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我眼中的小幸福優(yōu)秀作文
【文章導(dǎo)讀】每人眼中的幸福都不一樣， 下面是小編為您整理的 我眼中的小幸福作文 ，供您參考和借鑒。
【篇一】我眼中的小幸福
翠綠的針狀小葉，點(diǎn)綴著朵朵金黃；在一旁的桂花和其它不知名的花朵爭(zhēng)奇斗艷著，它只是悄悄地從它們的腳邊不好意思地探出一顆頭來(lái)，就連一絲香氣也不舍放出──它是我的小幸福，黃金萬(wàn)年草。
一點(diǎn)也不起眼，若不是那天心血來(lái)潮想除除雜草，加上沒(méi)來(lái)由地一絲憐憫，它恐怕也尸橫雜草堆中了。我和它對(duì)望著，不禁莞爾，因?yàn)椤澳愫苡袀�(gè)性喔！”我說(shuō)。是啊，就像我一樣努力地展現(xiàn)自己，就算沒(méi)有人欣賞也一樣；就像我一樣愈挫愈勇，就算身旁都是桂花等大怪物仍要堅(jiān)持自己，宣誓似地吐出小小的金黃�！昂孟癜堤幰材鼙晃覀冋樟粒瑢�(duì)嗎？”我倆會(huì)心一笑。就這樣，我找到了我的忠實(shí)聽眾，它找到了欣賞它的明主，我們各取所需，成為對(duì)方各自的“小幸�！�。
從此，我的生活多了一點(diǎn)使命感，盡管只是澆澆水，對(duì)我這個(gè)粗枝大葉的人來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)不可能的任務(wù)。所幸在我將之遺忘數(shù)天，趕緊灌入一大桶水后，它總能從奄奄一息的狀態(tài)到隔天又神采奕奕──真不愧是我的`“小幸�！�。盡管歉疚從不在我心頭久留，但它的忠心耿耿和對(duì)我的不離不棄，也給了向前進(jìn)的動(dòng)力。
于是，我開始轉(zhuǎn)變，我從原本的不屈不撓晉升為死纏爛打了。不管是三角函數(shù)或是氣體動(dòng)力論，我秉持著“不成功，絕不成仁”的心態(tài)屢敗屢戰(zhàn)。放學(xué)后便扔下書包和它邀功，順便交換心得，看它今天又長(zhǎng)了幾毫米……
然后，雖然不是一眨眼，它終究是枯萎了。任憑我澆灌多少水都再也不肯多看我一眼。我剎那間體會(huì)到何謂“抱痛西河”，不過(guò)我知道，它并不希望我流淚。我為它辦了場(chǎng)莊嚴(yán)的喪禮，它干枯的小身軀在打火機(jī)的火焰中逐漸地化成灰燼，為下一個(gè)生命作準(zhǔn)備。我把它的種子和它放在一起，澆水。
祈禱著，下一個(gè)“小幸福”的誕生，”真好笑，我這段日子在做什么�。 蔽胰滩蛔⌒α顺鰜�(lái)。我知道，我還是能再看到你的，對(duì)嗎？我的“小幸�！�？
【篇二】我眼中的小幸福
新年的鐘聲在我耳邊回蕩，鞭炮，煙花，便是新年陪伴我最多的玩物了！一家人其樂(lè)融融的坐著，聊著一年里最幸福的和最不幸福的事，這種溫暖是無(wú)法比擬的。每個(gè)人在新年里都會(huì)許下一個(gè)愿望，我也有一個(gè)愿望，這是我從小到大的愿望，愿望簡(jiǎn)單，且可以讓人細(xì)細(xì)品味。
小時(shí)候，我是一個(gè)留守兒童，父母常年的奔波，似乎已讓我忘記了爸爸媽媽的感覺(jué)；長(zhǎng)大后，來(lái)到爸爸媽媽的身邊，我漸漸的明白，原來(lái)時(shí)間并不能阻斷一切，尤其是血濃于水的親情。爸爸媽媽為了我才常年在外奔波，我很幸福，因?yàn)槲矣薪憬愫偷艿埽覑?ài)他們，他們也愛(ài)我。當(dāng)然人的一生只有一個(gè)最愛(ài)，我的最愛(ài)是爺爺奶奶，他們辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，我在她們身邊時(shí)，他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，他們用愛(ài)彌補(bǔ)了很多；長(zhǎng)大后，我來(lái)到外地求學(xué)，每次回去，他們總是為我做好吃的，我想吃什么，爺爺無(wú)論多晚都會(huì)去集市上買；臨走時(shí)，奶奶總不停的往我書包里塞錢和好吃的。我愛(ài)他們，勝于我的生命，他們沒(méi)有給我生命，但他們給了我比生命更重要的東西。
我的新年愿望很簡(jiǎn)單，從小到大一直未改變，我希望自己在一年后的高考中能考上中國(guó)傳媒大學(xué)。奶奶一直有個(gè)心愿，她想讓我把她的'一生撰寫出來(lái)，爺爺希望能多欣賞祖國(guó)的大好河山。
