有關(guān)周末作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的周末作文9篇,希望能夠幫助到大家。
周末作文 篇1
星期六的早晨,吃完早飯,我和媽媽高高興興地去超市買菜。
走出家門一看,天氣很好,陽光暖暖地照著大地,但一陣風(fēng)吹來,身上還是有點(diǎn)冷。我們來到超市里,只見超市里的人們來來往往、熱鬧非凡,各自在挑選自己要買的東西。
超市里的蔬菜品種真多。”叹G碧綠的青菜笑盈盈地?cái)D在一起,等著人們挑選。水靈靈的白蘿卜像一位亭亭玉立的白衣天使,笑盈盈地看著過往買菜的行人。新鮮紅潤的番茄掛著晶瑩的露水,樣子十分惹人喜愛。一節(jié)一節(jié)胖嘟嘟的蓮藕長得白白嫩嫩的。彎彎的青椒,像一把把小鐮刀。 超市里的菜可真多,讓我看得眼花繚亂。我和媽媽買了許多蔬菜,買了綠油油的青菜、新鮮紅潤的蕃茄、胖嘟嘟的蓮藕、火紅火紅的辣椒、又嫩又長的豆芽。 營業(yè)員阿姨待顧客真熱情,臉上總是掛著微笑。買完了以后,我們就去出口算賬,價(jià)格還是很便宜的。
走出超市,我說:“媽媽,我?guī)湍闾嵋恍┌桑 眿寢屵B聲夸我越來越懂事了。
周末作文 篇2
每個(gè)周末,我都是那么繁忙,東奔西走。想知道我的周末安排嗎?嘻嘻,那么就讓我來告訴你吧!
從星期五放學(xué)說起吧!放學(xué)回到家,我先做會(huì)兒作業(yè),就吃飯,吃好飯,準(zhǔn)備出發(fā),去哪兒呢?哈哈,去第一站:跳舞。一二三四五六七八,二二……老師喊著節(jié)奏,教我們學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)動(dòng)作,我跟著老師認(rèn)真地學(xué)習(xí)!斑恕卑它c(diǎn)到了,回家回家,迎接明天的困難。
星期六上午,我被媽媽無情地叫醒,呼!又得去上奧數(shù)課了。首先拿出作業(yè)紙給老師改,錯(cuò)的及時(shí)訂正,人員到齊后,老師會(huì)先講解作業(yè),發(fā)下今天要做的題目,讓我們把答案寫在自己帶的本子上,老師會(huì)一題一題給我們改,也會(huì)一題一題為我們講解。哎呀!十點(diǎn)鐘了,鐘聲敲響了,下課了。下午,沒有什么課,我呢,就趕忙把雙休日的作業(yè)做好,否則,哪有時(shí)間呢?晚上,還要上一節(jié)舞蹈課,老師會(huì)檢查昨天學(xué)習(xí)的動(dòng)作,這一天下來,真是腰酸腿疼。
星期天呀!那可就更加忙碌了,早上依舊早起,去上聲樂課,“啊——”早上起來發(fā)發(fā)聲,神清氣爽。下午,我去上語言課和鋼琴課,這一來二去,東奔西走的,還真是有些來不及呢!
媽呀!每個(gè)周末都是這樣忙,不過,也學(xué)到了知識(shí),也很快樂!
