鳥(niǎo)說(shuō)：“我真想活在籠子里，吃喝不愁，還很暖和，多幸福啊!”另一只也說(shuō)：“是啊，我都餓了好幾天了，天還這么冷……”百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了急忙說(shuō)：“朋友們，千萬(wàn)別來(lái)這里，這里連自由都沒(méi)有，哪里還有什么幸福呀!”兩只麻雀齊聲回答：“這樣的自由算什么?也不能用來(lái)解決吃喝!每天沒(méi)有目的的飛來(lái)飛去，只為了填飽肚子，說(shuō)不定哪天就……”
百靈鳥(niǎo)震驚了，品味著麻雀的話，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己現(xiàn)在這樣也是一種幸福。兩只麻雀竟然還在羨慕我，原來(lái)我一直都是身在福中不知福啊!也許自由地活在林中，最終卻可能會(huì)餓死在寒冷的冬天。從此，百靈鳥(niǎo)樂(lè)觀起來(lái)了，每天都一展歌喉唱著快樂(lè)的歌，積極面對(duì)生活，主人也因它的歌聲快樂(lè)不已!
在我們的生活中也是如此，幸福與約束是密不可分的，有幸福就有約束，正如百靈鳥(niǎo)的經(jīng)歷。約束使幸福具有了限度，才突出了幸福的珍貴與美好，反而會(huì)增強(qiáng)我們追求幸福的熱情。我們能做到平靜地在約束中品味幸福是一種人生境界，這正是我們的心靈成長(zhǎng)的體現(xiàn)。
人生路上，我們不僅要擁抱幸福，更要笑對(duì)幸福的約束。
幸福的約束作文 篇27
約束是一道金箍，時(shí)常限制我；約束是一條長(zhǎng)繩，時(shí)常困束我；約束是一縷陽(yáng)光，時(shí)常溫暖我。
約束是什么？約束就是媽媽的嘮叨與溫暖。提起嘮叨，想必每個(gè)人都有過(guò)吧！大家有可能認(rèn)為這是煩惱的，厭惡的�？蔀槭裁从袥](méi)有人想過(guò)那是幸福的呢？
小時(shí)候的我是一個(gè)頑皮，不守規(guī)矩，貪玩的小孩。所以，被附近的人說(shuō)是一個(gè)好動(dòng)的人。于是，媽媽就教育我：做一個(gè)女孩子，就該有女孩子的那種優(yōu)雅氣質(zhì)，并從小要求我要有良好的習(xí)慣。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有做到，我以前的鞋子非常多，可我就是不愛(ài)穿，喜歡光著腳走來(lái)走去，因此，受了媽媽一頓的教訓(xùn)。
冬天時(shí)，因?yàn)椴幌腼@胖，所以我穿的很少很少，果不其然，又受到了媽媽的訓(xùn)話，她開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“這么冷的天，穿這么少，你會(huì)冷死的，這么不聽(tīng)話…”我無(wú)奈的穿起了衣服，變得笨拙起來(lái)了。我總會(huì)在吃飯時(shí)，點(diǎn)一桌子的菜，但我又吃不完，媽媽又嘮叨起來(lái)：“粒粒皆辛苦。吃不完這么多，就不要點(diǎn)過(guò)么多，不要浪費(fèi)�！庇袝r(shí)候，粗心的我在補(bǔ)習(xí)班忘記帶傘了，剛好下起了大雨，本來(lái)那時(shí)候是自己走路回家的。可這會(huì)走不了。這時(shí)，媽媽撐著一把傘，走到我旁邊又說(shuō)：“你看你整天粗心大意，連個(gè)傘都忘記帶，整天腦子在想什么……”我的耳旁，時(shí)不時(shí)又響起了媽媽的嘮叨。
現(xiàn)在，上初中了，媽媽的嘮叨沒(méi)減少，反而增多了�？赡苁且�?yàn)樽∷薜脑虬�！母�?lái)?yè)?dān)心我。所以，每個(gè)星期當(dāng)我回家時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮間起來(lái)：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，與同學(xué)要相處好，不打鬧，不吵架，聽(tīng)好老師的教導(dǎo)、不頂撞老師，尊重老師、同學(xué)。吃飯時(shí)不浪費(fèi)，穿多點(diǎn)衣服……一說(shuō)就可以說(shuō)一個(gè)晚上了。不過(guò)，星期五，回到家，媽媽便已煲好湯等著我。仔細(xì)想下，媽媽的嘮叨是想讓我變得越來(lái)越好，加上她為我細(xì)心煲的湯，那真是幸福的約束，
約束，一種動(dòng)力，一種制約力；一種爆發(fā)力。認(rèn)真約束的度，它或許有時(shí)并非是一種制約反而是一種幸福。約束，讓我受益匪淺。
幸福的約束作文 篇28
在這個(gè)紛雜的世界里，總是會(huì)有各種約束。這些約束常常使人感到煩躁，但在約束背后暗含著幸福的味道。
太多的自由會(huì)變成放縱，太多的約束會(huì)變成壓制。因?yàn)橛辛思s束，風(fēng)箏才能在線的引導(dǎo)下在天空飛翔，如果沒(méi)有了約束，風(fēng)箏就會(huì)在空中漫無(wú)目的地飄蕩，任意東西。
記得小時(shí)候在公園里常常會(huì)看到圍欄里的鮮花，它們受到了圍欄的約束，又在圍欄的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。有時(shí)，圍欄外也會(huì)有幾株鮮花擺脫了束縛，但迎接它們的卻是冷冰冰的鞋印。他們擺脫了圍欄的約束，獲得了自由，卻受到了傷害。
其實(shí)，不僅大自然是這樣的規(guī)律，人也是這樣。
我的身邊也常常環(huán)繞著幸福的約束。父母總是對(duì)我很關(guān)心，他們的關(guān)心總是通過(guò)對(duì)我的約束流露出來(lái)。父母總是不允許我獨(dú)自騎車出門，總是萬(wàn)般叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家，我每次出門時(shí)總是一遍遍地提醒我過(guò)馬路時(shí)注意安全……這些叮囑我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍，每次聽(tīng)到父母的嘮叨，我在煩躁之余總會(huì)感到這些幸福的約束包含著父母對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
在這個(gè)繁華的世界，這些幸福的約束是社會(huì)穩(wěn)定的基石。
世界上不存在絕對(duì)的自由，如果人們沒(méi)有了這些約束，世界會(huì)變成什么樣？如果沒(méi)有了約束，大街上的車輛可能會(huì)橫沖直撞，過(guò)馬路成為了命運(yùn)的賭局。如果沒(méi)有了約束，燒殺搶掠或許會(huì)“風(fēng)靡全球”，人們需要精神高度集中。如果沒(méi)有了約束，各個(gè)國(guó)家間或許會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人們將生活在戰(zhàn)亂之中……
如今，社會(huì)的安定與這些約束息息相關(guān)。家長(zhǎng)的教育約束著我們，社會(huì)的道德約束著我們，國(guó)家的法律規(guī)定約束著我們。因?yàn)檫@些約束，我們的生活才能有規(guī)律地進(jìn)行，才能幸福安定。這些幸福的約束，一直圍繞在我們身邊，為我們?nèi)松漠?huà)板上增添了一抹靚麗的色彩。
生活中的很多約束，總是被我們視為自己的羈絆而排斥，其實(shí)這些約束的背后，是含蓄的溫暖。約束本身就是幸福的一種表達(dá)。
幸福的約束作文 篇29
一如朝霞般美好的未來(lái)，卻建立在約束的基線之上。
——題記
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，第一縷晨明帶著清新降臨人間，小心翼翼地浸潤(rùn)著淺藍(lán)色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà)，彌漫著好聞的草香。窗玻璃外，早起的父親正滿頭大汗地?cái)[弄著那一株松樹(shù)，用鐵線調(diào)整著松樹(shù)的姿態(tài)。
我又想起昨天與父親不愉快的回憶。當(dāng)我在樂(lè)呵呵地抱著手機(jī)玩一下，父親卻板著臉教訓(xùn)，并沒(méi)收了我親愛(ài)的手機(jī)。委屈又涌上心頭。父親總在約束著我，心中頗有不滿�！斑@都是為你好�！备赣H總愛(ài)說(shuō)這樣一句話，這真的是為我好嗎？
忙活了一上午，父親終于擺弄完松出來(lái)，帶著一身塵土和一臉憨厚滿足的笑容，回到屋中。望著窗外配一條條鐵線約束著的輕松，她是否也像我一樣反感這種約束呢？
數(shù)日過(guò)去了，一天父親終是決定要剪去松樹(shù)身上的鐵絲了。
很是明媚的一天，父親提著大剪刀去剪鐵線。一剪刀下去，鐵線便嘩嘩落下。
隨著約束的褪去，松樹(shù)開(kāi)出來(lái)展現(xiàn)一種婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是約束成就了它�！八ち镉晁氖畤焐珔⑻於С�。”——杜甫。
綠的晃眼的松樹(shù)在枝頭歡笑，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，生機(jī)勃勃。婀娜多姿的形態(tài)，有的笑容，有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。盤根錯(cuò)節(jié)，亭亭如蓋；懸崖倒掛凌空欲飛；枝展葉舒，婀娜多姿。猶如青龍脫水而出，八面威風(fēng)。
難道這不是幸福的約束嗎？陽(yáng)光很好地落在樂(lè)呵呵的父親身上，閃閃發(fā)光。這是為我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在臉上。
約束成就了更好的我們，受約束，是幸福的。
幸福的約束作文 篇30
現(xiàn)代社會(huì)，有人認(rèn)為豐富的物質(zhì)能夠讓我們過(guò)得很幸福。但，我并不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得擁有書(shū)籍，擁有知識(shí)，才會(huì)擁有幸福。
我從小就生在城市，長(zhǎng)在城市。到處都是鋼筋水泥，到處都是亭臺(tái)樓宇。每每昂頭，只能看見(jiàn)巴掌大的一片天。想要像村里的孩子漫山遍野的玩兒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已然是不可能的。
書(shū)籍，變成了我枯燥生活中最大的慰籍。只要有時(shí)間我就會(huì)翻幾頁(yè)書(shū)來(lái)看，徜徉在知識(shí)的世界里，我幸福不已。
書(shū)籍里有五光十色，熱鬧繁華的大都市。又有幽僻寧?kù)o的的鄉(xiāng)村；有綿延起伏的群山，也有浩瀚廣闊的大海；有金色的麥田，有五彩的花海。書(shū)籍仿佛是一位導(dǎo)師，讓我足不出戶與無(wú)形之間游歷世界各地，開(kāi)闊了我的眼界，讓我看到了各種嘆為觀止的美景，這使我感到幸福。
書(shū)籍里有驚天動(dòng)地統(tǒng)一天下的秦始皇；有文韜武略抗擊倭寇的戚繼光；有橫掃歐亞威震天下的成吉思汗；也有豪情壯志飄逸灑脫的李白。書(shū)籍，就像一位老師，不用言語(yǔ)，只需文字，就能為我呈現(xiàn)那一幅幅感天動(dòng)地精彩絕倫歷史的畫(huà)卷，這使我感到幸福。
書(shū)籍是美味的佳肴，讓我大快朵頤；書(shū)籍是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓我賞心悅目；書(shū)籍是甘醇的美酒，讓我回味無(wú)窮。
沉浸在書(shū)的世界里。我的精神生活也變得豐富多彩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，擁有書(shū)籍閱讀就是擁有幸福。
幸福的約束作文 篇31
有人說(shuō)，擁有健康就是幸福；有人說(shuō)，擁有金錢就是幸福；還有人說(shuō)，生活愉快就是幸�！艺J(rèn)為，付出之后，得到收獲，就是幸福。
