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      2. 快樂(lè)的周末的作文500字

        時(shí)間:2021-06-23 11:38:16 星期天 我要投稿

        關(guān)于快樂(lè)的周末的作文500字集合5篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的快樂(lè)的周末的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于快樂(lè)的周末的作文500字集合5篇

        快樂(lè)的周末的作文500字 篇1

          誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè)自在的星期天?

          據(jù)鄙人調(diào)查,在本班,99。99%的同學(xué)都想擁有這種不被家長(zhǎng)削剝、自由自在的星期天。當(dāng)然,鄙人也不例外。就那上星期來(lái)說(shuō)吧。

          小懶蟲,起床啦!一陣獅子吼把我從美夢(mèng)中驚醒,我不耐煩地用被子捂住耳朵,舒服地翻了個(gè)身,正欲繼續(xù)做那我與伙伴們歡樂(lè)嬉戲的美夢(mèng)。突然,媽媽那足以嚇醒千年木乃伊的獅子吼又炸開了:快起床,不然學(xué)英語(yǔ)就要遲到啦!在媽媽的威逼下,我不得不睜開睡意惺忪的雙眼,慢吞吞地穿上衣服。這時(shí),一陣狂風(fēng)把我刮到了飯桌前,一陣飽嗝后,我又奉軍令踏上了學(xué)英語(yǔ)的路。

          終于下課了,我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。剛想和電視機(jī)來(lái)個(gè)親密接觸,媽媽又厲聲叫道:快去寫作業(yè)!于是,我又被媽媽揪進(jìn)了房間。來(lái)到常常日以繼夜的書桌前,寫起了作業(yè)。真是沒(méi)趣。我一邊埋怨著一邊心不在焉地翻了幾頁(yè)書,一會(huì)又胡亂在作業(yè)本上劃了幾筆。這時(shí),媽媽來(lái)書房里探察敵情了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)裝模作樣地做作業(yè),等媽媽走了,我又繼續(xù)大鬧天宮。

          下午,解放啦!爸爸媽媽去逛街了,家里只剩下我一個(gè)人。我欣喜若狂地打開了電視機(jī),接著就悠閑自在地靠在沙發(fā)上,翹起二郎腿,把頻道調(diào)到32,真棒!湖南衛(wèi)視正放我最喜歡的《小魚兒與花無(wú)缺》呢,我津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電視劇也放完了。我飛奔到書房,打開了我的至交好友――電腦,玩起了反恐精英,一邊玩游戲一邊口里還念念有詞:本人乃李廣之徒,子彈命中率為100%時(shí)間在一陣陣槍聲中飛快流逝

          晚飯過(guò)后,我竄進(jìn)房間,拿出最新一期的《漫畫Party》,再準(zhǔn)備好一袋恰恰香瓜子,悠哉悠哉。

          10:30,上眼皮轟炸下眼皮!進(jìn)被窩!

          這就是我的星期天,一個(gè)快樂(lè)悠閑的星期天,一個(gè)自由自在的星期天!

        快樂(lè)的周末的作文500字 篇2

          嗨!朋友,你知道么?我們家的星期天是水彩。它有三種不同的顏色。你知道它是哪三種顏色么?“哈哈哈哈哈”聽(tīng),弟弟在笑的多開心啊!現(xiàn)在讓我悄悄告訴你吧。

          我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情

          一到星期天,家里都是活力無(wú)限。調(diào)皮的表弟拉著我到小區(qū)里玩。不是爬樹偷鳥蛋,就是到魚塘里捉魚抓蝌蚪。遇到一點(diǎn)好玩的事情,他笑的比誰(shuí)都大聲。他就像一團(tuán)火球,感染我們,把我們身上的活力燃燒,四處散發(fā)著激情。我們家的星期天是紅色——象征著活力與激情。

          我們家的星期天是藍(lán)色——象征著和諧美好

          吃過(guò)午飯,我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)母親忙碌的身影,“媽媽,讓我?guī)湍赐氚!”我輕聲道。母親看著我,微笑著搖搖頭:“不用了,你去看書吧,很快考試了,你別耽誤了學(xué)習(xí)。””您就讓我?guī)湍赐氚!絕對(duì)不耽誤學(xué)習(xí)。”我信誓旦旦的說(shuō)道。媽媽看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出欣慰的笑容。我們家的星期天是藍(lán)色——象征著和諧美好。

          我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。

          晚飯后,深藍(lán)色的天空上布滿繁星。屋內(nèi)傳來(lái)讀書聲“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”哦,原來(lái)是弟弟在挑燈夜讀呢!瞧,他正捧著一本書。他讀的多認(rèn)真啊,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的活寶變到認(rèn)真勤奮的小男孩。真讓人驚訝。

