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      2. 心理的作文300字

        時間:2021-02-22 13:22:35 心理 我要投稿

        【實用】心理的作文300字匯總8篇

          在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的心理的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】心理的作文300字匯總8篇

        心理的作文300字 篇1

           小時候,我很愛哭。遇到了難以解決的問題,就會哭。但是,漸漸的,我長大了。我哭的時候,爸爸媽媽也不會在安慰我了,反而還會說我沒有用。這時候,我就更想哭了,我以為,爸爸媽媽不再愛我了?墒呛髞恚瑡寢寣ξ艺f:“不要遇到什么困難就哭,哭是解決不了問題的,你要學會自己處理事情,不要做一個永遠也長不大的孩子。”聽完媽媽的這番話以后,我終于知道哭雖然能發(fā)泄心中的不快,但有時卻是懦弱、嬌氣的表現(xiàn),而且對解決問題也沒有幫助,只能使自己的心情更壞,事情做得更糟糕?,是心中的一種膽怯,更是一種嬌氣的行為。遇到解決不了的問題,不能總是哭,要先經(jīng)過大腦思考,想想解決的辦法。如果真的自己解決不了,也可以請教他人,看看他們有什么好的辦法,這才是正確的做法。其實,有些事根本就沒有想象的那么嚴重,只要你堅強一點,樂觀點,就會想到克服困難、解決問題的好辦法!我相信,我們平時遭遇的都是些可以解決的事情,談不上“極度痛苦或悲傷”,所以,不需要只用哭的一種方式來宣泄。想想,你一定還有其他的解決問題的好辦法哦!

          讓我們一起和不爭氣的淚水這個敵人抗戰(zhàn)到底,加油!

        心理的作文300字 篇2

          天已經(jīng)微蒙蒙亮了,有的人已經(jīng)晨起鍛煉,開啟自律的一天。有的人可能披著星辰,剛要回家休息。

          舍友回來的很晚,晚到我擔心他的睡眠時間會不夠,因為今天有一場比較重要的會面。

          這是早幾天之前就約定好的,我不知道他是不知道,還是根本沒有放在心上,覺得不是很重要,亦或者是真的是太忙碌了,無暇顧及其他。

          有時候真的覺得很可笑,我們往往總是在找借口,當事情還沒有到跟前的時候,總會說自己是多么地看重,多么地在意,應該為其多付出些關注與努力。

          可是當真正地把規(guī)則擺在那,把事情提到檔口,又總是會給各種理由地拖延,去搪塞。

          這也許就是一個人能否成功的一點小小的品質(zhì)吧,雖然不能說是絕對,但或多或少是有那么一絲絲的影響的.。

          我沒有給予太過地情緒去責備或者惱怒。

          因為我知道,每個人心中都有自己的標尺,重要不重要,不是與你的幾句辯論就一下子萌生出來的,有些意識是根深蒂固的。

          我們改變不了別人,能改變的只是自己,這是一句被說到陳詞濫調(diào)的雞湯話,可我越來越覺得它的實用。

          所以,我們不能感同別人的身受,也就沒道理去要求別人對你有同理心。

        心理的作文300字 篇3

          讀了《青少年心理素質(zhì)培訓》,我從這本書里,了解了健康到底是什么。

          其實健康不僅是身體上沒有疾病,而且還包括體格、心理和社會適應能力的全面發(fā)展,這是世界衛(wèi)生組織提出的健康標準。

          現(xiàn)在,不管是學生還是大人都會面臨巨大的心理壓力。

          隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏的日益加快,以及商品生產(chǎn)帶來的激烈競爭,人們的壓力就會越來越大。

          學生作為一個特殊社會群體,也必將面臨著學習環(huán)境的適應、理想與現(xiàn)實的沖突,以及人際關系、生理成熟與心理不成熟的矛盾問題,等等。

          每個處于青春期的孩子,都會引起所處的成長環(huán)境,形成不同的個性,不同的心理問題。青少年朋友想要健康、陽光地度過最美好的青春時代,緊要時刻關注自己的心理素質(zhì)。

          我從《青少年心理素質(zhì)培訓》中,了解了一些心理問題、心理防衛(wèi)機制、心理治療方法、心理戰(zhàn)術等等。

          我看了這本書知道了如何了解自己的心里狀況。不好,怎樣才能把自己的心里變的開朗起來。

          我讀了這本書后,覺得自己再也沒有那種心理壓力很大,心里覺得非常的舒心。

          《青少年心理素質(zhì)培訓》真是一本好書,可以為我們在最好的花季雨季 ,帶來明媚的陽光,趕走陰暗的烏云,這本書讓我們受到啟發(fā)

        心理的作文300字 篇4

          這個老爺爺好厲害,他的話果然有誠信,他說今天會幫姐姐報仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢,遠遠望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的土地,殺了那么多中國人,我的爸爸媽媽,都讓他們殺了,讓我跟大菱有家不敢回,漂泊來到這里,還被感染了病菌,大菱現(xiàn)在又身受槍傷

          我也要保護大菱,對,不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長大,學習老爺爺?shù)臋C智,與小鬼子作斗爭,保護大菱,保護那些我愛的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽,你們在天國過得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著,二菱有一天會長大,保護大菱,為你們報仇的…

        心理的作文300字 篇5

          大家都隱藏著許多心里話吧!不肯告訴別人,今天讓我們把心里話給請出家門,與大家一起分享吧!

