關(guān)于心理作文600字錦集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的心理作文600字5篇,歡迎大家分享。
心理作文600字 篇1
生命對于每一個人來說是非常重要的。一旦一個人失去了生命,就什么也沒有了。隨著生活的不斷提高,老師、家長常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命。”
傷亡,這些傷害摧殘著少年兒童,也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的真實(shí)故事:20xx年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六.一”的活動,下午沒上課;顒优e辦完,大家都回到了教室,聽了老師的安排就回家了。一個四年級的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來救他。大家打了110,很多人都來幫忙撈。下午6點(diǎn)整他被打撈上岸,立即送往醫(yī)院,很不幸,搶救無效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長忍受著失子之痛,欲哭無淚,肝膽俱裂。
這樣的事列還少嗎?
今年夏天,重慶持續(xù)高溫干旱,有28個區(qū)縣最高氣溫都超過40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅(jiān)持抗旱一線的何偉第一個沖進(jìn)火常幾小時過去了,火勢依然在蔓延。森林武警趕來支援,天黑路險(xiǎn),何偉一個人下去接應(yīng)。疏散群眾,運(yùn)送滅火物資,何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時,人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來來回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢突變,危險(xiǎn)在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護(hù)了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號,何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。
何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思念。
同學(xué)們,時刻敲響安全鐘,珍愛生命,關(guān)愛他人,讓人間充滿美好和快樂吧!
心理作文600字 篇2
今天老師在黑板上貼了三張人民幣,分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后,老師大手一揮,說:“今天同學(xué)們請選擇這三張人民幣中的一張。”“。坎粫?老師從來沒有這么豪爽、大氣!薄霸趺磿臀覀冨X呢?”“難道老師發(fā)財(cái)了?有錢沒地方花?”……同學(xué)們議論紛紛。“好了,快選擇!崩蠋熣f道。
“我選50。”“我選1!薄50元!薄俏疫x哪個呢?我的心里好像有黑白兩個小人在吵架,白的小人說:“當(dāng)然是100元了,這么多的錢都不要。”“一元更好,做人不能太貪心!焙俸佟覟榱嘶ゲ坏米,選了50元的。
“選50元的請舉手。”老師說,我和其他幾個同學(xué)舉起手來!肮!你們獲得了一個月不用寫作業(yè)的特權(quán)!辈挥脤懽鳂I(yè)!我的心好像灌了蜜一樣甜,一樣開心,而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說:“選1元的同學(xué)巧克力一盒,選100元的蘋果筆記本一個。”哎,我的心里也開起了嫉妒的花,可后悔沒有聽白色小人的話了。老師剛說完就把巧克力分給了選擇1元的同學(xué),把一本貼有蘋果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學(xué)。選100元的同學(xué)大為失望,因?yàn)檫@和他們想的“筆記本”不太一樣。我想:不用寫一個月的作業(yè)也好呀,一個貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的!
“請拿到筆記本的同學(xué)把這學(xué)期的作文抄一遍!崩蠋熝a(bǔ)充道。拿到筆記本的同學(xué)們叫苦連天,我則大笑連天!昂,現(xiàn)在游戲結(jié)束,獎品全部作廢!崩蠋煷舐曅。我們立刻安靜下來。我雖然安靜下來,可是卻在后悔為什么不選1元或100元,都有個獎品,而我現(xiàn)在卻什么都沒有。
這節(jié)課我們的心理做了一次大測試,讓我明白了:人不能貪小便宜。
心理作文600字 篇3
有一節(jié)心理課一直在我心里,久久不能忘卻。
清楚地記得那是個周一的下午,第一節(jié)上心理課。上課鈴聲還未響起,我就滿心期待地坐在座位上等著老師來。一會兒,只見心理老師滿臉春意地走進(jìn)來,直接就把提綱發(fā)下來了,我心里不禁沮喪了,唉,看來又要抄一節(jié)課的筆記了。
果然不出所料,心理老師直接讓我們拿出心理筆記本來抄筆記!鞍,沒趣!蔽以谛睦锉г怪。這時老師走到我面前,拿起我的筆記本看了看,沖我說了句:“我沒說過題目要寫中間嗎?”聽到這句話,我的心里就像高空掉下來的柿子一樣稀里嘩啦,唉,只好重寫了。
十分鐘過去了,我按照老師的要求又抄了一遍,“嘿嘿,這遍總行了吧?”我這樣想著,正準(zhǔn)備把筆記本交給老師看,還沒等我站起來呢,老師又說了句話:“同學(xué)們別忘了,每一頁只能寫一課筆記,可別多寫了哈!甭犃诉@話,我低頭看了看自己寫的筆記,又寫錯了,唉,我這心里就像那稀里嘩啦的柿子又被踩了兩腳,簡直是不忍直視呀。