          我們家的星期天是綠色——象征著天天向上。

          諾,朋友,我們家的星期天是水彩,它有三種顏色,紅、藍(lán)、綠。它們有不同的代表,但無(wú)論它們代表什么,出發(fā)點(diǎn)都是一個(gè),那就是一個(gè)幸?鞓(lè)的家,這就是我們家的星期天。

        快樂(lè)的周末的作文500字 篇3

          那是我過(guò)得最愉快的一個(gè)星期天。

          那天,我提前把作業(yè)完成了,爸爸媽媽也閑著沒(méi)事,就把目光移到我身上,說(shuō):“兒子,你平時(shí)的鬼點(diǎn)子最多,你今天又有什么新花招呀?”我想了想說(shuō):“外國(guó)不是有一個(gè)‘愚人節(jié)’嗎?我們也可以來(lái)個(gè)‘笨蛋節(jié)’如何?”“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢。唉!我真笨。”爸爸摸著后腦勺說(shuō)。我又說(shuō):“游戲規(guī)則是:今天我們要用各種方法來(lái)騙對(duì)方,被騙的人不能生氣,到晚上睡覺(jué)前,再來(lái)統(tǒng)計(jì)一下被騙的次數(shù),誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就成為我們今天的‘笨蛋王’。怎樣?”爸爸媽媽一致同意。

          游戲開始了,我跑到床上去假裝睡覺(jué),爸爸就坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,而媽媽去廚房做飯了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“快來(lái)看呀,我們家的花貓生了一只小白貓!蔽疫B忙走過(guò)去一看,哪有什么小貓呀,我顯然受騙了。我急忙跑到我的房間里去拿出一張舊試卷,走到了爸爸,說(shuō):“我考了67分!卑职竹R上兇巴巴的捏著拳頭像要打我的樣子。我連忙說(shuō):“被騙了吧,你看,你看,這是我原來(lái)的卷子,考了96分!眿寢屵B忙說(shuō):“你們爺倆過(guò)來(lái)吃梨呀,再不來(lái)可就被我吃完了!卑职置φf(shuō):“我馬上就來(lái)”。等爸爸到了廚房一看,那高興勁兒一下就沒(méi)了,像個(gè)木樁一樣愣在那兒。我也趕緊跑了過(guò)去,一看:哪有什么梨子,只有大蔥。這時(shí),我想媽媽還沒(méi)有被騙一次,也該讓媽媽嘗嘗上當(dāng)受騙的滋味了。于是,我走到門外,學(xué)著鄰居王阿姨的聲音喊道:“馮玲在家嗎?”我這樣連續(xù)叫了幾聲,媽媽果然來(lái)開門了,然后驚訝地說(shuō):“原來(lái)是你呀!我也被騙了!

          最終媽媽被騙了3次,爸爸被騙了2次,我呢,當(dāng)然就是受騙最多的了喲,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪水?dāng)天的“笨蛋王”了。

          那個(gè)星期天,我真是太高興了。

        快樂(lè)的周末的作文500字 篇4

          今天是星期六,陽(yáng)光明媚,一大早,太陽(yáng)公公就掛在碧藍(lán)的天空中,露出了燦爛的笑容。今天我也非常高興,下午我將參加商報(bào)小記者舉行的“玩泥塑 學(xué)被戲 暑假開心每一天”活動(dòng)。

          現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)有兩項(xiàng):第一個(gè)活動(dòng)是手影游戲,手影老師教會(huì)了我們做可愛(ài)的小兔、偷懶的小貓、飛翔的小鳥、漂亮的孔雀、神奇的外星人等等,非常有趣。但是我還是最喜歡第二個(gè)“泥塑”活動(dòng)。

          教我們泥塑的楊老師,她中等個(gè)子,圓圓的臉蛋,臉色紅潤(rùn),習(xí)慣抿著嘴。一說(shuō)話時(shí),她就彎彎的眉毛,眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,甜甜的聲音可好聽(tīng)了。剛開始,楊老師先給我們做了示范。只見(jiàn)她拿起一塊泥,用雙手搓動(dòng),把它變成了一個(gè)圓溜溜的小球,好像個(gè)圓圓的大湯圓,看著就好吃。然后,老師把圓球放在了泥塑工具的圓盤上,雙手把圓球捂著。開動(dòng)機(jī)器,那個(gè)大湯圓就在她的兩只手中快速的轉(zhuǎn)動(dòng)。隨著她手型的變換,一個(gè)湯圓就被楊老師慢慢地變成一個(gè)小小的泥碗了。哇,這么簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直太神奇了!