記得我第一次鋼琴考級(jí)時(shí)，曲子很難，而且很長(zhǎng)，不光有好幾首練習(xí)曲，還有好多條音階。而第一次考級(jí)的我又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只好一遍遍反復(fù)地練習(xí)。考級(jí)的要求極高，曲子必須背得滾瓜爛熟，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，節(jié)奏、速度、音準(zhǔn)、強(qiáng)弱還要完全正確。這對(duì)剛學(xué)習(xí)鋼琴?zèng)]多長(zhǎng)時(shí)間的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。
考前準(zhǔn)備的時(shí)候正是酷暑，當(dāng)別的同學(xué)正在享受著暑假帶來(lái)的輕松和愉快時(shí)，我卻在室內(nèi)氣溫超過(guò)三十多度的時(shí)候還要不停地練習(xí)考級(jí)曲目，一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)，枯燥而乏味。一天最多的時(shí)候要彈上四個(gè)多小時(shí)，最少的時(shí)候也要彈兩個(gè)多小時(shí)。真的應(yīng)了那句俗語(yǔ)“冬練三九，夏練三伏”。有好多次，我都想過(guò)放棄，但我又轉(zhuǎn)念一想“馬上就要考級(jí)了，現(xiàn)在放棄就等于前功盡棄，不是太可惜了嗎？”于是，我只好又繼續(xù)重復(fù)著熟悉的曲子，重復(fù)著同樣的旋律……
終于，功夫不負(fù)有心人，我成功地通過(guò)了考試。望著考級(jí)證書(shū)，再看看當(dāng)時(shí)練琴時(shí)手指尖磨出的繭子，我心里真是百感交集，既有考級(jí)通過(guò)了的喜悅，又有當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備考試時(shí)的不堪回首。成功通過(guò)了鋼琴考級(jí)，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的真正意義。
付出之后，得到的收獲，就是最好的幸福。
幸福的約束作文 篇32
小時(shí)候，外婆家的小糖袋總能給我很大的驚喜，外婆的戲法很多，總是變著法子給我吃糖，糖袋里的糖也各式各樣：巧克力，水果糖，奶糖，話梅糖……五花八門，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù)。
走進(jìn)家門，外婆便拿著那個(gè)神奇的袋子朝我走來(lái)：“寶貝，看看外婆給你買了什么糖？”這時(shí)，我便會(huì)飛奔而去，滿是期待。接過(guò)糖袋，幾顆糖靜靜地躺在里面，拿出一顆，剝開(kāi)糖紙，香氣撲鼻而來(lái)，淡淡的，甜甜的，把糖放進(jìn)嘴里，甜滋滋的味道頓時(shí)涌上心頭，遍布身體，我慢慢享受著這美味，臉上流露出滿意的神情，晚上，把糖袋放在床頭，那淡淡的香氣便會(huì)在床頭散開(kāi)，伴我入眠。
外婆生了一場(chǎng)大病，天天躺在病床上，外公見(jiàn)外婆一直在生病，沒(méi)人買糖，便自己去買，我的爸爸和媽媽帶著我，趁著一次放假，去了外婆家。
我?guī)е诖男那樽哌M(jìn)家門，接過(guò)外婆手上的糖袋，打開(kāi)一看，里面竟是幾塊橡皮，我懷疑外婆在逗我玩，便問(wèn)外婆：“外婆，買糖了沒(méi)�。 蓖馄判χf(shuō)：“我讓你爺爺去買的，怎么樣？好吃嗎？”我很失望，因?yàn)橥馄艣](méi)給我?guī)牵拥籼谴�，轉(zhuǎn)身就走，走到房間里猛地關(guān)上門，說(shuō)：“來(lái)，爸爸告訴你一件事……”原來(lái)，外婆之前得了一場(chǎng)重病，讓外公去買糖，結(jié)果把橡皮看成了糖……
外婆把我叫下了樓，說(shuō)：“我剛剛又去買了幾顆糖，來(lái)嘗嘗！”外婆拿出一顆糖，剝開(kāi)糖紙，放進(jìn)了我的嘴里。
糖，甜甜的，香香的，頓時(shí)一陣暖流涌上心頭，眼眶里充滿淚水—有奶奶的糖袋真幸福！
幸福的約束作文 篇33
約束是幸福的領(lǐng)航員。大海航行靠舵手，在人生的航行中，有了導(dǎo)航員的指引，才不會(huì)走彎路，迷失方向。也許每個(gè)人的人生目標(biāo)不盡相同，但有一點(diǎn)是相同的。那就是，都要走一條適合自己的路，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在自己最迷茫、最沖動(dòng)的時(shí)候，用一種約束來(lái)束縛自己，把自己從荊棘叢生中帶到光明坦途。都說(shuō)幸福是一種油然而生的愉悅感，有了約束，你就會(huì)臨近幸福的港灣。
草因?yàn)橛辛伺Ｑ蝰R等食草動(dòng)物的約束，才不會(huì)肆意生長(zhǎng)，事情就是這樣，只有遵守制度的約束，才會(huì)有幸福。
在一個(gè)馬戲團(tuán)里，一匹馬受不了電網(wǎng)的約束，在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，趁著停電的時(shí)候，沖了進(jìn)去，消失在了風(fēng)雨之中。
這匹馬一路狂奔，離開(kāi)了人類的視線。它感到很自由，它感到很幸福，再也不用怕馴獸員的鞭子了，整個(gè)世界都是我的家！
這匹馬在離開(kāi)馬戲團(tuán)之后，立刻感到了寒冷饑餓，此時(shí)，寒風(fēng)像刀子一樣，刮了過(guò)去，馬的鬢毛被風(fēng)吹得一團(tuán)亂，雷聲像戰(zhàn)鼓一樣響著，馬受到了驚嚇，立即退到了大樹(shù)旁邊，可閃電像鞭子一樣，拽倒了這棵樹(shù)。
馬這次嚇壞了。在馬戲團(tuán)的大棚里，它可以舒舒服服地睡在窩中，那里鋪著鵝毛般柔軟的墊子，它還可以大口吃著五谷雜糧和胡蘿卜，溫暖又舒服，就像天堂一般，它從未受到過(guò)這樣的暴風(fēng)雨。馬一下子懷念起馬戲團(tuán)的情景：每天早上，它們好幾種動(dòng)物聚在一起，一起訓(xùn)練，一起交流，一起玩耍。當(dāng)它受傷時(shí)，它的馴獸員還會(huì)給它擦上藥，可現(xiàn)在，它所在的地方荒無(wú)人煙，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去管他了。
馬忍不住了，它懷念起馬戲團(tuán)的生活，馬心中暗想：“電網(wǎng)雖可怕，可是電網(wǎng)外的世界更可怕，我還是回去吧！馬戲團(tuán)的拘束，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種保護(hù)�。 �
馬戲團(tuán)的人來(lái)找它了，馬聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，狗叫聲，馬蹄聲，馬狂奔了過(guò)去，重新回到了馬戲團(tuán)，它再也不離開(kāi)馬戲團(tuán)了。
雛鷹有了蛋殼的約束，才有了未來(lái)的一沖飛天；樂(lè)曲有了音符的約束，才有了美妙的旋律。約束，不是幸福的枷鎖，恰恰相反，約束是為了更幸福。此刻，這匹馬臥在馬戲團(tuán)的地毯上，默默地想著。
幸福的約束作文 篇34
愿你永遠(yuǎn)被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
——題記
窗外又起風(fēng)了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風(fēng)中舞動(dòng)，我閉上眼便能看見(jiàn)多日未見(jiàn)的嚴(yán)厲面孔，仿佛又聽(tīng)到他常掛嘴邊的訓(xùn)責(zé)，只是，如今已經(jīng)沒(méi)了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。
爺爺在我印象中不是一個(gè)溫和的人，老家濟(jì)寧的院子里，他常常在門前的楊柳那里坐著，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因?yàn)樯畹氖`，他對(duì)我的約束極嚴(yán)，那時(shí)幼小的我難以理解地看著他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無(wú)奈地回了屋子，年少的我輕狂無(wú)知，看不見(jiàn)他約束下的目光也注意不到門前垂老的楊柳。
又是一個(gè)蕭瑟的冬日，爺爺對(duì)我的約束更為嚴(yán)厲，那時(shí)我依舊無(wú)法理解形同陌路的爺爺，直到，那個(gè)晚上。
透過(guò)稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機(jī)夾雜著飛鳥(niǎo)的啼叫，那一夜我竟從一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺臉上看見(jiàn)晶瑩的淚光！看見(jiàn)那種無(wú)法言語(yǔ)掩飾的柔情！九十多年的風(fēng)花雪月，說(shuō)不盡的相思情愁，第一次，他對(duì)我沒(méi)有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說(shuō)的愛(ài)……
雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚(yáng)；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長(zhǎng)。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過(guò)如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門前那柳樹(shù)又長(zhǎng)新芽了……
幸福的約束作文 篇35
銀河約束著星空，才有了年復(fù)一年、晝夜更替；樹(shù)木約束著土地，才有了綠草如茵、芳草長(zhǎng)堤；而正是有了您的約束，我才得以在成長(zhǎng)的道路上被幸�；\罩，不斷前進(jìn)、追逐夢(mèng)想。
有您幸福的約束，我沖破烏云、直面藍(lán)天。曾幾何時(shí)，您這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在咱們約法三章，今后無(wú)論遇到什么挫折，決不能放棄�！睘踉埔u來(lái)，多大的風(fēng)終究都抵擋不住。那天，經(jīng)歷了人生中第一次物理考試，同時(shí)也是第一次退步如此徹底的我，一言不發(fā)，悶頭向前走，委屈的淚水涌向眼眶。您為我提著書(shū)包，緊趕兩步追上我，俯下身子，微皺眉頭：“不許哭，咱們分明約定好了，無(wú)論遇到怎樣的挫折，都不能灰心；找到那塊絆腳石，你依然是最棒的那一個(gè)�！蔽乙徽銎痤^來(lái)，不讓淚水輕易落下，隨即就感受到了您一個(gè)溫暖的擁抱：“我已經(jīng)去找過(guò)老師了，因?yàn)楦袷絾?wèn)題，計(jì)算丟了好多分。您放心，下次肯定沒(méi)有問(wèn)題了�！睋�(dān)憂從您臉上消失，您漸漸露出了欣慰的笑容，笑容如漣漪悄然蕩開(kāi)，我也破涕為笑。您的約束，促使我堅(jiān)強(qiáng)，那是幸福的味道。
有了您的約束，我始終要求自己遵循正道而行，仍記得一路走來(lái)，您的教誨常伴我同行。您告訴我要尊重底層的勞動(dòng)者，人與人之間是平等的，生活不易，每個(gè)人都應(yīng)得到尊重；您還在家里的墻上貼了一張承諾書(shū)：控制情緒，永遠(yuǎn)不對(duì)我發(fā)火。您約束著我，也約束著自己，言談舉止心平氣和，同時(shí)也不斷修正自己以身作則。雖是約束，亦是愛(ài)中蘊(yùn)藏的尊重，讓我在正確的道路上，被幸�；\罩、砥礪前行。
十三個(gè)春夏秋冬，十三個(gè)三百六十五天，您的約束，何嘗不是我前進(jìn)的動(dòng)力與方向？母愛(ài)亦如此，她像一個(gè)有力的擁抱，卻不是捆扎的鐵鏈，因?yàn)榧s束中有幸福，幸福中有期許，期許中還是熱切的希望。
牽�；ㄅ涝诨h笆架上，不蔓不枝。因?yàn)樗溃h笆的約束，使它安守本分、茁壯成長(zhǎng)，這是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇36
