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有關(guān)分享幸福作文（通用19篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的分享幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享幸福作文 1
寒假里，學(xué)校大隊(duì)部提倡我們?nèi)リP(guān)心那些社會(huì)上需要幫助的人。
在我的提議下，正月十五那天早上我和媽媽來(lái)到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了，那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩邊跳邊在叫：“又有人來(lái)看我們了，又有人來(lái)看我們了�！笨磥�(lái)，來(lái)孤兒院的.人還挺多的。其中有一個(gè)年紀(jì)稍大的姐姐給他們盛飯，我看見(jiàn)他們吃的是一碗青菜和一碗花菜，其他什么也沒(méi)有，他們還是吃得津津有味。我還看見(jiàn)有的人邊看電視邊吃飯，有的人在解大便，里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽(tīng)福利院的阿姨介紹：這里大多數(shù)都是些智力有問(wèn)題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕，讓我覺(jué)得他們真可憐。這樣的地方當(dāng)時(shí)我一秒鐘也不想呆下去，想趁機(jī)溜之大吉。
出了孤兒院，媽媽帶我去肯德基，今天的肯德基吃得沒(méi)以前那么香了，因?yàn)閯偛拍枪聝涸旱囊荒荒豢偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。我想：他們可能從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)這么美味的肯德基吧！我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級(jí)里的同學(xué)，有空經(jīng)常去看看他們，帶他們?nèi)コ钥系禄�，和他們結(jié)對(duì)子、交朋友，讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”，讓我們共同努力，建設(shè)美好和諧的家園！
分享幸福作文 2
聯(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。有人說(shuō)：母愛(ài)是天底下最神圣、最真實(shí)、最純樸的'愛(ài)！可我認(rèn)為父愛(ài)比母愛(ài)更偉大！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谏钪懈械叫腋幔坑械耐瑢W(xué)說(shuō)：不，不幸福。那我要問(wèn)問(wèn)大家，你有什么不去值得幸福的！你們看見(jiàn)美國(guó)和加拿大那些流落街頭的孩子，沒(méi)有父母他們是多么不幸��！
我的幸福家庭
宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的家庭。我喜歡自己的家庭，也喜歡那一個(gè)個(gè)令人難忘的小鏡頭，在這里面使我受到了教育，得到啟迪。
分享幸福作文 3
幸福人人都有，就看你有沒(méi)有用心體會(huì)，而每個(gè)人都自己獨(dú)特幸福主張，你也有，我也有。
我這個(gè)人很特別，擁有和別人不一樣的幸福主張，它們會(huì)隨著我的隨著我的心情更改，也會(huì)跟著季節(jié)變動(dòng)。
我的季節(jié)幸福主張充滿(mǎn)我個(gè)人的特質(zhì)，夏天只要擁有冰淇淋和沁涼的.冰沙，你就會(huì)看到我笑得合不攏嘴，滿(mǎn)足的陶醉在夏天的氣息里。 春天是擺花盛開(kāi)的季節(jié)，大家就別宅在屋子里了，甩掉沉重的冬衣，走出戶(hù)外，好好伸展筋骨吧！ 幸福需要自己找，有人吃一根冰就幸福指數(shù)百分百，不要太貪心，就可以獲得最大的滿(mǎn)足。有人則是永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足，追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，把自己累得半死，一點(diǎn)也不快樂(lè)。
幸福主很簡(jiǎn)單，只要你許的愿望合理，可別“癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)”，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，得到幸福好容易。
來(lái)吧！我們一起追求幸福，別放手哦！
分享幸福作文 4
去年夏天，爸爸說(shuō)要帶我去看一個(gè)姐姐。我很納悶：我有好多個(gè)姐姐，又來(lái)個(gè)姐姐是怎么回事呢？一路上，我就在想：這個(gè)姐姐會(huì)是什么樣呢？
當(dāng)我看到姐姐第一眼時(shí)，天哪！她好瘦，居然比我還矮，穿著粉色的體恤，藍(lán)黑的牛仔褲和白色的運(yùn)動(dòng)鞋，雖然很舊，但是很整潔干凈，眼神里流露的是膽怯，還有希望。這個(gè)姐姐是一個(gè)上初二的學(xué)生，在她很小的時(shí)候，她的爸爸就去世了，媽媽帶著她和姐姐改嫁了。她現(xiàn)在的爸爸是一名瓦匠，一家的生活就由他給人打零工維持生計(jì)，媽媽常年臥病在床，不能干體重活，姐姐為了掙上大學(xué)的學(xué)費(fèi)在外打工一年只回家一、兩次。我想：因?yàn)槿睜I(yíng)養(yǎng)而這樣瘦小吧。令我驚訝的是聽(tīng)她的老師說(shuō)，有一次，她生病在家，等病好了，到學(xué)校的第一件事就是把幾天的作業(yè)全補(bǔ)完了。她的老師說(shuō)，我都教了那么年的書(shū)，從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)像她這樣刻苦、勤奮好學(xué)的學(xué)生。她從沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而自卑，在學(xué)校里卻經(jīng)常樂(lè)于助人，還很開(kāi)朗、積極。我對(duì)她的敬佩之情油然而生，便和她談了起來(lái)：“你會(huì)因?yàn)榇┎簧闲乱露员皢幔俊薄爱?dāng)然不啦�！彼芄麛嗟鼗卮稹！澳銜�(huì)因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)而傷心嗎？”問(wèn)到這時(shí)，她哭了。我連忙從口袋里拿出紙巾遞給她。這時(shí)，也不知怎的，自己的手拉起了姐姐的手�！敖憬�，我們小手拉大手，讓我把我的幸福分享給你一些，你把你的.堅(jiān)持的精神分享給我，可好？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。那一刻我覺(jué)得她的掌心是多么的溫暖，那笑容是多么的甜蜜……
