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有關(guān)心理作文合集七篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的心理作文7篇,歡迎大家分享。
心理作文 篇1
這周星期四,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^一個教室。教室的名字叫心理輔導室。我從來沒有聽說過這個教室,于是我就好奇地去了。在去那兒的路上,我猜想著教室里的樣子,但我想不出來。我想,那兒一定是一個神奇的地方。
剛進教室,首先映入我的眼簾的是幾張辦公桌。墻壁上寫著辦公區(qū)、測試區(qū)、和咨詢區(qū)的字。辦公的老師讓我們隨便參觀,但不要把里面的東西弄壞。我們就到里面參觀去了。
進去后首先看到了涂鴉區(qū)。涂鴉區(qū)有一塊白板,一支筆和一個擦板。有幾位同學馬上跑過去畫了起來,畫人臉,畫房子。我想,涂鴉區(qū)大概是讓同學們畫出自己的心情吧。剛一回頭,就被一個不倒翁嚇了一跳。這不倒翁頭上還貼著一張紙,紙上畫著一張臉。它旁邊寫著宣泄區(qū)三個字,我馬上明白了:原來是讓人發(fā)泄的啊。那不倒翁還挺堅強的,打倒又馬上爬起來了。我還看見宣泄區(qū)那兒有兩行字:讓心靈沐浴陽光,讓快樂充滿胸膛。我又轉(zhuǎn)身觀察,發(fā)現(xiàn)了兩堆沙灘,我就把它們堆積成小山,再在山頂上鑿一個洞,像一口井,我又往“井”里撒沙子,“井”又被填滿了。這兒是游戲區(qū),在沙灘旁有一個柜子,里面放著一些小玩具,那小東西真是精美極了。有醫(yī)生、警察、農(nóng)民、皇帝,還有醫(yī)院、體育場、警察局,還有一些玩具果蔬,我還看見了幾個包子,那包子做得真像,我剛開始還以為是真的呢。那兒還有海螺,它里面真的有聲音,那是回聲。放松區(qū)里面都是一些心理健康教育的書。這些書里面有許多道理,我認為是值得一讀的。
一轉(zhuǎn)眼,一節(jié)課結(jié)束了,我們的參觀也結(jié)束了。我感受到了心理作用的重要性。我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài),這也是一種成功的關(guān)鍵。通過這次參觀,我心里開朗了許多,以后也不會擔心自己的情緒管理不好的毛病了。
心理作文 篇2
“從眾”是一種比較普遍的社會心理和行為現(xiàn)象。通俗地解釋就是“人云亦云”、“隨大流”;大家都這么認為,我也就這么認為;大家都這么做,我也就跟著這么做。
一位名叫福爾頓的物理學家,由于研究工作的需要,測量出固體氦的熱傳導度。他運用的是新的測量方法,測出的結(jié)果比按傳統(tǒng)理論計算的數(shù)字高出500倍。福爾頓感到這個差距太大了,如果公布了它,難免會被人視為故意標新立異、嘩眾取寵,所以他就沒有聲張。沒過多久,美國的一位年輕科學家,在實驗過程中也測出了固體氦的熱傳導度,測出的結(jié)果同福爾頓測出的完全一樣。這位年輕科學家公布了自己的測量結(jié)果以后,很快在科技界引起了廣泛關(guān)注。福爾頓聽說后以追悔莫及的心情寫道:如果當時我摘掉名為“習慣”的帽子,而戴上“創(chuàng)新”的帽子,那個年輕人就絕不可能搶走我的榮譽。福爾頓的所謂“習慣的帽子”就是一種“從眾心理”。
當初“101章光毛發(fā)再生劑”問世時,有人曾聽一位老中醫(yī)說起,其實這配方古來有之,他也一直在給病人用,可是他就沒想到把配方轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“商品”。也許,這也正是企業(yè)家與手工藝人的區(qū)別所在。
有的人對“從眾”持否定態(tài)度。其實它具有有兩重性:消極的一面是抑制個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得無主見和墨守成規(guī);但也有積極的一面,即有助于學習他人的智慧經(jīng)驗,擴大視野,克服固執(zhí)己見、盲目自信,修正自己的思維方式、減少不必要的煩惱如誤會等。
不僅如此,在客現(xiàn)存在的公理與事實面前,有時我們也不得不“從眾”。如“母雞會下蛋,公雞不會下蛋”——這個眾人承認的常識,誰能不從呢?在日常交往中,點頭意味著肯定,搖頭意味著否定,而這種肯定與否定的表示法在印度某地恰恰相反。當你到該地時,若不“入鄉(xiāng)隨俗”,往往寸步難行。因此,對“從眾”這一社會心理和行為,要具體問題具體分析,不能認為“從眾”就是無主見,“墻上一棵草,風吹一邊倒”。
自然,生活中,我們要揚“從眾”的積極面,避“從眾”的消極面,努力培養(yǎng)和提高自己獨立思考和明辨是非的能力;遇事和看待問題,既要慎重考慮多數(shù)人的意見和做法,也要有自己的思考和分析,從而使判斷能夠正確,并以此來決定自己的行動。凡事或都“從眾”或都“反從眾”都是要不得的。
心理作文 篇3
今天老師在黑板上貼了三張人民幣,分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后,老師大手一揮,說:“今天同學們請選擇這三張人民幣中的一張。”“。坎粫?老師從來沒有這么豪爽、大氣!薄霸趺磿臀覀冨X呢?”“難道老師發(fā)財了?有錢沒地方花?”……同學們議論紛紛。“好了,快選擇!崩蠋熣f道。
“我選50!薄拔疫x1!薄50元!薄俏疫x哪個呢?我的心里好像有黑白兩個小人在吵架,白的小人說:“當然是100元了,這么多的錢都不要!薄耙辉,做人不能太貪心!焙俸佟覟榱嘶ゲ坏米铮x了50元的。
“選50元的請舉手!崩蠋熣f,我和其他幾個同學舉起手來!肮玻∧銈儷@得了一個月不用寫作業(yè)的特權(quán)。”不用寫作業(yè)!我的心好像灌了蜜一樣甜,一樣開心,而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說:“選1元的同學巧克力一盒,選100元的蘋果筆記本一個!卑,我的心里也開起了嫉妒的花,可后悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學,把一本貼有蘋果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學。選100元的同學大為失望,因為這和他們想的“筆記本”不太一樣。我想:不用寫一個月的作業(yè)也好呀,一個貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的!
