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醒悟的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的醒悟的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
醒悟的作文1
我們生活在大自然中,誰(shuí)不希望擁有燦爛的陽(yáng)光,成蔭的綠樹和清澈的河水?
然而,人類——我們卻污染環(huán)境、濫伐森林、浪費(fèi)水。你有沒有想過(guò),如果我們失去了青山、綠水,我們將怎么生存下去呢?如果我們的生存環(huán)境如此惡化下去,最終,吞食惡果的又將是誰(shuí)呢?是人類,是我們!
我就拿水來(lái)說(shuō)吧,有則公益廣告說(shuō)得好:“請(qǐng)愛護(hù)水吧,否則,地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!”這則廣告雖然單單只有二十余字,卻讓人們深深地反思呀!
我的爸爸經(jīng)常說(shuō)小時(shí)候家鄉(xiāng)的河水清澈見底,可是現(xiàn)在人們卻將廢水不斷地排入小河。河里的水質(zhì)漸漸惡化,一天天,一月月,一年年,河水混濁了,自由自在游動(dòng)的魚蝦絕跡了,河邊爭(zhēng)奇斗艷的花兒枯萎了……
在這里,我想請(qǐng)每個(gè)人都從自己做起:擰緊身邊的每一個(gè)水龍頭,撿起路邊的每一塊水果皮,撈起湖中的每一個(gè)塑料袋……積極宣傳環(huán)保知識(shí),做一個(gè)忠誠(chéng)的環(huán)保衛(wèi)士,不要讓環(huán)境舉起“黃牌”!
警鐘已敲響,人類啊,醒悟吧!
醒悟的作文2
星期天,我被媽媽無(wú)情地關(guān)在了家里。我多么想沖出家門,痛痛快快地去玩呀!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩。我哪有心做呀!我坐在窗前,望著電視。
突然,我看見電視中從天邊飄來(lái)了一只斷了線的風(fēng)箏。瞧,它飛得多自在,一會(huì)兒向東飄,一會(huì)兒向上升,還不時(shí)地翻著跟頭……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛,多么快活呀!想想自己一點(diǎn)自由也沒有。唉,我羨慕地看著風(fēng)箏,深深地嘆了口氣。
風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可卻越飄越低,最后掛到了樹梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。剎那間,我醒悟了:斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意地在天上飄,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏想要平穩(wěn)地飛翔,除了借助風(fēng)力,還得有人牽線引導(dǎo)。我們小學(xué)生不也像風(fēng)箏一樣,必須要有老師、家長(zhǎng)的指引,才能天天向上嗎?貪圖一時(shí)的自由就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一樣,終究會(huì)墜落。
想到這里,我的眼神從電視方向轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),埋頭寫起了作業(yè)……
醒悟的作文3
躊躇地跨出家門,思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話題。走過(guò)喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái):奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著,就用手臂把小女孩攬上背脊,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛的真諦!
恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛!而現(xiàn)在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽(yáng)光依舊燦爛,照透我的心底,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無(wú)暇。
懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)剖析愛的`真諦,并得到進(jìn)一步的升華!
希望一切為時(shí)不晚!
醒悟的作文4
今天,窗外淅淅瀝瀝的雨總是和惆悵的心合拍,不小心又把抑郁和孤獨(dú)擱在了文字間,寫到了生活里。于是,我躲在房間里等待天晴,盼望有陽(yáng)光自窗口傾瀉,撒滿房間,晾曬潮濕的心?墒悄蔷d綿的細(xì)雨下下停停,如同我落寞的心欲說(shuō)還休。偶爾有陣陣愜意的笑聲越過(guò)高樓傳進(jìn)了耳朵里,不經(jīng)意地打開窗戶朝下望了望,原來(lái)是一群孩子撐著傘在雨地里玩耍、嬉戲?吹侥且荒,我的心豁然開朗了!盡管外面下著雨,可他的心仍是晴朗的啊,即使身上是雨水,卻絲毫影響不到那顆快樂(lè)、童真的心,擋不住滿面的笑容。
突然間感到羞愧,那顆心脆弱的竟然不及一個(gè)孩子,害怕風(fēng)雨,等著撫慰。象繭一樣縮在自縛的殼里,躲避現(xiàn)實(shí)的嘈雜。此刻,象傻瓜一樣的我才弄明白,是繭它總要破殼變成飛蛾,心靈的天空如果整天烏云密布,自然不會(huì)有陽(yáng)光普照。真是一場(chǎng)及時(shí)的雨,刷洗了我心中塵封已久的灰塵。雨后的歲月不容再蹉跎!