最后爸爸媽媽征得我的同意，把我每年的壓歲錢(qián)全部捐助給她和她的家庭，一直支持她高中畢業(yè)，或許更久。當(dāng)看到姐姐滿(mǎn)眼淚光地接過(guò)我給的紅信封時(shí)，我的眼睛也濕潤(rùn)了，再次緊緊地握住了她粗糙的手……
姐姐，讓我把幸福分享給你，姐姐，愿我們能擁有同樣多的快樂(lè)！
分享幸福作文 5
幸福是什么？一杯溫暖的咖啡， 一句深深地祝福語(yǔ)， 甚至是一個(gè)字，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，可能對(duì)于一些身臨絕境的人來(lái)說(shuō)，是非常非常幸福的。
在生活中，有人會(huì)認(rèn)為：幸福是隨處可見(jiàn)的，也是平凡的，可是，我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，幸福，它是來(lái)之不的，不是坐著等它就會(huì)來(lái)的，而且不同的人的幸福也是不一樣的。在“提燈女神”——佛羅倫薩·南丁格爾的意念中，她認(rèn)為：“一個(gè)人若是能用自己的勞動(dòng)減輕別人的痛苦，使他們的身體恢復(fù)健康，就是人生最大的幸福�！�
多么意味深長(zhǎng)的一句話(huà)呀！可是電影主角克里斯·加得納為什么找不到他的幸福呢？難道是他不用功嗎？不，不是。但他又為什么得不到老天給他的那份幸福呢？
這個(gè)窮小子最后命運(yùn)如何？
當(dāng)幸福走在去你家的`路上時(shí)，你何曾想過(guò)，當(dāng)幸福到達(dá)你家，并敲響你家的門(mén)時(shí)，你又應(yīng)該怎樣迎接幸福呢？
有的人認(rèn)為，只需安安逸逸的坐在沙發(fā)上，躺在躺椅上就行了，可有的人認(rèn)為，自己應(yīng)該用自己的一舉一動(dòng)來(lái)證明自己對(duì)幸福的向往，加得納就是這樣的，他是一個(gè)聰明的人，也是一個(gè)勤勞的人，最后，他用自己的努力贏得了幸福的青睞，使他帶著兒子走出了困境，他在實(shí)習(xí)工作時(shí)，幽默吸引顧客，并且為工作，他忍了很久，他說(shuō)：“我的手從不放下電話(huà)，并且盡量少喝水，這樣可以少上廁所，才能節(jié)省出一些多的時(shí)間去接我的兒子�！�
分享幸福作文 6
春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。讓鳥(niǎo)兒感受家的溫暖，讓窗外的繁花芬芳飄進(jìn)屋里，與我共享。
——題記
“走在田間的小路上，暮歸的老牛是我同伴——”在這油菜花撲香入鼻的日子里，帶著十六歲的'熱情，揚(yáng)起45度的嘴角，走在田野里，甚好。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”我與同伴在田野中嬉戲，采下一朵油菜花，外層是艷人的黃，讓人不敢忽視它的存在。在黃中間，有點(diǎn)點(diǎn)花粉，散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味，綠根與花朵相互照應(yīng)，根拖著花，花燦爛的笑，花低著頭向根分享著看到的一切。伙伴們把我拉進(jìn)油“棉被”，于是，帶著花香的衣服，采著花，回家。
還有一個(gè)月不到姐姐就要高考了�？粗鞊溆跁�(shū)海，帶著疲倦，一連六七天都看不到她笑的小櫻桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么時(shí)候，就是愛(ài)笑。我小心翼翼地走進(jìn)姐姐的房間，她沒(méi)有回頭看，我?guī)е菑挠筒嘶ǚ旁谒拿媲�。頓了一下�？纯次遥骸坝指墒裁慈チ耍可砩吓K死了”“采油菜花去了想讓你瞧瞧油菜花的快樂(lè)�！苯憬阈α��！灰浬砗蟮姆曳�，不要忘記與人分享，不要忘記你的快樂(lè)，你的微笑春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。
別忘了，留一份幸福分享給油菜花香。
分享幸福作文 7
有的人分享過(guò)成功的滋味，有的人分享過(guò)甜蜜的滋味，而我卻分享過(guò)一次令我難忘愛(ài)的滋味。
我過(guò)四歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我，哭著鬧著要到幼兒園和老師小朋友們一起過(guò)生日�！盀槭裁�？”媽媽問(wèn)我�！叭ビ變簣@小朋友多熱鬧��！”媽媽無(wú)奈地看著我便答應(yīng)了。
我高高興興地抱著蛋糕來(lái)到幼兒園，小朋友看到后呼啦一下全部圍了上來(lái)，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的小朋友直夸我的生日蛋糕漂亮，有的高興地手舞足蹈起來(lái)，還有的唱起歌來(lái)。
老師把蠟燭插在蛋糕上點(diǎn)亮，和全班小朋友一起為我唱起生日歌來(lái)，我聽(tīng)著非常高興，此刻得我真像一位美麗的小公主，被大家寵著愛(ài)著好幸福��！
老師把一塊帶有漂亮花的蛋糕切下來(lái)遞給了我，我捧著蛋糕來(lái)到老師面前說(shuō)，老師您平時(shí)照顧我們很辛苦的，您先吃吧。老師接過(guò)蛋糕，高興地直夸這孩子真懂事，便彎下腰深深地吻了我一下。幼小的.我一直感覺(jué)老師的吻和媽媽的吻是一樣的幸福和快樂(lè)，聽(tīng)著老師和小朋友對(duì)我的贊美和感謝，我心里就像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的，臉上也和他們一樣帶著燦爛甜蜜地微笑。
四歲的我根本不懂啥叫分享，只知道上幼兒園過(guò)生日好玩熱鬧�，F(xiàn)在我才體會(huì)到分享帶來(lái)的是幸福，分享帶來(lái)的是快樂(lè)，更明白了只要學(xué)會(huì)分享，就會(huì)得到更多的幸福、快樂(lè)和愛(ài)......
