我的幸福故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的幸福故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的幸福故事作文1
教育家陶行知老先生曾說(shuō)過(guò)：“教師工作的最大幸福就在于培養(yǎng)能夠超過(guò)自己的學(xué)生。”“得天下英才而教育之”、“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，這既是教師的光榮，更是教師的幸福。而我的幸福感要容易的多。
下面來(lái)分享我的幸福故事：
在這個(gè)即將升入新高三的忙碌而充實(shí)的暑假期間，我接待了兩撥20xx年我送走的畢業(yè)生。他們利用假期來(lái)看望老師。有人會(huì)說(shuō)，這太正常了，哪屆學(xué)生畢業(yè)不回來(lái)看老師，你也太容易知足了。我要說(shuō)的是：
1、兩年之后還能堅(jiān)持看老師的不多。
2、能夠不流于形式真心與教師溝通的不多。你們以為呢？
第一撥的代表是女生小李，高三那年調(diào)到小快班了，學(xué)霸型的，只跟我有兩年師生緣分，大學(xué)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)�；趯�(duì)老師的信任、理解，找我暢談人生、理想。學(xué)業(yè)問(wèn)題、考研、就業(yè)問(wèn)題.......。那天，我忙碌而幸福著。
第二撥來(lái)了幾個(gè)男同學(xué)，高中三年一直在我班上。曾經(jīng)幾個(gè)都是大家眼里的問(wèn)題生：早戀、厭學(xué)、自閉癥�，F(xiàn)在呢?都是在校大學(xué)生，一本、二本不同批次不同專(zhuān)業(yè)，但各個(gè)陽(yáng)光向上，有追求。交流中能感受到他們認(rèn)識(shí)到自己的當(dāng)時(shí)問(wèn)題，也表示對(duì)老師的理解，感激老師的付出.......
其實(shí)，我想說(shuō)：教師是一個(gè)需要時(shí)時(shí)付出真情的職業(yè)。
作為一個(gè)普通教師，面對(duì)的是天真無(wú)邪的學(xué)生，只要你拿出真心對(duì)待他們，他們就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)好老師。學(xué)生的愛(ài)會(huì)促進(jìn)教師幸福感的形成，也是滿(mǎn)足教師幸福需要的重要途徑。在師生交往的過(guò)程中，教師面對(duì)的是一群有豐富情感的生命個(gè)體。在年復(fù)一年的教育工作中，教師把滿(mǎn)腔的熱情和真摯的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了學(xué)生，將他們送到了理想的彼岸，使他們?cè)诤棋拇蠛Ｖ旭Y騁。無(wú)論是在學(xué)校里，還是今后走上社會(huì)，許多學(xué)生都不會(huì)忘記這樣的一份情感。公式定理可能已經(jīng)淡忘，但師生之間培養(yǎng)起來(lái)的那份情誼卻永遠(yuǎn)難以忘記。教師節(jié)之際，收到學(xué)生們的一份份賀卡，雖然禮薄，但教師感到的是一種欣慰，更是一種幸福。學(xué)生的愛(ài)與成人的愛(ài)相比，它更加真摯和純潔，更接近愛(ài)的本質(zhì)。每年的除夕之夜，家中電話(huà)鈴聲不斷，問(wèn)候聲、祝福聲不斷傳來(lái)??此時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到干一輩子教師，是多么幸福啊!