周末作文 篇3
同學(xué)們,你們發(fā)過傳單嗎?我今天可大大過了一次癮。
今天是周末,當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)是正午了。家里沒人,所以我只好去外面吃。半路上,我看見了我的幾個(gè)朋友正在向那些阿姨發(fā)傳單。我便過去打招呼,沒想到她們竟叫我?guī)兔Πl(fā)傳單。大家都是朋友,所以我就幫忙發(fā)了。“不過,你們得先讓我吃過午飯?jiān)賻兔Π!”我說。
我吃完了套餐,便和她們一起去發(fā)傳單了。嘿,這條路上人可真不少!可是,該從哪兒開始發(fā)起呢?我一個(gè)朋友在我耳邊說:“這是化妝品傳單,你說應(yīng)該發(fā)給那些人呢?”經(jīng)她這么一說,我明白了:“應(yīng)該發(fā)給看起來年紀(jì)稍稍大些的,而且一看就像經(jīng)常用化妝品的!蔽艺业牡谝粋(gè)人就是一位看似很時(shí)尚的中年女人,我就對(duì)她說:“謝謝你阿姨,看一下吧!”他就從我手里拿了張。其實(shí),我先說“謝謝”是有小秘訣的,我都說謝謝了,人家還不要,那不是顯得自己太沒禮貌了?不過,也有人不吃這一招的。我走到“一百超市”旁,看見一位提著水果籃的阿姨,就向她說了同樣的話,可她偏不要。我和她糾纏了半天,結(jié)果,我趁她關(guān)上車門時(shí),迅速扔了一張?jiān)谒能嚿稀?/p>
一張、兩張、三張……我陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了許多張。突然,一位穿著灰色西裝的男人向我來索要一張傳單,我用奇怪的目光盯了他一會(huì)兒,腳往后退來好幾步,“你是不是城管?”我問。他說:“我不是!”“你真的不是?”“我真的不是!”“你確定、認(rèn)定以及肯定不是城管?”“我真的、真的不是!”我們倆一問一答了半天。他說:“你可以幫我們琴行拉小學(xué)生嗎?”我用憤怒的目光瞄了他一眼,迅速走開了,嘴里還念叨著:“大騙子,還讓小學(xué)生來拉顧客!”我有再一次興致勃勃地發(fā)起了我的傳單。
不過,我要提醒那些阿姨們,拿了傳單,即使不要了也別亂丟,這樣會(huì)給清潔工人增加負(fù)擔(dān)!
周末作文 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘一陣陣,把正在和周公談天說地的我喚醒,我從被窩里伸出手,關(guān)掉了鬧鐘,一看才6點(diǎn)!今天是星期六,嘿嘿,不上學(xué),繼續(xù)做我的超級(jí)無敵大美夢(mèng)吧!“懶蟲,起床了!都幾點(diǎn)了?下周就要期末考試了,還不復(fù)習(xí)功課?快起來!快點(diǎn)!”門外傳來媽媽的大呼小叫。
“再睡一會(huì)兒,就一會(huì)兒!”我哀求到!安恍!你這個(gè)大懶蟲,到時(shí)候考不好看你怎么辦!”媽媽的聲調(diào)抬高了一個(gè)8度!鞍Α冒伞蔽覠o可奈何地拖長了聲調(diào),邊穿衣服,邊說道:“唉,還懶蟲呢,我看我都快成機(jī)器人了!”盼星星盼月亮,好不容易盼來了周末,本該到大自然里看看青山綠水,聽聽蟲鳴鳥唱,嗅嗅花香草味,可是,這一切也只能是我的癡心妄想,老師和媽媽齊心又協(xié)力,為我布置了一道令我發(fā)愁的應(yīng)用題,請(qǐng)看題目——已知:老師布置的數(shù)學(xué),英語卷各一張需3小時(shí),語文作文一篇2小時(shí),讀書筆記一篇2小時(shí),媽媽布置的語文,數(shù)學(xué)A,B卷各一張需6小時(shí)。我一天中吃喝拉撒3小時(shí),我必看的動(dòng)畫片1小時(shí),睡覺8小時(shí)。是否能在眼皮打架之前完成?3小時(shí)+2小時(shí)+2小時(shí)+6小時(shí)+3小時(shí)+1小時(shí)+8小時(shí)=25小時(shí)答:不能哦,對(duì)了,完成過程中預(yù)計(jì)發(fā)呆1小時(shí),還有老師千交代萬交代要多看課外書,還有······哇,天大地大頭更大!
