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星期天的作文合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的星期天的作文4篇,歡迎大家分享。
星期天的作文 篇1
以前每個(gè)星期有兩天可以休息,可是這個(gè)學(xué)期星期六也的上課。
今天下午放學(xué),同學(xué)們都高興的回家了,路上馬強(qiáng)對(duì)我說(shuō):終于到了星期六了,今天回家要狂玩?墒俏覅s高興不起來(lái),因?yàn)樾瞧诹砩,媽媽讓我去老師那里學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,所以星期六是我最煩惱的一天。
到了老師那里,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,寫(xiě)了三篇作文,老師都說(shuō)寫(xiě)的不過(guò)關(guān),老師上我給媽媽打電話,我心里一片茫然,心想今天的狂玩計(jì)劃失敗了。晚上回到家里,媽媽大聲的訓(xùn)斥我;你是怎么搞的.?都五年級(jí)了,還寫(xiě)不好作文?老師給你教,你不好好學(xué),你想氣死媽媽嗎?媽媽失望的看著我,我好難過(guò)。
星期天的作文 篇2
我喜歡星期日,爸爸、媽媽、姐姐全在家,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園去玩,真帶勁兒!可今天卻與往常不同了……今天一早,剛起床,我心里便異常興奮,因?yàn)榻裉煊质切瞧谌樟,那我就可以…?/p>
哈!可是,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”。早晨,我一出房門(mén),就直奔最可愛(ài)的電視機(jī),活像餓狼見(jiàn)到了小羊羔一樣,但是當(dāng)我的手尖離電視開(kāi)關(guān)只差0。01米時(shí),一只“飛來(lái)的大俠”阻止了我的罪惡行為。定睛一瞧,原來(lái)是一把大掃把呀,但順著掃把的柄往上看,只見(jiàn)是媽媽那熟悉的面孔,唯一不同的是上面帶了幾分狡黠,腦子中惟一閃過(guò)的念頭——“死定了”!果然,我不負(fù)重望,在媽媽的“微笑”中,上了一頓免費(fèi)的'“畢業(yè)前夕教育課”,接著,就被媽媽“無(wú)情”的一掌轟回房間:“寫(xiě)—作—業(yè)!”可是,不到幾分鐘,我又憑著那頑強(qiáng)不屈的精神去找姐姐玩,但姐姐呢,完全把我當(dāng)成空氣,只顧自己上網(wǎng)聊天、玩游戲。我忍無(wú)可忍,在她耳邊一陣咆哮,她捂著受傷的耳朵,毫不留情地對(duì)我下了“逐客令”。
于是,在這個(gè)星期日了,我受盡了壓榨。這也不準(zhǔn)干,那也不能去,真是悶死了!搞到最后,只能乖乖地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)了。此時(shí),爸爸、媽媽、姐姐這三個(gè)“肇事者”笑瞇瞇地走來(lái)了,見(jiàn)我乖乖地在寫(xiě)作業(yè),便毫不吝嗇地告訴我,他們之所以不理我,是想讓我好好學(xué)習(xí)。
哦,原來(lái)如此,那我以后的星期日,肯定不再寂寞了!