終于抄寫完第三遍筆記了,我是懷著忐忑的心情把筆記本交給老師的,“這次可一定要過關(guān)。 蔽倚睦镞@樣想著。表面上風(fēng)平浪靜,其實(shí)內(nèi)心早已波濤洶涌了。老師看了看我的筆記,嘆了口氣,無奈地說了句:“同學(xué)們,抄筆記的時候,要寫一行隔一行,聽懂了嗎?看著你們抄的筆記,我都怪累的!甭牭竭@里,我的內(nèi)心已經(jīng)崩潰了,就像無數(shù)只猴子在里面躥來躥去,那種難受勁真的是無法形容。我忙活了一節(jié)課,合著全是無用功啊。
通過這節(jié)心理課,讓我明白了一個道理:上課要認(rèn)真聽好老師說的每一句話,認(rèn)真執(zhí)行老師下達(dá)的每一個指令,過程中也要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。
心理作文600字 篇4
健康是人生的第一財(cái)富。那么,怎樣才算健康呢?同學(xué)們也許會說:“健康就是不生病,身體好!逼鋵(shí),這樣的回答是不全面的,健康除了指身體健康,最關(guān)鍵的'是心理要健康。健康的心理有利于培養(yǎng)優(yōu)秀品德,有利于提高學(xué)習(xí)成績,有利于身體健康,更是個人事業(yè)成功的重要保證。而心理不健康能導(dǎo)致內(nèi)臟功能受阻、思維紊亂、記憶力衰退等。長期被不良心理籠罩,就會導(dǎo)致生病。所以我們必須擁有健康的心理。
健康不是天生的,需要在家庭、學(xué)校、社會所提供的良好的環(huán)境中,依靠自身努力和鍛煉形成。在班里,我是一名清潔委員,也許有的人會看不上這個“七品芝麻官”,但我深知整潔的環(huán)境不僅能使我們的校園更加美麗,而且對我們的學(xué)習(xí)也有很大的幫助,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真把自己的本職工作做好,因此經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)?墒怯幸惶,我一直忙著做作業(yè),忘了檢查衛(wèi)生,教室里被幾個平時不講衛(wèi)生的同學(xué)弄臟了,老師毫不留情地批評了我,還扣了我的分。當(dāng)時,我心里甭提有多難過了,真想痛痛快快地哭一場。但我很快就平靜下來,心想:這次扣了就扣了,自己端正工作態(tài)度,以后一定更好地做好檢查督促工作,為班級的衛(wèi)生工作盡力。正因?yàn)槲矣羞@樣良好的心理品質(zhì),真正做到了“勝不驕,敗不餒”,所以我很快調(diào)整了自己的心態(tài),以一顆平常心接受了老師的批評。后來,我以更積極的態(tài)度對待工作。在我的努力下,我班的衛(wèi)生工作真的搞上去了,教室里再也不見亂丟紙屑的人。我們整天都在潔凈的環(huán)境里愉快地學(xué)習(xí)和生活,同學(xué)間的關(guān)系也更加融洽了,大家的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了。
由此可見,健康的心理對于我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要。正如巴德舒爾伯格說的,只有在受批評時不氣餒,受表揚(yáng)時不驕傲,才會取得成功。是啊,健康的心理對于我們每一個人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心態(tài)對待一切,我們才能把事情做得更好。時代呼喚心理健康,讓我們每一個人都擁有健康的心理。
心理作文600字 篇5
心理學(xué)中有種說法是心理學(xué)的“心”即腦,這是因?yàn)樾睦韺W(xué)中有許多涉及人類大腦認(rèn)知思維方面的知識,我們思維認(rèn)知影響我們的決策與判斷,從而影響到我們的日常行為。
有個有趣的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是這樣的:讓孩子們選擇先吃眼前的糖果,還是不先吃糖果而稍后獲得更多糖果的獎勵。眼前糖果的誘惑讓有些孩子遵從情緒本能,做出第一個選擇;而有些孩子為獲得更多的糖果獎勵而選擇暫時忍耐。顯然后面的孩子做出更理性的決策。那么為什么后者能抵制眼前既得的好處,做出更合理的決策只是因?yàn)樽灾屏幔?/p>
實(shí)際上,自制力是會消耗殆盡的。另一相關(guān)的心理實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)讓正在減肥的兩組實(shí)驗(yàn)人員分別記憶幾十個數(shù)字和兩位數(shù),然后讓他們分別經(jīng)過放著許多巧克力蛋糕和普通面包的桌子,最后十分鐘后測他們是否還記得之前的數(shù)字內(nèi)容。在這過程中,減肥中的兩組人員都可以選擇吃桌子上的巧克力蛋糕或普通面包,有趣的是記憶幾十個數(shù)字的人們更傾向于吃巧克力蛋糕,而另一組是選擇了普通面包。記憶幾十個數(shù)字的人們在記憶數(shù)字的實(shí)驗(yàn)中需要消耗更多的意志力,而剩下的自制力已經(jīng)無法抵御高卡路里甜點(diǎn)的誘惑了。
理性思考,做出合理的決策,更多需要的不是自制力,而是知識的力量。當(dāng)我們意識并了解影響決策的背后動因時,我們才會克服原始本能的情緒選擇,也就是人們常說的“意氣用事”,我們才會“三思而后行”。知識能夠鞏固理性大腦的認(rèn)知思維,幫助克服情緒沖動,做出更好的決策判斷,這就是我們要學(xué)點(diǎn)心理學(xué)的原因。
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