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【實(shí)用】珍惜幸福作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜幸福作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜幸福作文 篇1
幸福是什么？幸福是媽媽對(duì)女兒沉甸甸的疼愛；幸福是什么？幸福是太陽，溫暖著我的心。
有一次，我在家里和我的小伙伴玩游戲，我們玩的是做飯的游戲。我是“姐姐”，陳思雨是“媽媽”。她讓我去摘菜的時(shí)候，一不小心把手劃了一個(gè)大口子，陳思雨連忙把這件事告訴媽媽，媽媽緊張地說：“沒事吧？”“沒事的，媽媽�！薄斑�說沒事，手上都有一個(gè)大口子，你不知道疼嗎？走吧！我們?nèi)メt(yī)院看看�！碑�(dāng)我看媽媽那擔(dān)憂的神色，覺得好內(nèi)疚，老給媽媽惹麻煩。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看了看，說：“呦，傷得不輕啊！這得在手上縫幾針才行。”看著我的`傷口，媽媽心疼得直掉眼淚。我安慰媽媽說：“沒事的，媽媽，你不要傷心，我看你這樣，我也想哭。”媽媽擦了擦淚珠說：“我不哭，你也要堅(jiān)強(qiáng)！”“好的，媽媽�！�
記得還有一次，我在舞蹈班跳舞，在下課期間，我看見外面的風(fēng)刮得特別大，似乎能把一棵大樹給吹倒似的。過了一會(huì)兒，放學(xué)了，可外面下起了傾盆大雨，焦急的我心想：要不，跑到公交車站等著？還是直接淋著雨跑回家呢？正在我想這個(gè)問題的時(shí)候，有一個(gè)熟悉的身影向我走來，是誰呢？是媽媽，媽媽打著傘來接我回家，媽媽一直把傘打在我的頭頂，似乎忘了自己�；氐郊遥瑡寢尩囊粋�(gè)肩膀已經(jīng)濕透了。
我想，我終于懂得了幸福是什么？
珍惜幸福作文 篇2
有人曾經(jīng)這樣問我：幸福是什么？當(dāng)時(shí)，我利索地脫口而出：“當(dāng)然是有溫暖的家、健康的身體與家人啦！”
到了后來，偶然在書本上看到了一篇《母親的價(jià)格》，所訴所講的，是以前從沒有過的道理、話語—竟然是把母親做的事來付薪水，會(huì)高達(dá)6萬元的年薪！
我不由吃了一驚：回想從我們呱呱落地的那響亮啼哭，到現(xiàn)在半個(gè)大人似的'神情、話語，無不展現(xiàn)出我們成熟了的風(fēng)采，更代表著：我們長大了。
長大了！呵，真是值得開心的快樂。因?yàn)殚L大了，就代表著再也不用忍受父母的嘮叨；再也不用處處忍受著父母的管制——像一只獲得自由的小鳥，展翅高飛到屬于我們的藍(lán)天，飛到那通向人生成功的彼岸。
藍(lán)天固然自由，彼岸固然輝煌，但身還處于半空中的我們，也需想一想：是誰在我們跌落時(shí)扶了一把？是誰在我們溺入水中時(shí)拉了一把？對(duì)，是他們！是生我們、愛我們的爸爸媽媽！
還需想一想：是否是父母起早貪黑地忙碌，供我們吃喝、供我們上學(xué)？是否是父母用辛勤的汗水與滿頭的白發(fā)，換來我們的成績與報(bào)答？還有：在下雨時(shí)為我們送傘，天冷時(shí)替我們加衣、時(shí)時(shí)處處用真心來牽掛我們的，不都是父母嗎！
有這樣一則故事：在大學(xué)生中做的調(diào)查：知道父母生日的、為父母洗過腳的，只有區(qū)區(qū)幾個(gè)人。難道父母用一生換來的，只是幾千人與其中幾個(gè)人的比例嗎？不說別人，就看看我們自己，又為父母親付出過多少呢？
像我們這一代人，都是獨(dú)生子女，父母們?yōu)槲覀兯氲摹⑺龅�、所付出的，相比過去更加多，他們無怨無悔。而我們?cè)诩依铮粋�(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小太陽”，往往是多個(gè)家庭寵愛于一身，久而久之，便成了溺愛。我敢說，在我們中學(xué)生之間，知道父母生日的、并為父母洗過腳的，也不會(huì)有幾個(gè)。所以，有愛我們的父母，我們應(yīng)該感到慶幸！因?yàn)檫@，才是真正的幸福。
如果再有人問我這個(gè)問題，我肯定要回答：真正的幸福是享受父母給予我們的愛！盡管父母們所得到的回報(bào)再多，但我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)椋焊改附o予我們的愛，是無與倫比的。父母對(duì)我們所付出的真愛，更是沒有任何一種東西能相提并論的。
珍惜，幸福！珍惜這種來自父母真摯的愛！
珍惜幸福作文 篇3
我們都在追求幸福，但結(jié)果卻不盡相同。有很多人只會(huì)抱怨外在條件欠缺，卻不知道幸福也是一種能力；你不但要有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，還要能夠珍惜自己已有的幸福。
我們生活在21十幾里，我們應(yīng)該覺得很幸福，因?yàn)槲覀兡赜邪职謰寢尩奶蹛酆驼疹�，我們有一個(gè)溫暖的家，家是我們生長的搖籃，避風(fēng)的港灣，這里充滿著溫馨，洋溢著歡笑。
我們生活在這充滿陽光和愛心的學(xué)校里，應(yīng)該覺得很幸福，我們呢在這寬敞而又明亮的教室里讀書，有著很大的空間，不像以前那些舊時(shí)代的人，只能在灰暗的`教室中學(xué)習(xí)。
幸福對(duì)于我們老說很重要，是我們都不能丟失的，因?yàn)樗梢詾槲覀儙頊嘏?/p>
幸福有很多種，例如：我們生活在和平的世界里，沒有戰(zhàn)爭，沒有施壓，沒有暴力的和平年代里，我們無憂無慮，自由自在，沒有什么能使我們煩惱，也沒有什么使我們憂傷。我們是充滿快樂和自由的青少年，我們應(yīng)該珍惜這份幸福。
幸福是一種享受，我們可以利用它快樂的成長。一個(gè)人的興趣愛好越多，就會(huì)有比別人更多的機(jī)會(huì)感受到幸福和快樂。
我們的幸福大多來源于他人的勞動(dòng)和付出。因此，珍惜幸福，首先要珍惜他人的付出，珍惜他人的勞動(dòng)成果。
我們生活在被人關(guān)心照顧的世界里，我們一定要珍惜，這是我們不該丟失的幸福。
平日里，我們只顧著玩耍，卻不懂得珍惜幸福，我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)習(xí)，我們很幸福，可是，有些同學(xué)卻不懂得珍惜。我們要做一名充滿幸福和陽光的中學(xué)生，這些幸福是不可丟失的。
我們的幸福還來自于生活環(huán)境，珍惜幸福，就要珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要珍惜未來，因?yàn)槲覀兊那巴臼菬o限光明的。
有些幸福，是我們不該丟失的，幸福沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，也無法進(jìn)行比較，只要我們?cè)谏钪杏眯捏w味，就能品嘗到幸福的內(nèi)涵。
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