批閱:你這樣叫苦連天可不行,就要期末考了,辛苦點(diǎn)又能怎樣?要知道,吃罷黃連喝糖水——苦盡甘來。再熬一熬吧,好日子在后頭!——批閱者:媽媽反思:媽媽說得對(duì),吃罷黃連喝糖水,在這節(jié)骨眼上,我要振作精神,努力學(xué)習(xí)。愁啊愁!周末應(yīng)用題,實(shí)在是愁!別人放松開心的日子,我陷入無窮無盡的題海戰(zhàn)役中。坐在書桌前,望著展翅高飛的小鳥,我再次發(fā)呆了……
周末作文 篇5
“咣當(dāng),咣當(dāng),咣當(dāng)……”小區(qū)外馬路上的施工隊(duì),都黃昏了還不停止修路作業(yè)。
挖空心思想出的數(shù)學(xué)題解題思路,都被這惱人的噪聲打斷了。我不禁皺起眉頭,在這嘈雜的環(huán)境中,我實(shí)在沒有辦法再集中精力學(xué)習(xí)。于是,我把作業(yè)扔到一旁,打算找個(gè)安靜的地方散散心。
走在小區(qū)的路上,陽光明媚,春風(fēng)和煦,來來往往的人卻依舊眉頭緊鎖。我知道,和我一樣受噪聲困擾的人不在少數(shù)。
穿過小區(qū)廣場(chǎng),我又被嚇得站住了!皬潖澋暮铀畯奶焐蟻,流向那萬紫千紅一片海……”《最炫民族風(fēng)》這激昂磅磷的旋律仿佛要把廣場(chǎng)中央的照明燈震落一群大媽扭動(dòng)著腰肢在燈下翩翩起舞,她們大聲地說著笑著,看樣子很盡興。唉哪里能夠找到一個(gè)安靜的去處?
舉目四望,廣場(chǎng)西北隅有一片樹林那里人較少,可能會(huì)安靜一些。我走到林中,看見一個(gè)老人。他一襲白袍,一頭銀白的長發(fā)在腦后扎起,乍一看竟有幾分山中隱者、武林高手的模樣。走近幾步,我仔細(xì)打量著他,只見他滿臉皺紋,但表情中絲毫沒有其他行人的焦躁。他正打著太極,那動(dòng)作猶如行云流水般輕盈飄逸,酒脫恬靜,令人賞心悅。
他注意到我了,便停下來,說:“哎,你好!”
“老爺爺好!”我趕忙回話。
“想學(xué)太極?”
“不,不……家里太吵,我出來走走,不想……”
“你家里為什么吵呢?”
“不是家里,是小區(qū)外面的馬路正在施工!
“來到這里就不吵了嗎?其實(shí),吵與不吵,不在于聲音,而在于你的心。你心靜如水才能專注,這樣自然就不覺得吵了!
“真的嗎?怎樣才能心靜如水呢?”
“需要你的意志足夠堅(jiān)毅,足夠強(qiáng)大。送你一句話,‘萬古不磨意,中流自在心’;厝ズ煤孟氚,它能讓你真正地靜下心來……”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝過這個(gè)“怪大爺”,就趕緊溜回了家。
面對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè),我半信半疑地拿起筆,卻失望地發(fā)現(xiàn),施工隊(duì)嘈雜的聲音依然困擾著我。正當(dāng)我茫然無措時(shí),老人的話再次浮現(xiàn)在腦海。是啊,只要你有歷經(jīng)萬苦都難以磨滅的強(qiáng)大意志,那么即使你處在湍急的江流中央,你也能泰然處之,擁有一顆“自在心”。
想著想著,不知不覺中,那些嘈雜的喧囂竟然“漸行漸遠(yuǎn)”,我的心變得異常平靜,那個(gè)遠(yuǎn)去的解題思路竟然清晰地閃現(xiàn)在腦!