星期天的作文 篇3
大多數(shù)人都有自己的周末計(jì)劃,特別是我們學(xué)生。比如,什么時(shí)候玩啦,什么時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)啦,什么時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班等等,都列入計(jì)劃表。當(dāng)然,偶爾計(jì)劃也會(huì)被打破,人們不常常說(shuō)嘛“計(jì)劃不如變化快”。
當(dāng)然,我也不例外。每周五晚,我抓住媽媽回家換鞋、放包的空隙,趕緊列出一個(gè)周末計(jì)劃來(lái),為的是多玩一會(huì)電腦。常常我也會(huì)想,要是學(xué)習(xí)也這么見(jiàn)縫插針,這么努力地抓緊時(shí)間,何愁沒(méi)有好成績(jī)呢?過(guò)完游戲癮后,媽媽便開(kāi)始催促我寫(xiě)作業(yè),雖然只剩短短幾十分鐘時(shí)間,媽媽也不容我放過(guò)。晚上十點(diǎn)到十點(diǎn)半,便是我背英語(yǔ)的時(shí)間了,之后準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)。
周六的早上,我通常九點(diǎn)半左右醒來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)的睡眠時(shí)間不足,媽媽從不要求我在周六早起。十點(diǎn)鐘左右是早餐時(shí)間,那是我一周里最享受的時(shí)光了,可以慢慢品味每道可口的佳肴,真是舒服啊。飯后,周六上午的時(shí)間就所剩不多了,我不得不抓緊再抓緊。經(jīng)過(guò)一陣奮筆疾書(shū),也僅僅能把數(shù)學(xué)完成。
中午飯往往都是爸爸準(zhǔn)備,這不能說(shuō)明什么,誰(shuí)讓爸爸燒的'菜那么好吃呢! 下午,我通常按計(jì)劃完成老師布置的所有作業(yè)后,會(huì)練練毛筆字,再背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,還有時(shí)間的話就畫(huà)自己喜歡的漫畫(huà),或者是看一點(diǎn)有趣的課外書(shū)籍。若那個(gè)周六時(shí)間確實(shí)充裕,我們?nèi)乙矔?huì)到電影院去看一場(chǎng)精彩的影片輕松輕松。
轉(zhuǎn)眼到了周日,我按計(jì)劃把沒(méi)完成好的各門(mén)功課進(jìn)行再檢查和補(bǔ)正,做好第二天上學(xué)的準(zhǔn)備。這周,生病的媽媽就在我旁邊躺著,我在桌前一邊回憶一邊思索著寫(xiě)下這篇文章。
我的周末就是這么緊張,這么充實(shí),也這么美好。
星期天的作文 篇4
“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤……”一陣電話之后,爸爸向我們宣布:“今天,我們?nèi)ァ剿聶C(jī)場(chǎng)’放風(fēng)箏!蔽乙槐娜吒,立即就去拿上了自己心愛(ài)的風(fēng)箏。九點(diǎn)半我們向‘太平寺機(jī)場(chǎng)’進(jìn)發(fā)了。
十點(diǎn)左右,我們來(lái)到了“太平寺機(jī)場(chǎng)”,“哇!好多人放風(fēng)箏。 贝蠹也患s而同地說(shuō)。于是,我們找到一片開(kāi)闊地,就迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏拖在地上,拿起線,飛快地向前跑,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛上了天。因?yàn)闆](méi)有風(fēng),只要我一停止跑動(dòng),風(fēng)箏立即就掉了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就累得筋疲力盡了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是萬(wàn)事具備,只待東風(fēng)啊!
我坐在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,不久“東風(fēng)”果然來(lái)了。我們大家抓緊時(shí)間放風(fēng)箏,我還是按先前地樣子把風(fēng)箏拖在地上,拿起線,飛快地向前跑,風(fēng)箏飛上了天空,我一停風(fēng)箏還掛在天上,我心想:這次一定能成功。突然,風(fēng)箏一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,重重地摔在了地上。我有一點(diǎn)疑惑不解:怎么剛才還好好的,現(xiàn)在怎么成這樣了呢?這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“平遠(yuǎn),風(fēng)箏放上天的時(shí)候,在四十五度就要慢慢地放線了。而且放線的時(shí)候要用手握著線,如果線崩得緊就放線,線很松就收線!眿寢屢瞾(lái)給我指導(dǎo)。說(shuō)著,爸爸就給我做了一次示范,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地向上飄,當(dāng)風(fēng)箏飄到四十五度的時(shí)候爸爸就開(kāi)始放線了,不知不覺(jué),我們家的風(fēng)箏已經(jīng)是風(fēng)箏群中最高的一只了,我和媽媽都在旁邊拍手叫好。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把風(fēng)箏收了回來(lái)讓我放,我拿起風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的.樣子,把風(fēng)箏放上了天空,等風(fēng)箏飛到四十五度時(shí),我就開(kāi)始慢慢地放線了,我的風(fēng)箏向最高的風(fēng)箏逼近了,忽然,來(lái)了一陣亂風(fēng),我的風(fēng)箏在空中“狂舞”,一點(diǎn)不聽(tīng)我的使喚,我立刻收線,好不容易才把我的風(fēng)箏從“死神的魔爪”里奪了回來(lái)。
吃過(guò)午飯,我又嘗試著把風(fēng)箏放上天,真是功夫不負(fù)有心人,這次我終于向象爸爸那樣把風(fēng)箏放到風(fēng)箏群中最高的一只了。叔叔、阿姨們都稱(chēng)贊我風(fēng)箏放得好,我的別提有多美了。
夕陽(yáng)西下,大家才依依不舍地回了家。這個(gè)星期天,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,這個(gè)星期天可真有意義!
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