關(guān)于周末作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的周末作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
周末作文500字 篇1
就在幾周前,媽媽還在對(duì)我不停地抱怨,無非是講一些”這學(xué)期字寫得沒長(zhǎng)進(jìn)”、“你去練一練書法吧”之類的話,簡(jiǎn)直把我耳朵都聽出繭子了,為了躲避媽媽的“糾纏”,更是為了讓自己提高寫字的水平,我終于決定要找一個(gè)書法老師,專心學(xué)習(xí)軟筆。
經(jīng)過幾番折騰,終于聯(lián)系好了全校還可能乃至全縣最好的教書法的陳老師,所以從這周星期天開始,我就要正式開始學(xué)習(xí)書法啦。今天下午四點(diǎn)整,我和媽媽找到了練字的地點(diǎn),進(jìn)去一看,哇!屋子里墻上掛滿了書法作品,桌子、沙發(fā)上堆滿了寫毛筆用的毛邊紙和寫好的作品紙,更不可思議的是,空調(diào)上還擺著一座金閃閃的一等獎(jiǎng)杯,看著都闊氣。在這里,我很快發(fā)現(xiàn)了比我早學(xué)的小伙伴曾鐿,她很快找到了毛筆和紙,還幫我調(diào)了墨汁,一切準(zhǔn)備就緒,陳老師開始給我布置任務(wù):從最簡(jiǎn)單的點(diǎn)、橫、豎、提、撇開始,一直練到熟、好為止。這任務(wù)聽起來簡(jiǎn)單,可對(duì)初學(xué)者來講,簡(jiǎn)直比登天還難,再說陳老師要求太高,我剛笨拙地拿起筆,蘸點(diǎn)墨汁,一落筆,才發(fā)現(xiàn)墨水蘸得太多,把紙都浸出了一大灘墨汁,我懊悔不已,忙手忙腳地?fù)Q了張紙,可寫出的.字比丑小鴨都難看。唉,看來要寫好,還是不容易啊!時(shí)間滴答流過,不知不覺我已寫好了全部筆畫,終于開始寫完整的字了,第一個(gè)字是“永”,陳老師說:“′永‵字是最基本最關(guān)鍵的一個(gè)字,要想寫好字,就得靠它”?晌以趺匆矊懖缓盟,一直寫了十幾張紙,手和胳膊都寫得酸痛無比,自己竟然都沒察覺,用陳老師的話說,也就是“熟能生巧”吧。
不知不覺,時(shí)間已悄然指向五點(diǎn)兩刻,我們戀戀不舍地洗好筆,才陸陸續(xù)續(xù)地離開陳老師家……
周末作文500字 篇2
晴空萬里,陽(yáng)光暖暖,微風(fēng)正好。我和媽媽一起去了銀川。晚上我們?nèi)ス湟故校坏揭故械拈T口。
首先,映入我眼簾的是黑壓壓的人群,抬頭看還有許多燈籠,哦!我明白了,因?yàn)檫@是春節(jié)留下美麗余景。我和媽媽在人群中穿梭,耳邊時(shí)不時(shí)傳出各種吆喝聲。最讓我喜出望外的是,美食烤串串。我把嘴湊到媽媽的耳旁用竊竊私語的說,我可以吃一點(diǎn)點(diǎn)嗎?媽媽瞪了我一眼說:看看你這個(gè)饞嘴貓,勉強(qiáng)的答應(yīng)了。于是,我毫不害氣的挑了我最愛吃的。在滋滋啦啦聲音的陪伴下,幾分鐘之后終于烤好了。在我的要求下,燒烤師傅按照我的口味撒了燒烤料,吃在嘴里津津有味。邊吃邊想,媽媽真好!這時(shí)候舌頭感覺有點(diǎn)麻了。串串也被我一掃而空了。
當(dāng)我還沉浸在麻辣味帶給我刺激的時(shí)候,眼前突然一亮,哇!糖葫蘆,我立馬想到《能出沒》上的一句話,“有趣的旅程不應(yīng)該平凡。這時(shí)候,我又用乞求的眼神看著媽媽學(xué)著熊二的語氣說道,吃不上糖葫蘆真是人生的一大遺憾呀!在我的苦苦哀求下媽媽終于答應(yīng)了,但是附帶一句話:有個(gè)再一再二沒有個(gè)再三再四。媽媽的剛話出口,我立馬點(diǎn)頭答。于是我便三步并作兩步來糖葫蘆的攤位。我左看右看最終決定拿上了山渣糖葫蘆。拿到糖葫蘆就迫不及待的舔了舔,甜到嘴里、樂在在心上。
媽媽害怕我見到什么要什么,就急急忙忙強(qiáng)行帶我離開了繁華熱鬧的夜市,人在曹營(yíng),心在漢。邊走邊幻想著美食街上的誘惑。哎!不想了,不想了,給媽媽保證了再不吃其他的零食了。想到這里,突然感悟到,人不能太貪婪,要講誠(chéng)信,要守住諾言,懂得知足常樂。
周末作文500字 篇3
今天是星期六,一大早媽媽和爸爸都出差了,只剩我一人在家。
一開始,我高興極了,在床上跳來跳去的,想著吃了早餐后如何去玩。可是不一會(huì)兒,門鈴響了。我去開門,沒想到姑姑會(huì)來。姑姑是英語老師,她說要陪我一起學(xué)習(xí)英語單詞。我一見到英語就犯愁,沒想到媽媽還有一招。心里有一百個(gè)不情愿,但還是在姑姑的指導(dǎo)下嘰嘰喳喳地記著單詞。
中午,姑姑親自為我下廚,做了我喜歡的飯菜。準(zhǔn)備吃飯,媽媽打電話回來查崗,問姑姑我有沒有好好學(xué)習(xí)。姑姑說我的表現(xiàn)非常好。我心想,你們不知這可是我的一個(gè)陷井,先讓姑姑覺得我學(xué)習(xí)認(rèn)真,讓她放心我一個(gè)人在家,然后……嘿嘿……。
剛吃完飯,電話又響了,是找姑姑的,她去接了。我想,這電話最好是讓姑姑出去的,我的一些鄰居小朋友都在外面玩得可歡了。果然,姑姑出去了。
姑姑走后不久,我正想出去玩了,門鈴卻響了。誰呢?我打開門,是我正想約他們玩的小朋友,太好了。他們說一起到外面做游戲。“游戲”?突然我想起今天姑姑教我學(xué)習(xí)的游戲的單詞“game”。在玩的過程中,我又想起了朋友的英語“friend”……
傍晚,小朋友們都回去了,我剛進(jìn)了家門,姑姑帶著晚飯過來了。她問:“和小朋友們的游戲玩得開心嗎?”我說:“你怎么知道?”她笑了笑,說:“我讓他們來找你玩的呀!闭娴膯幔课矣悬c(diǎn)不相信,但仔細(xì)一想,姑姑教了我那些單詞,她肯定是想通過游戲讓我再加深印象。姑姑,你的用心真的良苦呀!
這一晚,我讓姑姑在我家陪我睡,她給我講了《白雪公主》、《灰姑娘》,在姑姑的故事當(dāng)中我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
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