周末作文 篇6
還沒走出火車站,就看到了一座塔,我好奇的多看了幾眼,蘇州車站不大,但感覺還不錯(cuò)。公交車上也找到了位置,靠著窗戶看蘇州街道,馬路不寬,兩邊都是樹,路過平門樓的時(shí)候,想拍照留念的,但是車子在行駛,照片沒拍好,只一點(diǎn)點(diǎn)。很快我們到達(dá)了蘇州步行街,吃飯的地點(diǎn)在步行街中央位置,步行街還是充滿了商業(yè)氣息,但是感覺更像是旅游景點(diǎn),也許是身在異鄉(xiāng)為異客的緣故吧。
師兄請(qǐng)客,豐盛的午餐,從絕味的鴨脖子到蘇州土雞,還有一條刺不多的魚。奈何我的筷子功夫?qū)嵲谧约憾疾桓夜ЬS,勞駕三位紛紛幫我夾菜,我只負(fù)責(zé)把碗里的送到口里即可。美食過后,欣賞美景。
步行街出來就是一個(gè)獅子林,從門口望過去,橫幅上寫著梅花節(jié),帶著困惑匆匆走過,蘇州的街道適合行走,兩邊的房屋高度都是兩層樓,據(jù)說是政府限高的,沒有壓力,沒有喧囂,店名起的也都很雅致,習(xí)酒(習(xí)為習(xí)字繁體,據(jù)說是會(huì)意字,是說小鳥在日出前練習(xí)飛翔)、還有很多過目便忘了。
蘇州的古建筑保存的很好,穿過幽靜的巷子,可以有穿越的感覺,一路走著,見到最多的是博物館,各種各樣的博物館,有民俗博物館、絲綢博物館、蘇州博物館,好像每個(gè)角落都有博物館,蘇州在向每個(gè)過客展示著自己的文化。
民俗博物館中寫滿了一年中的節(jié)日風(fēng)俗,有很多風(fēng)俗和家鄉(xiāng)相同,但也有蘇州特有的慶祝,軋神仙等。好像還看到了一個(gè)關(guān)于梅花的節(jié)日,想起剛剛走過的獅子林正在過梅花節(jié)。在出口的地方有地方戲曲,因?yàn)橐粜?shí)在太(此處省略N個(gè)字),聽了一下就放棄了。
最大的是蘇州博物館了,我們是從出口處繞過去的,看到了忠王府,對(duì)博物館有這樣的合并,表示對(duì)穿越劇是可以理解的。博物館很大,我最喜歡展品中的一只鸚鵡,低著頭,卻也不失高貴。讓我想起了,最牛的炫耀是低調(diào)。因?yàn)闀r(shí)間原因,我沒看的蘇州園林里面描述的假山。穿過忠王府的時(shí)候,我覺得古代人的幸福感應(yīng)該會(huì)比我們現(xiàn)在強(qiáng)。從出口離開的時(shí)候有意猶未盡的'感覺,抬手看看表,只能前往火車站了。
趕往火車站的途中也經(jīng)過了兩個(gè)博物館,蘇州給我印象最深的就是滿街的博物館,還有橋。看到百橋圖里描繪的場(chǎng)景 ,很遺憾沒看到過擁有那么多橋的蘇州。
蘇州,最好的描述應(yīng)該是用畫筆,我筆下的蘇州顯得蒼白了許多。沒有西湖、柳樹映襯,蘇州一樣的美。
周末作文 篇7
上周五我們放學(xué)的時(shí)候,天上下著好大好大的雨,我們坐班車的小朋友在校長們、老師們的護(hù)送下上了車,可是他們?cè)谟曛衼砘亟铀,衣服都淋濕了?墒且怀鲂iT一會(huì)兒會(huì)兒,車子就堵在那里不動(dòng)了,天上的大雨夾著閃電,車子有一動(dòng)不動(dòng),一開始我好害怕,又著急,可看見校車上其他同學(xué)一點(diǎn)不害怕,很淡定,而且校車媽媽一直在安慰我們,我也慢慢平靜下來,朝車窗外望去,哇塞,原來我們的校車周圍都是水。