我的幸福故事作文2
幸福是什么？
有人說(shuō)：幸福就是能吃飽飯。有人說(shuō)：幸福就是有錢(qián)花。還有人說(shuō)：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說(shuō)法，但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。每當(dāng)遇到有親人或朋友鼓勵(lì)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心里都是暖暖的幸福。
上個(gè)月，我們年級(jí)舉行“你畫(huà)我猜”活動(dòng)，只見(jiàn)前面幾個(gè)班配合都十分好。立刻就輪到我們班，教師在繪畫(huà)的同學(xué)耳邊旁小聲說(shuō)著什么，繪畫(huà)的同學(xué)快速在一張白紙上畫(huà)出某個(gè)物體讓選手猜，輪到我時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見(jiàn)對(duì)面的李一鳴投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，緊張的心境頓時(shí)簡(jiǎn)便起來(lái)。當(dāng)走到前面看圖案時(shí)，腦子還是出現(xiàn)短暫的空白。第一次猜錯(cuò)了，第二次還不對(duì)，就剩下最終一次機(jī)會(huì)，我的心境頓時(shí)又開(kāi)始緊張起來(lái)，一抬頭又見(jiàn)李一鳴在為我加油鼓勵(lì)。我再仔細(xì)看看圖，再看看李一鳴做動(dòng)作，脫口而出：“直升機(jī)”。最終答對(duì)了！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，同時(shí)我也向李一鳴同學(xué)投去感激的目光。最終我班獲得年級(jí)第二名。
幸福其實(shí)無(wú)處不在。雖然有人認(rèn)為：幸福沒(méi)有在他們的世界里存在過(guò)，那是因?yàn)樗麄兩倭艘浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認(rèn)為：幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因?yàn)樗麄兿嘈判腋�。有時(shí)幸福就像調(diào)皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，父母陪伴我成長(zhǎng)，讓我擁有家庭的溫暖；教師陪伴我學(xué)習(xí)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)的陪伴，讓我迎來(lái)歡樂(lè)的童年。
有時(shí)幸福就是一個(gè)擁抱。記得小時(shí)候我站在玩具店門(mén)口，久久不肯離開(kāi)。媽媽明白我看中玩具店那個(gè)大大的泰迪熊，當(dāng)時(shí)就給我買(mǎi)了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時(shí)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)眼的疼愛(ài)，我當(dāng)機(jī)立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里，給媽媽一個(gè)幸福的擁抱。
有時(shí)幸福就是感恩。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，教師就是我最親近的人，他授予我們知識(shí)，教我們做人道理。教師就像一個(gè)知識(shí)的小精靈，他帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。
幸福是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福并不是金錢(qián)和物質(zhì)上的東西。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
我的幸福故事作文3
幸福是一種自身的感受，取決于你內(nèi)心的平衡與心態(tài)。永不停止的欲望使人永遠(yuǎn)得不到幸福，知足常樂(lè)就是一種幸福。
放眼望去，喧鬧的夜市，三五知己大口地喝酒吃菜，大聲地交談，臉上露出幸福的笑容。我忍不住思考：“這是幸福嗎一瓶二鍋頭配上香菜蝦皮也能夠讓人感到幸福，原先幸福是這么簡(jiǎn)單�！蔽易氯�，他們望見(jiàn)我，絲毫不驚訝，大笑著遞給我杯子，我們一同暢飲到天明，不醉不歸。
“任務(wù)一已完成，夜市的調(diào)查結(jié)果如下……”，我在角落里想上級(jí)報(bào)告�！昂芎�，到地點(diǎn)2調(diào)查�！�
我前往豪華奢侈的五星級(jí)酒店，一進(jìn)門(mén)就被保安趕出。我望了望我的服飾，無(wú)奈地用科技變換了服飾，保安立刻讓我進(jìn)入，還深鞠躬微笑。這種酒店保安的待遇較一般酒店保安的`酒遇好，他幸福嗎他的'鞠躬和笑都是勉強(qiáng)的，他是勢(shì)利和虛偽的。我冷冷地瞥了他一眼。
酒會(huì)上，觥籌交錯(cuò)，不一樣于夜市上衣著樸素的人們，他們光彩奪目，濃妝艷抹。那里有高官、財(cái)大氣粗的老板、萬(wàn)人追捧的明星，權(quán)威的專(zhuān)家……他們表面上談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻暗流涌動(dòng)。高官們說(shuō)著違背自我內(nèi)心的假話(huà)，老板們強(qiáng)顏歡笑陪酒，專(zhuān)家們掛羊頭賣(mài)狗肉，明星們……
“你們太痛苦了，何必呢”當(dāng)我聽(tīng)到酒會(huì)的主題是幸福人生時(shí)，冷冷地丟下一句話(huà)，在眾人的怒視下離開(kāi)。
“結(jié)果如何”“幸福與衣著的光鮮程度、錢(qián)財(cái)?shù)亩嗌�、社�?huì)地位的高低無(wú)關(guān)，只是與你是否說(shuō)著真心的話(huà)、做著喜歡的事及內(nèi)心的滿(mǎn)足感有關(guān)�！蔽覉�(bào)告。“你的提議”“即刻回到星球，人類(lèi)或許科技不發(fā)達(dá)，但他們維護(hù)自我幸福時(shí)的力量是科技不能戰(zhàn)勝的。立刻撤兵！”
“轟隆�。 币粋�(gè)工人聽(tīng)到天空中傳來(lái)轟鳴聲，卻不知從何而來(lái)。工人笑了笑，暗想：“今日發(fā)工資了，俺真幸福！”K星的隱形戰(zhàn)機(jī)迅速離開(kāi)地球，我望著藍(lán)色的星球，嘆息：“幸�！薄拔倚腋帷�
我的幸福故事作文4
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問(wèn)候；幸福，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。而我的幸福就好像如此。
我的幸福是在一次實(shí)踐活動(dòng)中收獲的。那時(shí)，正是一節(jié)實(shí)踐課，教師手提一個(gè)紅色的小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“這次我們實(shí)踐的資料是種向日葵”。話(huà)音剛落有的同學(xué)“耶”有的同學(xué)“啊”，有的同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時(shí)候在鄉(xiāng)下跟外婆學(xué)了幾手，應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得過(guò)去，到時(shí)候，自我找一塊地松土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發(fā)生了。我們排好隊(duì)去勞動(dòng)基地，每個(gè)人都立刻去搶勞動(dòng)工具去松土，學(xué)著農(nóng)民伯伯那辛苦的樣貌苦干起來(lái)。但因?yàn)槿耸诌^(guò)多，農(nóng)具過(guò)少，所以有一些同學(xué)去勞動(dòng)基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個(gè)。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕的小蟲(chóng)子，拿來(lái)嚇我們女生。本來(lái)以為自我是不會(huì)被惡作劇的，因?yàn)槟前嗉一锒疾惶矚g和我玩，可沒(méi)想到那個(gè)可惡加討人嫌的小全同學(xué)，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲(chóng)子放在我的衣服上，他原本以為我會(huì)很生氣地拿掉小蟲(chóng)子后連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲(chóng)子從衣服上揮了下來(lái)，捏在手中，丟在垃圾桶里。
然后對(duì)他說(shuō)：“小全同學(xué)，如果你覺(jué)得無(wú)聊，能夠幫我們松土、倒垃圾什么的，但不要惡作劇能夠嗎？”說(shuō)完，我又繼續(xù)低頭播種了。不對(duì)，氣氛怎樣有點(diǎn)兒怪異，怎樣大家都沒(méi)有再動(dòng)工具了呢？我抬起頭只見(jiàn)小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著我，他們明白我和小全同學(xué)是一對(duì)冤家，一向都是惡言相沖，今日怎樣會(huì)如此的與他談話(huà)呢？過(guò)了一會(huì)兒，他們才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，有些同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我頓時(shí)臉紅地低頭播種，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不受歡迎的我，竟然會(huì)受到同學(xué)們贊許的目光？之后小全同學(xué)也識(shí)趣的到別處去了。