分享幸福作文 8
我期盼已久的生日來(lái)臨了，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，于是，我們請(qǐng)了許多親戚和同學(xué)一起參加生日聚會(huì)。在吃蛋糕的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，吃喝玩樂(lè)，那樣暢快，那樣痛快！飛躍的舞姿，是為我的生日獻(xiàn)上祝福而舞動(dòng)；響亮的歌聲，是為我的生日添加喜悅而響起；激昂的'鼓聲，是為我的生日喝彩而舞動(dòng)！整間房子洋溢著歡笑，洋溢著活力，洋溢著一種難以言喻的喜悅氣氛。于是，覺(jué)得蛋糕也特別好吃，好吃得難以形容，好像多了一份溫馨濃烈的甜味兒……
第二天，我們又買(mǎi)了一個(gè)相同但較小的蛋糕，希望能回味一下那美妙的感覺(jué)�；氐郊乙辉嚕案獾奈兜绤s大不如昨天了，只有一股平淡的奶油味……
享受，是“人生一大樂(lè)事”，人們都在享受，享受身邊的各種美味，各種娛樂(lè)。但是，在享受的過(guò)程中，少了別人的陪伴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的享受已沒(méi)了相伴時(shí)的那份舒適、歡暢。
享受事物，即使是再大的享受，如果只是一個(gè)人獨(dú)自享受，那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性，隨之而來(lái)的可能只是添加了一絲孤寂。
學(xué)會(huì)分享吧，為了那一絲美妙的感覺(jué)……
分享幸福作文 9
回首走過(guò)的時(shí)光，有一種感動(dòng)叫分享。分享是一種快樂(lè)，是一種幸福，是一種收獲。
冬日下午的陽(yáng)光，總是如此庸懶無(wú)力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿在這一刻時(shí)光停止，看著聽(tīng)著這些白發(fā)蒼蒼的老人講述他們經(jīng)過(guò)加工的過(guò)去。
“孫子，吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一時(shí)間瞬間結(jié)束，讓我原離尷尬的境地。“恩，我不吃……哦，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓�！蔽覕[一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑�！鞍�?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒(méi)吃飽！”“啊?哦……我現(xiàn)在餓過(guò)頭了，就不餓了�！蔽业哪樤诎l(fā)熱，不知道是不是已經(jīng)變紅了。
“他是嫌你臟！”一句話(huà)頓時(shí)掀開(kāi)了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿(mǎn)疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門(mén)上的皺紋由緊而松，眼睛里沒(méi)有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽(yáng)光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對(duì)我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)少了些什么。后來(lái)我明白了，我缺少接受關(guān)愛(ài)的能力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的`時(shí)光全部化作愛(ài)將晚輩包圍而愛(ài)的給予方式就是與你分享。
我還清楚的記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說(shuō)，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實(shí)，她留下的不是什么溫水，而是愛(ài)，溫潤(rùn)的愛(ài)。后來(lái)，等我明白分享的意義時(shí)，時(shí)間已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現(xiàn)在，我將早已知曉的分享不斷復(fù)制，載上我的愛(ài)，飛入親人的心田�！皨�?zhuān)@種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
分享幸福作文 10
幸福是什么？幸福是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑；幸福是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；幸福是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡木髲�(qiáng)與自信，讓我們?nèi)グ盐招腋�，分享幸福�?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，真情在家中，母親之愛(ài)便是幸福。
