關(guān)于心理作文600字集錦7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的心理作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心理作文600字 篇1
夜來，隨著妻的熟睡聲，女兒靜靜的苦讀，而我的文字躺在網(wǎng)絡(luò)里，伴著夜來的是更多的寂寞，死一般沉寂。網(wǎng)上文字猶如海浪，一浪高過一浪，壓的我喘不過氣來！
難道我的思想到了世界末日了嗎？好傷心，好可怕！人生流了多少辛酸的汗水，卻在這里變的沒有了滋味�？嘈膶懴碌奈淖窒裉炜掌菩跛频脑破谖疫@寂寞的心上，又好似魚刺，刺著我這寂寞的心。
我注視網(wǎng)屏，柔弱的光映在臉龐，讓寂寞跳動(dòng)，目睹著網(wǎng)絡(luò)信息，細(xì)品鋪天蓋地的碼字，比起報(bào)紙上的美文，真可謂天壤之別。細(xì)看下來，用心寫的人有幾？到處是那潭千篇一律的死水，滿嘴套話，廢話連篇，乏味瀏覽。而多少用心寫的，用淚寫的，用血寫的卻在瀏覽之中消失在網(wǎng)絡(luò)深處。
用寂寞的心寫著孤獨(dú)的文字，好的文章只要推出，就會(huì)產(chǎn)生共鳴。謙謙君子少之甚少，真君子他們在創(chuàng)作過程中大都寂寞，往往寂寞地在春雨里凝成濃翠，寂寞地在夏日里閃著金光，寂寞地立在蕭瑟的秋風(fēng)中打顫，寂寞地行走在冬天里，忍受著北風(fēng)狂吹，雪花凝固。感受著寂寞來襲，以至于情不自禁地在寂寞中寫出了人生的喜怒哀樂，酸甜苦辣，悲歡離合。
在寂寞中沉思，修剪自己的文章，多少個(gè)寂寞的夜呀！變成了一種享受。在寧靜中，寂寞的氣氛襲上心頭，懷念祖母一生寂寞成金，思念父母寂寞如淚，戀念兄弟手足之情；寂寞中讓妻子夢中笑，女兒題中樂；有時(shí)寂寞出逃了，逃進(jìn)你的網(wǎng)絡(luò)客廳，給你一絲笑意，然后，又不知逃到哪里去了？
就這樣不知不覺，我溜串于網(wǎng)絡(luò)之中，寫著寂寞的心理，發(fā)覺寂寞悠閑自得的我走在孤獨(dú)的漫漫長夜，燥動(dòng)的心，悚然而起，待雄雞報(bào)曉，縈繞耳際，暗夜已逝，旭日冉起，寂寞便黯然消失！
心理作文600字 篇2
小時(shí)候我非常內(nèi)向，怕見人。尤其是陌生人。有時(shí)候一天都呆在家看電視，聽歌，看書。不和外界接觸就像一只被自己關(guān)住的小鳥，即使籠門打開也絕不飛翔。
在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會(huì)與陌生人打招呼。那時(shí)朋友大人老師都說我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關(guān)心身邊的事。
也許人都是會(huì)變的，上了初中后我發(fā)生了改變，也認(rèn)識(shí)到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的開放，只有這樣事情才會(huì)變簡單，世界才會(huì)容納你，社會(huì)才會(huì)容納你，同時(shí)才會(huì)接納他人，悅納自己。
我學(xué)著當(dāng)一個(gè)外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了！但沒關(guān)系，朋友總是不斷增加的，我將原來的小圈子慢慢擴(kuò)大，認(rèn)識(shí)新朋友，認(rèn)識(shí)朋友的朋友。后來又當(dāng)了課代表，設(shè)法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認(rèn)人，一回生二回熟就認(rèn)識(shí)了同學(xué)們。又通過老師認(rèn)識(shí)了外班的人。
上了高中我已和初中小學(xué)完全不同了！經(jīng)過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應(yīng)當(dāng)少接觸，應(yīng)當(dāng)怎樣結(jié)交朋友，怎樣關(guān)心他人，怎樣處理人際關(guān)系……
活了十幾年，在社會(huì)這個(gè)大熔爐里學(xué)到了不少東西。但我所不知的，不詳?shù)倪�有許多。從一個(gè)毛頭小丫頭漸漸走向一個(gè)成熟的女孩！在未知的世界里繼續(xù)探求，摸索是自己更加充實(shí)和成熟。
我堅(jiān)信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草；每個(gè)人生來都會(huì)發(fā)光，只是看你發(fā)什么光了！”
心理作文600字 篇3
其實(shí)父母親在孩子成長過程中的角色轉(zhuǎn)換，對(duì)滿足孩子的心理是有很多積極意義的。如果用傳統(tǒng)的馬斯洛需要層次理論來分析，無論是一個(gè)大人，還是一個(gè)孩子，只要他是作為一個(gè)人的個(gè)體存在著，必然有這樣一些需求：生理需求、安全需求、社交需求、愛和尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。而現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為人的需求也有四個(gè)層次：生理需求，情緒需求，理性需求和超越需求。無論是四層次還五層次的需求，這些需求的滿足，在某種程度上，不是能夠在一個(gè)角色中徹底完成的。一個(gè)懂得去滿足孩子心理需求的父母，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，可以起到很奇妙的作用。