“我不想學(xué)習(xí)浪費(fèi)生命,就讓那豁然的心象個(gè)孩子,愛我生命里去值得收集的回憶,未來(lái)歲月不可欺,哀愁之余別忘記,明天還是要繼續(xù)
醒悟的作文5
放學(xué)了,我興奮地回到了家。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我想起要慶祝媽媽爸爸的生日,又想起今天剛好是媽媽的生日。于是,我拿了點(diǎn)自己存的零花錢去買了一個(gè)小型的生日蛋糕和一張賀卡;氐搅思,我像小偷一樣攝手?jǐn)z腳地走到了我的房間,把門關(guān)上,順便把門鎖了。我拿出賀卡,在上面花俏地寫上了:媽媽,祝你生日快樂(lè)!――無(wú)名人。
于是小心翼翼地把這張賀卡放在蛋糕的旁邊,神秘地走出家門。一關(guān)上家門,又故意敲了敲門,用怪聲音說(shuō):“我是來(lái)送快遞的!敝灰妺寢尨蜷_了門說(shuō):“謝謝:”又說(shuō):“人去哪兒了?”原來(lái),我閃到一邊躲了起來(lái)。
晚上,媽媽打開我送的快遞,一看賀卡,就知道是我的字。媽媽說(shuō):“謝謝你送的蛋糕和賀卡!”我說(shuō):“不用謝,你快樂(lè)就行了!”媽媽在我的臉上親了一下。我和媽媽異口同聲地說(shuō):“我今天好高興!”然后我們互相擁抱,開心極了!
醒悟的作文6
一放學(xué),我就跑到同學(xué)家去玩,因?yàn)槲邑澩妗?/p>
來(lái)到了同學(xué)家里,一進(jìn)同學(xué)家里,就被他們家的漂亮給吸引住了,我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。我和同學(xué)一放好書包,就跑到房間里,去玩美麗又可愛的芭比娃娃。
一轉(zhuǎn)眼就玩到了七點(diǎn)半了!ohmygod!玩得那么久了,但是我依然在玩自己的玩具,一點(diǎn)都不理會(huì),可連同學(xué)都來(lái)勸我趕快回家吧,要不然,爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。我眼珠子一轉(zhuǎn),眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法。
我開始撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼——嘟嘟嘟,打通了,只見爸爸在電話里罵來(lái)罵去的,嘮叨死了!’:劉嘉欣,你怎么還不回家,你在哪里?你是不是想挨罵呀!你怎么不聽話了.....!;我心里越聽越煩。忽然,我掛掉電話了,我再也忍耐不了那種痛苦了!
