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勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想心得作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想心得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想心得作文1
“勞動是知識的源泉，勞動是財富的源泉，勞動是力量的源泉，勞動是幸福的源泉�！眲趧釉炀土巳祟悾瑳]有勞動，就沒有我們今天的幸福生活，勞動是幸福的！此刻，我的思緒又把我?guī)У搅四浅錆M歡樂的菜園。
七月的下午，天氣十分炎熱，太陽像剛跑完800米，氣喘吁吁的，從嘴里不停地噴著熱氣，燎烤著大地，知了也拼命地叫著，好像在喊“熱死了、熱死了……”我在家里吹著風扇，呆呆地坐著，打發(fā)著悶熱又無聊的時光。這時，奶奶拎著一個竹編的菜籃子：“寒琦，我要到菜園摘菜，你在家玩不要出去，外面太熱了�！蔽艺X得無聊呢，連忙說：“奶奶，我去，我去的呀！”
走在菜園的`路上，看到田間地頭有許多的農民伯伯、大媽們揮舞著鋤頭，背著火熱的太陽，辛苦地忙碌著。我問奶奶：“這么熱的天，這些伯伯、大媽們怎么不休息，看，他們的衣服，都被汗水浸濕了，在滴水呢。”奶奶說：“沒有這些人的勞動，那城里人吃什么？他們自己又怎么生活？小康生活是靠勞動掙來的，天上又不掉餡餅，就是掉也得趕早呀�！�
菜園到了，我看見滿園子的蔬菜，紫色的大茄子、紅紅的西紅柿、長著小刺的黃瓜、尖尖的辣椒……我回頭一看，奶奶臉上洋溢著幸福，充滿著成就感，一直微笑著。頓時，我恍然大悟，好像一下子明白了“小康生活是靠勞動掙來的，天上又不掉餡餅”這句話的含義�！澳棠�，我們比賽摘菜吧，看誰摘得又好又多”奶奶高興地同意了。我喜歡吃茄子，直奔茄子處，看準一個大茄子，手一伸一甩，茄子居然沒下來，再用力一拔，“哎呦”，我摔了個屁股墩，我抱著整顆茄子，坐在地上傻笑。奶奶看見我的囧樣，也哈哈大笑起來。笑聲彌漫在菜園的上空，帶走了炎熱，帶走了疲勞，也帶來了無限的快樂。我和奶奶摘了滿滿一籃子的蔬菜，冒著炎熱，帶著成功的喜悅，行走在鄉(xiāng)間的小道上。
沒有勞動，就沒有我們幸福美滿的家園；沒有勞動，就沒有我們世世代代的安居樂業(yè)。
勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想心得作文2
勞動是快樂的，是幸福的。每當我拿起掃把掃地，拿起抹布洗碗時，我都感到莫名的幸福與快樂。
這個周末，我做一次平凡的家務——洗碗，讓我體會到了母親的辛苦。
星期六，吃過晚飯后，我坐在沙發(fā)上，“太無聊了，做點什么好呢？”我站了起來往廚房里走，“有了！”我突然想起學校給我們布置的任務，我靈機一動，馬上沖進廚房。“媽，我要洗碗！”
“什么？洗碗？”媽媽疑惑不解地看著我“你又打什么鬼注意？平時請都請不動，今天怎么了？”經(jīng)我解釋后，媽媽終于離開廚房。
那時我心想，洗個碗嘛，有什么難。于是，就裝模作樣地洗了起來。
首先，我把碗筷都放進盆子里�！巴郏@碗也太重了吧！”經(jīng)過努力，所有帶著油漬的碗筷全都搬到盆子里了。
呵呵，可以開始洗了。我拿起清潔球，猛地在碗里亂擦，可是怎么擦都擦不去那些可惡的油漬。哦，忘了放點洗潔精了！后來，我用了近半個小時，終于，功夫不負有心人，我成功地把所有的碗筷清洗干凈，瀝掉水，放進消毒柜。媽媽看著我的勞動成果，不由地過來擁抱了我一下，還說我長大了，真讓我受寵若驚。忽然覺得，自己只不過洗了一次碗，但那一刻我卻真正擁有了幸福感。
有勞動就會有收獲。經(jīng)過這次家務勞動，我有兩個收獲：第一就是我懂得了媽媽的苦，媽媽的累，明白了做家務并不是想象中的哪么簡單。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我還明顯地感覺到，一個人如果不勞動而想獲得好處一點也不好，他的生產(chǎn)一定會變得枯燥無聊，索然無味。所以，我要靠自己的'努力，去追求勞動的幸福，靠自己的努力，去追求勞動的幸福。
勞動創(chuàng)造幸福奮斗成就夢想心得作文3
勞動成就就幸福，要說勞動，我們第一印象是干活，在我們身邊，就有一位勞模，他是我們的班主任，又是這個學校的校長。說到勞動，就不得不提及他，他總是嘲笑自己“早睡早起”，即晚上凌晨睡，白天六點起，但他從不疲倦，因為這使他“幸�！�。
他總是說到做到，他還是個“留堂大王”，大家總是這么稱呼他。他一般與我們一直呆到晚上七點，才肯“放行”。給我們上課，他也是全情投入，還經(jīng)常占用我們課間，他如同高山流水一般，不會停歇。很多人不理解他，不僅有學生，還有個別老師，但當其他老師七點快八點姍姍來遲時，他早已投入教學工作，他總是說：“不把你們教好，我就對不起老師這個稱謂�！八c我們一起努力。
記得有一次晚上回校拿忘記帶回家的書本，在漆黑的教室學樓中，一束刺眼的燈光吸引了我的'注意，他在辦公室的燈還亮著，此時已經(jīng)是九點多，他仍然坐在辦公桌上奮斗著。我才明白他比我們還刻苦，我對他留堂的怨言早已煙消云散。
還記得一次，我向他在網(wǎng)絡上請教問題，但他沒有回復我，寫完作業(yè)后我也早早睡去，第二天早上，居然有了回復，但是是在凌晨兩點回復的。這也才有了”早睡早起“這一說。我們本來笑話他在”吹�！埃麄冇眯袆右淮未未蛄宋覀兊哪�。
還有一次，因為在他的嚴加管教下，我們的總體成績一躍成了全校第一，之前對他的質疑不攻自破。因為他堅信”長風破浪會有時“，沒有什么是努力解決不了的。通過自己的勞動換來的果實總是甘甜的，他也快樂地展示我們班的戰(zhàn)果。
他用勞動，帶給了我們更好的成績；用勞動，詮釋了何為教師；他用勞動，告訴了我們什么叫作努力拼搏，他用勞動創(chuàng)造出了幸福。
勞動，創(chuàng)造幸福，唯有勞動，才會有增福。一切不勞而獲都只是暫時的，他會因你的懶惰離去。所以，要勞動，才能創(chuàng)造永遠的幸福。
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