          現(xiàn)在輪著我們小記者排隊(duì)自己動(dòng)手做泥塑了。時(shí)間一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了……。終于排隊(duì)輪著我來(lái)做泥塑了,我想我一定要做個(gè)漂亮的寶貝出來(lái)。

          不過(guò),看著老師操作簡(jiǎn)單的泥塑,到了我們的小手中,卻一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話,不寬敞的教室炸開了鍋。

          “楊老師在哪兒?”

          “楊老師快來(lái)幫幫我,我的泥巴歪的!

          “老師,我的花瓶怎么又垮了?”

          ……

          糟糕,我的大湯圓在圓盤上不停的旋轉(zhuǎn)著,它越轉(zhuǎn)越像一只千年大烏龜?shù)哪_,完全不像我想要的花瓶。“楊老師,怎么辦,快來(lái)幫幫我呀!”我也大聲的求救楊老師。幸虧聽(tīng)到呼叫的楊老師過(guò)來(lái),教我變換手型,讓我先從簡(jiǎn)單的學(xué)做起,把它做成了一個(gè)漂亮的小碗。最后,我還給它寫上了名字、裝飾了花紋,我的小碗真漂亮!

          在我們的求救聲中,今天活動(dòng)結(jié)束了。我們很多同學(xué)的身上、臉上都沾滿了陶泥。哈,忙個(gè)手腳不停、說(shuō)話不停的楊老師也變成了一個(gè)小泥人!

          今天的'時(shí)間過(guò)得真快,老師很辛苦,但我們玩得真開心了!我很期盼小記者的下次活動(dòng)。

        快樂(lè)的周末的作文500字 篇5

          記得那是個(gè)春光無(wú)限,睛空萬(wàn)里的星期六。我和爸爸媽媽還有我的幾個(gè)小伙伴一起去東荊大堤游玩……

          我們來(lái)到東荊大堤,望著這美麗的風(fēng)景,我們開心極了。藍(lán)藍(lán)的天,清清的河,還有那一望無(wú)際的綠草和那郁郁蔥蔥的樹林,一看就是一個(gè)野營(yíng)休閑的好地方。當(dāng)我們正在享受這美麗的大自然的時(shí)候,突然一陣蛙聲引起了我們的注意,我們發(fā)現(xiàn)田里有很多很多的蛤蟆,于是我和我的幾個(gè)伙伴出于好奇,跑到田里捉蛤蟆……

          來(lái)到田里“哇!”不知哪位叫了一聲。原來(lái),這是數(shù)不盡的蛤蟆,哇聲一片,我們喜出望外,于是決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我們分成AB兩組,于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的捉蛤蟆比賽開始了。

          開始后,我A組成員分頭行動(dòng),不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了草叢中有一個(gè)綠色的東西在跳動(dòng),我不敢出聲,怕把它嚇走了,另一方面,它在草叢中的坑里不是很好捉住它,等它上來(lái)又太浪費(fèi)時(shí)間了,我想啊想啊,忽然,一條妙計(jì)在我腦海里產(chǎn)生,在以前捉螞蚱時(shí)我只要用腳一踢,螞蚱就全跑出來(lái),不知這招“打草驚蛇”對(duì)付蛤蟆有沒(méi)用,管它呢,試試吧,我一踢,那蛤蟆果然騰空而起跳到“大路”上了,這好了,我便雙手一罩,它就在我手心里了。我看著它,它背上有綠色和白色相間的花紋,肚皮上白色的,瞪著兩只大大的眼睛。我小心意意地把它放進(jìn)杯子里,然后故計(jì)重演。最后我們A組以險(xiǎn)勝?粗覀兊膽(zhàn)果,我們樂(lè)開了花。高興之余我看著這些蛤蟆,他們一個(gè)個(gè)望著天空,好像在向我們發(fā)SOS求救信號(hào),于是我對(duì)小伙伴說(shuō)“老師不是說(shuō)過(guò)青蛙是益蟲嗎?我們還是把它們放了吧”我的小伙伴們對(duì)視良久,最后一個(gè)一個(gè)彎下腰把杯子放倒在地上,看見(jiàn)青蛙一個(gè)一個(gè)跳了出來(lái),我們高興極了,而那些小精靈蹦蹦跳跳的樣子,好象是感謝我們的不殺之恩……

          這時(shí),田里充滿了蛙鳴聲和我們的歡樂(lè)聲,那可愛(ài)的青蛙伴我們度過(guò)了這美好的時(shí)光……

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