當(dāng)我們出生后，母親在我們面前張著嘴教我們咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)，這便是幸福；當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路，卻不小心被絆倒，母親拍著地板大聲地說(shuō)：“都怨它”時(shí)，這也是幸福；當(dāng)我們長(zhǎng)大后，遇到困難，母親親切地鼓勵(lì)我們時(shí)，這還是幸福。讓我們分享母愛(ài)的幸福吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭媲樵谛@里，老師之愛(ài)便是幸福。
老師像一個(gè)辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵，滋潤(rùn)著祖國(guó)的幼苗，當(dāng)我們端正身子，坐在課堂上聽(tīng)老師講課，從而得到知識(shí)時(shí)，這是一種幸福；下課后，老師走到你的眼前，和你談心時(shí)，這也是一種幸福；當(dāng)你取得優(yōu)異的'成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，這還是一種幸福。老師把他的一切都奉獻(xiàn)給了你，讓我們?nèi)シ窒砝蠋熤異?ài)的幸福吧！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真情在朋友之間，朋友之誼便是幸福。
我們之間，存在友誼，我們之間，無(wú)所忌憚。當(dāng)我們和朋友共聊心事時(shí)，這是一種幸福；當(dāng)我們和朋友共同學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的時(shí)候，這也是一種幸福；當(dāng)我們和朋友相互合作，贏得勝利的時(shí)候，這還是一種幸福。朋友之間沒(méi)有隔閡，朋友之間友誼真切，讓我們分享朋友之間的幸福吧！
生活中到處充滿(mǎn)著幸福，家里有幸福，學(xué)校有幸福，朋友之間有幸福，只要我們細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福。
那么，讓我們攜手去發(fā)現(xiàn)幸福，把握幸福，分享幸福吧！
分享幸福作文 11
叔本華認(rèn)為，個(gè)人幸福的源泉是自身?yè)碛械慕】�、氣質(zhì)、道德、精神智力及其創(chuàng)造力。我完全贊同叔本華的觀點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)中并不是每個(gè)人都能完全擁有這些品質(zhì)，如果要從這五者中選擇，我要選擇精神智力和美德。精神智力我稱(chēng)之為智慧。
如果不能完全擁有，我首先放棄氣質(zhì)，而選擇精神智力和美德。
培根說(shuō)：“形體之美要?jiǎng)儆陬伾�，而�?yōu)雅形態(tài)之美又勝于形體之美�！眱�(yōu)雅形態(tài)之美，就是我們所說(shuō)的氣質(zhì)。形體之美也好，形態(tài)之美也好，氣質(zhì)之美也好，其實(shí)相對(duì)于美德和智慧，都不過(guò)是外在的東西。智慧和美德完全可以超越外在的'美丑。《莊子·德充符》中的哀駘它是一個(gè)奇丑的人，“以惡(丑)駭天下”，然而“丈夫與之處者，思而不能去也；婦人見(jiàn)之，請(qǐng)于父母曰‘與為人妻，寧為夫子妾’者，十?dāng)?shù)而未止也”。魯哀公好奇，召而觀之，果然其以惡駭天下。但魯哀公和他相處數(shù)月卻授以國(guó)政，在哀駘它的治理下，幾個(gè)月就政教大行�！暗掠兴L(zhǎng)而形有所忘”，人的外形的丑絲毫也不妨礙他具有美德和智慧。培根說(shuō)：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗�！敝腔垡惨粯�。
如果不能完全擁有，放棄氣質(zhì)后我寧可放棄健康，而選擇精神智力和美德。
魯迅說(shuō)，凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何地茁壯，也只能做無(wú)意義的看客。在這個(gè)意義上，健康與否意義不大，所以魯迅才要去改變他們的精神。精神智力有兩個(gè)要素，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是智慧。勇氣決定你行走的范圍，智慧決定你看到的風(fēng)景。因?yàn)榫邆渲腔酆陀職猓裰煸澳菢拥钠蜇ざ伎梢該碛刑煜�，或者說(shuō)，天下本來(lái)就屬于具備智慧和勇氣的人。一個(gè)人若缺少了勇氣和智慧，即使給他無(wú)限江山，他也終會(huì)將其拱手送人，為天下笑。
如果不能完全擁有，放棄氣質(zhì)和健康后，我寧可再放棄創(chuàng)造力，而選擇精神智力和美德。創(chuàng)造力和精神智力并列，完全是叔本華的概念模糊，假如一個(gè)人擁有精神智力，哪里會(huì)沒(méi)有創(chuàng)造力。從這個(gè)意義上講，放棄后我并未失去創(chuàng)造力，或者說(shuō)因?yàn)閾碛兄腔�，我可以重新獲得創(chuàng)造力。
總之，美德或者美德和智慧才是更讓我感到幸福的東西。
分享幸福作文 12
小草青蔥，樹(shù)木成蔭，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕黄恋厣仙�，分享一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ)，給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。