可是,我反復(fù)地思考,我覺得自己不應(yīng)該這樣做,這樣太傷爸爸媽媽的心了。我振作起來(lái),我又重新?lián)艽蛄税职值氖謾C(jī)號(hào)碼,又撥通可,在通話中,我向爸爸道了歉。
回到家之后,爸爸生氣地說(shuō)我了,媽媽使勁地責(zé)怪我,被罵之有,我真的很后悔。以后放學(xué)了,我再也不會(huì)去別人家玩了。
醒悟的作文7
瘋狂的奔跑于操場(chǎng),邁著沉重的步伐,思慮在飛揚(yáng),急促的呼吸和著腳步聲,奏出那雜亂的樂(lè)章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng),在嬉戲打鬧中閑晃,清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復(fù)返,歲月的腳步又加快了步伐,輾轉(zhuǎn),虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光,在時(shí)光的催促下,我步入了那冷懼的考場(chǎng),在位子上我不安得候著,等候著鐵面無(wú)私的考官帶來(lái)威懾?zé)o窮的定時(shí)炸彈,只有充實(shí)的準(zhǔn)備,高超的技術(shù)才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拆除炸彈,保證自身的安全,帶著忐忑,帶著不安,我開始于著手拆除炸彈,我期盼著成功。我知道任何通往成功的道路,都不是一帆風(fēng)順的,是布滿荊棘的,只有付以耐心,給予動(dòng)力,做好準(zhǔn)備才能通過(guò),到達(dá)成功的彼岸。可我時(shí)常會(huì)留戀于那路途中美麗的風(fēng)光,迷失了方向,在炸彈的爆炸聲中重傷身亡,劇烈的疼痛又讓我恢復(fù)意識(shí),認(rèn)清方向?梢磺卸家淹砹,晚了,一切已在那聲巨響中結(jié)束。
懊悔,受傷,放棄,再次陷入了迷茫
天依舊這樣藍(lán),云朵依舊這樣白,太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落,天不會(huì)塌下來(lái),我也不會(huì)倒,生活依舊要繼續(xù),學(xué)習(xí)依就要進(jìn)行,忘卻不愉快,拋棄舊事,一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊、
醒悟的作文8
結(jié)束這堂課時(shí),老師給我們提了許多建議,然后我們就回家了。
回到家里,我放下了書包拿起了作業(yè)本,就拼命地開始寫作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我就把作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè)以后,我想:我應(yīng)該做一些東西給媽媽爸爸,這樣我就可以表達(dá)對(duì)媽媽爸爸的愛。想到這里,我想了想,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我可以做賀卡表達(dá)自己對(duì)媽媽爸爸的愛!苯又矣貌噬目堊隽艘粡堎R卡,把一張白紙剪成了正方形,然后在上面寫道:
親愛的媽媽爸爸,這封信雖然不精致,但是我要謝謝你們從小到大都那么關(guān)心我,現(xiàn)在我要用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們,我還希望你們不要有煩惱,每天都要快快樂(lè)樂(lè)的,也不能只顧著工作,有時(shí)間有要多休息。
寫完信后,我把這封信放在媽媽爸爸的床頭就走了。這就是我對(duì)媽媽爸爸表達(dá)的愛,雖然信不精致,但是能表達(dá)出自己的愛就可以了。
醒悟的作文9
我走在這荒涼的小道上,任憑風(fēng)無(wú)情的吹打著我,一陣?yán)茁暣蚱屏诉@寧?kù)o的夜晚,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)大雨,我漫步在大雨之中,心想這場(chǎng)大雨一定是為我不平而下的,我開始在雨中漫無(wú)目的奔跑,回想著剛才發(fā)生的一幕幕,我問(wèn)自己剛才你做的對(duì)嗎?我本想脫口而出的話卻哽咽了,我開始反思,媽媽不也是為我僅存的15天爭(zhēng)分奪秒嗎?不也是關(guān)心我嗎?拋開這一切不說(shuō),就算她錯(cuò)了你能這樣說(shuō)話嗎?她為你都操勞那么多了,你就是這樣報(bào)道她的嗎?此時(shí)我竟然把自己?jiǎn)柕脽o(wú)言以對(duì),不知何時(shí)我已經(jīng)跑到了家門口,正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候門竟然自己開了,沒錯(cuò)是正要出去找我的媽媽看著她焦急的神情,我的眼淚瞬間奪框而出!
煙消云散
進(jìn)到房間一片光散在了身上,天晴了,我瞬間明白了那不是為我不平而下的雨而是讓我醒悟的雨!我換好衣服去向母親道歉了!她還是那樣溫柔!還是那樣善解人意,她說(shuō);我知道你最近很累我剛才也太心急了也是為了你的學(xué)習(xí)考慮!此時(shí)此刻我明白了我真的醒悟的太晚了!我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!