如此一句禮貌的'話(huà)，使一場(chǎng)同學(xué)們本以為將會(huì)爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)平息了，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因?yàn)槲乙粫r(shí)的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢(qián)去買(mǎi)，只要你用心去感受和收獲，就這么簡(jiǎn)單！
我的幸福故事作文5
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許許多多令人倍感幸福的事。
那年，我還是一個(gè)幼兒園中班的小朋友。一天，我突然生病住院了，只好躺在醫(yī)院的病床上進(jìn)行牽引治療。白的墻，白的床單、被套，還有戴白色口罩和穿白大褂的醫(yī)生、護(hù)士，我頓時(shí)覺(jué)痛苦而無(wú)味�？山酉聛�(lái)得日子，守候在旁邊的媽媽一會(huì)兒幫我翻身，一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒喂我吃我喜歡的零食，讓我慢慢忘記了治療的痛苦。時(shí)隔多年，回想起那次住院的經(jīng)歷，腦海里盡是媽媽為了我而忙碌的身影。
出院后的一個(gè)周末，奶奶帶我在院子里玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽(tīng)到很多小朋友在叫著、笑著。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一群小朋友在放風(fēng)箏。他們拽著風(fēng)箏的線(xiàn)，跑著、鬧著，比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，好不熱鬧！我眼巴巴地看著他們放風(fēng)箏，盯著藍(lán)天白云下越飛越高的風(fēng)箏直出神。第二天早上醒來(lái)，我在床邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)色彩艷麗、做工精細(xì)的風(fēng)箏。原來(lái)，奶奶讓爸爸去超市買(mǎi)來(lái)原材料，連夜親手制作了一只漂亮的風(fēng)箏，希望我一樣感受放風(fēng)箏的小朋友們的快樂(lè)！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我成為了一名光榮的小學(xué)生。白天，我去學(xué)校上課，爸爸媽媽忙著上班。傍晚，一家人陸陸續(xù)續(xù)回到家里。媽媽總是很關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我白天在學(xué)校的情況，仿佛那樣才能把不能陪在我身邊的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)似的。然后，媽媽開(kāi)始忙碌著做各種我喜歡吃的菜。而每次輔導(dǎo)我做作業(yè)時(shí)，媽媽總是不厭其煩地為我講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，直到我豁然開(kāi)朗。
我的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了家人給我的愛(ài)，但那絕不是溺愛(ài)。一次，爸媽帶我出游，期間，要爬一座大山。開(kāi)始，我興高采烈地走在爸媽身邊，覺(jué)得爬山并不是一件很難的事。慢慢地，我的腳步慢了下來(lái)，只覺(jué)得每次抬腿邁步都變得異常艱難。我開(kāi)始打退堂鼓，嚷嚷著要往山下走。這時(shí)，爸爸走到我身邊，伸出大手牽住我的小手，開(kāi)始給我講山上的各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)，一邊轉(zhuǎn)移我的注意力，一邊鼓勵(lì)我堅(jiān)持爬山。不知不覺(jué)中，我和爸媽一起爬上了山頂。后來(lái)，每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起那次爬山的經(jīng)歷，總會(huì)努力堅(jiān)持下去。
每天，我感受著家人的愛(ài)，幸福成長(zhǎng)。
我的幸福故事作文6
幸福是什么？