我不知道從什么時(shí)候懂得分享的，依稀記得媽媽笑著遞給我一個(gè)大蘋(píng)果時(shí)，我狠狠地咬一大口，然后緊張兮兮的遞給她，媽媽輕輕的咬一小口，遞給我時(shí)，在媽媽含笑的目光下，再咬一大口……
每逢周六、周日我都去姥姥家，姥姥和老爺總是把最好吃的東西留給我吃，我最?lèi)?ài)吃的是“可樂(lè)雞腿”，那個(gè)周日，祖孫三人圍在一起吃飯，姥爺當(dāng)然為我做了兩個(gè)“可樂(lè)雞腿”，姥姥先往我的碗里夾了一個(gè)，我津津有味的'一掃而光，無(wú)意中抬頭看見(jiàn)姥姥姥爺那滿(mǎn)足又關(guān)切的眼神都在不約而同的看著我，我心想：這么好吃的雞腿，姥爺不吃是不是太可惜了，要不要給姥爺來(lái)一個(gè)。不行！這雞退可是我的最?lèi)?ài)呀！這時(shí)，姥爺又把第二個(gè)夾給了我，我聽(tīng)見(jiàn)姥爺咳嗽了一聲，我猛地想起：突然想起姥爺前兩天剛剛大病一場(chǎng)，身體虛弱，于是，就夾起來(lái)放到姥爺碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這孩子，你在長(zhǎng)身體，你吃了它”雞腿像個(gè)繡球又飛進(jìn)我的碗里，怎么辦呢?對(duì)了！“雞腿太咸了”我皺著眉頭，又吐了吐舌頭，沖姥姥喊道，“太咸?”姥姥姥爺異口同聲，他們的表情頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“我嘗嘗”姥姥皺著眉頭終于拿起筷子夾了一塊放到她嘴里，“不咸呀”?“我嘗嘗”姥爺也終于夾了一塊放進(jìn)自己的嘴里，“還行呀”?我看著姥姥姥爺吃得津津有味，我心里的石頭落了地，心想：姥姥姥爺好吃吧！多吃一點(diǎn)吧！我看著他們?nèi)滩蛔∞D(zhuǎn)身偷笑了一小下，立刻就被他們拆穿了，“這個(gè)孩子，小精靈”，姥爺摸了摸我的頭，這頓飯好香呀，不僅香還有愛(ài)的味道，這是我第一次感受分享帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍窒�，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)，在生活中熠熠生輝！
分享幸福作文 13
朋友，你擁有幸福嗎？當(dāng)你幸福時(shí)，你周?chē)囊磺幸惨欢ㄐ枰腋�。那么�?qǐng)你時(shí)刻別忘了要與他們共同分享。
隨著一種帶包裝的食品被食完，那丑陋的東西又被拋棄到干凈地面上。那人認(rèn)為：垃圾桶太遠(yuǎn)了，哪方便就丟哪！他覺(jué)得少走兩部就是幸福。然而被拋棄的東西卻感到不幸福，因?yàn)樗粼谀�，�?huì)感到孤獨(dú)，并且人們還會(huì)嫌他礙事，因而被踩、被罵。這還不算，附近的垃圾桶就更不幸福了，因?yàn)樗菫槿藗兲峁┓奖愕模纱藭r(shí)它想做貢獻(xiàn)也無(wú)能為力，沒(méi)有腿腳不能走路，只能干著急。過(guò)了片刻，一個(gè)小伙子從老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)，拾起了那覺(jué)得幸福的東西，放進(jìn)了幸福之桶中。他感到幸福是因?yàn)樗隽思檬�，同時(shí)，不幸福的東西在他的幸福引力的感染下感到無(wú)比幸福。因?yàn)樗业搅怂呐笥褌�，不早感到孤單和被人踩、被人罵了。垃圾桶感到幸福是因?yàn)樗挚梢月男凶约旱穆氊?zé)，為人們做貢獻(xiàn)了。
幸福無(wú)處不在，它就像空氣總是穿插在我們的生活中。
星期六，在校住宿的學(xué)生回到家里，他們的父母把早已準(zhǔn)備好的“營(yíng)養(yǎng)品”一下子拿出來(lái)了。但在平時(shí)，父母是舍不得的，這時(shí)卻變得大方起來(lái)，是幸福的力量推動(dòng)了父母的心。一句句“孩子，你在校餓不？冷不冷？”溫馨而又親切的話(huà)語(yǔ)給莘莘學(xué)子帶來(lái)了莫大的幸福。親愛(ài)的朋友，當(dāng)你親身經(jīng)歷這些事時(shí)，你能不感到幸福？我們?cè)谛＝〗】悼灯狡桨舶簿褪呛透改阜窒硇腋５谋憩F(xiàn)；父母有“營(yíng)養(yǎng)品”給我們也是和我們分享幸福的表現(xiàn)。你，學(xué)會(huì)和別人分享幸福了嗎？
幸福是什么？幸福是在漆黑馬路上的一片光亮；幸福是幼嫩的小草受到陽(yáng)光溫暖的照射和綿綿細(xì)雨的'滋潤(rùn)；幸福是上學(xué)時(shí)，親人的一句嘮叨；幸福是……
我認(rèn)為幸福常伴我左右。因?yàn)楫?dāng)我看到丑陋的東西弄臟干凈的地面時(shí)，我隨手拾起了它，我享受了舉手之勞帶來(lái)的幸福，同時(shí)也給了不幸福的東西以幸福；當(dāng)我看到父母把“營(yíng)養(yǎng)品”與我分享時(shí)，我感受到“父母是如此的愛(ài)我。”感覺(jué)到有無(wú)數(shù)的幸福的光線(xiàn)射向我，穿透了我的心靈，穿透了我的肺腑。當(dāng)我走在漆黑的夜色中，同路人送來(lái)一束無(wú)比光亮的光，這光不僅亮，而且還發(fā)著熱，撫平了我對(duì)黑夜的恐懼。
我，愿意聽(tīng)到嘮叨，也愿意拾起那個(gè)丑陋的家伙，還愿意同別人一起分享幸福。
分享幸福作文 14
一個(gè)人面對(duì)生活的態(tài)度，活成了人生旅途的境遇不同。小羽的故事告訴人們分享的幸福，小羽選擇的是生命溫暖的格局。