醒悟的作文10
我醒悟過(guò)多少次,我不清楚,可總是努力一兩天就吧前幾天的醒悟忘記了,這讓我很是困擾啊!我總是不努力,可在班上的名次還是名列前茅,但是,這只是在班上,以前5年級(jí)我不努力有時(shí)最起碼能考個(gè)年級(jí)第一,可六年級(jí)了,我想在班上考個(gè)第一就已經(jīng)很難了。
我并不是夸自己,我也有努力時(shí),可是很短暫。我喜愛看書,作文書我看過(guò)很多,可我寫的作文總是不能名列前茅,這關(guān)鍵是因?yàn)槲也慌,以前學(xué)的好詞好句,現(xiàn)在都還給老師了,我明白這些道理,我也知道我不努力的原因是因?yàn)槲覜]毅力,最有毅力的一次是堅(jiān)持鍛煉一個(gè)月,我做到了,可其他我總是沒毅力學(xué),可能是因?yàn)槲覜]有明確的目標(biāo)。我看過(guò)一本書,書上曾說(shuō)過(guò),對(duì)自己的未來(lái)沒有明確目標(biāo)的大學(xué)生,生活在社會(huì)的最低下層。
我不知道為什么寫這篇作文,這就是沒有目標(biāo),為了傾訴?為了得一分經(jīng)驗(yàn)積分?為了告誡自己?好像三者都有。我知道人外有人,天外有天,可我總是驕傲,在得第一時(shí),在得三好學(xué)生時(shí),在自己分比別人分高時(shí)。
醒悟的作文11
生命源于動(dòng)力,我常常這樣想。
在我家陽(yáng)臺(tái)的墻壁與墻角間結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng),一只蜘蛛在這中安了家。我從小就討厭蜘蛛,一看它那肥胖的身體與笨拙的姿態(tài)就想把它趕出家門。于是拿來(lái)木棒攪亂了它的家,準(zhǔn)備從陽(yáng)臺(tái)的窗口把它扔出窗外。蜘蛛在攪亂的網(wǎng)中拼命地掙扎,我不顧一切地晃動(dòng)著木棒,一心想把它扔出去?墒侵┲胍稽c(diǎn)也不氣餒,依然在奮力爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)它的口中仍然吐著細(xì)絲,一個(gè)勁地往木棒上爬,就在絲網(wǎng)與木棒快要脫離的一剎那,我突然醒悟了,它也是一條生命,有著自己生活的權(quán)利,我為何要置它于死地呢?于是我迅速的把木棒拿進(jìn)窗口,幸好蜘蛛還在亂絲上爬動(dòng)著,要不然,我會(huì)為失去一條生命而內(nèi)疚的。我斷然決定讓它繼續(xù)在陽(yáng)臺(tái)上安居樂(lè)業(yè)。
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌更有靈性。平時(shí),爸爸、媽媽 工作繁忙,我也丟三落四,對(duì)它總是漠不關(guān)心。如果給它澆水,我就會(huì)讓它一次喝個(gè)夠,如果記不起它,一個(gè)月都不給它澆水。我真佩服它那頑強(qiáng)的生命力。不需要施肥,不需精心照料,依然可以茁壯成長(zhǎng),聽說(shuō)它還有消炎,止痛的功效,這不正是我們所說(shuō)的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?
生命源于動(dòng)力,源于我們對(duì)生命的熱愛。所以,我們一定要珍惜生命,讓我們的生活更加豐富多彩!
醒悟的作文12
回到家里,媽媽爸爸還沒回來(lái)。我像以前一樣在家里走來(lái)走去,頭腦里忽然出現(xiàn)老師的話和今天的那節(jié)課的內(nèi)容。我心想:“我怎么妒忘了這事呢?”于是我用兩張黃卡紙對(duì)折,做了兩張賀卡,再用紅紙和綠紙對(duì)折,剪了19個(gè)圓圈,寫上了“爸爸媽媽,我愛你們”的這幾個(gè)字,準(zhǔn)備送給媽媽爸爸。為了更加表達(dá)我的愛,我還在賀卡的封面上畫了一條條藤蔓和各種水果、鮮艷的花朵兒。我把賀卡分別放在枕頭上,然后又給他們整理好被子,接著去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽爸爸回來(lái)了,他們正準(zhǔn)備拿拖鞋,我搶先把拖鞋遞到他們面前,說(shuō):“今天讓我做你們的”貼心小棉襖“吧!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好吧”。我聽了又遞上了兩杯水。
晚上睡覺時(shí),爸爸媽媽看到賀卡,感動(dòng)得流下了眼淚,而我當(dāng)了一天的“貼身小棉襖”也很快地睡著了。
醒悟的作文13
我的家住在烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)正福村,旁邊有一條公路叫桐烏路。前幾年,為了賺錢有人在路邊開起了小店,人們來(lái)來(lái)往往買東西很方便,但垃圾也隨處可見。又有好幾戶人家搭起了草棚,養(yǎng)起了鴨子。每次經(jīng)過(guò)都能聽到鴨子嘈雜的叫聲,聞到鴨糞的臭氣,河水被嚴(yán)重污染,路兩旁的溝渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐爛的水果等,再這樣下去,我們也要像小村莊一樣了。路旁的房子漸漸不見了,鴨棚也消失了,過(guò)路的人再也聽不到鴨叫聲了,溝渠里已流著清澈見底的河水。路兩旁綠樹成蔭,鮮花盛開,樹木高大挺拔,真是太美了!