我看見很多小轎車尾氣管進(jìn)水開不動(dòng)了,還有的人卷起褲腿拎著鞋子在水里走。雨漸漸小了,天越來越黑了,可是校車仍然一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)無聊,開始閉目養(yǎng)神。忽然聽到有人喊我的名字,睜開眼睛一看,原來是住在附近的姑姑來接我了。我第一個(gè)下了車,后來聽媽媽說,最晚下車的小朋友在車上待了近6小時(shí),可他們?cè)诶щy面前一點(diǎn)不慌張,很勇敢、很淡定。媽媽還說校車總管徐爸還有很多家長都主動(dòng)給困在校車上的孩子、司機(jī)何阿姨送吃的。我覺得我們福山的小朋友好幸福,周圍有這么多的人在關(guān)心呵護(hù)著我們。
周末作文 篇8
忙碌了一周,雙休日總想給它睡個(gè)夠,這是我長期以來調(diào)節(jié)身體保障健康的方式,而且樂此不疲。旁人也總是詢問:你為何總是精力充沛?如何做到?后來我也時(shí)常這樣問自己。慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來我是個(gè)隨性的人。從周一到周五,工作是我的中心,也是我的最愛。課堂上時(shí)而滔滔不絕,洋洋灑灑,時(shí)而師生互動(dòng),激情澎湃的,總嫌時(shí)鐘跑得太快,一下子就下課了。課余,盤起蓮花腿,邊喝茶邊改作業(yè),偶爾也參透一下校本教材——謎語。對(duì)于一個(gè)謎盲的人來說,像我,要是偶爾能蒙中一題,那種快樂簡直是堪比中獎(jiǎng)五百萬!也間或與同事調(diào)調(diào)侃,來點(diǎn)窮開心,將勞動(dòng)之余那點(diǎn)疲倦拋向九霄云外,真是“勞逸結(jié)合”呀。我們時(shí)常發(fā)出感慨:如此工作氛圍,如此工作環(huán)境,還有何煩?
雙休日時(shí),無事總貪睡,可以一覺睡到翌日近中午,起床煮飯吃中餐再看完“今日說法”后又可以午休睡到下午四點(diǎn)多,起床準(zhǔn)備晚飯。晚飯后,要么看看喜愛的電視劇,要么閱讀,或是有感而發(fā),寫點(diǎn)心得,自娛自樂。日子過得很是愜意。要是碰到有朋相約出游,無加思索,立馬行動(dòng)。小時(shí)候的大山生活讓我對(duì)野外活動(dòng)情有獨(dú)鐘!甭說青山綠水的魅力,就連路邊小草野花也會(huì)讓我激動(dòng)不已。
今天應(yīng)學(xué)生家長之邀,前往溪園村家訪。其實(shí),家訪只是借口,周末同事相聚游樂放松才是真。該生家長是本校副校長。副校長邀請(qǐng)的除班主任之外,還有英語老師及幾位同事、朋友,更有幾位小朋友,其中兩位是我的學(xué)生。周末能夠師生共情又是一道亮麗風(fēng)景!今天的活動(dòng)主題是打土窯。本來打土窯是古時(shí)漳潮一帶農(nóng)家孩子炫耀豐收展示本領(lǐng)的一種活動(dòng)形式。地點(diǎn)選在挖完地瓜的園地里,有合適的土塊筑窯,現(xiàn)成的干地瓜藤當(dāng)柴火,地瓜也是就地取材,從鄰近地瓜園“摸”出(本地話叫“摸紅薯”)。有經(jīng)驗(yàn)的孩子撥開地瓜藤,看見藤頭泥土從地里往上拱起,他就撥開泥土往里一摸,一摸一個(gè)準(zhǔn),就能拔出大個(gè)地瓜來。