有人說(shuō)：幸福就是能吃飽飯。有人說(shuō)：幸福就是有錢(qián)花。還有人說(shuō)：幸福就是放暑假、寒假。人們有各種各樣的說(shuō)法，但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。每當(dāng)遇到有親人或朋友鼓勵(lì)時(shí)，我們每個(gè)人的臉上便會(huì)出現(xiàn)一絲笑容，心里都是暖暖的幸福。
上個(gè)月，我們年級(jí)舉行“你畫(huà)我猜”活動(dòng)，只見(jiàn)前面幾個(gè)班配合都非常好。馬上就輪到我們班，老師在繪畫(huà)的同學(xué)耳邊旁小聲說(shuō)著什么，繪畫(huà)的同學(xué)快速在一張白紙上畫(huà)出某個(gè)物體讓選手猜，輪到我時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳，一抬頭看見(jiàn)對(duì)面的李一鳴投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，緊張的心情頓時(shí)輕松起來(lái)。當(dāng)走到前面看圖案時(shí)，腦子還是出現(xiàn)短暫的空白。第一次猜錯(cuò)了，第二次還不對(duì)，就剩下最后一次機(jī)會(huì)，我的心情頓時(shí)又開(kāi)始緊張起來(lái)，一抬頭又見(jiàn)李一鳴在為我加油鼓勵(lì)。我再仔細(xì)看看圖，再看看李一鳴做動(dòng)作，脫口而出：“直升機(jī)”。終于答對(duì)了！同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，同時(shí)我也向李一鳴同學(xué)投去感謝的目光。最終我班獲得年級(jí)第二名。
幸福其實(shí)無(wú)處不在。雖然有人認(rèn)為：幸福沒(méi)有在他們的世界里存在過(guò)，那是因?yàn)樗麄兩倭艘浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，所以他們與幸福失之交臂。也有人認(rèn)為：幸福經(jīng)常在他們身邊徘徊著，幸福與他們共存，因?yàn)樗麄兿嘈判腋�。有時(shí)幸福就像調(diào)皮的小孩一樣和你玩捉迷藏，等待有心的人去發(fā)現(xiàn)。
有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中，父母陪伴我成長(zhǎng)，讓我擁有家庭的溫暖；老師陪伴我學(xué)習(xí)，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不漫游在知識(shí)的海洋；同學(xué)的陪伴，讓我迎來(lái)快樂(lè)的童年。
有時(shí)幸福就是一個(gè)擁抱。記得小時(shí)候我站在玩具店門(mén)口，久久不肯離開(kāi)。媽媽知道我看中玩具店那個(gè)大大的泰迪熊，當(dāng)時(shí)就給我買(mǎi)了。當(dāng)軟乎乎泰迪熊的抱在懷里時(shí)，一抬頭卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)眼的疼愛(ài)，我當(dāng)機(jī)立斷抱著泰迪熊撲向媽媽的懷里，給媽媽一個(gè)幸福的擁抱。
有時(shí)幸福就是感恩。當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，老師就是我最親近的人，他授予我們知識(shí)，教我們做人道理。老師就像一個(gè)知識(shí)的小精靈，他帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。
幸福是什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福并不是金錢(qián)和物質(zhì)上的東西。幸福就是鼓勵(lì)；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
我的幸福故事作文7
我的幸福故事如同毛毛細(xì)雨飄落時(shí)那般溫柔，我的幸福故事如同晴朗的天氣那般溫暖，我的幸福故事如同一塊糖果那般甜蜜。想聽(tīng)聽(tīng)我的幸福故事嗎？那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)地往下讀吧！
夏天的夜總是讓人難以入眠，若是遇上一些停電或其它的小插曲，那肯定會(huì)是一個(gè)難熬的夜晚。更何況還有很多可惡的小蚊子不停地騷擾著，想方設(shè)法地來(lái)偷喝我們的血。