進(jìn)入九月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，日已西斜。我獨(dú)自騎車行進(jìn)在回家的路，想到那件事，我蹬自行車的頻率不覺(jué)又加快了些。
那是上周五下午，放學(xué)時(shí)間是5：15分，課代表布置完作業(yè)后，時(shí)間已接近五點(diǎn)半。我收拾好書(shū)包，在樓下等待同學(xué)一起回家�？伤t遲沒(méi)有下來(lái)。我看了一眼她的車子還在那兒，那她肯定還在教學(xué)樓上。我到她的班上去找她，她正在與一些學(xué)生辦黑板報(bào)。見(jiàn)他們?nèi)耸植粔�，我便放下�?shū)包幫助他們干一點(diǎn)兒活。辦完黑板報(bào)，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我們連忙匆匆的往家趕。
天色已黑，路燈都亮了；我心里頗有些忐忑。踏入家門就看到老媽站在臥室門口兒正在和什么人通話，嘴里還說(shuō)道：”沒(méi)有啊，沒(méi)回來(lái)，真是麻煩老師了，謝謝。”看到推門而入的我，媽媽把電話掛斷，滿臉怒色的對(duì)著我就訓(xùn)斥起來(lái)：“五點(diǎn)半放學(xué)你六點(diǎn)半才到家，原本十分鐘的路程，你今天走了一個(gè)小時(shí)啊。自己說(shuō)吧，干嘛去了�！薄拔摇屯瑢W(xué)辦黑板報(bào)了�！眿寢層檬种钢钢业念~頭說(shuō)：“誰(shuí)讓你去了？你放學(xué)不回家，大人們不擔(dān)心嗎？萬(wàn)一被壞人擄走了呢？”我有些委屈，卻也說(shuō)不出話來(lái)。“以后五點(diǎn)半放學(xué)，5：40必須到家，以后再回來(lái)這樣晚，我就不會(huì)用言語(yǔ)來(lái)教育你了。”媽媽繼續(xù)情緒激烈的說(shuō)道。這就引起我的不滿了，憑什么約束我的時(shí)間啊。但我敢怒不敢言。回到臥室，打開(kāi)手機(jī)看到《今日的頭條》上赫然寫著“一名中學(xué)生在上學(xué)途中被擄走，至今生死未明”的消息。我的眼眶濕潤(rùn)了，明白了媽媽為何情緒那么激烈，這都是源于媽媽對(duì)我的愛(ài)啊，那個(gè)約束不僅是時(shí)間的約束，還是幸福的約束。
我從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，手表上的時(shí)間是5：35。雖然離要求的時(shí)間還有五分鐘，但我依然沒(méi)有減緩速度。因?yàn)槲抑�，我跟媽媽還有一個(gè)約定，而那就是媽媽對(duì)我幸福的約束。
幸福的約束作文 篇37
翻開(kāi)書(shū)，又看見(jiàn)了羅斯福總統(tǒng)破壞凱巴伯森林的文章，不禁心生困惑。狼吃鹿，如此殘忍的行為理應(yīng)得到阻止，可是人的善心反成了惡意，鹿群也逐漸消亡。難道說(shuō)狼的看似兇惡，是在幫助鹿群幸福、穩(wěn)定的生活嗎？那我們對(duì)于鹿的呵護(hù)反是一種傷害嗎？
想在閑暇的時(shí)光打會(huì)兒電腦游戲，內(nèi)心卻開(kāi)始感到矛盾，想到第二天的測(cè)試，不如再好好復(fù)習(xí)，想到連勝五盤的輝煌戰(zhàn)績(jī)，又有點(diǎn)控制不住自己。最終拿出課本和錯(cuò)題本，開(kāi)始專心復(fù)習(xí)。第二天的考試得心應(yīng)手，想到昨晚的糾結(jié)，今天的喜悅和幸福是因?yàn)楫?dāng)初的困難抉擇嗎？
翻開(kāi)報(bào)紙，看見(jiàn)全國(guó)人民代表大會(huì)又通過(guò)了某條法律，忍不住思考，為什么要有那么多的法律？像是把整個(gè)社會(huì)關(guān)在牢籠里，有太多的麻煩太多的規(guī)矩，如果一一遵守，生活豈不是被束縛了嗎？這樣的生活會(huì)愉快嗎？自由和幸福又從何而來(lái)呢？
自然約束著世界，世界也是因此動(dòng)人嗎？我們約束著自己，我們也是因此優(yōu)秀嗎？社會(huì)約束著生活，生活也是因此有序嗎？
約束究竟是什么呢？
約束讓你小心翼翼，不再是肆無(wú)忌憚地生活，約束讓你痛苦，它同時(shí)也幫助你成長(zhǎng)。約束讓你內(nèi)心掙扎，不再是無(wú)所顧忌地生活，約束讓你猶豫，它同時(shí)也幫助你進(jìn)步。約束讓你分辨是非，不再是隨心所欲地生活，約束讓你煩惱，它同時(shí)也幫助你心安。
約束或許不是什么壞事，只是一份深藏不露的溫暖。
也許，約束本身就是一種含蓄的幸福吧！
幸福的約束作文 篇38
偶爾，在放學(xué)回家的路上看到新種的爬山虎，還是很嫩很小的爬山虎伸長(zhǎng)了小小的“吸盤”，緊貼在一面粗糙的墻上，仰著頭盡力向上掙扎。一長(zhǎng)排，幾十余株，都那么瘦弱，綠化工人說(shuō)：“爬山虎如果沒(méi)有墻上的支持就無(wú)法向上攀爬，只能困在地面上，但也可以存活。”那么它為什么那么拼命的向上，向上？
偶爾去奶奶家，吃飯時(shí)我迫不及待得要去夾菜，父母急忙低聲呵斥：“必須是長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，小輩才能吃，又忘了嗎？”我正要爭(zhēng)辯，看到眾人都坐在桌邊聊天，沒(méi)有人夾菜，只得作罷。
偶爾時(shí)間不夠還急著趕路，又遇上白秒長(zhǎng)的紅燈，總是更急惱，幾乎是恨起燈來(lái)，我想著其實(shí)沒(méi)有紅綠燈也挺好，過(guò)往車輛避讓些也不見(jiàn)一定會(huì)一團(tuán)糟。父母總是笑而不語(yǔ)，但明顯是不認(rèn)同的表情。
在生物的發(fā)展與進(jìn)化中，自然界、人類世界都有意識(shí)地創(chuàng)造了許多成文的不成文的規(guī)則，而這些規(guī)則在各個(gè)方面約束著你我的一舉一動(dòng)，可若沒(méi)有它們，我看見(jiàn)匍匐在地上的爬山虎亂糟糟地纏在一起；奶奶還在廚房里大汗淋漓地炒菜，餐廳早已是杯盤狼藉，笑聲不絕于耳；而壞了紅綠燈的十字路口堵滿了開(kāi)往各個(gè)方向的汽車，喇叭聲震耳欲聾。
我們和千萬(wàn)生物同樣生活在無(wú)數(shù)的規(guī)則之中，可以默默接受，可以盲目認(rèn)可，可以提出之意，可以固執(zhí)反抗。正因?yàn)橛辛诉@些不同的做法磨礪了這些規(guī)則，無(wú)論它們外表的美麗丑陋，都天一例外地為我們的生存提供了更好的基礎(chǔ)和更多的機(jī)會(huì)。雜亂秀美，自私尊重，急躁平和，約束我們的規(guī)則連接著一對(duì)對(duì)矛盾的詞語(yǔ)，只要不去觸碰它們的底線，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更寬廣的發(fā)展進(jìn)步空間。
牽�；ㄖ辉诩s清晨四點(diǎn)開(kāi)放，這些不可理喻的約束之所以長(zhǎng)久地存在，因?yàn)樗鼈兘K能夠帶來(lái)幸福。
幸福的約束作文 篇39
在生活中，有許多的條條框框在約束著我們。
學(xué)校里，每個(gè)同學(xué)都必須遵守校規(guī)以及各班班規(guī)。在每天早上在宿舍睜開(kāi)眼，我們就被各種規(guī)定所牽制著：被子要疊端正，洗具要擺整齊，教學(xué)樓內(nèi)不能奔跑追逐，就餐前后不準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)……
在家里，爸爸媽媽的眼仿佛就像監(jiān)控器一樣裝在我身上，當(dāng)我游戲玩久了當(dāng)當(dāng)起勁時(shí)，他們總會(huì)叫我停下來(lái)做眼保健操，在家吃飯就要養(yǎng)成等人到齊再開(kāi)飯的習(xí)慣，在六年級(jí)前，決不允許獨(dú)自約同學(xué)單獨(dú)出去玩……
社會(huì)上，約束更是無(wú)處不在，比如各種的交通規(guī)則：不能任意橫穿馬路，過(guò)斑馬線要看紅綠燈，十二歲以下不準(zhǔn)獨(dú)自在街上騎車……
原先的我們大都認(rèn)為著自由能夠帶給我們幸福，而家里、學(xué)校、社會(huì)中的那些約束，將只會(huì)是幸福的老龍，但其實(shí)并非這樣。
假如生活中真的沒(méi)有了約束，我們當(dāng)真就能從那所謂的自由中獲取幸福嗎？
如果沒(méi)有了約束，那么在課堂上將無(wú)人聽(tīng)課，同學(xué)們都會(huì)無(wú)所顧忌地吃喝玩樂(lè)，最終將導(dǎo)致同學(xué)的學(xué)識(shí)淺薄，眼界窄小。
如果沒(méi)有了約束，那么孩子們會(huì)肆無(wú)忌憚，任意放縱，養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
如果沒(méi)有了約束，那么大街上將會(huì)通行困難，一輛輛車將會(huì)像一條巨龍一樣趴在街上一動(dòng)不動(dòng)，行人們舉步艱難。
原來(lái)，約束才不是幸福的牢籠，并且意義恰恰相反，是約束成就了幸福。
學(xué)校里的校規(guī)是為了讓我們這些同學(xué)在最好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在父母的叮囑嘮叨中，也可以清楚地感受到他們對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)，而社會(huì)上的約束也是想讓我們生活在一個(gè)井井有條的文明社會(huì)。這些，又何嘗不讓人感到幸福呢？
那么在實(shí)際上，約束就是我們通往幸福的領(lǐng)導(dǎo)者，它能防止我們迷失方向，讓我們正確的走在幸福的道路上。
幸福的約束作文 篇40
每個(gè)人都多多少少都會(huì)要去麻煩別人一下，別人也可能有什么事來(lái)麻煩你。
我爸爸開(kāi)車的技術(shù)不怎么樣，小區(qū)里車又多，我爸爸每天下班回家停車都需要小區(qū)里的保安師傅幫忙指揮倒車。雖然說(shuō)我們麻煩他們，但他們每次幫我們也總是笑瞇瞇的，嘴角也總微微上揚(yáng)。
我們家的米都是我媽媽買的，可是我媽媽一個(gè)人也拿不動(dòng)呀？媽媽每次買米都跟別人不同，因?yàn)樗I的米都是送貨上門的。每一袋米都有二十多斤重，而且我們家住在五樓。別人都是只能自己把米搬回家，而每次我們家的米都是店家送貨的，我分明看見(jiàn)他們是笑著的，眼神中透出的不是精打細(xì)算，更多的是柔和。
我外婆經(jīng)常讓賣豬肉的人幫她留下最后好的里脊肉，他也愿意這么做，每次都十分樂(lè)意留來(lái)給外婆，雖然別人的出價(jià)更高。
我一直想不明白，這時(shí)為什么呢？我百思不得其解。因?yàn)槎Y尚往來(lái)是傳統(tǒng)呀！
事實(shí)上，每次保安師傅有什么東西要打印，爸爸都會(huì)主動(dòng)幫他們。米店老板不是本地人，對(duì)寧波也不是熟悉，每次有什么事都會(huì)問(wèn)我媽媽，媽媽也樂(lè)于幫忙，而外婆也會(huì)經(jīng)常幫肉攤老板縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
麻煩不一定是壞事。
麻煩別人不一定是壞事。
別人麻煩你也不一定是壞事。
別人麻煩你是因?yàn)樗麄兿嘈拍憧梢詭偷剿麄�，別人麻煩你是因?yàn)樗麄兿嘈拍愕臑槿耍瑒e人麻煩你是因?yàn)樗麄冎滥闶钦嫘膶?shí)意的幫助他們。
你幫了別人，別人自然會(huì)真心實(shí)意的幫助你，這不但是一次互幫互助，更加是一次心與心的對(duì)接，當(dāng)兩顆快樂(lè)而真摯的心碰撞在一起時(shí)，不止是幫助別人得到的快樂(lè)，更是一份因真誠(chéng)構(gòu)架起的幸福。
多讓別人好好的麻煩你吧！
幸福的約束作文 篇41
偶爾我揉了揉惺忪的眼起身下床，推開(kāi)門，陣陣熱浪襲來(lái)。突然想起冰箱中的幾塊冰激凌，我躡手躡腳地打開(kāi)門，一股四溢地清立刻彌漫出來(lái)，引得我口水直流，我急忙拿出一塊，正準(zhǔn)備大口時(shí)，一陣尖利的眼神劃過(guò)，并伴著一聲怒吼：“這么冷的東西你可以吃嗎？”又被他發(fā)現(xiàn)了，我只好灰溜溜走人。