我暗暗慶幸人們終于醒悟過(guò)來(lái)了,明白要保護(hù)環(huán)境了,并付之行動(dòng)了。今年開學(xué),我們學(xué)校舉行了“垃圾分類我?guī)ь^”活動(dòng)。我回家一說(shuō),沒想到媽媽說(shuō)村里也在搞這個(gè)活動(dòng)。我們紛紛行動(dòng)起來(lái),買來(lái)了四色垃圾桶,分別放可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。到外面走走,隨處可見有關(guān)垃圾分類的字眼和各色垃圾桶,地上再也看不到餐巾紙、易拉罐、可樂(lè)瓶和塑料袋等垃圾了。
醒悟的作文14
冰天雪地,到處都是白茫茫的一片,看不到始終,只是一片單調(diào)的純白,寒風(fēng)中佇立的梅花兒,猶為醒目,寒風(fēng)越猛,它綻開的越艷。
我望著這一幕幕景色不禁陷入沉思。想到了珠穆朗瑪峰上,為了一次次打破人類極限的攀登者,登上頂峰的樣子,在一片純潔的雪地上,插上了鮮艷的五星紅旗。
想到了南北兩極,建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的科學(xué)家們與探險(xiǎn)家們,艱難的怕在雪地里,一步步向前走,那前方是中國(guó)的光明科學(xué)未來(lái)與輝煌的成就。
想到了為了支撐家里的生計(jì),還在寒風(fēng)刺骨的冬天,外出勞作的人們,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打卻一聲不吭,只為自己孩子與家人美好的未來(lái)。
而我們比以前的孩子幸福太多,我們?cè)撟鍪裁,只能像梅花兒一樣?jiān)強(qiáng)地挺立在那兒,開出最美的花兒,迎接春天,那一片白色的雪地是對(duì)我們最嚴(yán)的考驗(yàn)。
醒悟的作文15
小晨和小峰既是一對(duì)很好的同桌,也是一對(duì)很好朋友。
可是小峰成績(jī)一直很不好,平時(shí)作業(yè)也很懶惰,每次考試都不及格;而小晨是班上的學(xué)習(xí)委員,每次考試都是優(yōu),小峰卻是不及格;小晨的作業(yè)次次都是優(yōu)加,小峰的作業(yè)卻次次都是不及格。班上很多人都諷刺小峰,說(shuō)他的成績(jī)太好了,每次都全班第一。
小晨身為學(xué)習(xí)委員,每次都耐心地教他題目,但小峰依然沒有把學(xué)習(xí)放在心上,還是一樣,次次考不及格。小晨想:我同桌他真的無(wú)藥可救了!
有一天,小晨和小峰都生病住院了,班上好多同學(xué)都來(lái)看望小晨,有人送水果,有人送賀卡,還有人送玩具。但是沒有人送小峰東西,也沒有人來(lái)看望他。
于是,小峰跑到角落里大哭起來(lái)。過(guò)了好幾天,他終于醒悟了,他們的病也好了。小峰對(duì)小晨說(shuō):“同桌,以后我不會(huì)的題目你能教我嗎?”小晨猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧。”從那以后,小峰經(jīng)常問(wèn)小晨題目,小晨講得十分好,小峰也聽得十分認(rèn)真。
到了期末,小峰兩科全是優(yōu),他媽媽知道了,高興地對(duì)他說(shuō):“真棒,我兒子終于懂事了!”
這個(gè)故事告訴我們,只要做作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì),學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步。
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