今年暑假，我回了一趟老家，一段令我難忘的幸福故事就這樣發(fā)生了。可能因?yàn)楹镁脹](méi)有在鄉(xiāng)下呆了，我很不適應(yīng)老家的環(huán)境，一到晚上更是難熬。沒(méi)有空調(diào)、沒(méi)有風(fēng)扇，甚至連蚊帳也沒(méi)有的日子，我都快瘋了，天天盼望著回珠海，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“天天，這才是你的故鄉(xiāng)，無(wú)論環(huán)境如何，你都應(yīng)該愛(ài)這里，試著去適應(yīng)這里的一切�！蔽衣�(tīng)后只能無(wú)奈的接受著，試著去忍。說(shuō)來(lái)也奇怪，自那以后，每到半夜總能感覺(jué)到陣陣涼風(fēng)，我猜想是自來(lái)風(fēng)來(lái)助我入睡了！早上醒來(lái)，我跟媽媽分享著我的猜想，媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“有風(fēng)了就好，那樣你就能睡個(gè)好覺(jué)了�！�
一個(gè)偶然的夜晚，卻讓我明白，我的猜想是一個(gè)錯(cuò)誤！我錯(cuò)的多么離譜�。∮浀媚翘煲估�，我被尿憋醒了，模模糊糊地睜開(kāi)朦朧的雙眼，看到床邊趴著個(gè)人，仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽?zhuān)@么晚怎么不去睡，趴這里干什么��？再仔細(xì)一看，她手里還握著扇子。我頓時(shí)醒悟，原來(lái)，我認(rèn)為的自來(lái)風(fēng)是來(lái)自媽媽手上的扇子，看著媽媽累趴在我床邊熟睡的樣子，我感到無(wú)比慚愧。我慚愧我竟然沒(méi)有察覺(jué)到媽媽對(duì)我的付出。意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我忍不住抱住媽媽大聲的對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！眿寢屝褋�(lái)，仍然是樂(lè)呵呵的抱著我說(shuō)：“傻孩子，媽媽也愛(ài)你”。
我要好好珍惜這份愛(ài)，并用自己的努力去回報(bào)爸爸媽媽。有這樣為我不顧一切的爸爸媽媽?zhuān)羞@樣疼愛(ài)我、教育我、含辛茹苦撫養(yǎng)我的爸爸媽媽?zhuān)y道我不是很幸福嗎？
我的幸福故事作文8
“哎，廣州人的幸福指數(shù)又是那么低！”“現(xiàn)在的人，工資低，壓力大，物價(jià)又高，想幸福都難��！”在一架飛機(jī)上，兩個(gè)拿著報(bào)紙的人談?wù)撝腋！?/p>
我和爸爸媽媽?zhuān)谒麄兒筮�，他們的�?duì)話(huà)，使我陷入沉思：什么是幸福？這是我們從小學(xué)一直思考到老，但多少人能說(shuō)一聲自己是幸福的呢？看著窗外的那輪明月，我想起我?guī)啄昵爸星锕?jié)發(fā)生的事……
那一年，我和我的表姐、表弟來(lái)到外婆家中，可以說(shuō)，那年的中秋節(jié)是最齊人的一年了。雖是這樣，但表姐一到外婆家，就去復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考了，其它的人也各做各的，屋子里靜得讓人心寒。
終于，爸爸的聲音打破了平靜：“各位，吃飯了，快來(lái)幫忙�！币粫r(shí)間，所有房門(mén)同時(shí)打開(kāi)，大家陸續(xù)走到客廳，有的人幫忙把桌子搬到陽(yáng)臺(tái)，有的擦桌，有的端菜。很快大家都圍坐在飯桌旁，和平時(shí)不同，這次大家并沒(méi)有馬上吃飯，都認(rèn)真仔細(xì)地看著這身邊的家人。“爸，你怎么又瘦了，是不是不舒服？”舅舅看著外公有點(diǎn)心痛地說(shuō)，外公搖搖頭，不說(shuō)話(huà)�！皢�，幾個(gè)月不見(jiàn)，姮姮又長(zhǎng)漂亮了�！北斫懵�(tīng)到媽媽的贊美，和外公一樣，也不說(shuō)話(huà)。
其實(shí)誰(shuí)都清楚，大家都沒(méi)有變，只是從前，我們未曾這么認(rèn)真的看過(guò)對(duì)方，即使家人在身旁，也只是隨意的一撇。說(shuō)出來(lái)也許會(huì)覺(jué)得好笑，許多人閉上眼睛都不能準(zhǔn)確地說(shuō)出和自己天天相處的家人的模樣，但笑過(guò)之后，也要問(wèn)問(wèn)自己是否也不能正確地道出呢？
晚飯過(guò)后，大家站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭看著天空中那輪明月，相互擁抱，希望可以留住這幸福而短暫的一刻。一家人共聚天倫，是幸福的。
我的目光從窗外的那輪月亮轉(zhuǎn)向坐在我身邊正在睡夢(mèng)中的媽媽?zhuān)逸p輕的撫摸她那記載著四十年辛勞的鬢發(fā)，一滴淚珠從我眼睛滑落在地上，是啊，媽媽已經(jīng)老了，而我們家也不可能再像當(dāng)年那樣，一家人坐在一起，看那輪明月了。
共聚天倫，幸福就是這么簡(jiǎn)單，廣州人的幸福指數(shù)偏低，是因?yàn)槲覀兲恢闾欢谜湎Я�，只要我們放慢腳步，細(xì)細(xì)地觀察生活，幸福，其實(shí)無(wú)處不在。
明月，象征著團(tuán)圓，團(tuán)圓，象征著幸福，不是嗎？
我的幸福故事作文9
幸福是什么呢？是軟糖嗎？讓你回味無(wú)窮。是香茶嗎？讓你身臨其境。是書(shū)嗎？讓你受益匪淺。而我的幸福故事有苦卻沒(méi)有甜，這是為什么呢？