偶然被這個(gè)符號(hào)難住了，我不懂，只好求助度娘，當(dāng)我打開(kāi)華為時(shí)，耳邊腳步聲便加快并加重，直至那聲音不能再重時(shí)，那熟悉的尖銳眼神又再次瞟到我身上以及手機(jī)上，這感覺(jué)真難受。
偶爾我喊：“媽！我走了�！薄拔遗隳闳�！”一句生硬的句子又傳了出來(lái)，說(shuō)著一位提包女士便與我一起出發(fā)去上課，真煩，不能給我一點(diǎn)清靜嗎？非要盯著我呀！我心中極度厭煩卻又無(wú)可奈何。
下課了，我終于擁有了幾分鐘的清靜，打開(kāi)老年小靈通收集，正準(zhǔn)備來(lái)局貪吃蛇，只聽(tīng)“叮咚”一聲，信息的界面打開(kāi)，是新聞消息，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，突八個(gè)大字映入眼簾：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離棒冰。啊，我是多么地愚蠢，應(yīng)一時(shí)的舒爽，而傷害了自己，得不償失，我的心中對(duì)父母愧疚的種子開(kāi)始發(fā)芽。
我突然想起前幾天有孩子被抱走的新聞，以及沉迷游戲開(kāi)黑四十多小時(shí)的十歲少年。原來(lái)我以為自己成熟，可以獨(dú)立，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)自己多么渺小。父母的那個(gè)眼神，那個(gè)行為，雖然死板，卻寄托著濃厚關(guān)愛(ài)。在這里我終于被愛(ài)所說(shuō)服，讓我重新認(rèn)識(shí)了它的那種深沉那種永恒，也領(lǐng)悟了它的純真，在最后一刻也讓我學(xué)會(huì)了感恩品嘗了幸福的滋味。
愛(ài)是永恒而深沉的，幸福是簡(jiǎn)單和純真，而那點(diǎn)滴的約束，便是那點(diǎn)滴無(wú)微不至的愛(ài)，流向我們心底，匯成那片幸福的海。
幸福的約束作文 篇42
兒時(shí)吃飯前，看著眼前泛著油光的菜肴，我涎水直流，剛想動(dòng)筷，媽媽眼一瞪，拍了拍我的手：“長(zhǎng)輩先動(dòng)筷你才能吃�！碑�(dāng)我吃飯時(shí)一只手垂在桌下，媽媽又一拍我手臂，示意讓我左手捧碗。吃完飯還不能馬上下去玩，還要招呼他人“慢慢吃”才可以。走路要像個(gè)淑女，跟別人說(shuō)話要有禮貌……母親�；貞浧鹉菚r(shí)她也是這樣被大人們要求著學(xué)會(huì)懂事。原來(lái)，父母苦口婆心告誡我們的，不是冗雜的約束，而是幸福的捷徑。
做為學(xué)生的我們，所面臨的，不過(guò)是題海，就有如夢(mèng)境中奇妙冒險(xiǎn)的通關(guān)工具般，比起任務(wù)性更具有趣味性。在固定不變的題干中探尋恰當(dāng)?shù)姆椒�，自由選擇解題思路，無(wú)拘無(wú)束，這是學(xué)生最歡樂(lè)的時(shí)光。至少，在純真的學(xué)生時(shí)代里，我們?nèi)該碛凶杂蛇x擇的最大權(quán)利，而不用被動(dòng)地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
每次在小區(qū)綠化帶中鍛煉，總會(huì)感到一種由衷的愉悅：河水是那么靜，那么清，那么綠，如同一塊翡翠，完整地鑲嵌在蜿蜒的河道中。滿眼是綠色和花色，擺脫了塑料瓶和異味的干擾，空氣中有著一種淡淡的草木香，說(shuō)不上暖風(fēng)熏人，但也可微醺了。這一切，都源于小區(qū)以及過(guò)路人的堅(jiān)守，也正是每一個(gè)人對(duì)規(guī)章的遵守，才能享受著更清新的空氣。我們頭頂?shù)倪@一片天空，不正是因?yàn)橛辛嗽S多恪守，才更為美好的嗎？
世間的約束有千千萬(wàn)萬(wàn)，我們未免會(huì)不勝拘謹(jǐn)，而正是有了這些條文，才能更幸福地生活著。享受著每一次的遵守所帶來(lái)的回報(bào)，享受著可供選擇的權(quán)利。即使是帶著鐐銬舞蹈，也要舞出個(gè)性，舞出精彩！
幸福的約束作文 篇43
自由就是莫大的幸福，我曾一直這么覺(jué)得。我討厭一切約束，尤甚是加冕上富麗堂皇的理由和枷鎖。它掐入我的喉嚨，折斷我的雙翼，又挖落我的膝蓋。它使我窒息，使我受傷，使我區(qū)于一方天地。
父母絮絮的嘮叨，對(duì)于我，是一種約束。它們?nèi)缤疑砗蟮挠白右话銢](méi)有縫隙地緊貼著我。當(dāng)我默默地候在車站時(shí)，我決不能冒失地踏入一輛通向未知的公交，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行；當(dāng)我刷刷地奮筆疾書(shū)時(shí)，我決不能隨便地尋找一個(gè)吃喝拉撒的理由，享受空暇的悠閑；當(dāng)我……我的每一舉動(dòng)似乎都存在著無(wú)窮無(wú)盡的約束。
老師潺潺的教誨，對(duì)于我，是一種約束。從小學(xué)到初中，我不止一次被邀至老師的辦公室�！翱纯茨愕某煽�(jī)，怎么考出來(lái)的？”數(shù)學(xué)張老師是一位脾氣火爆的女性，她捏著一張薄薄的試卷，上下?lián)]舞，數(shù)落的話語(yǔ)一字一句地砸入我的心中。有疾言厲色的訓(xùn)斥，自然也有溫柔似水的感染。但這只是形式上的變化，內(nèi)在上，無(wú)非是對(duì)我的約束。
自己對(duì)自己無(wú)限的期望，對(duì)于我，也是一種約束。因?yàn)橛衅谕�，就�?huì)有等量的要求，有要求就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的約束。我總是致力于制作各種計(jì)劃表，嚴(yán)苛地對(duì)待自己每天的時(shí)間分配，我覺(jué)得我是矛盾的。我一邊渴望著自由，一邊又為自己套上冷冰冰的鎖鏈。
小學(xué)到初中是一次心智的提高。立在新的起點(diǎn)，我忽然發(fā)現(xiàn)，曾以為正確的一切不過(guò)是年少輕狂的謬論，包括我對(duì)約束的理解。仔細(xì)想來(lái)，父母、老師以及我自己的約束，不過(guò)是希望我能走得更高更遠(yuǎn)，而不是停留在一方天地自我滿足。
青蟲(chóng)有了絲繭的約束，才有了蛻變的機(jī)會(huì)；油畫(huà)有了色調(diào)的約束，才有了動(dòng)人的成果；樂(lè)曲有了音符的約束，才有協(xié)調(diào)的名篇。約束和幸福并不沖突，約束只是為了更加幸福的明天。
幸福的約束作文 篇44
曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦，扎根在泥濘中，一陣風(fēng)吹來(lái)，它傾過(guò)身子順著風(fēng)的方向去，隨著風(fēng)搖擺，它盡最大的力想隨著風(fēng)飄去，掙扎著遠(yuǎn)離泥濘的約束，可仔細(xì)想想，沒(méi)有了約束，就漫無(wú)目的地飛，就像是脫了靈魂的軀殼，還不如受這約束，守住自己小小的一片天，不也是幸福嗎？
曾經(jīng)常常聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我的聲聲呵斥�！安灰偻媪�！”“不許做這個(gè)！”“不能做那個(gè)！”“快給我去學(xué)習(xí)！”一句句話仿佛是一針一線，編織了我的日常生活，又如一張網(wǎng)，把我束縛在條條規(guī)矩之內(nèi)，無(wú)法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對(duì)，“為什么要聽(tīng)你的話？”是的，我不想被約束。多次反抗無(wú)效，我只好接受，被規(guī)矩牽著走。
一次散布讓我改了觀念。路旁的狗，它們離開(kāi)了人的約束，可以自由地跳、跑、玩鬧，但那只是無(wú)意義的跳、跑、玩鬧，難不成，一輛車就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者，他們不受約束，隨心所欲，無(wú)人在乎他們的打扮，他們以為自己是自由的，無(wú)拘無(wú)束，但他們只是沒(méi)有頭腦，森林中流浪的怪物。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)我們怪父母約束我們，但是，父母給了我們溫暖的家，給了我們殷殷教誨，我們當(dāng)這是約束，其實(shí)這都是幸福的。
如果沒(méi)有約束作為我們?cè)耐恋兀J葦還能隨風(fēng)飄動(dòng)嗎？如果沒(méi)有約束，你能有今天的自己?jiǎn)�？只有靠著約束，人才能堅(jiān)定自己，反思自己，超越自己。只有約束才能讓人不成為沒(méi)有靈魂的行尸走肉。誰(shuí)不渴望自由？但相反，約束也能讓我們感受到幸福。正是約束，使平淡的幸福感變得更濃郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了長(zhǎng)久。
幸福的約束作文 篇45
有時(shí)跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚(yú)、飲料的香氣爭(zhēng)先恐后的撲來(lái)，禁不住食指大動(dòng)的誘惑，就開(kāi)始狂吃。父母總會(huì)不高興的說(shuō)：“少吃點(diǎn)，控制一下啊！”這時(shí)我總不大高興：家人的約束，好煩��！
有時(shí)去培訓(xùn)班上課，老師冗長(zhǎng)的講話，實(shí)在讓人睡意大發(fā)，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會(huì)立馬盯著我：“快點(diǎn)記！否則給我站著！”這時(shí)我總不大情愿：課堂的約束，好討厭啊！
有時(shí)上課快遲到，于是一向疏懶的我也開(kāi)始邁開(kāi)腿飛奔。跑到一個(gè)十字路口的時(shí)候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過(guò)去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過(guò)馬路的？交通規(guī)則不懂嗎？”這時(shí)我總不大甘心：社會(huì)的約束，好無(wú)情啊！
我又是什么呢？一個(gè)胡吃海喝沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，一個(gè)不記筆記令人頭大的學(xué)生，還是一個(gè)亂穿馬路不守規(guī)則的市民？我是多么反對(duì)約束�。∵@種令人不快的東西叫我十分反感。
放縱真的快樂(lè)嗎？快樂(lè)之后呢？插隊(duì)遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂(lè)之后是無(wú)邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅(jiān)持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人間追求幸福也不是那么難，父母的約束是關(guān)心；老師的約束是期待；社會(huì)的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機(jī)敏；與約束作伴，我們才能快樂(lè)；與約束作伴，我們才能健康成長(zhǎng)，不走彎路！這幸福的約束啊！
且讓我們?cè)跓o(wú)邊廣大的世界，以約束作舟，開(kāi)出燦爛的花，收獲美麗的果！
幸福的約束作文 篇46
約束并沒(méi)有特定的意象代表，難以言述。然而在我心中，約束是明確而又鮮活的：是小時(shí)候外婆粗糙的大手，是媽媽規(guī)定的門禁，是每晚的跑步……
它們不僅是約束的“代名詞”，更是幸福的。
粗糙的大手
外婆家的黑瓦屋對(duì)門是一大片空地，那是村里孩子玩游戲的天堂。美中不足的是中間有一條車輛通行的水泥路。每當(dāng)我要橫穿水泥路時(shí)，外婆總會(huì)握住我的手，穩(wěn)穩(wěn)地領(lǐng)我過(guò)馬路，不讓我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。外婆的掌心和指關(guān)節(jié)布滿大大小小的老繭，撓得我手心癢癢的。指尖卻是意外的柔軟，異常的溫?zé)帷Ｎ冶焕侠O硌得直笑，從未想過(guò)要去掙脫這幸福的約束。