小伙伴們從自家園地里摸出地瓜后筑窯燒火。等土塊燒紅后,再用小木棍夾起最頂端土塊,往里放進(jìn)地瓜。然后用鋤頭把土窯打倒,把土塊打碎,再從附近挖出大量泥土蓋上。泥層要厚,把熱氣全封住才可燜熟地瓜。然后摘幾根芒草插在小丘最頂端。此時(shí)伙伴們就可開心的在空曠地上追逐玩耍。等到那幾根芒草葉子水分干了,卷成小棍形的,就可開挖土窯了。能力強(qiáng)的孩子獨(dú)立完成,一般般的孩子會(huì)幾個(gè)人合伙筑窯,地瓜就用小刀刻上記號(hào)。等大家撿出熟地瓜后就湊在一起,比比看誰家的地瓜大,誰的地瓜好吃,誰的技術(shù)棒。有時(shí)會(huì)爭得面紅耳赤,甚至叫來大人評(píng)理。
但今天為了方便大家,副校長的朋友把土塊運(yùn)到池塘邊養(yǎng)殖簡易房旁邊。大家齊心協(xié)力,各盡所能:有的清洗雞肉塊,有的剝大蒜,有的切蔥段準(zhǔn)備調(diào)料,還有的用紙包好雞蛋再沾濕等待下窯。主工程是用土塊筑窯,燒柴火……大家忙得不亦樂乎!美其名曰:自力更生,確保足食!更有甚者,邊勞動(dòng)邊嘮嗑,不時(shí)爆出爽朗的笑聲。從這笑聲里能聽出對(duì)土窯食物的期待,聽出今天的心情,聽出大家對(duì)生活的熱愛。不一會(huì)兒功夫,一切準(zhǔn)備就緒?赏粮G卻慢吞吞的不熱不紅,原來是燒柴火者只顧新鮮拼命添柴,窯腔里塞滿了柴火,空氣少燒不起來。主人著急了,請(qǐng)來高手,他三五下退出許多柴火,再搬來鼓風(fēng)機(jī)猛吹,火苗隨著呼呼燃起。大家也歡呼起來,燒火者才恍然大悟道:哦,原來燒火也有學(xué)問哪!大家又是一陣開懷大笑。40分鐘后土窯燒成滾燙火紅了,高手與副校長趕快用鐵筷子在“小山丘”的最頂端捅開一個(gè)小口,然后把番薯和包好的雞蛋及調(diào)好味道的包上錫紙的雞肉塊,還有板栗、玉米棒等扔進(jìn)土窯里邊,再把土塊蓋上,封上沙土。大功告成,只需再等待50分鐘之后就可挖開覓食了。
在這等待期間,我先是帶著兩位學(xué)生跑到菜園里教他們認(rèn)識(shí)菜苗,聽我講述我小時(shí)候種菜澆菜的故事。他們聽得特別認(rèn)真,觀察、辨別蔬菜種類也非常仔細(xì),竟然忘記了旁邊那糞池的難聞氣味。女生小俞和我一看露出地面半截的白白嫩嫩的蘿卜時(shí),幾乎驚叫起來:太可愛了,怪不得小白兔那么喜歡!墨綠的菜葉橫七豎八的把它保養(yǎng)得水靈靈的。我們禁不住它的誘惑,經(jīng)過與小主人商量后,我鼓勵(lì)小俞拔一個(gè)。這小女生平時(shí)很善良的,又是愛干凈,哪里有過如此零距離的親近大地的經(jīng)歷!她既興奮又手忙腳亂,無從下手,因?yàn)樗虏葔钠渌}卜。在我的指導(dǎo)下她小心翼翼的拔下那個(gè)蘿卜。當(dāng)我們把泥土清洗干凈時(shí)才發(fā)現(xiàn)埋在泥土里的那一截表皮并不光滑,而是布滿蟲嘴痕跡?磥砦覀兪潜凰墙孛利惖牡乇憩F(xiàn)象所迷惑了,殊不知美麗的背后還有悲催的故事!這又何嘗不是人間世態(tài)的折射?然而純真的小俞、小彬還理解不了那復(fù)雜的世態(tài),我只能引導(dǎo)他們換位思考,站在蘿卜的角度去理解蘿卜被沙蟲咬時(shí)的痛苦,以及它頑強(qiáng)吸取養(yǎng)分、極力成長和盡顯風(fēng)采的精神。他們?nèi)粲兴嫉纳袂樽屛颐靼祝簩?shí)地觀察、情境互動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過家訪說教,此時(shí)我們已經(jīng)完全驅(qū)除了師生間的拘束感,真正達(dá)到家訪目的。