每個(gè)人把握著自己的人生，什么樣的視野，什么樣的顏色，什么樣的價(jià)值，這所有的一切都在于自我的塑造，也在于自我積極的承擔(dān)，和充滿(mǎn)信念的努力。走過(guò)那些忙碌的生活，心境的不同，也就活成了不同的旅程，在行走中感悟，在傷痛中歷練，在挫折中反思，去尋找那些正確的態(tài)度和正確的方向，成為了突破生命困惑，活出生命力量的抉擇。
每個(gè)人都在走著自己的旅途，都是在用那些積極的信念，去活出人生的向前，生活不會(huì)賦予誰(shuí)特別的活法，每個(gè)人都在用自己的努力，活出人生中的塑造與改善，悲觀中的扭轉(zhuǎn)，低谷中的仰望。
生活的.許多苦惱和疲憊，并不是那些故事如何傷人，而在于自己缺乏拓寬內(nèi)心世界，和打開(kāi)人生向前的力量和膽識(shí)，那些在煩惱中的彷徨，只能增加人生的癱瘓和擁堵，人生的方向也就在于，如何化解生命中的那些消極，突破那些真正認(rèn)識(shí)自己的障礙，不要過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，也不要過(guò)多的人生悲觀，活好人生的一種平衡，生命的軌跡也就在于，擁有重新開(kāi)始的力量，就算微弱也會(huì)逐漸強(qiáng)大。
相信向前的方向不會(huì)隱藏在淚水中，而在于自己的信念，做了自己生命真正的援助。
清醒地認(rèn)識(shí)生活的歷練，永遠(yuǎn)不會(huì)是偶然，生活的課程在于連續(xù)、生動(dòng)和深刻，它去成就一個(gè)人內(nèi)心的平和、包容和理解，提醒人生不要在痛苦中迷失，不要在糾結(jié)中徘徊，更不必在得失中苦惱，在人生向前的歷程中，不在那些故事中拘泥與執(zhí)著，去領(lǐng)悟生命的智慧和喜悅，它在世態(tài)炎涼中去構(gòu)建內(nèi)心善意、寬恕和祝福的生命氛圍和格局。
人生需要經(jīng)過(guò)那些苦難，更需要反思那些憂(yōu)患，這冷與暖，苦和甜，都是必然經(jīng)過(guò)的磨礪與考驗(yàn)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)提前告知將來(lái)的結(jié)果，生活是一種內(nèi)心光明的生存方式，和相信生活向前的生存方法，生活給每個(gè)人留夠了足夠的余地，包括那些新的開(kāi)始、改正的機(jī)會(huì)和重新打開(kāi)的方式。
小羽的故事，讓每個(gè)人去思考，生活的關(guān)鍵在于能夠面對(duì)那些活潑的生活，活出新的思考、新的創(chuàng)新、新的角度，不要用自己的固執(zhí)，固定自我的思維模式，生活中往往需要打破自己的慣性思維，去認(rèn)同生活的那些變化與可能，思維模式的寬闊，也就塑造了自己人生視野的遼闊和心地的厚重。
分享幸福作文 15
周末，爸爸媽媽帶著我去植物園玩，正值立秋，很多家長(zhǎng)都帶著自己的孩子出來(lái)感受大自然。而在植物園里，平常得不能再平常的狗尾巴草，卻讓我懂得了分享的幸福。
今年雨水特別多，所以院內(nèi)的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，狗尾巴草更是隨處可見(jiàn)，而且長(zhǎng)得格外惹人。記得小時(shí)候一次爬山，爸爸用狗尾巴草三下兩下的給我編了一直小兔子的情形涌上心頭，所以我當(dāng)即萌發(fā)出：讓爸爸在給我編一只小兔子的想法。
我快步跑過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能再給我編幾只小兔子不？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答應(yīng)。我趕緊去拔狗尾巴草，遞給他，爸爸順勢(shì)坐下，熟練地編起來(lái)。用兩根長(zhǎng)些的狗尾巴草做耳朵，然后再一根一根把狗尾巴草纏繞在耳朵下面，這活兒看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是想要做好可沒(méi)那么容易。因?yàn)閶寢屪龅囊恢恍⊥米樱粫?huì)兒就松松垮垮的，沒(méi)了靈性，可爸爸的小兔子扎的緊緊的，怎么也不會(huì)散架。沒(méi)多久，尾巴草漸漸變成了一只精巧的兔子，我接過(guò)來(lái)一瞧，耳朵、頭，毛茸茸的，還真惹人愛(ài)，我對(duì)它愛(ài)不釋手。爸爸又開(kāi)始編小兔子，邊編邊說(shuō)：“你可以把這些送給周?chē)男〉艿苄∶妹�，他們肯定也喜歡�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊捂住兔子，皺著眉：“才不要！這么好看的兔子只能是我的！”我嘟著嘴，坐下來(lái)照著爸爸的樣子也編起來(lái)，不一會(huì)兒，我手上就有好幾只小兔子了，他們聚在一起，耳朵一搖一擺的，甭提多可愛(ài)了。
這時(shí)，前面走來(lái)一個(gè)小女孩，爸爸媽媽牽著她的手，樣子無(wú)比幸福。爸爸拍拍我，用眼神示意，“送一只給小妹妹去！”我丟了一個(gè)嫌棄的眼神，“不要！”就扭過(guò)頭去�！澳愣加形辶涣�，送一只不過(guò)分，而且咱們拿這么多回去也沒(méi)什么用��！”我努了努嘴，“好吧。”算是勉強(qiáng)答應(yīng)。挑了一只走過(guò)去，“小妹妹，送給你一只小兔子吧！”我笑著說(shuō)，其實(shí)心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意。小妹妹松開(kāi)爸爸媽媽的手，裂開(kāi)嘴，粉嘟嘟的臉蛋閃著光，她接過(guò)兔子，摸了摸，女孩的父母也對(duì)我笑著，對(duì)小女孩說(shuō)：“快謝謝大姐姐！”“謝謝姐姐！”小妹妹舉著小兔子，像得了什么寶物似的，這時(shí)，我心中那千千萬(wàn)萬(wàn)的不愿意立馬煙消云散。簡(jiǎn)單的'小兔子，讓小妹妹無(wú)比幸福，簡(jiǎn)單的分享，讓我也無(wú)比幸福。接連周?chē)男∨笥讯加辛艘恢恍⊥米�，他們每一個(gè)都笑的那么開(kāi)心，他們把小兔子舉到空中，輕輕搖晃，那快樂(lè)蹦跳的背影，是只有分享才能體會(huì)到的。