規(guī)定的門禁
記事起，媽媽便早早規(guī)定了：無(wú)論在城市還是農(nóng)村，九點(diǎn)前必須回家。而在那郭莊村野，黃口小兒們聚在一起，常常非玩到月朗星稀才肯歸家，我因此對(duì)媽媽的規(guī)定充滿憤懣之情。但媽媽總會(huì)在案木上擺幾盤軟糯可口的糕點(diǎn)充作安慰。我細(xì)細(xì)咀嚼，讓芳甜的氣息溢滿整個(gè)口腔，百般回味，覺(jué)得原本面目可憎的門禁規(guī)定逐漸變得討人喜歡了。
每晚的跑步
體育成績(jī)單上慘不忍睹的數(shù)字引得爸爸每天晚上“押送”我練習(xí)跑步。縱使我撒嬌撒潑，百般推搡，爸爸也不為所動(dòng)。我只能每天心不甘情不愿地完成規(guī)定路程。爸爸在一旁不時(shí)督促我，激勵(lì)我，不讓我有絲毫懈怠。一件件被汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)衫，一根根被汗珠潤(rùn)濕的發(fā)絲，一次次喘不上氣的痛苦，一遍遍在耳畔響起的鼓勵(lì)……最終，使得我的成績(jī)斐然。
約束或許嚴(yán)苛，或許不近人情，但對(duì)我而言，這些都是幸福的約束，因?yàn)槲业玫降倪h(yuǎn)比受約束的要多的多。
幸福的約束作文 篇47
小拇指，大拇指，一曲一伸，上下來(lái)回?cái)[動(dòng)，在沒(méi)打空調(diào)的房間里重復(fù)著單挑無(wú)趣的動(dòng)作，我的額頭冒出的細(xì)細(xì)的汗珠，提弓的手臂經(jīng)過(guò)了三十分鐘的折磨也酸得不行�？墒种坏脵C(jī)械的重復(fù)一個(gè)乏味的動(dòng)作。老師在一邊不斷修改我的動(dòng)作，一邊念叨：“只有握好弓，才能學(xué)好琴�！蹦悄辏移邭q。
寒假，我將在四級(jí)考試中拉奏我接觸的第一手樂(lè)曲《牧歌》。外公便會(huì)督促著我聯(lián)系，他放一段磁帶，我模仿拉一遍，他憑著兩遍的差異指出我的不足，一旁的節(jié)拍器左搖右擺的打著節(jié)奏，我的腳也跟著微微抬起再放下，悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的旋律深深地嵌進(jìn)了我的指尖，嵌入了我的琴頭。枯燥的曲譜，上面的音符牽著我的心一起拉出悠揚(yáng)的歌曲，我沒(méi)有一絲懈怠，就同在炎陽(yáng)下站軍姿一樣，定在譜架前，不停地練習(xí)。那年，我十歲。
軍訓(xùn)，我要演一首《打靶歸來(lái)》，沒(méi)人陪我練習(xí)，但我每天按時(shí)去琴房，頭頂電風(fēng)扇的呼呼聲和著我的琴聲，竟一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)趣！我盯著譜架上的一個(gè)個(gè)音符，讓弓在四根弦上滑頭，側(cè)著頭，指間溢出鏗鏘有力的音樂(lè)。
臺(tái)下，二百多雙眼睛；臺(tái)上，一把琴，足矣。我似面對(duì)著二百多個(gè)音符組成的樂(lè)譜，拉著琴，似和自己的一個(gè)老朋友談心。大拇指，小拇指，一曲一伸，臺(tái)上臺(tái)下，一陣掌聲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的曲子，我得到了滿滿的肯定，收獲了洋溢著的幸福，約束的幸福。那年，我十三歲。
有的笑容背后是咬牙堅(jiān)持的靈魂。用約束換取幸福，可以撫慰親人的憂心，可以鼓舞更強(qiáng)大的自己。超越自我，收獲幸福。
幸福的約束作文 篇48
什么是幸福？大家都知道這是一種滿足感。什么是拘束呢？當(dāng)然是那種讓人很不舒服的感覺(jué)。可是什么是幸福的約束呢？我沉默了，這究竟是一種什么樣的感受�。�
在閑暇時(shí)，我一直想著，在小區(qū)里走著，偶而看見(jiàn)一個(gè)一歲多的孩子在草坪上，用他那雙戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的腳努力的支持著身體，他的腰上綁著一根繩子被一個(gè)大人牽著，我發(fā)覺(jué)那個(gè)大人額頭貼滿了汗水，拼命拉著繩子，而那個(gè)孩子在繩子的約束下走得越來(lái)越好。我想：這是那么好的一個(gè)風(fēng)景啊！充滿著愛(ài)，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考這是幸福的約束嗎？也不知怎么我走到了一幢房子，無(wú)意地向房屋的窗戶望去，一個(gè)小姑娘愁眉苦臉地望著外邊，她是多么想出去玩�。】墒窃谒磉呌袀�(gè)大人一直在和她說(shuō)些什么，使她不得不低下頭寫作業(yè)，我想：這個(gè)小姑娘，現(xiàn)在這么在父母的拘束下認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后一定是一個(gè)有用之人，一定過(guò)得很幸福。
對(duì)呀！這不就是幸福的約束嗎？我的心豁然開(kāi)朗，生活中這種約束處處都有，這種約束雖然先讓人很討厭，但漸漸發(fā)現(xiàn)正因?yàn)橛辛诉@種約束我們才能成長(zhǎng)，才能有所作為。它有著一種先苦后甜的感覺(jué)。我想著，如果這個(gè)世界沒(méi)有幸福的約束，那可不就亂套了嗎？我自己又何嘗不是如此呢？媽媽以前讓我拉小提琴來(lái)培養(yǎng)我的樂(lè)奏，一直拘束著我，而現(xiàn)在回想那段時(shí)光，是那么難忘，我感謝這種約束，是它讓我在今天有了我自己拿手的才華，是它讓我得到了許多贊許，讓我幸福。也許，這就是幸福的約束的真正含義吧！
想著，我感到無(wú)比輕松，我回憶著過(guò)去，品味著那幸福的約束。
幸福的約束作文 篇49
那天我們吃苦瓜，媽媽把苦瓜子扔到土里，一棵纖細(xì)的小苗過(guò)幾天發(fā)了出來(lái)。
它多細(xì)！像一棵豆芽，只是毛茸茸的，我才知道它是苦瓜。它一天一天的長(zhǎng)著，長(zhǎng)出一片又一片毛茸茸的葉，于是我總想著：什么時(shí)候我才能吃這苦瓜呢？心里更是美滋滋的。
可是它突然開(kāi)始焉了，從葉尖黃起來(lái)，蜷起來(lái)。樓下買菜的說(shuō)，大概是得搭架子了，不搭架子會(huì)死的。我搭起了架子，用一根小紅繩子綁著苦瓜苗，但它是那么地不情愿，想像原來(lái)那樣躺著，把小紅繩拉得緊緊的。吹風(fēng)的時(shí)候，它就像在掙扎反對(duì)我的約束。
與此同時(shí)，我也在進(jìn)行著我的掙扎與反抗。媽媽現(xiàn)在開(kāi)始專治我的駝背，并且用最野蠻簡(jiǎn)單的辦法——靠墻站。我當(dāng)然會(huì)反抗，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，站個(gè)半小時(shí)，還要那么挺拔，真的是——難于上青天！
但媽媽有她的堅(jiān)持，還愈演愈烈，她找來(lái)了各路方法：什么兩頭翹，什么床上倒掛，什么肚皮貼墻……于是我們家每天晚上就像重播電視劇一樣，總是媽媽聲嘶力竭地喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”我相應(yīng)地做出各種詭異的動(dòng)作。
終于有一天我忍不住了：“媽媽，我們應(yīng)該停一下。”
“為什么？”她有些氣呼呼，但是我還全說(shuō)了，包括對(duì)各種方法的不滿。她聽(tīng)完了，說(shuō)：“你知道嗎？我小時(shí)候也駝背，但沒(méi)有人提醒我！沒(méi)有人教我！所以我改得很晚，很艱難……”她只顧呼哧呼哧地吸氣。
我突然覺(jué)得很懊悔，我想起了我的苦瓜苗，那棵不會(huì)挺立的苦瓜苗，我看見(jiàn)了那個(gè)駝背的我，但我也看見(jiàn)了那個(gè)系紅繩的我，我理解了媽媽，就像我明白我為什么系紅繩，我明白我的堅(jiān)持。
我輕拍著媽媽的背，想感覺(jué)它的挺拔，媽媽望著我出神，我拉著媽媽，牽著她的手，走到苦瓜苗邊。我也不知為什么開(kāi)始望著苦瓜苗出神。媽媽在我左邊，苦瓜苗在我右邊，我頓時(shí)感到喜悅——給予了我幸福的人在我左邊，而讓我看到幸福的植物在我右邊。我和苦瓜苗相互望著，似乎同時(shí)在說(shuō)：“我要挺立！我要挺立！”
我是一棵苦瓜苗，我的媽媽用隱形的紅繩束著我，想讓我挺立，而那小繩上，大寫著：幸福。
幸福的約束作文 篇50
偶爾的午后，看到小區(qū)中的幼兒在蹣跚學(xué)步。他們的腹間都系有“安全帶”，為的是在他們快摔倒的時(shí)候有個(gè)保護(hù)。這時(shí)我就想，世上是不是有一種束縛能帶給我們安全呢？
偶爾的夜晚，因?yàn)樽鍪峦侠荒赣H呵斥。心中滿是怨氣地躺在床上時(shí)，忽然覺(jué)得家庭規(guī)則的束縛不是能幫我養(yǎng)成更好的習(xí)慣么？
偶爾在道法課上，老師告訴我們，法律是通過(guò)約束我們來(lái)保護(hù)我們的時(shí)，我陷入了沉思，奧，應(yīng)該會(huì)有一種束縛叫作保護(hù)吧？
偶爾的偶爾，我知道了只要控制我們對(duì)大自然壞行為，蔚藍(lán)的地球?qū)槲覀兲峁┮粋�(gè)賴以生存的家。這時(shí)，我似乎明白了，自我的控制和約束，往往能為我們的生命本身帶來(lái)關(guān)愛(ài)和幸福。
誠(chéng)然，約束是魚(yú)的網(wǎng)，束縛你的自由；約束是風(fēng)箏的線，控制你的方向；約束也是餅干的模具，磨平你的執(zhí)拗。
但同時(shí)，約束是一間禪房，助你悟出生命的真諦；約束是鳥(niǎo)獸的卵殼，為你的生命提供初始的發(fā)展空間；約束也是草木發(fā)達(dá)的根系，為你提供源源不斷的生命養(yǎng)料。
有時(shí)，我們真的需要幸福的約束。有了汽車?yán)镒慌缘陌踩珟В诩眲x車時(shí)，安全帶的束縛使乘客的性命免遭失去；有了冬天時(shí)衣柜里的棉衣，在北風(fēng)呼嘯時(shí)，棉衣的束縛能夠幫助人們抵御嚴(yán)寒；有了道德和法律的教條，所以在世俗世界里存活的人們才能執(zhí)著的守護(hù)心中的那方凈土。這時(shí)我就想，這些善意的安全帶不總能帶給人們以幸福和美好的體驗(yàn)么？
也許，我們一輩子都逃脫不了約束，一輩子都無(wú)法獲得真正意義上的自由。你活在地球上就必要尊重人類的生存法則，于是，在多條安全帶組成的網(wǎng)狀生活中，我們享受到了幸福卻失去了一部分自由，但我認(rèn)為，這是值得的，我們應(yīng)該在束縛的籠子中不迷失自我，在享受幸福約束的同時(shí)，也為世間帶來(lái)美好的感受。
且讓我們堅(jiān)持自我，在那些紛亂錯(cuò)雜的安全帶中，享受幸福，創(chuàng)造美好吧。
幸福的約束作文 篇51
走在路邊，我常會(huì)被好奇心牽引著。
記得曾經(jīng)在路上看到一個(gè)正在蹣跚學(xué)步的幼兒，在街邊搖晃地挪動(dòng)著步子，小手伸向前，渴望著能夠去探一探未知的路，無(wú)奈腰間的`皮帶勒住了他的小腹，使他無(wú)法前進(jìn)，回頭可憐地看向后頭牽著皮帶子的父母，得到的卻依然是搖頭，看著他漸漸黯淡下去的眼睛，在、我開(kāi)始有些可憐這小家伙并開(kāi)始懷疑，父母為何要用皮帶拴住孩子而不是讓他獨(dú)自去闖蕩呢？
記得曾經(jīng)夜晚在河邊散步時(shí)，見(jiàn)到過(guò)肚子坐在空蕩的椅上啜泣的離家出走的女孩，多半又是受不了父母的管束，可憐的女孩兒，我看著她傷心的面孔和委屈不甘的淚水打濕在青石板地上，我的心中又是一陣翻涌，為何她的父母如此無(wú)情，要如此逼她做她不愿做的事呢？
又記得曾經(jīng)父親還在局中工作時(shí)，每晚都很晚回家，即便回到家了，也還有一堆工作，有時(shí)忙得連飯都來(lái)不及吃，母親勸他多吃幾口飯，他卻總是擺擺手，笑笑道：“不了，你們自己吃吧，我去把單位里的事兒弄完，局里有規(guī)定，頭日的報(bào)表，次日就得交，我怕來(lái)不及�！甭�(tīng)了這番話，我總是若有所思，為何公司要對(duì)員工們制定如此苛刻的要求呢？