后來我們又與幾位老師走向南山。兩個(gè)小家伙與幾位八九歲的小主人一見山中綠林掩映著龐大巖石時(shí)就忘卻了給老師們帶路的重任,只顧一味的往山上奔去。大人們不忍得阻止他們,只得交代他們注意安全。南山寺的幽靜凈化著人們的心靈,金光四射的佛祖又讓我們虔誠的敬畏生活,思考人生質(zhì)量,最后陶醉在自己的小世界里(家校兩點(diǎn)一線,學(xué)生、家人唯親……)走走看看,說說笑笑,不知不覺時(shí)間一晃過去了,肚子里咕咕的叫聲提醒我們?cè)撏刈吡。喚回小家伙們,看著他們手里捧著野花,紅撲撲的小臉蛋映襯著迷人的秋韻就知道不枉此行。
回到土窯旁大家迫不及待的輕輕的從土堆里把食物挖找出來。當(dāng)從熱土里挖出要第一個(gè)包裝紙時(shí)大家都驚叫了:小心小心,別挖破了!別急別急,別燙著了!小家伙們更是叫得歡:我要雞肉!我要雞肉!我要板栗!我要玉米棒……叫得大家的肚子也不甘落后:咕咕的聲浪幾乎沖破肚皮。也難怪,此時(shí)已是下午2點(diǎn)了,還好大家早飯吃得遲。副校長和高手負(fù)責(zé)挖食物,幾位女同事忙著端盆子接食物,另外幾位忙著幫孩子們剝包裝紙。每個(gè)包裝都是熱滾滾的,稍微有點(diǎn)兒焦黃,散發(fā)著熟食的味道和泥土的氣息,招惹得口水直往外涌。當(dāng)香噴噴的熱燙燙的紅薯拿在手里又不能馬上往嘴里送時(shí)心里那個(gè)撓呀叫人好不難受!教導(dǎo)主任特有招:他把剝了皮的地瓜拿得高高的,頭往右一偏,輕輕的咬了一口,舌頭在口腔里搗騰了幾下,咀嚼著吞下,接著又把地瓜往面前旋移,頭再一偏,又從側(cè)面下口了……不知是誰,說時(shí)遲那時(shí)快用手機(jī)拍下那難得的特寫鏡頭,然后給大家傳閱,“哈哈哈,哈哈哈……”一時(shí)間,好幾個(gè)手指指向教導(dǎo)主任,他卻莫名其妙的。接著笑聲傳染了所有人,而聲浪一撥又一撥的此起彼伏。此時(shí),已不只是樂在教導(dǎo)主任的吃相了,而是大家滿嘴的黑乎乎的花貓臉了! 真像本地俗話所說的:自己看不見,看見別人搖擼戲呀……為了填飽肚子大家一改平時(shí)那股斯文勁,也顧不了教師的文明形象了,放開了吃,舌頭是邊倒騰邊發(fā)出“好吃,好吃”“好香,好香”的呢喃。發(fā)起人副校長看著大家的吃相,大有歐翁“太守醉也”的感慨,竟然忘記了自己的肚皮幾乎貼到后脊梁。 后來主人的一鍋稀粥,一盤青菜,一條鰱魚填補(bǔ)了這頓飯的單一,再來幾瓶啤酒,大家覺得已是王母娘娘的天宴了。此情此景,真是酒不醉人,人自醉呀。
吃飽喝足,稍作休息后,順著西溪岸上取道回家了。沿途風(fēng)景又吸引了我們:西溪里長長的碧波蕩漾著落日,碧綠的浮萍中點(diǎn)綴著許多白點(diǎn),格外耀眼,令人賞心悅目,原來是一群覓食的白鷺。岸邊一片茂密的蒲葦開滿潔白的花穗,隨風(fēng)飄蕩,分享著我們的快樂?斐鱿獔@村時(shí)又是一片三角梅的花海,鮮艷的紅花正展示著溪園村民火紅的生活和熱情的待客之道。今天真是隨手撿起許多快樂,滿載而歸!