“請拿到筆記本的同學把這學期的作文抄一遍!崩蠋熝a充道。拿到筆記本的同學們叫苦連天,我則大笑連天!昂,現(xiàn)在游戲結(jié)束,獎品全部作廢!崩蠋煷舐曅。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來,可是卻在后悔為什么不選1元或100元,都有個獎品,而我現(xiàn)在卻什么都沒有。
這節(jié)課我們的心理做了一次大測試,讓我明白了:人不能貪小便宜。
心理作文 篇4
當暑假的歡樂喚醒泡在知識里的我,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風,難以自抑的欣喜油然而生——我的暑假生活開始了!
那是一個驕陽似火的下午,太陽肆虐的烘烤著大地,陽光照耀著每一個角落。我正窩在家里玩電腦,忽然被在看電視爸爸給一把拉了起來。“別老玩電腦了。走,去游泳!卑职滞蝗徽f道。游泳?一聽到這兩個詞,我便緊張起來。我很怕水,因為是小時候因為無知在深水處玩跳水,結(jié)果嗆了個半死,給我造成了心理陰影。我很不情愿,但還是給爸爸硬拉了去。
我換好了游泳褲,便準備游泳了。游泳池的'水很純凈,一縷縷陽光照射在游泳池清澈見底的水面上,游泳池頓時波光粼粼。我正欣賞著這美景,身上突然被爸爸潑了水“快下來!”。水灑在我充滿熱量的身上,好像冰塊般寒冷。我一腳踏進了水里,水冷冰冰的,我不禁打了個冷顫,畏縮了一下。其實我不會游泳,說起來,12歲了,牛高馬大,不會游泳,覺得挺丟人的。
爸爸要教我游泳,因為水不是很深,加上我個子高,學游泳就更方便了。爸爸拖著我的身體,讓我先學會“狗刨式”游泳。我剛開始還不知道水的浮力完全可以把我的身體“抬”起來,于是,我便死拽著爸爸的手不放,把爸爸的手都抓出了印。爸爸說:“你只是怕,你還沒有克服這個心理的難關(guān)!卑职掷^續(xù)訓練我,可是我依然不能克服這個“心魔”。爸爸有點不耐煩了,便采取了“強硬措施”——把我的頭往下按,我瞬間就變成了“落湯雞”。不過這招真的很有效,爸爸逼多了,我漸漸的就不怕水了,可以說,我能學會游泳是逼出來。
這是我的暑假,平淡而充實。但總算克服了游泳怕水的心理障礙。
心理作文 篇5
摘要:在作文即將完成時忽然感到原擬的內(nèi)容不甚理想或不合邏輯時,不是在原有基礎(chǔ)上作適當調(diào)整,而是灰心喪氣,失去信心,草草收兵,糊涂了結(jié)。
考試作文的成敗主要取決于平時的積累、復習后已達到的水平和已具有的能力。但我們應(yīng)十分重視的是,臨場應(yīng)試心理的穩(wěn)定也是爭取成功、獲得佳績的不可忽視的因素。參加過考試的同學都有這樣的體會,由于考試作文有嚴格的時間要求,加上考場上緊張的氣氛,往往給考試者帶來一種心理的壓力,從而產(chǎn)生焦慮的情緒,這種情緒將嚴重干擾作文的構(gòu)思。因此,作文復習中注意心理素質(zhì)的訓練,提高作文應(yīng)試時的心理調(diào)適能力是極其重要的。作文臨考應(yīng)試的不良心理主要表現(xiàn)是過于緊張,以致思路阻滯發(fā)揮失常,這種情況往往會伴隨你考試的各環(huán)節(jié)。拿到試題前往往會想得太多,造成不必要的心理負擔。在拿到試題后,有的同學不仔細分析審察題目,調(diào)動有關(guān)積累,卻一味想這題怎么沒做過呀,這題型怎么沒見過呀,造成應(yīng)試時的心理障礙。作文過程中被某一詞語或環(huán)節(jié)阻滯后不是去積極尋求轉(zhuǎn)變的契機、通過的途徑,而是頓時心慌意亂起來,又唯恐時間不夠,猶豫再三,結(jié)果錯失良機。在作文即將完成時忽然感到原擬的內(nèi)容不甚理想或不合邏輯時,不是在原有基礎(chǔ)上作適當調(diào)整,而是灰心喪氣,失去信心,草草收兵,糊涂了結(jié)。凡此種種,都是應(yīng)試怯場的表現(xiàn),影響了正常水平的發(fā)揮。當然,作文臨考的不良心理也有表現(xiàn)為盲目的自信、漫不經(jīng)心,以至于犯了跑題、跑體之類的低級錯誤。對于上述種種,我們應(yīng)遵循找出病根,對癥下藥的原則加以治療。