不得不承認(rèn)，這些疑問(wèn)包含了我曾經(jīng)對(duì)“拘束”的那種不解，但后來(lái)我漸漸從現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)，嬰兒學(xué)步有繩牽著，他才不會(huì)摔倒，才能在最安全的環(huán)境下走路；父母管束孩子，才能讓孩子時(shí)刻意識(shí)到自己真正的任務(wù)，讓孩子在無(wú)外界的干擾下學(xué)習(xí)；公司制定規(guī)則，對(duì)每個(gè)員工苛刻，才能讓公司穩(wěn)定發(fā)展，讓工作有秩序、安全�！熬惺本拖駹恐L(fēng)箏的棉線，它的確在管束著你，使你失去一部分自由，但若你反過(guò)來(lái)想，正是有了約束，才有了安全、健康的環(huán)境，它就像一張網(wǎng)將我們罩在這個(gè)保護(hù)范圍中，讓我們幸福的生活。
我們被約束了，但同時(shí)，我們也擁有了幸福。
幸福的約束作文 篇52
周五，行走過(guò)一個(gè)小學(xué)旁，看到一群小學(xué)生蜂擁而出，校門外早已堵滿了來(lái)接的家長(zhǎng)。那時(shí)正是炎炎夏日，花花綠綠的傘令人眼花繚亂，更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風(fēng)的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調(diào)間捧著西瓜追劇，但因?yàn)楹⒆�，只得焦灼地等待，這使我不禁感嘆：我們每個(gè)人在幼年時(shí)都是別人的一個(gè)麻煩。
在學(xué)校里，我的理科成績(jī)還不錯(cuò)，所以常有人拿著課外遇到的難題前來(lái)尋問(wèn)，我也因此縮短挪用了我的課外時(shí)間用于解答。我只能聽(tīng)著同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)的談笑聲，靜守于書(shū)桌前，看著下一個(gè)人拿來(lái)的下一題，窗外的日輝悄悄灑入，我不禁又向往起同學(xué)嬉笑怒罵的不正經(jīng)，但一看到那道枯燥乏味的題目，閑適之情一掃而空，又陷入于冥思苦想。述題畢，我卻又一陣輕松，為能解決別人的麻煩而極具成就感。
人生而為麻煩，求學(xué)時(shí)為父母的麻煩；工作后為上級(jí)的麻煩；之后成了家，孩子長(zhǎng)大開(kāi)始求學(xué)，嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩；老了，腿腳不便，只得請(qǐng)人照顧，又成了那個(gè)保姆（或是監(jiān)護(hù)人）的麻煩。
人同時(shí)又是麻煩的消除者，一己之長(zhǎng)消除對(duì)方的麻煩，或是咬緊牙關(guān)，盡全力攜竹對(duì)方共克難關(guān)�？v有一身本領(lǐng)，面對(duì)麻煩卻要逃避，哀哉！雖然麻煩本身是負(fù)面的，但它帶來(lái)的是不盡的積極影響，在一唱一和，一問(wèn)一答后，人又多了一個(gè)朋友，一條解答的途徑，或是更上一層樓的知識(shí)。相反，倘若一個(gè)人一生無(wú)憂無(wú)慮，那他必將只有淺薄的人際關(guān)系與學(xué)識(shí)，甚至脫離紅塵，成為平日只會(huì)專心念經(jīng)修道的僧人。
麻煩是一塊磨刀石，磨平我們的意氣與躁動(dòng)；麻煩是一條紅線，連接了兩個(gè)陌生人的心靈；麻煩是一塊墊腳石，組成通往人生巔峰的階梯。
幸福的約束作文 篇53
那日，我閑來(lái)無(wú)事，倚在欄桿上，看著樓下的一群孩童嬉戲。不知何時(shí)，他們玩起了“老鷹捉小雞”，雞母親與老鷹正面對(duì)峙，伸開(kāi)雙臂護(hù)衛(wèi)身后的雛雞，雙眼緊盯老鷹；老鷹一動(dòng)，雞母親立即轉(zhuǎn)向，雛雞們也只得跟著雞母親打轉(zhuǎn)兒，在雞母親竭力伸長(zhǎng)的臂膀下活動(dòng)。這樣就避免了老鷹輪番攻擊傷到雛雞。這時(shí)，我會(huì)想，其實(shí)約束帶來(lái)的安全感，是一種幸福。
有時(shí)，能看到電視內(nèi)的某某大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)典禮上，領(lǐng)獎(jiǎng)人含淚感謝父母感謝導(dǎo)師感謝同甘苦共患難的兄弟。拿上獎(jiǎng)品，臉上洋溢的喜悅與難以自制的感動(dòng)從他上揚(yáng)的雙眉、微咧的雙唇、抽泣的聲音、滾滾的淚珠可見(jiàn)一斑。這時(shí)，我會(huì)想，其實(shí)約束帶來(lái)的成就感與榮譽(yù)感，是一種幸福。
偶爾，聽(tīng)到同學(xué)談及他的小學(xué)奮斗史，自豪不已的他向我“透露”道：“若不是我母親指定我考那更好些的＊＊初中，讓我?jiàn)^力拼搏，有了目標(biāo)，作為從五年級(jí)時(shí)奮起的中游學(xué)生，若沒(méi)有母親給我規(guī)定的計(jì)劃與目標(biāo)，我可能連今日的＊＊初中都考不上呢！”他的臉上洋溢著對(duì)自己已奮斗過(guò)、盡力過(guò)的滿足，憨厚的微笑浮現(xiàn)在他的臉上。這時(shí)，我會(huì)想，約束帶來(lái)的滿足感及其“壓迫”下的使命感與責(zé)任感，也是一種幸福。
回首這一幕幕，我會(huì)想，約束何嘗不是一種幸福呢？如果沒(méi)有“雞母親”臂膀的庇佑與保護(hù)，就沒(méi)有“雛雞”安全而溫暖的生活，“它們”可能早已成了“鷹”的爪下之物。如果沒(méi)有成功者背后那些支持者對(duì)他的管理、制約、教導(dǎo)與獻(xiàn)言獻(xiàn)策，站在那兒的可能是對(duì)過(guò)去悔恨不已，對(duì)自己未聽(tīng)他人勸告嘆息不已的失敗者，周圍也不再是人山人海掌聲片片，而是行人寥寥噓聲陣陣。如果沒(méi)有父母對(duì)孩子的嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，最后換來(lái)的可能只是孩子對(duì)當(dāng)年虛度光陰只圖玩樂(lè)的嘆惋與對(duì)一事無(wú)成的懊悔與悲傷。
遵守約束，收獲幸福。
幸福的約束作文 篇54
天氣轉(zhuǎn)涼，蕭瑟的秋天已經(jīng)在不經(jīng)意間來(lái)到。
雁群一如既往地飛向南邊，去尋找適合過(guò)冬的溫暖處所。雁群的飛行似排練了千百遍般井然有序。
那是什么？一個(gè)笨拙的身影漸漸脫離了隊(duì)伍，哦，原來(lái)是一只剛剛成年的雁，它似乎是因?yàn)榧记刹皇於铝孙w行的節(jié)拍。它已經(jīng)飛行了好久，翅膀似被灌了鉛一般的沉重，只能慢慢地?fù)潋v幾下。殊不知，危險(xiǎn)已經(jīng)在向它靠近，黝黑的槍口對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)笨拙的身影，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，那個(gè)身影停頓了一下，它胸口那個(gè)的洞伴隨著鮮血滾滾而出，滴在灰白的羽毛上，濺起一朵朵血蓮，嬌艷無(wú)比。劇烈的疼痛使它原本就干澀的嗓子不由得喊出聲來(lái)，凄厲而又悲涼。之后，便是無(wú)休止的下墜，下墜。
當(dāng)它清醒過(guò)來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，夜晚的寒氣凍得它瑟瑟發(fā)抖，傷口似乎又裂開(kāi)了，它喑啞著求救，企盼著幸福之神能降臨在自己身上。這時(shí)，一前一后，一輕一重的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，它驚喜得說(shuō)不出話來(lái)，奮力地?fù)u動(dòng)身體周圍的荒草，迫切希望他們可以發(fā)現(xiàn)自己。來(lái)人是一對(duì)父子，兒子一眼就發(fā)現(xiàn)了它，拉拉身旁父親的衣襟：“爸爸，你看，這只雁好可憐，我們救救它吧！”高大的男人瞥了一眼那只雁，不耐煩地說(shuō)道：“救什么救，傷得那么重肯定活不成了，快走，你的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。”兒子戀戀不舍地望了一眼遠(yuǎn)處的雁，最終還是無(wú)言地離去。
……
雁仍在掙扎，它的心在最后一絲希望破滅之前迎來(lái)了孩子和孩子帶來(lái)的獸醫(yī)，它，得救了。那會(huì)兒，整個(gè)世界，似乎都彌漫著一種濃濃的幸福感。
同是地球的孩子，但愿，這世界能少一份超越物種的約束，多一份超越物種帶來(lái)的幸福。
幸福的約束作文 篇55
在餐廳里吃飯，偶遇一父親。
這一家子人坐在我斜對(duì)面，真是人丁興旺：三個(gè)孩子，老太太老公公和他自己以及妻子——足足七口人！父親約莫四十歲出頭，可臉上卻布滿了生活烙下的皺紋。他個(gè)子不高，只身件灰色T恤�？闯鰜�(lái)，這家人要糊口難說(shuō)。
菜上來(lái)了，兩個(gè)弟弟爭(zhēng)先恐后你爭(zhēng)我搶。一旁的父親忙并快活著：湯太燙。當(dāng)爸的把湯盛進(jìn)兩個(gè)小碗，呼哧呼哧的吹氣，兩小弟夠不著的菜，父親又多夾一點(diǎn)兒給他們。還要倒果汁、吃冰激凌、喂飯……父母年紀(jì)也大了，硬的東西咬不動(dòng)，他又不動(dòng)聲色地讓妻子換了一下餐具的位置，讓父母吃的好。這一餐下來(lái)，他自己倒沒(méi)吃一點(diǎn)兒東西�？粗@歡騰的一桌，感覺(jué)看他們的動(dòng)作比吃飯這本身更有興致……我看見(jiàn)這父親笑了。
這是一個(gè)對(duì)自己努力而換來(lái)美滿的笑。
晚上休息時(shí)，看到這樣一則新聞：
一妻子把丈夫告上了法庭，只因父親不務(wù)正業(yè)，打牌賭博，酗酒無(wú)度，而她自己則每天兼職多份工作。孩子在家里嗷嗷待哺卻拿不出食物……
于是我馬上聯(lián)想到第一個(gè)父親。
這樣的兩個(gè)男人，一個(gè)是用每天的辛勤勞作和付出挑起了整個(gè)家庭，以此換來(lái)家庭的美滿和幸福。是家庭的責(zé)任感和愛(ài)約束著他不斷克服困難、砥礪向前。第二個(gè)男人他不愛(ài)任何的約束，他的賭博、酗酒只是逃離生活，逃離現(xiàn)實(shí)的自我麻痹的手段。他將永遠(yuǎn)空虛下去，因?yàn)樗恢雷约旱男腋：涂鞓?lè)來(lái)源于哪兒，家庭責(zé)任對(duì)于他來(lái)說(shuō)便是浮云。
人的幸福感，往往來(lái)自于約束。你將背負(fù)著使命感負(fù)重前行。若棄了約束，你在這世上就像斷了線的風(fēng)箏在空中游蕩，徒剩一副軀殼。所以，心甘情愿地承受那些生活中的負(fù)累和牽絆吧，那是一個(gè)人在塵世間幸福的約束�。�
幸福的約束作文 篇56
失去線的約束，風(fēng)箏會(huì)無(wú)影無(wú)蹤；失去籠子的約束，金絲雀會(huì)死在曠野之中；失去斑馬線的約束，橫穿馬路的行人將因自己的行為賭上性命。幸福的約束，讓我們的生活更加安全。
幸福的約束存在動(dòng)物社會(huì)中。黑猩猩群體有十分嚴(yán)苛的等級(jí)秩序，無(wú)論是誰(shuí)都不能違反。違反者將受到嚴(yán)厲的懲罰，甚至被逐出該群體，暴尸荒野。黑猩猩的這種行為，有效地保持了整個(gè)群體的秩序，讓黑猩猩一直繁衍下去。
幸福的約束也存在于我們的生活中。有些約束是成文的，例如禁止橫穿馬路，禁止在公共場(chǎng)所大聲喧鬧，它們有效地維持了公共秩序，保障了一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。也有些不成文的約束，如在說(shuō)話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛，這些約束來(lái)幫助我們鞏固人與人之間的關(guān)系，進(jìn)行順利的交流。
遵從約束才能讓我們更好地立足于這個(gè)社會(huì)上，如果不遵守基本的法律法規(guī)，不僅會(huì)影響到自己的安全，更會(huì)侵犯他人的權(quán)利。有人認(rèn)為約束本身就是對(duì)天性的一種壓抑，我對(duì)這種說(shuō)法深表懷疑。事實(shí)上，約束本身就是為了讓我們更好地實(shí)行自己的自由。因此，那些平時(shí)認(rèn)為是束縛的約束，實(shí)際上，一刻不停地保證著我們的幸福。就像父母的嘮叨，只有離開(kāi)了才會(huì)分外想念。
