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      2. 幸福為題的作文

        時間:2023-05-27 08:50:55 幸福 我要投稿

        精選幸福為題的作文三篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的幸福為題的作文3篇,歡迎大家分享。

        精選幸福為題的作文三篇

        幸福為題的作文 篇1

          教師的幸福感,可以是來自外部的力量,如教師的福利待遇、工作環(huán)境、人際關(guān)系等;教師的幸福感,也可以是來自內(nèi)在的夢想,如教師的知足常樂、積極進(jìn)取、信念愿望等。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,老師這個階層,與其他階層的平民百姓一樣,有很多自己的煩惱:工作待遇不高,子女就業(yè)艱難,心理壓力沉重……除此以外,由于社會對教育的過分關(guān)注,本應(yīng)該受尊師重道人尊敬的教師竟然成了一個時刻被質(zhì)疑懷疑的小丑。一些新聞媒體大肆做跗面宣傳,甚至故意歪曲事實(shí),把教師形象“妖魔化”……家長們不再把老師當(dāng)回事,既把教育孩子的主要責(zé)任拋給老師。但小孩只要被老師懲罰一下,就找老師的麻煩,甚至報(bào)復(fù)老師。試想,老是看到陰暗面看不見光明面,在這樣的困境中,教師有什么幸福可言?

          如果,總帶著這樣的壓力上路,教師就會郁郁不振。然而,教師的幸福感,是可以衍生的。著名教育家魏書生曾說:“教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動。”暫且,我們不需要自己上升到一個藝術(shù)“拔高”的檔次。但,我們必須看到的是:當(dāng)我們教師把自己職業(yè)看成是養(yǎng)家糊口的謀生手段時,教師會很在乎一時一地的利益得失,他(或她)就不能感到幸福;如果我們教師把教育當(dāng)成一種心靈事業(yè)去用心耕耘時,發(fā)現(xiàn)自己的努力得到了社會的'廣泛認(rèn)可時,教師的幸福感應(yīng)該是很強(qiáng)烈的。

          快樂是一天,痛苦也是一天。作為一名教師,應(yīng)該具有平和的心態(tài),努力發(fā)掘自己的幸福感。教師應(yīng)該把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友,俯下身子與學(xué)生交流,在教學(xué)的同時,還能夠了解學(xué)生的心聲或者喜惡,這樣教育教學(xué)工作就能因材施教有的放矢,在獲得學(xué)生信任、敬重的同時,教師的業(yè)績也可以取得好的效果。其次,教師要學(xué)會淡泊名利,F(xiàn)實(shí)中有太多讓我們心動的誘惑,讓我們總想去追逐。但實(shí)際上,我們不能夠擁有它。不正視這個現(xiàn)實(shí),只能給自己帶來不必要的煩惱。當(dāng)我們以平和的心態(tài)面對工件、生活和學(xué)習(xí)時,煩惱與困擾自然會遠(yuǎn)遁,世界上沒有一成不變的事物,禍兮福所倚,福兮禍所伏。平心靜氣面對所發(fā)生的和沒有發(fā)生的一切不如意的事,就沒有登不上的山峰。也沒有趟不過去的河!當(dāng)心態(tài)充滿快樂的時候,幸福感就水漲船高。

          幸福感,是教師溫暖的笑顏;幸福感,是教師前進(jìn)的航標(biāo);幸福感,是教師內(nèi)在的動力……因此,當(dāng)一名教師,要善于發(fā)現(xiàn)并且培養(yǎng)自己的幸福感。

        幸福為題的作文 篇2

          幸福只是心中一種感覺,并不是多么的有錢,物質(zhì)多么的豐富,而是一種精神的境界。誠然,金錢物質(zhì)都能帶給你幸福,但并不是唯一。

          記得九幾年的時候,多么羨慕別人腰間的BB機(jī)(傳呼機(jī))。我也花了800多塊錢買了一個,現(xiàn)在想來是多么的劃不來,多么的沒用處,就只能顯示幾個數(shù)字,每個月還交服務(wù)費(fèi),信息來了,還滿大街的找公用電話,還得給錢。但是,那個港啊,那個洋盤,那個自豪,那個喜悅……無論現(xiàn)在買多好多貴的手機(jī)都不能代替當(dāng)時那份掩飾不住的美妙心情和美妙感覺。

          當(dāng)圍上紅領(lǐng)巾宣誓的那一刻,真的,仿佛祖國就在我心中……

          當(dāng)穿上新買的第一雙水膠鞋的時候,即使沒有下雨,即使路面沒有水,也專門朝那有水洼的`地方踩,水鞋不踩水那穿它還有什么意思,真真切切的感受水膠鞋打濕鞋又不能打濕腳,我有而別人沒有的的那份美滋滋的甜蜜……