我希望在考上這所實(shí)現(xiàn)我愿望的大學(xué)后，我努力拼搏，在大學(xué)畢業(yè)后，我能開著大篷車帶著爺爺奶奶，爸爸媽媽，姐姐弟弟，外公外婆，我們一起環(huán)游中國(guó)，這是我最大的愿望。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要努力讀書，勤奮刻苦，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這成為了我最大的阻礙，我一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)；我的英語(yǔ)成績(jī)還可以，我要竭盡所能的發(fā)揮自己的英語(yǔ)水平，爭(zhēng)取更上一層樓，達(dá)到巔峰，超越巔峰，腳踏實(shí)地，不尚空談；同樣，我要培養(yǎng)好我的心態(tài)，為了迎接一年以后的高考，努力努力再努力，我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)一天學(xué)不好數(shù)學(xué)，一天考不上大學(xué)。
我不想讓家人失望，更不想讓自己失望，為了一切，我必須努力，親愛(ài)的大篷車，等著我。
【篇三】我眼中的小幸福
面對(duì)這么多的幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂(lè)，許多的幸福！其實(shí)，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它發(fā)現(xiàn)了我，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它……——題記
“媽，我要吃棒棒糖！”“吃糖會(huì)長(zhǎng)蟲牙，而且你正在換牙，不行！”“媽媽，真討厭！”人家的小朋友，正在吃著棒棒糖，而我只能在旁邊流口水……那時(shí)的我，覺(jué)得自己是天底下最倒霉的人，也是最不幸福的人……
現(xiàn)在回想起，覺(jué)得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就覺(jué)得自己不幸福，現(xiàn)在我明白了，幸福并不是用物質(zhì)來(lái)衡量，現(xiàn)在，別人問(wèn)我幸福嗎？我都會(huì)開心的說(shuō)：我是天底下最幸福的人，我有一個(gè)家，一個(gè)完整美滿的家，我有愛(ài)我的爸媽和外公，我生活在快樂(lè)的家庭，我幸福，我在一所好的學(xué)校里，健康的生活學(xué)習(xí)著，我幸福！我有那么多的好朋友，好老師，我并不感到孤單，寂寞，我很幸福！面對(duì)這么多的'幸福，我已經(jīng)知足了，現(xiàn)在我一定不會(huì)讓幸福溜走，我一定好好訂緊它，珍惜它，讓幸福永遠(yuǎn)在我的身邊，這樣，我的人生會(huì)有許多的快樂(lè)，許多的幸福！
但我想，人生不會(huì)是永遠(yuǎn)的逆境，也不會(huì)是永遠(yuǎn)的順境，我的幸福終究是會(huì)離開的，本來(lái)說(shuō)好會(huì)陪我一生的幸福，騙了我，外公得了病，對(duì)我最好的外公得了病，心臟病，聽到這個(gè)消息我快瘋了，小時(shí)候，外公經(jīng)常給我講故事，講道理，我聽不懂，他總會(huì)說(shuō)：“你以后就會(huì)明白的……”但我總纏著外公不放，要他講，他也會(huì)耐心的講，可現(xiàn)在，外公閉上了眼睛，在病床上躺著，他動(dòng)了手術(shù)，心臟上裝了一個(gè)心臟起搏器”，看到他蒼白的臉，我心都碎了！幸福，是它騙了我，還是我沒(méi)有珍惜幸福？它又開始和我玩游戲了，這次，無(wú)論如何，我也要找到你。過(guò)了不久，外公出院了，在家靜養(yǎng)……
不是幸福騙了我，而是我沒(méi)有珍惜幸福，幸福一直陪著我的，只是我要轉(zhuǎn)身才會(huì)發(fā)現(xiàn)它！其實(shí)，我一直都很幸福！
【篇四】我眼中的小幸福
家，有一種真切感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那叫幸福；還有一種純真的感情，就是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊偎依在媽媽身邊；在父愛(ài)的胸懷中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的`七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑�、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈牛松淖值淅锊荒軟](méi)有”朋友“這個(gè)詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！
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