讓我們共同努力！靜下心來(lái)，體會(huì)并遵守生活中幸福的約束吧！
幸福的約束作文 篇57
偶爾，翻閱一本厚重的生物百科，環(huán)環(huán)相扣的生物鏈總會(huì)映入我的眼簾�？粗@大自然的杰作，我不由心生困惑，這些互不相關(guān)的物種，是如何構(gòu)建起一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的呢？
偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會(huì)讓我感慨：那些通俗易懂，簡(jiǎn)潔明了的交通規(guī)則為每一位市民都提供了多大的便利呀！
偶爾，也會(huì)為父母喋喋不休的勸誡而心生不悅。他們的“杞人憂天”無(wú)不限制了我的行動(dòng)，更約束了我的方向。
偶爾……
偶爾我們也會(huì)不解地埋怨或試圖掙脫生活中各種各樣的約束。它們似乎在表面上束縛了我們的行動(dòng)，但卻又無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們，維護(hù)著社會(huì)的安寧與自然界的平衡。倘若沒(méi)有世間萬(wàn)物的相互依存與相互約束，哪來(lái)一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)？沒(méi)有了交通規(guī)則的約束與規(guī)定，交通秩序的有序與否又何從保障？若禁止了父母對(duì)子女嘮叨或勸誡的權(quán)利，親情何從體現(xiàn)？子女的安全如何保障？父母又如何幫助子女們順利地融入社會(huì)？
因此，人類的文明歷程乃至世間萬(wàn)物都離不開(kāi)種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內(nèi)的自由。以此來(lái)看，生活中的種種規(guī)矩與法度，又何嘗不是一種幸福的約束？正如那句令明太祖朱元璋大悅的話：畏法度者最快活。在法度的遮風(fēng)傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂(lè)多了。
幸福的約束，將我們的生活約束在幸福之中。
幸福的約束作文 篇58
有時(shí)在路上行走，看見(jiàn)那些垂垂欲倒的老樹(shù)，正在繩子的拉扯下努力地存活著，樹(shù)干上勒出幾條深深的紋路。這，究竟是什么力量？
有時(shí)好不容易在家睡個(gè)懶覺(jué)，小歇一會(huì)兒，母親那如唐僧般念經(jīng)似的聲音便闖進(jìn)了安靜的世界，絮絮叨叨地說(shuō)這說(shuō)那，心里很是不爽，卻不想再被安上一個(gè)“大逆不道”的罪名，只能在日記本上奮筆疾書(shū)。這，到底是什么力量？
有時(shí)在馬路口等待，瞧見(jiàn)一位老大爺鄭滿不在乎地要穿過(guò)川流不息的車流，一旁的陌生人沉默地拉住他的袖子，輕輕的拽回來(lái)。老大爺張了張嘴，又閉上。這，又是什么力量呢？
大概，是約束吧。
對(duì)于一般人而言，約束似乎是與自由相對(duì)。有太多的人渴望自由，好像自由就是無(wú)拘無(wú)束的象征，曾經(jīng)的我，亦如此。
胡適曾在北大演講時(shí)，說(shuō)：“你們要爭(zhēng)取獨(dú)立，不要爭(zhēng)取自由�！�
初看時(shí)，并不明白，柴靜解釋說(shuō)：“擁有自由而不獨(dú)立，依舊是別人的奴隸�！苯^對(duì)的約束是不行的，絕對(duì)的自由也是不行的。
好像，有點(diǎn)懂了。
那些樹(shù)木寧可被勒地道道傷痕，也不愿脫離繩子。而我們，又何嘗不是呢？我們不可能脫離原則而生存，原則就是塑造我們的那根繩子，不應(yīng)該盲從，卻應(yīng)該獨(dú)立；不應(yīng)該拒絕，卻應(yīng)該善待。
有時(shí)候，這條“繩子”可能會(huì)勒得我們喘不過(guò)氣息，可能會(huì)磨破我們的皮膚，可能會(huì)不讓我們前行。但為了以后的永恒的快樂(lè)，這些痛苦與煩躁，又如何呢？
一片細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光的碎片悄然落地，老樹(shù)依舊努力地活著，傷痕越來(lái)越深。
忽然覺(jué)得自己曾經(jīng)在日記中寫下的語(yǔ)句，叛逆得可笑，憤怒得可笑，膚淺得可笑。鉛尖輕輕摩擦，在句上留下一條細(xì)細(xì)的線，好似那條繩子。
瞬間覺(jué)醒。
善待約束，接受約束。
幸福的約束作文 篇59
幸福的約束究竟是什么？
是在勤奮背單詞為了提高英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)單詞在腦袋里打著架，一個(gè)個(gè)字母就像調(diào)皮的孩子，東逃西竄，就是不肯待在自己的位子上。我心煩氣躁，原來(lái)的耐心耗得一滴不剩，但是我卻不想放棄提高成績(jī)，在百般惱怒中堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己真的有進(jìn)步時(shí)，心里涌上一股甜滋滋的味道，也許這就是幸福吧？
是在我因讀書(shū)辛苦而堅(jiān)持不下去時(shí)，每天七點(diǎn)下課吃飯后一如既往的寫作業(yè)，然后每晚和同班同學(xué)那樣奮斗至凌晨，家人帶給我的暖心陪伴和關(guān)心的話語(yǔ)似乎使我心中多了一份希望，也許就是幸福吧？
是在飛馳城市道路時(shí)，每每看見(jiàn)頗有象征性的黑白琴鍵就急剎車，在禮讓行人時(shí)急的拍額頭，但攝像頭似乎如餓狼吞噬獵物般，泛著幽幽的綠光，但當(dāng)走在大街上被過(guò)往車輛禮讓時(shí)，便油然而生一份感激，也許這就是幸福吧？
約束是限制，卻不是囚禁，它只是防止我們過(guò)度自由，同時(shí)也促進(jìn)我們嚴(yán)謹(jǐn)，成功的苦口良藥。
如果這個(gè)世界失去了約束，孩子們由于學(xué)習(xí)的壓力與難度荒廢學(xué)業(yè)，自此一事無(wú)成；家長(zhǎng)們放縱孩子沉迷于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)世界，人們的視力都急速下降；馬路上的車輛橫沖亂撞，各種事故層出不窮。
失去了約束，這樣的世界真的幸福嗎？
自我約束，他人約束，法律約束，各種約束實(shí)則是讓人類的世界變得更有秩序。
幸福的約束作文 篇60
人的一生，從父母，到并肩同行的伙伴，無(wú)不是我們用“麻煩”堆建起來(lái)的關(guān)系。
稚嫩的嬰兒天降在我家后，媽媽的憔悴日益明顯，為了補(bǔ)充夜晚的睡眠，白日沾枕即眠。換尿布濕、喂奶、哄睡覺(jué)等一系列瑣事無(wú)聊而冗雜，這就造成了她廚房、廁所、臥室三點(diǎn)一線的“困局”。因此，我當(dāng)即表示不解：“這么麻煩，為什么還要生呢？”我母親則兩手一攤，頗為無(wú)奈：“生都生了，難道塞回去？”說(shuō)完她又笑，嘴角的細(xì)線盛滿了細(xì)碎的陽(yáng)光：“但只要看她安靜睡覺(jué)，慢慢成長(zhǎng)，你會(huì)覺(jué)得有這個(gè)麻煩真好�！�
前不久，各奔東西的幼兒園的同學(xué)時(shí)隔幾年，再度聯(lián)系，自發(fā)組織回幼兒園看班主任，她已然兩鬢斑白不復(fù)青春。但提及往事，她卻仍舊像個(gè)有些經(jīng)驗(yàn)卻分外笨拙的“孩子王”。她一個(gè)個(gè)耐心地描摹到場(chǎng)的學(xué)生，笑眼含波，流光溢彩，“還要感謝你們呢！當(dāng)時(shí)幾個(gè)小蘿卜頭說(shuō)要來(lái)幫我準(zhǔn)備畢業(yè)典禮，沒(méi)想到還真來(lái)了，真棒！”哄小孩子的口吻讓我們一齊哄笑。不禁想道，明明是最皮的熊孩子時(shí)代，但麻煩似被統(tǒng)統(tǒng)忘記，只有歡聲笑語(yǔ)的片段。
暑假，我參加了學(xué)校組織的美國(guó)游學(xué)，自由活動(dòng)時(shí)間里，我隨著人潮擠于林肯紀(jì)念堂，但因矮小，人群在面前往來(lái)，我甚至沒(méi)能為紀(jì)念碑文拍張照，擺著手機(jī)不知所措。這時(shí)有雙藍(lán)眼睛突然出來(lái)解圍，他停在我左前側(cè)，向我揮了揮手，我當(dāng)即明白，趕緊摁下快門，然后相視一笑。人來(lái)人往之中，他一個(gè)人停住顯得有些突兀，他本可以路過(guò)一個(gè)茫然的女孩，持續(xù)大步流星，但他停下了，他毫不遲疑地接過(guò)這個(gè)麻煩。
人總要對(duì)尋常小事充滿感激，否則他就會(huì)失去感知幸福的權(quán)利。從母親的血脈，到老師的責(zé)任，再到陌生人的人間真情，這些名詞代表著隨之而來(lái)的麻煩，但無(wú)可否認(rèn)，幸福正藏于其后。
幸福的約束作文 篇61
偶爾在蔭蔽下散步，順著蒼翠的枝葉能發(fā)現(xiàn)一兩顆蝶蛹，如無(wú)生命跡象般攀附于枝干上，在沒(méi)有破蛹之前，它就只能呆在那殼中，不吃不喝，連動(dòng)都不能動(dòng)，束縛于蝶蛹中。我是極其厭惡毛毛蟲(chóng)的，在我看來(lái)，毛毛蟲(chóng)非但不可愛(ài)，還總傷害我的植物，真是可惡至極！經(jīng)歷了蝶蛹的約束后，它的本質(zhì)還不是那樣？難不成還會(huì)有所改變嗎？
偶爾當(dāng)假期來(lái)臨時(shí)，總是會(huì)羨慕那些可以出去玩的孩子。不必游走于補(bǔ)習(xí)班之間，而我確不得不因?yàn)樽约号c他人的差距而奮力追趕，父母對(duì)我的約束有時(shí)真的讓我有些喘不過(guò)氣，我想要通過(guò)網(wǎng)上自學(xué)來(lái)培養(yǎng)繪畫(huà)技術(shù)，可是網(wǎng)線卻被拔了；我想要看些課外書(shū)，也被拒絕；甚至想出門散步，都不被允許，我曾多次向他們申訴，得來(lái)的只是“這都是為你的幸福著想”，這樣又真的會(huì)幸福嗎？
那天我沒(méi)有去上補(bǔ)習(xí)班，獨(dú)自一人待在家中，準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，然而內(nèi)心深處又有一個(gè)聲音在提醒著我：你都已經(jīng)戴著500多度的近視眼鏡了，不要再接觸電子產(chǎn)品了，不然日后你的孩子也會(huì)近視的。想到這，我停止了動(dòng)作。但是我現(xiàn)在實(shí)在太累了，那么就出去走走吧。
來(lái)到之前的那片蔭翳下，蛹已經(jīng)只剩下空殼了。我坐在樹(shù)下，望著天空，陽(yáng)光溫暖而不刺人，輕柔地?fù)崦�，還有幾只俏皮的小蝴蝶在陽(yáng)光下輕舞，綠色的小精靈披上了金黃的陽(yáng)光，多么動(dòng)人�？此鼈儫o(wú)憂無(wú)慮的樣子，很難想象它們?cè)诨野档挠贾写^(guò)數(shù)月，那種束縛之下竟能長(zhǎng)出如此可愛(ài)的生靈！破蛹重生的它們，讓我認(rèn)識(shí)了新的生命，我開(kāi)始改變了毛毛蟲(chóng)的看法，經(jīng)歷過(guò)蛻變后的它們?cè)缫巡辉僦粫?huì)蠕動(dòng)，現(xiàn)在它能看得更高，飛得更遠(yuǎn)，我想它已經(jīng)找到了自己的幸福吧。
想到這，我來(lái)到公交車站，去往上課的地方。對(duì)，我想這個(gè)約束正是我需要的，我也要去尋找自己的幸福。
幸福的約束作文 篇62
也許有人會(huì)說(shuō)，在家里會(huì)受到約束，因?yàn)槟阌幸唤z不合理的地方，就會(huì)受到父母的責(zé)備；在學(xué)校也會(huì)受到約束，你有一絲不切實(shí)際的想法，就會(huì)受到老師的批評(píng)，感覺(jué)自己一無(wú)是處，哪能談上什么幸福感。但你又何曾想到，沒(méi)有了父母的約束，沒(méi)有了學(xué)校制度的約束，哪能有我們幸福的笑容？