原來(lái)分享的快樂(lè)是相互的。小兔子讓小朋友們幸�？鞓�(lè)，讓我更加愉悅，雖然送給了別人，但看到他們的笑臉和純真的眼神，我甚至比他們更開(kāi)心，幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加，狗尾巴草編織的小兔子，讓我留下了不可磨滅的一段幸福記憶。
分享幸福作文 16
幸福是什么？若要我來(lái)回答的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，幸福就是分享。
分享能讓我們收獲很多的東西，其中就有幸福。兒時(shí)，我與姐姐就常常分享，有好吃的時(shí)候一起分享，有好玩的東西時(shí)也一起分享。在分享之中，我與姐姐之間的感情越來(lái)越深了，也是在分享中，我收獲了親情的幸福。
有一年里，那天，我與姐姐都突然之間特別想吃蘋(píng)果，我們?cè)诩依镎襾?lái)找去，但是始終都只找到一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果并不大，但是在當(dāng)時(shí)我與姐姐的眼中，這只蘋(píng)果變依舊十分的`誘人。最后在我與姐姐得出結(jié)論，家里只有這一個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候，我們倆都朝著對(duì)方瞧了瞧。最后，姐姐拿著蘋(píng)果走去了廚房，然后用刀將蘋(píng)果一分為二。那一天，我與姐姐都吃得很開(kāi)心，那一天的那一個(gè)蘋(píng)果也是我吃過(guò)的最好吃的蘋(píng)果。好東西就在于分享，在分享中，感受幸福的味道。
幸福是分享，因?yàn)榉窒碜屛覀儽磉_(dá)出了自己對(duì)對(duì)方的關(guān)心。生活中，我們分享的是物品，但是讓我們收獲的是精神上、心靈上的那一份至真的感情，人與人之間的感情就是最珍貴的。分享也會(huì)讓我們收獲到對(duì)方的關(guān)心，在彼此的分享之中，分享個(gè)體之間的感情也就更加深厚了。
生活中的我們要學(xué)會(huì)去分享，也要懂得分享、因?yàn)榉窒韼Ыo我們的東西是最不可忽視的，也是讓我們的生活變得更加溫馨的途徑之一。分享，不僅僅是說(shuō)將一件好的東西一分為二，一分為三等等，當(dāng)我們?cè)诜窒淼臅r(shí)候，我們要懂得的是用心，用心帶入我們的真情實(shí)感，這樣的分享才有意義，也才能夠讓我們收獲到不一樣的東西亦或感情。
幸福是分享，分享在于行動(dòng)，也在于心意。
分享幸福作文 17
如果你有一個(gè)蘋(píng)果，跟別人交換，那你還是擁有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一份快樂(lè)，與別人交換，那你就擁有兩份快樂(lè)�！}記
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變?nèi)艘簧�，往往不是什么豪言壯語(yǔ)，而僅僅是一聲呵護(hù)、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導(dǎo)、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是給別人的生命里增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的們一片葉子上都寫(xiě)著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí)，你就知道，快樂(lè)需要分享。也許分享后，你會(huì)有另外一種叫做“幸�！钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對(duì)她們說(shuō)自己的.快樂(lè)和痛苦時(shí)，會(huì)暢所欲言，你會(huì)感慨，啊，有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的英語(yǔ)學(xué)不好，我總覺(jué)得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子，但是，有一次，老師說(shuō)我的作業(yè)寫(xiě)得非常好，還給我寫(xiě)了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字，并且鼓勵(lì)我說(shuō)“人生要靠自己努力，但是，你必須擁有充足的自信，你對(duì)你自己都沒(méi)有信心，那還談何成功。要懂得與別人分享�！睆哪菚r(shí)起，我便把我的快樂(lè)與別人分享，當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)不僅僅是興奮，并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對(duì)自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì)解脫自己，有快樂(lè)時(shí)同別人一起分享，生活就像一首美妙的樂(lè)曲，有時(shí)需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，是最好的選擇。