那是星期五的早上，我還在上學(xué)前班。媽媽也還沒(méi)有找到工作，全家就靠爸爸一個(gè)人來(lái)支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒(méi)有穿過(guò)的皮鞋，并把它穿在腳上。“咦，腳趾怎樣露出來(lái)了。媽?zhuān)业钠ば屏�，怎樣辦？”媽媽聞聲跑來(lái)，：“哦，看你，是你的腳又長(zhǎng)大了。你別急，等過(guò)幾個(gè)月再給你買(mǎi)雙新的�！薄坝謳讉�(gè)月，媽媽?zhuān)业炔幌氯チ恕！蔽壹钡枚逯_。于是我哭著跑出了家門(mén)，像離弦的箭的一樣奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，我見(jiàn)同學(xué)們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買(mǎi)來(lái)的，也有媽媽做的，僅有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂趣味的語(yǔ)文課，可我聽(tīng)了半節(jié)課還不到，就聽(tīng)不下去了，因?yàn)槲业膬芍荒_很冷，都快凍僵了，這時(shí)，我更想媽媽買(mǎi)鞋給我穿了。
最終到放學(xué)的時(shí)間了，我還沒(méi)聽(tīng)完教師說(shuō)完，就迫不及待地收拾書(shū)包，一路小跑回家。還沒(méi)到家，我就嚷：“媽?zhuān)一貋?lái)了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間里走了出來(lái)笑著說(shuō)：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽(tīng)了腳好像更冷了：“媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買(mǎi)了一雙鞋回來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興得“飛越在歡樂(lè)的天空中”。我看了看媽媽?zhuān)哪樕下冻隽诵θ�，：“你只要喜歡就行了�！�
此刻，讀者們明白了我的苦是什么了嗎？其實(shí)，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，可是我的幸福是“飽滿(mǎn)”的，沒(méi)錯(cuò)，這種幸福就是父母為我省吃?xún)�穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說(shuō)，雖然一家人每餐都是大魚(yú)大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略了自我的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太不懂事了，根本沒(méi)有顧慮到父母的感受，其實(shí)這就是幸福，當(dāng)時(shí)，父母省吃?xún)�穿，還要給我買(mǎi)鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因?yàn)檫@種幸福，我才快歡樂(lè)樂(lè)得讀完了小學(xué)。
這就是我的幸福故事。
我的幸福故事作文10
幸福是什么呢？是軟糖嗎？讓你回味無(wú)窮。是香茶嗎？讓你身臨其境。是書(shū)嗎？讓你受益匪淺。而我的幸福故事有苦卻沒(méi)有甜，這是為什么呢？
那是星期五的早上，我還在上學(xué)前班。媽媽也還沒(méi)有找到工作，全家就靠爸爸一個(gè)人來(lái)支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒(méi)有穿過(guò)的皮鞋，并把它穿在腳上�！斑祝_趾怎么露出來(lái)了。媽?zhuān)业钠ば屏�，怎么辦？”媽媽聞聲跑來(lái)，：“哦，看你，是你的腳又長(zhǎng)大了。你別急，等過(guò)幾個(gè)月再給你買(mǎi)雙新的。”“又幾個(gè)月，媽媽?zhuān)业炔幌氯チ恕！蔽壹钡枚逯_。于是我哭著跑出了家門(mén)，像離弦的箭的一樣奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，我見(jiàn)同學(xué)們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買(mǎi)來(lái)的，也有媽媽做的，只有我穿著皮鞋。上課了，這是一堂有趣的語(yǔ)文課，可我聽(tīng)了半節(jié)課還不到，就聽(tīng)不下去了，因?yàn)槲业膬芍荒_很冷，都快凍僵了，這時(shí)，我更想媽媽買(mǎi)鞋給我穿了。
