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      2. 周末的作文

        時(shí)間:2021-03-06 08:02:34 星期天 我要投稿

        【精選】周末的作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的周末的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】周末的作文4篇

        周末的作文 篇1

          星期六上午寫(xiě)完作業(yè)后,我趁著老媽睡覺(jué),偷偷地拿起手機(jī)準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。

          誰(shuí)知拿到手機(jī)沒(méi)幾分鐘,一個(gè)微信通話突然打了過(guò)來(lái),把我嚇了一大跳,當(dāng)看到通話人的名字時(shí),我更是覺(jué)得奇怪,居然是班主任打過(guò)來(lái)的。

          慌亂之中,我趕緊點(diǎn)下綠色按鈕接聽(tīng)!拔,宗英鍵,你現(xiàn)在有沒(méi)有空?有空的話來(lái)學(xué)校一下,幫忙干點(diǎn)活!崩蠋熢陔娫捘穷^親切地說(shuō)道。

          “噢,好的。我馬上去!”我下意識(shí)的回答道。

          唉,周末還要去學(xué)校,怎么回事?對(duì)了,可能是我離學(xué)校近一點(diǎn)吧!于是,我收拾好東西帶上口罩,就出發(fā)了。

          到達(dá)學(xué)校后,我四處尋找卻找不到班主任。心想:難道老師還沒(méi)有從家出來(lái)嗎?我來(lái)到六年級(jí)辦公室,也沒(méi)見(jiàn)到班主任。里面的老師讓我去找司主任,我跑到二樓教導(dǎo)處找司主任,發(fā)現(xiàn)司主任也沒(méi)在。

          我又問(wèn)里面的老師,他們說(shuō)司主任在校長(zhǎng)辦公室。我又找到校長(zhǎng)辦公室,終于找到了司主任。幾分鐘后,司主任領(lǐng)著我來(lái)到一樓的體育器材室,讓我先在門(mén)口等,等到老師召集的同學(xué)全都到齊之后準(zhǔn)備一起打掃體育器材室。

          我聽(tīng)了之后,便坐了下來(lái),開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳,等了好久才終于又來(lái)了一個(gè)人,等了接近半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們終于到齊了。我們先互相打了個(gè)招呼,準(zhǔn)備去干活,不料班主任突然出現(xiàn)在二樓,她讓我上去一趟。孫鵬、趙思遠(yuǎn)等幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)老師單獨(dú)叫我,都表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。

          老師把我叫進(jìn)辦公室,讓我來(lái)抄一些文件,我頓時(shí)來(lái)了勁兒,因?yàn)槿绻ゴ驋咝l(wèi)生,外面太陽(yáng)火辣辣的,簡(jiǎn)直能曬死人,所以在這開(kāi)著空調(diào)的辦公室中抄文件絕對(duì)要比在下邊打掃衛(wèi)生舒服。

          整個(gè)上午,我一直待在辦公室中抄文件,而他們打掃完衛(wèi)生后又上到四樓去搬東西。路過(guò)辦公室時(shí),他們看見(jiàn)我在辦公室中吹著空調(diào),抄寫(xiě)文件十分舒適,而自己卻滿頭大汗,那難看的臉色分明在抱怨著:老師為什么不叫我呀?

          寫(xiě)完文件后,我渾身輕松,但他們幾個(gè)卻累得要命。最后,校長(zhǎng)派人給我們買(mǎi)來(lái)了幾瓶冰紅茶和一些雪糕犒賞大家,同學(xué)們興高采烈地吃了起來(lái)。

          吃完后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門(mén),告別了辛苦了一中午的校園。

        周末的作文 篇2

          什么叫冬日暖陽(yáng)、大概就是形容汕頭的這一天吧!你瞧!連天上的白云也悠閑地飄來(lái)飄去,這樣的天氣真叫人的心情格外舒暢。

          放假前,爸爸早早答應(yīng)我們一家去廈門(mén)方特去玩。剛到方特,里面有各式各樣的大型娛樂(lè)項(xiàng)目令我眼花繚亂。這里每個(gè)項(xiàng)目都是人聲鼎沸、人山人海。于是,我迫不及待沖進(jìn)隊(duì)伍中。

          我最先玩的是“小過(guò)山車(chē)!蔽覒阎话驳男淖先ィ岛冒踩珟,這時(shí)候爸爸大概看出我有點(diǎn)小怕,悄悄地安慰我說(shuō):“別怕”,玩過(guò)這一次,下次就不再怕了。我用堅(jiān)定的眼神告訴爸爸,我一定能克服的。

          車(chē)慢慢地開(kāi)始車(chē)行駛了,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的加快了,我的心跳也跟著加快了。眼看著到了彎道,整個(gè)車(chē)廂隨著軌道傾斜了,我感覺(jué)我都快掉下去了,我時(shí)而緊張,時(shí)而發(fā)出。“!的聲音。我感覺(jué)好久,好久,終于到了。過(guò)山車(chē)真是有趣又刺激呀!我真想再多玩幾次,把自己鍛煉成一個(gè)勇敢的人。

          我還參與了“恐龍危機(jī)”。我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)外星球,他的建筑物是倒過(guò)來(lái)的,屋頂站著恐龍哦,沒(méi)想到吧,還是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的。我很快就被帶入到角色中,這是一場(chǎng)發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室的恐龍繁殖大逃亡。我們被恐龍支配,還不斷威脅著我們,我們已經(jīng)被折磨的筋疲力盡時(shí),有一種神奇的力量正悄悄地向我們走來(lái),那就是未來(lái)警察。