分享幸福作文 18
在美麗的森林鎮(zhèn)上，住著活潑可愛(ài)的小烏龜可可。
一天，可可去小狐貍那兒買(mǎi)了一大袋香噴噴的糖果�；氐郊�，小伙伴們都用羨慕的.眼光目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大袋糖果，齊聲問(wèn)道：“我們可以吃嗎？”可可下意識(shí)地把糖果扯了過(guò)來(lái)，神氣地說(shuō)：“我不給！”說(shuō)著，它抓住一顆糖果，放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。小伙伴們又瞅了一眼那誘人的糖里，掃興地走了。第二天，可可的牙齒難受極了，它把那袋糖分給小伙伴們，可伙伴們都不搭理可可。在回家的路上，可可一邊低著頭，苦苦思索著，一邊皺著眉頭，悶悶不樂(lè)地踢著路旁的小石子�！芭椤笨煽梢活^撞在了博學(xué)多問(wèn)的猴爺爺身上�？煽蓢樍艘惶拖褚�(jiàn)到了救命恩人，轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一遍又一遍。猴爺爺聽(tīng)了，笑了幾下，說(shuō)：“可可呀，你買(mǎi)來(lái)糖果時(shí)就不應(yīng)該自己獨(dú)吞，應(yīng)該與同伴一起分享呀！看看現(xiàn)在，你的牙齒不僅蛀了，還把這份珍貴的友誼給丟了，是不是都是你當(dāng)初的自私造成的，嗯？”可可恍然大悟，正準(zhǔn)備道謝，猴爺爺卻已經(jīng)不見(jiàn)了。它帶著一肚子的羞愧向同伴們一一說(shuō)了對(duì)不起，和大家一起分享散發(fā)著香氣的糖果。
這時(shí)，可可就像一個(gè)綻放的花朵得到了人們的贊揚(yáng)，笑得合不攏嘴，而幸福也因?yàn)樗昧朔窒矶匦禄氐搅怂氖掷铩?/p>
分享幸福作文 19
傳說(shuō)，當(dāng)你在一片三葉草中，發(fā)現(xiàn)了四葉草，你便會(huì)找到幸福，因?yàn)樗娜~草會(huì)和你一起分享她的幸福�！}記
記憶中仍保留著這樣的畫(huà)面：在一片長(zhǎng)滿(mǎn)三葉草的草地上，兩個(gè)小女孩嬉笑著，其中一個(gè)突然說(shuō)：“看，是四葉草，聽(tīng)說(shuō)它是幸福的象征。”“恩，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)你要記住，只要感到幸福，就要和彼此分享哦�！�
這就是我和小思，從小一起長(zhǎng)大的好朋友。我和小思是鄰居，情同姐妹。不同的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭，而她卻生活在單親家庭，從小失去了母親的疼愛(ài)。但這并不影響我們的友誼，我們有好東西總是一起分享，哪怕是一顆糖果，一勺蜜，都是你一半我一半，可謂“有福同享，有難同當(dāng)”。每當(dāng)這時(shí)，我們都是甜在嘴上，樂(lè)在心上。因?yàn)檫@不僅是分享食物，也是分享著一種簡(jiǎn)單的、淡淡的幸福。
小思是個(gè)乖巧的孩子，她說(shuō)她喜歡聽(tīng)我講身邊的故事，而我也愛(ài)滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當(dāng)這時(shí)，她都會(huì)在一旁安靜地笑，然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂(yōu)傷和羨慕。于是我明白了什么，便拉著她的手認(rèn)真地說(shuō)：“小思，不要難過(guò)，我愿意和你一起分享母愛(ài)�！毙∷夹χ鴵u頭：“傻丫頭，母愛(ài)怎能分享呢？”“當(dāng)然可以，你的就是我的 ，我的就是你的。我有媽媽?zhuān)@是我的'幸福，可我們不是說(shuō)過(guò)只要有幸福，就要一起分享嗎？從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐，我們一起分享母愛(ài)這種幸福�！闭f(shuō)完這番話(huà)，我看見(jiàn)小思眼眶里的淚水，繼而她又笑了，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在田野，傳到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小思走的那天，漫天飛舞著柳絮，很美。小思抱著一盆自種的四葉草對(duì)我說(shuō)“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住，只要感到幸福，都要和彼此分享，不論在哪里，你都不會(huì)感到孤單。”
望著眼前這盆生長(zhǎng)茂盛的四葉草，再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地，但是我們都不會(huì)孤單，因?yàn)檫h(yuǎn)方有著那么一個(gè)人，會(huì)和我分享她的幸福，會(huì)等待著分享我的幸福。
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