終于到放學(xué)的時(shí)間了，我還沒(méi)聽(tīng)完老師說(shuō)完，就迫不及待地收拾書(shū)包，一路小跑回家。還沒(méi)到家，我就嚷：“媽?zhuān)一貋?lái)了，哎呦，凍死我了！”媽媽從房間里走了出來(lái)笑著說(shuō)：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽(tīng)了腳好像更冷了：“媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買(mǎi)了一雙鞋回來(lái)。我當(dāng)時(shí)高興得“飛越在快樂(lè)的天空中”。我看了看媽媽?zhuān)哪樕下冻隽诵θ�，：“你只要喜歡就行了�！�
現(xiàn)在，讀者們知道了我的苦是什么了嗎？其實(shí)，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，但是我的幸福是“飽滿(mǎn)”的，沒(méi)錯(cuò)，這種幸福就是父母為我省吃?xún)�穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說(shuō)，雖然一家人每餐都是大魚(yú)大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略了自己的孩子，讓孩子心中有了憎恨父母的念頭。而我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太不懂事了，根本沒(méi)有顧慮到父母的感受，其實(shí)這就是幸福，當(dāng)時(shí)，父母省吃?xún)�穿，還要給我買(mǎi)鞋。我在父母的身邊感受到了幸福，正是因?yàn)檫@種幸福，我才快快樂(lè)樂(lè)得讀完了小學(xué)。
這就是我的幸福故事。
我的幸福故事作文11
幸福，并非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛(ài)生活，就能在每件小事中發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福，就在你身邊。
一杯水，看似平淡無(wú)奇，但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。
國(guó)慶長(zhǎng)假到了，卻沒(méi)想象中的那么輕松。作業(yè)量是以往的好幾倍，十多張?jiān)嚲恚偌由掀渌囊恍┳鳂I(yè)，簡(jiǎn)直是要折磨死人，我連看都不敢看。
一天晚上，我正拼命地寫(xiě)著作業(yè)，房間里只有筆與紙的摩擦聲。一張，兩張……眼看未完成的作業(yè)正在銳減，可正在這時(shí)，一道非常難，非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題擋在我面前，卡住了我寫(xiě)作業(yè)的進(jìn)度。我下意識(shí)的抓抓后腦勺，苦思冥想起來(lái)�！罢媸菚�(shū)到用時(shí)方恨少”，我想了半個(gè)多鐘頭，可到頭來(lái)還是沒(méi)什么頭緒，寫(xiě)了一大堆公式，卻都只是徒勞，無(wú)一正確�？粗鴷r(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，我的心也開(kāi)始著急，浮躁起來(lái)了。“什么破題！”我發(fā)起了牢騷，自言自語(yǔ)起來(lái)。皺起眉頭，再次一遍又一遍讀起題目來(lái)，但是太困了，思路愈發(fā)模糊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了，綿綿的睡意把我折磨的得不行，眼皮像鉛片一樣沉，重重的壓了下來(lái)，腦子里也越來(lái)越煩，更是不想做了，趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。忽然，門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是爸爸，他大概是發(fā)現(xiàn)我這么晚還在做作業(yè)便進(jìn)來(lái)看看吧。我也沒(méi)空搭理他，只是用手撐著頭，裝出一副若有所思的樣子。爸爸進(jìn)來(lái)后，看了一眼我緊鎖的眉頭，像是察覺(jué)了什么，然后又走了出去，去倒了一杯溫水，端到我桌上，只是說(shuō)了一句“別太晚了�！苯又牧伺奈业募绨�，便回去了。我將那杯水捧在手心，暖暖的，隨即又喝了一口，閉目養(yǎng)神了一會(huì)，然后又開(kāi)始做那道題。這次，我的頭腦清醒多了，不一會(huì)兒就有了解題思路，緊接著順利地做出了這道題，總算是松了一口氣�？粗潜闹杏楷F(xiàn)了一絲幸福。
生活就是這樣，事事中都充滿(mǎn)著幸福，哪怕只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，一個(gè)貼心的動(dòng)作，只要你有一顆熱愛(ài)生活的心，幸福，無(wú)處不在。
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