在一個(gè)夏天，一個(gè)小女孩拿著小提琴在馬路旁走著，她邊走邊高興地說(shuō)：“我終于可以學(xué)小提琴了，以前看著電視上小提琴表演節(jié)目，自己多想嘗試一下啊！這下……”她突然不說(shuō)了，因?yàn)樗呀?jīng)到了琴行門口。她高興地走進(jìn)去，拿出小提琴，看著譜子開(kāi)始演奏起來(lái)。
也不知道是小女孩演奏得太投入，還是琴聲動(dòng)聽(tīng)，老師突然對(duì)小女孩說(shuō)：“這里怎么都拉錯(cuò)了，你是怎么在拉小提琴�。俊毙∨⒈贿@一聲吼給嚇住了，小女孩差點(diǎn)哭了出來(lái)，她低著頭，小聲地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣了。”老師聽(tīng)了，也沒(méi)有說(shuō)什么，就這樣走開(kāi)了，只留下低著頭的小女孩，小女孩輕輕地拿起小提琴，放進(jìn)盒子里，回家了。
小女孩回到家后，心里很煩悶，為什么我每次去練琴都會(huì)被老師說(shuō)一頓呢？在家里，我每次都可以演奏得很好，但一去老師那兒，卻總被老師給糾正。為什么我每次都沒(méi)自由？為什么我只能被老師約束？難道我不配拉小提琴嗎？難道我的努力不能獲得成功嗎？
又是一次小提琴比賽，她在舞臺(tái)上超常發(fā)揮，一曲演奏完，觀眾響起了掌聲，那掌聲此起彼伏，就像海浪那樣向她涌來(lái)。
我成功了！我成功了！我的努力終于獲得了成功！我的付出終于有了回報(bào)！小提琴，你就是我的幸運(yùn)物�。∥覍⒂肋h(yuǎn)與你在一起！
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，拍了拍她的肩，笑著對(duì)她說(shuō)：“你做得很好，你成功了，恭喜你！”聽(tīng)了老師的話，她覺(jué)得有道理。的確是��！如果沒(méi)有老師的嚴(yán)厲批評(píng)，沒(méi)有老師的約束，那么我或許還不能成功呢！
她在心里默默對(duì)老師說(shuō)：老師！我感謝你！我敬佩你！假如沒(méi)有你，我或許不能獲得成功；假如沒(méi)有你，我或許只能站在臺(tái)下；假如沒(méi)有你，我就不能感受到成功的快樂(lè)。
約束不是幸福的枷鎖，讓約束成為我們感受幸福的鑰匙，而那一份約束，就是幸福的約束。
幸福的約束作文 篇63
《哈利·波特》中，鄧布利多曾說(shuō)過(guò)“是愛(ài)讓我們充滿了軟肋”。但是，或正因?yàn)閻?ài)的那一抹甜醬，我們更能溫柔而堅(jiān)定，即使愛(ài)讓一些路無(wú)法通行，可至少，幸福依舊暖暖的，在我心。
望著眼前的作業(yè)，我感慨萬(wàn)千，似乎又陷入了那段回憶……
那尚不知事的我仰望至美的天空，讓那一輪明月照亮了幼時(shí)的懵懂。那澄清柔美的光，擁有難以言喻的靜謐，使我的所有都變得透徹。那鄉(xiāng)間的小屋，草叢的蟲(chóng)鳴是屬于我的宇宙，輕搖著的蒲扇，談笑著的四鄰，一起組成了我的仲夏夜之夢(mèng)。如果給我支畫(huà)筆，我就想用最最動(dòng)人的油墨涂抹我幼時(shí)的生活。
“忽”一下的，望著依舊不減銳氣的作業(yè)，愣著。離開(kāi)家鄉(xiāng)不覺(jué)八年已過(guò)，腦海中的回憶仿佛都凝成那一刻�；貞浀迷缴钋幸苍匠林亓�。那么，那里的一切都可曾記住我，可曾留念在夏夜觀星的幼童，可曾懷念在冬日賞雪的稚子？一切都如風(fēng)吹沙，消散了嗎？我相信，不會(huì)的，只因我這至誠(chéng)的心，與那片土地聯(lián)系在一起，永遠(yuǎn)都不離。
我戴上耳機(jī)，聽(tīng)著熟悉的歌，依舊清歡的聲音：“不要哭，讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠最美的依靠……”我望著做好近半的作業(yè)長(zhǎng)舒了一口氣。我望著桌上學(xué)步時(shí)的照片，粲然一笑。我只記得，我跌倒時(shí)，泥土與青草芬芳給我的撫慰。這一切，都靜默不語(yǔ)，他們都只望著我，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)，直到等到不見(jiàn)了背影。
我終于做好所有功課了，望著滿天星辰，我毫無(wú)睡意，又拿出課本，漸漸地陷了進(jìn)去。有時(shí)候真羨慕那些孩提，只需顧著天真無(wú)邪，可以不管時(shí)間的流逝。我也曾這樣，光著腳丫，在田野里奔跑，看見(jiàn)蜜蜂蝴蝶就撲過(guò)去，當(dāng)“囚禁”住這愛(ài)飛的“俘虜”時(shí)，這就是我的勝利。黑格爾曾經(jīng)說(shuō)：“個(gè)性像白紙，一經(jīng)污染，便永不能再如以前的潔白�！蔽遥彩遣荒芑氐街匦麻_(kāi)始的地方……
我合上書(shū)本，閉上眼，心不由得回到那段“青草池塘處處蛙”的年代，那時(shí)候，我可有些“知心”。我們稱自己是“特工隊(duì)”，是“八路軍”。在我們的世界里，我們可稱無(wú)敵。只是嘆息如今，盡各忙各的去。
那一輪明月照耀著的不只是我所在的地方，更有那片屬于我的土地。我所做的一切都是要讓那片土地?fù)碛凶约旱墓饷鳌?/p>
為何我眼中常含著淚水？是因我對(duì)這土地愛(ài)得深沉。為何我選擇努力？只因?yàn)槲覍?duì)這土地的愛(ài)，讓我情不自禁。我絕不會(huì)用失敗懷念那段光陰，我會(huì)為我做的感到榮幸。
我也曾迷惘，也曾懊悔失望，我也曾痛苦，我也曾彷徨。我有時(shí)候也會(huì)想，終有一天，我會(huì)不會(huì)像《波蘭來(lái)客》中所說(shuō)：“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音�！彼业氖�，因我的故鄉(xiāng)，我的希望不忍放棄。
其實(shí)，我們都因朋友的約定，故鄉(xiāng)的期盼，父輩的旗幟而被約束著，鞭策著前行。但是，我們因愛(ài)而幸福著。
我們?cè)谑�，在擁有，我們因被�?ài)而去愛(ài)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在懷念，我們?cè)谇胺降穆飞希肺吨患s束的幸�！�
幸福的約束作文 篇64
在世界上，大多數(shù)人認(rèn)為被人約束是非常痛苦的，被約束就代表著失去自由，無(wú)法隨心所欲等，但是我覺(jué)得，能被人約束也是一件幸福的事情。
今天是周末，星期六，外面晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，而我卻只能孤身一人在家與作業(yè)大軍奮戰(zhàn)。加油吧，快點(diǎn)將作業(yè)寫完才能安心下樓去玩，我自我安慰著。
如果將作業(yè)比作賽道，那么我就如同飛奔的獵豹在迎接最后的沖刺。
OK，作業(yè)已寫完，只差向“上級(jí)”匯報(bào)了。我拿出那臺(tái)跨時(shí)代的手機(jī)——老年三星翻蓋手機(jī)向母親大人匯報(bào)戰(zhàn)績(jī)。
“喂？”電話那端傳來(lái)了我所熟悉的聲音。
“媽，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在……我能出去玩嗎？”我小心翼翼地問(wèn)道，心砰砰亂跳。
“寫完了啊……不錯(cuò)，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊，你還是在家里好好復(fù)習(xí)吧�！辈焕⑹悄赣H大人，那么具有反對(duì)性的話，竟被如此委婉地說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)辦法，母令如山，兒臣不得不從。
不知為什么，掛掉電話后，我心中除了悲傷還有一點(diǎn)憤怒。
看著窗外玩得開(kāi)心的朋友，他們?cè)诨@球場(chǎng)上打著球，他們來(lái)回奔跑，像一只自在的蝴蝶，籃球在他們手中左閃右運(yùn)，他們像一群獵人追趕一只褐色的狐貍，籃球飛入籃筐，像傍晚的喜鵲歸巢一樣。聽(tīng)著他們的歡笑聲，我是多么地羨慕嫉妒恨。我恨作業(yè)，我恨媽媽，我甚至想把所有作業(yè)撕掉，可是，我不敢，誰(shuí)讓我是一個(gè)卑微的學(xué)生呢？誰(shuí)讓我是一名可憐的兒子呢？
光陰似箭，歲月如梭，我已度過(guò)不知多少個(gè)類似的周末，終于迎來(lái)了那個(gè)可以讓我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)了，期末考試到了，我必須將它牢牢抓緊。
在考場(chǎng)上，我打算將我的知識(shí)全部運(yùn)用出來(lái)，這些知識(shí)是從玩耍的時(shí)間里擠出來(lái)的，是從我枯燥的復(fù)習(xí)課中學(xué)到的，看著試卷上的題目，這些都是我老打交道的朋友��！看來(lái)，我的翻身之日要到了！
果不其然，考試結(jié)束，成績(jī)公布后，我的全校名次成功上漲了一百多個(gè)位置，我異常地高興，在高興之時(shí)，我突然明白了母親在每個(gè)周末都讓我在家中復(fù)習(xí)的良苦用心。
那一刻，我的心中油然而生一種從未有過(guò)的幸福感。我明白了，母親對(duì)我的約束，是一種愛(ài)的約束，是一種幸福的約束。如果不是這種約束，我怎能取得這樣的好成績(jī)，如果不是這種約束，同學(xué)們?cè)趺磿?huì)對(duì)我青眼有加？如果不是這種約束，我怎能讀懂母親的一片良苦用心！
母親的約束讓我感到幸福，所以，請(qǐng)給我更多的約束吧！我將在這些幸福的約束中不斷成長(zhǎng)，不斷成熟，不斷成功！
幸福的約束作文 篇65
臨近會(huì)考，我心情就像這永不放晴的天氣。
“來(lái)，你來(lái)我辦公室一趟�！�
老師的這句話語(yǔ)伴隨著炎熱化為利劍，直直的扎在了我的心口。我不禁馬上回頭，和老師走向那陰暗的辦公室。
“你看看你，最近幾次生地的模考都在50分左右，以你這水平肯定拿不了A”。老師的一字一語(yǔ)都刺向我內(nèi)心的深處，就像那開(kāi)槍的人一擊命中目標(biāo)。老師的話是那么地嚴(yán)厲，在這空蕩蕩的房間內(nèi)回響。霎時(shí)間，辦公室內(nèi)的冷空氣都凝結(jié)在我的周圍，使我冷的發(fā)顫。
“行了，下節(jié)是我的課，你回去吧�！�
經(jīng)過(guò)談話的我坐在椅子上發(fā)呆，斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)教室里來(lái)，輕飄飄的灰塵在一道一道光里翻滾。最終落在了我的心上，形成了一層厚厚的灰層。
‘叮鈴鈴‘上課鈴聲響起，將我的思緒從外太空拉回。
老師走了進(jìn)來(lái)，我就像沒(méi)澆水的花，干癟地垂下了腦袋。老師見(jiàn)我低頭沉默，輕輕地詢問(wèn)起緣由，我緊抿著嘴不說(shuō)一句話。
“孩子，先抬頭，你看�！蔽颐悦５靥痤^，順著老師手的方向，夕陽(yáng)的柔光染紅了它周遭的云彩。天邊掠過(guò)幾只小喜鵲，十分唯美。老師的語(yǔ)氣透發(fā)著溫暖，與以往不同。
“不抬頭看不見(jiàn)美景，不嘗試怎知自己不行，孩子，邁過(guò)那道坎兒，其實(shí)并不難。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師那清瘦的身影映在玻璃窗上，在夕陽(yáng)中成了一道風(fēng)景。
我重新振作起來(lái)，老師的話語(yǔ)將我內(nèi)心點(diǎn)亮，那層灰塵也被擦凈。我將生物地理的知識(shí)重新整理，背的滾瓜爛熟。一次又一次去到辦公室提問(wèn)題，不知不覺(jué)中，辦公室也變得陽(yáng)光明媚了。
“被子彈射中的人就不可以掙扎嗎？”我問(wèn)。
“也許可以成功呢”我對(duì)自己說(shuō)。
七月初，陽(yáng)光普照。驕陽(yáng)炙烤著大地，影子消失了足跡。拿到成績(jī)單的我驚呼一聲：”我拿了雙A！”我恨不得將此消息昭告于天下，告訴我見(jiàn)到的每一個(gè)人。
學(xué)習(xí)處處是約束，但當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)是幸福的。這些約束我認(rèn)為就是幸福的約束，幸福的約束使我一路幸福，一路歡歌。
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