          下一站,“聊齋”,大家已經(jīng)看到很多版本的書(shū)或者電視了吧,我實(shí)在不敢講。

        周末的作文 篇3

         。ㄒ唬┎还芪矣卸嗝春ε拢还芪矣卸嗝床磺樵,但放學(xué)鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)唱響,像一首哀傷的歌曲的前奏。一周又過(guò)去了,我抓不住流逝的日子的尾巴,人去樓空,熟悉而又陌生的寂寞席卷而來(lái)。我的心像窗前桌上那本亂糟糟的作業(yè)本,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,然后重重地摔在地上,遍體鱗傷。(二)“這個(gè)星期又不回家?”一雙關(guān)切的眼睛一閃即逝!盎?……”我剛要回答,眼前早已沒(méi)有人影,我只好咽下后半句,張大了死魚(yú)一樣的嘴巴,茫然地望著前方黑黑的黑板出神;丶?是的,我也應(yīng)該回家!沿著夢(mèng)的方向,我努力去尋找我的家。我去尋找有一個(gè)溫暖懷抱的媽媽,尋找一個(gè)有堅(jiān)實(shí)的臂膊依靠的爸爸,尋找一個(gè)累了、渴了可以歇腳的地方,那就是我的家。我的家,有歡笑盈耳,甜蜜如歌;我的家,沒(méi)有寒暑,四季如春;我的家,有媽媽銀鈴般的叮囑,有爸爸慈愛(ài)的眼光;我的家,有一雙纖細(xì)的手給我系鞋帶,有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子;我的家……但是,有誰(shuí)能告訴我,我的家在哪里?書(shū)桌不語(yǔ),講臺(tái)靜默,沒(méi)有誰(shuí)回答我,遠(yuǎn)方的父母更不會(huì)理我。我無(wú)助的靠在椅子上,任眼淚沖刷我的.悲傷。(三)漫步在這空蕩蕩的校園,秋風(fēng)穿過(guò)我麻木的心。天空灰蒙蒙的,藏起了飛翔的翅膀。稀稀拉拉幾片黃葉掛在光禿禿的枝頭,冷得不敢下落。我在兩株老樹(shù)中間找了個(gè)石凳坐下,靜靜地坐著,靜靜的等待。我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人坐在我的旁邊,詢問(wèn)班主任管得嚴(yán)不嚴(yán),罵我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得一塌糊涂……我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人來(lái)到我身邊,問(wèn)我冷不冷,摸摸我的額頭說(shuō):快去加一件衣服,別感冒了……我知道,不會(huì)有人來(lái)理我,不會(huì)有人來(lái)喚我回家,然后端上熱氣騰騰的飯菜,甚至將筷子硬塞在我手中,還不斷的給我?jiàn)A菜……是的,沒(méi)有人理我,也許永遠(yuǎn)沒(méi)有人理我。除了教室的單人桌和寢室里的單人床,我就像腳邊的小草一樣一無(wú)所有,一樣卑微,只能乞求,只能無(wú)望的等待。眼淚淌過(guò)我無(wú)望的臉,滑到嘴角,咸咸的,像很久很久以前媽媽泡的咸菜。(四)歸宿假終于要結(jié)束了。同學(xué)們大包小包地提著家的溫暖,脹鼓鼓的嘴含著家的甜蜜來(lái)到了寢室。我受不了她們對(duì)家的美好的回憶,咽不下她們好心的饋贈(zèng),只能默默地走開(kāi),默默地走向能掩飾悲傷的教室,假裝去學(xué)習(xí),希望能暫時(shí)忘記將要來(lái)臨的下一個(gè)周末。

        周末的作文 篇4

          這個(gè)星期,人散漫到了極點(diǎn),不想拾起手中的筆,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去。手中翻著《哪里》,心里卻無(wú)法思量要去哪里。雜志里滿是誘人的日子:一月獨(dú)釣寒江雪;二月過(guò)年,燒頭香去;三月踏花歸來(lái)馬蹄香;四月西山、鹽官名人祭;五月尋找遺忘的時(shí)光;六月樂(lè)游西湖;七月水果飄香時(shí);八月那年夏天寧?kù)o的海;九月與潮賽跑;十月登高望遠(yuǎn);十一月去石門(mén)看菊海;十二月一口西塘黃酒,一米冬日暖陽(yáng)。美美的圖,美美的文,美美的興致把這一期《哪里》襯托得別樣動(dòng)人。

          與好友聊天,都有情緒的周期輪回,不想牽強(qiáng),不想慣性循環(huán),在低迷中有離開(kāi)的念頭。是!離開(kāi)想離開(kāi)的,去想去的,沒(méi)有牽絆,無(wú)需牽強(qiáng),去享受一片安靜的時(shí)光,去曬一下心情,去嘗試一下改變,去釋放一點(diǎn)主張。 案頭時(shí)鐘又一次敲響整點(diǎn)的聲音,恒固不變的聲音催著時(shí)光的鞭子,落在每一個(gè)人身上,把人的生命做成定論,誰(shuí)也掙脫不了。日子一天一天地重復(fù),時(shí)光單薄,時(shí)間有序,而心情無(wú)序。如人活著真是一種心情,那到底應(yīng)該是一種怎樣的心情呢?無(wú)法回應(yīng)。 氣溫在升,油價(jià)、電價(jià)在漲,工資、股票在跌,身處涼涼的空調(diào)中,心卻在感受紛繁起伏的跌蕩灼熱,人在冷熱交替中茫然。

          幸而又是周末,等著去嘗試置換一種情緒,去觸摸一下值得在乎的。

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