          我的心里話有許多,都藏在自己的心里,都不肯把自己的心里話與別人分享,今天我要把心里話說出來,與爸爸媽媽和同學一起分享,一起享受,就像與爸爸媽媽談天說地,與同學嘻嘻哈哈的,

          我的心里話是:我要謝謝我最親愛的爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,如果不是爸爸媽媽我也不會有今天的快樂,這十年以來,爸爸媽媽哪里休息過,不是上班就是做家務的,我卻一點都不會做,每當我想做家務來幫媽媽的時候,可媽媽總是說:“媽媽自己來,你去玩吧!”我聽了之后有些不情愿,因為我知道,這是媽媽對我的愛,媽媽我想對您說:“您太辛苦了,我已經(jīng)長大了,也讓我?guī)湍阕鳇c事吧!以后再也不惹您生氣了!

          我的爸爸不是出差就是上班,有時候還教我學習,便使我深深體會到了爸爸太累了,而且爸爸每天睡覺幾乎是十二點鐘以后,早上和我們一塊起床,我們?nèi)ド蠈W他去上班,爸爸我也想對您說:“您實在太辛苦了,要注意休息哦。我要再一次說;“爸爸媽媽謝謝您!我一定會好好學習,做個懂事乖巧的好女兒,來報答你們。您們辛苦了!”

          這就是我的心里話!

        心理的作文300字 篇6

          陽光是什么?是我們失敗時老師的理解鼓勵;使我們犯錯時父母的諄諄教誨;是我們生病時街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時同學不棄的幫助……

          奉獻是陽光。馬路永遠都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠辛勤,他們無畏嚴寒,無畏酷暑,無畏暴風雪,無為沙塵暴,默默無聞的奉獻著,看馬路上浮動著的橘黃色,不正是驕陽嗎?他們的內(nèi)心中,奉獻的火種在燃燒。

          禮貌是陽光。在公共汽車上不難看到這一畫面,一位年輕人,當看到有老人。小孩或婦女上車時總是毫不猶豫站起來讓座。這時,每個人的臉上都泛著陽光,互相傳遞。發(fā)揚。

          理解是陽光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應理解父母良苦的用心。這陽關在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢幻樂園。

          關心是陽光。同在一個社區(qū)中,互相關心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽光照在每個人的心田。

          陽光無處不在,無時不在,其實每個人都是陽光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個世界。

        心理的作文300字 篇7

          在我們六年級里,心理健康教育是不可缺少了。

          今天我們就有一節(jié)心理健康課。課題的題目是“和爸爸媽媽做朋友”。一看到這個題目我就想:“怎么能跟爸爸媽媽做朋友呢?爸爸是工作太忙。媽媽呢,每次還沒跟他說幾句話就因為種種矛盾就吵了起來,怎么可能成為朋友呢!”我們在課上還進行了選擇,其中有一條是這樣問的:心里如果有秘密,最想跟誰說。里面有好幾個,有老師,家長,好朋友等等!我們大部分同學都選擇了好朋友。為什么有了事情不跟最親的父母去說呢?這就不難發(fā)現(xiàn)有些家長根本就不理解我們,我們?nèi)绻o他們說了,他們又不跟我們的觀念一樣。同學們都這么認為只要父母能理解我們就是最好的了。

          比方說我的媽媽,我在吃飯的時候給她說我們學校發(fā)生的事情,她不是不說話就說行了行了,煩不煩趕緊吃飯吧!可來到學校我們就可以給好朋友們開開心心的聊!不是說家長不愛我們,只是在理解我們那就更好了。這節(jié)心理健康課可講出了我們的心里話,真好!

        心理的作文300字 篇8

          “從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認為,我也就這么認為;大家都這么做,我也就跟著這么做。

          有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實它具有有兩重性:消極的一面是抑制個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面,即有助于學習他人的智慧經(jīng)驗,擴大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信,修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。

          在日常交往中,點頭意味著肯定,搖頭意味著否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當你到該地時,若不“入鄉(xiāng)隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會心理和行為,要具體問題具體分析,不能認為“從眾”就是無主見,“墻上一棵草,風吹一邊倒”。

          自然,生活中,我們要揚“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養(yǎng)和提高自己獨立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問題,既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。

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