首先,要端正寫作動機?记罢J真復習,考時專注寫作,絕不分散注意力,這是保證寫作心理穩(wěn)定的重要因素。
其次,要充滿信心。充滿信心,寫作情緒就會穩(wěn)定下來,注意力就會迅速集中,有利于水平的正常發(fā)揮。
再則,要注意靈活善變?荚囎魑某送瓿砂搭}作文這一基本要求外,還要巧用自己的平時積累,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
總之,臨場應(yīng)試心理的調(diào)適是寫好考試作文關(guān)鍵的一環(huán),因此平時加強寫作心理素質(zhì)應(yīng)該成為整個作文訓練與復習的有機組成部分。
心理作文 篇6
靜靜的沉默著,在羨慕中,嫉妒不知不覺來敲上我的心門。
她好像天生就是大眾中的一顆耀眼的星星,到哪處都有很多人和她玩!我羨慕著她!她是那樣耀眼,我卻卑微的讓人忽略!可當我羨慕著她的同時,我妒忌她了!我不甘心。同樣是女孩子,為什么她要那樣的耀眼,我卻像一個丑小鴨那樣;為什么她得到別人的夸張,我卻要被別人論長道短;為什么同樣是一個媽媽生的,我卻被人認為我不如她?明知自己是比不上她的,卻還要自己安慰自己說我其實并不比她差。
在她的陰影下,我一步一步的成長著。我開始知道自己嫉妒她越來越深了,我在想辦法,要讓全部人知道我的存在,我并不是一只丑小鴨。她是白天鵝,我同樣也是一只白天鵝!
當她還在睡懶覺的時候,我就要比她早起床,去做好一切:早早做好早飯,為他們做好一切!這樣,只為了讓他們知道我的存在,我也是可以比她好的,她沒做到的,我就做好了!當她還在吃早飯,我就去上學,認真的學習,比她努力十倍,做到事半功倍。這樣,只為了讓他們知道我會比她棒,比她好!當她還在看電視,玩電腦的時候,我就在庭院里默默的學習。我要讓他們知道我也不差,我會比她更好!這樣慢慢付出的我,只為了讓他們證明我是棒的,我是好的!我也可以從丑小鴨變成白天鵝
她因考不上理想的高中,哭了很久,只對了我說了句很妒忌我嗎?現(xiàn)在我考不上了,你就不用再妒忌我了!你妒忌我,還不如做好你自己。我知道你為了讓別人認可你,為了超越我,你付出了很多!現(xiàn)在你不要再這樣了!不需要被別人認可,只要自己認可自己,就行了!傻瓜,你知道嗎,我做姐姐的,就是要樣樣做好,給你做一個好的榜樣。你那妒忌的心卻讓你強大起來,讓你出色,讓你逐漸幫起來!姐姐有你這個妹妹,值的驕傲!!
此刻的我已不再妒忌她了!正是因為有她,我才會羨慕她,我才會妒忌她;正是因為有了妒忌,我才會逐漸的強大,逐漸的棒,逐漸的有了一顆不輸?shù)男?在以后的道路上,我會把嫉妒化成我的動力!
嫉妒悄然的從我的心門走了!
心理作文 篇7
哎呀呀!瞧,老師又生氣了!為什么不能讓她開心一點兒呢?哼!你看,潘超又因為這次考上了95分而到處炫耀啦!看!劉松盛又在升旗儀式上嬉皮笑臉的了!看了就不爽……呼,為什么不能讓他們都改變一下心理吶?
嘿!我多想有一種果子,一種能夠控制或改變?nèi)说男睦淼墓影!心理果的顏色五彩繽紛:要變開心的是紅色,要變謙虛的是藍色,要變嚴肅的是白色,要變開朗的是黃色……那么心理果的形狀嘛,當然也是奇奇怪怪的嘍:要變熱情的是愛心形,要變誠實的是星形,要變勤快的是鮮花形,要變膽大的是圓形……這個心理果的味道酸酸甜甜的,可好吃了!再來,這果子的效果也是非常靈驗,吃下去后,保你一天后起作用!
哎……要是真的有這種心理果就好了。所以,要有好的心理態(tài)度,一定要靠我們一起創(chuàng)造的!
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