          記得小時候,也不知道是多小的時候,也記不得哪一年了,我們家經(jīng)常連煤油都買不起,卻買了一臺收音機(jī)。那時我們鄉(xiāng)下沒有電燈,更不消說路燈了,我們生產(chǎn)對的左鄰右舍憑著月光,或者摸黑來到我們院壩一起坐在那里聽收音機(jī),要知道有的腿上的泥巴都還在,有的干脆端一斗碗飯菜,在那皎潔的月光下,聽得是那樣的津津有味。雖然有些連字都不認(rèn)識,更莫消說那播音的普通話了,仿佛那銀色的的月光,真的能照亮大伙的胸膛……

          現(xiàn)在的書籍,雜志,報(bào)刊多如牛毛,五花八門,卻沒有當(dāng)年連環(huán)畫給我們帶來的好奇、欲望那么強(qiáng)烈。想方設(shè)法,偷偷摸摸的藏在草垛里,壓在書底下,上廁所。。。不知挨了多少打。在父親的眼里,們是那樣的不爭氣,不好好讀書,做作業(yè),去看那些莫名堂的東西,萬般皆下品,唯有讀書高,好象連環(huán)畫就不是書似的,繼續(xù)看也就繼續(xù)罰跪繼續(xù)挨打,還是繼續(xù)看。。。。。痛并快樂著!

          無論影院多么豪華多么星級,無論比好萊烏還大好多好多的大片,小時候小時侯看電影才是我們最高興的事情。要是趕場的人回來說,公社今玩上要放電影,那我們一定是晚飯都不會吃,約上幾個好朋友一塊兒馬上上街去,也不管餓不餓了,也不管明天回來又要面對嚴(yán)厲的父親和那專門為我們準(zhǔn)備的竹片和黃金樹條子(專門用來耕田吆喝牛不聽話的樹條),還要走20多里山路。我們公社的電影院其實(shí)就是一個圍墻圍起來的露天場地,我們沒錢買票,先派一個人在圍墻的周圍找一個縫隙和想方設(shè)法掏一個只能瞇著眼貼著墻還只能看銀摹的一半邊,還有別人的半邊腦袋。守在門口眼巴巴的看著別人進(jìn)去,在那里做沒有只有期待沒有結(jié)果的等待,直到開始才去屬于我們早已霸占的場外領(lǐng)地,還相互爭著一個人看一會兒。但是一個大隊(duì)就兩三個月才來一回,鄰村的我們也不會錯過,打著火把,帶著棉襖,看這那散布在黑夜中的一條條火龍,興高采烈的議論著影片中的好人和壞人……

          外面的世界很精彩,見過的美女千千萬,都不曾有當(dāng)年看到她那忽隱忽現(xiàn)的身影,兩眼放出的光彩,書中夾著的那張紙條而怦然心動……

        幸福為題的作文 篇3

          幸福是一種比較,更是一種比較后的滿足。幸福是一種奉獻(xiàn),更是一種奉獻(xiàn)后的欣慰。幸福是忘我的境界,更是一種忘我的品味。

          幸福,一個多么而脫俗的字眼。也許在很多的人看來,幸福只不過是金錢來彌補(bǔ)他們心中的那份虛榮和不快樂。但是他們可曾知道幸福是靠我們?nèi)ネ诰虻目鞓泛蜐M足感。

          幸福是渴望的,但同時也是一種追求,所以它不會平白無故地從天而降送給你。

          幸福在于的是一種過程而不是結(jié)果。在生活中你用你的雙手扶起已年老的老人,讓她走完人生的道路。和親人坐在桌旁,拿起筷子在享受人間最好的美食,這是幸福的溫暖。緩和自己所愛的人,手拉手散步在荷塘邊,一邊輕聞荷花送來的縷縷清香,一邊傾訴彼此以久的溫存,這就是愛情滋潤的幸福。和朋友坐在英語角花園下談?wù)搶W(xué)習(xí),討論今天所學(xué)過的課文,這是朋友相處之間雙方得到收獲的幸福。讓自己所愛的人和親朋好友到快樂是世界上最大的幸福。

          沒有幸福的世界,將會是孤獨(dú)、冷清的地獄。有著幸福的地方,就會有著幸福的人存在。幸福它是沒有理由的,你身邊的人快樂了,你的幸福就多了;你身邊的人笑了,你就快樂。幸福是一個人心中的那一絲絲的甜,而不是物質(zhì)上的滿足,精神上的那種寄托。照這樣看來,就沒有幸?裳缘馁Y格,也沒有幸福的表現(xiàn)了。當(dāng)然,這是不實(shí)際的',但它就是那么的實(shí)際。

          我常想:幸福它的含義到底有多深,連我也不懂,也許它就是那么地簡單,沒有什么樣的深刻含義。

          幸福也許是一個人心情舒暢的境遇和生活上的快樂,你快樂了,幸福了,也是對佳人的一種安慰,對友人的最好祝愿,讓他們知道你的情況都是如此的美好,也是心靈上的一種欣慰,一種踏實(shí)。

          跟我一起來吧!試著去關(guān)心和愛你身邊的每一個人,讓他們聞到你身上的氣息,感覺到你的溫暖的存在,去發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點(diǎn),讓他們知道你是他們的幸福天使,你將灑下人間一個最好的人間世界,帶動人們一起行動,讓幸福常留人間。

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