周末作文 篇9
今天,一個(gè)快樂又興奮的一天——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,寒風(fēng)中帶點(diǎn)薄霧?晌覀兌家廊辉缭绲仄鸫擦耍踔劣械耐瑢W(xué)被運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行激動(dòng)的睡不著覺。我們先去吃早飯,隨后回到教室搬凳子一同奔到操場(chǎng)上了。瞧,每個(gè)同學(xué)的精神都是那么的抖擻,每個(gè)同學(xué)的嘴角都露著甜甜的微笑。一切的一切,都是由老師的辛苦操勞而獲得的。比賽正式開始了,先由老師發(fā)言,宣布比賽規(guī)則與內(nèi)容,跳大繩的同學(xué)代表全體運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)。接下來,比賽的項(xiàng)目是跳大繩。一個(gè)個(gè)活躍的同學(xué)與繩子玩起了游戲!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)……”每個(gè)參賽者的口中不斷地說著。當(dāng)輪到我們28班時(shí),我們像是上了弦的口弦,一句句的為我們班加油、吶喊。剛開始跳的還算順利,后來慢慢的失利了。當(dāng)宣布結(jié)果時(shí),出乎意料的是得了第10名,這也是不幸中的萬幸了。
接下來就是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)刻了——同舟共濟(jì)。十名同學(xué)站在一個(gè)墊子上,腳不能落地,慢慢地移到另個(gè)墊子上,看誰最快。本來我們可以成為第一的,可因其中幾位同學(xué)不知道規(guī)則,犯規(guī)了,所以加了幾秒。得了第五名。這個(gè)成績也算是理想了。很快,這個(gè)項(xiàng)目完成后我們各自回教室了,一上午時(shí)間過去了。
下午,第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽。吶喊聲非常的激烈。運(yùn)動(dòng)員們飛速的往前奔跑。不愧是“高手如云”,自認(rèn)為自己跑的快的,與其他的高手比起來,最終還是以失敗告終了。我們班女子雖然跑的不理想,但都已經(jīng)盡力了。
“綁腿跑”可是我們的強(qiáng)項(xiàng)。只要心在一起,才能成功。還有就是既要快又要穩(wěn)。我們班被榮獲全級(jí)第一。這也是在我們意料之中的。
“袋鼠跳”個(gè)個(gè)活躍的“袋鼠”在空闊的草坪上跳啊跳。有的快,有的慢,有的“袋鼠”因著急而導(dǎo)致摔倒了?伤麄冞是頑強(qiáng)的站起來繼續(xù)往前進(jìn)發(fā)。這次我們得了第六名!按髠儭币捕寄芸闯鰧(duì)這個(gè)成績非常滿意,畢竟我們以前沒練過。
最后一項(xiàng)是男子接力,也是每個(gè)同學(xué)都期盼的一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目既緊張又刺激?!一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎系哪欠輬?zhí)著。運(yùn)動(dòng)員們也都不辜負(fù)我們的期待。我們班第一個(gè)人跑時(shí),我們就志在必得了。我們跑出了全級(jí)第一的好成績。
天漸漸的黑了,也就意味著比賽結(jié)束了。我們獲得了32個(gè)班中第二名的好成績。回到教室后,我們貼上了用汗水獲來的獎(jiǎng)狀。在勞累與開心中,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
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