隨著父母在家庭中的角色轉(zhuǎn)換，孩子的角色也一定會(huì)發(fā)生相應(yīng)的`轉(zhuǎn)換，而我們的親身經(jīng)歷一定可以告訴我們這樣的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)我們處于不同的角色身份時(shí)，我們的心理狀態(tài)也一定會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化。
也許有些父母會(huì)認(rèn)為，這些角色的轉(zhuǎn)換的體驗(yàn)，完全可以讓孩子在正常的人際交往中去實(shí)現(xiàn)，但是我們不得不承認(rèn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)代家庭中的孩子，比以往任何一個(gè)年代的孩子都要缺少這種人際交往的機(jī)會(huì)。叔叔、舅舅、阿姨、姑姑這樣一些用來代表社會(huì)關(guān)系的名詞都面臨著消失的危機(jī)，而表弟、表妹、表哥、表姐以及堂兄堂弟這些讓孩子們可以擁有更多小伙伴的關(guān)系也越來越稀少。
在孩子的成長過程中，父母的位置越來越重要。如果這時(shí)候的父母仍然只能單純地做一個(gè)父母的話，那么，我們的孩子，很有可能會(huì)缺失很多角色的體驗(yàn)。
當(dāng)然，如果我們能夠?qū)⒆约旱募彝ラ_放起來，讓更多有機(jī)會(huì)讓孩子體驗(yàn)各種角色的人走進(jìn)來，那么我相信，孩子在這樣的環(huán)境里，會(huì)成長地更有滋有味，更能夠找到自己喜歡的角色。
心理作文600字 篇4
寒假里，我們小記者參觀了運(yùn)河五號(hào)創(chuàng)意街。
顧名思義，創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里，有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜，勉強(qiáng)才認(rèn)識(shí)幾個(gè)，導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”，是藝術(shù);五個(gè)手指上戴著蠶豆葉，這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午，我們攀巖館體驗(yàn)了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說：“攀巖需要靠全身的力量，不能光靠臂力，還要有信心�！闭f著便給我們做了一個(gè)示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”，越怕越高，爬到最斜的地方，身體幾乎橫過來了，就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆：“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗(yàn)了，我特別緊張，心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費(fèi)了九牛二虎之力拼命往上爬，可是只爬了兩層就掉下來了，真是看別人容易，自己做就難啊!
下午，我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館，我們見到了一把把精美絕倫的梳篦，有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜，一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞，一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū)，一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們：“黃楊木很珍貴的，幾百年才可以選出上等的木頭�！币话研∏闪岘嚨氖嶙�，要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了，他們有的磨，有的刻，有的畫，有的描——一根根普通的木頭，在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動(dòng)真是太有意義了，讓我大開眼界!
心理作文600字 篇5
今天是散學(xué)禮。同學(xué)們都焦急地等待老師分發(fā)自己的成績冊。有的人想：我一定考得很好，父母一定會(huì)夸獎(jiǎng)我；有的人卻很自卑，考得馬馬虎虎，回家不知如何面對(duì)父母。我卻很驕傲地想：考試這些雞零狗碎的事怎么會(huì)難倒我呢？
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)拟徛曧懥耍瑢W(xué)們的目光不約而同地投向了教室門前。老師還沒來，同學(xué)們有些不耐煩了。有人說老師來了，大家的心都蹦蹦地跳，隨著老師穩(wěn)重的腳步聲到來，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師走上了講臺(tái)開始發(fā)成績冊，老師讀到了我的名字時(shí)，我得意洋洋地走上去領(lǐng)成績冊�；氐阶�，我還沒有翻開成績冊，只是在想向父母提什么要求或獎(jiǎng)勵(lì)……翻開那輕巧的成績冊時(shí)，卻讓我大吃一驚，語文89.5分，數(shù)學(xué)86分，英語，英語太可怕了，才76分！成績冊不再像剛才那般輕巧，漸漸變得沉重起來，剛才那些想法，一掃而空，而想到的卻是如何面對(duì)父母。在回家的路上，我的頭像泰山壓頂那般沉重，被壓得低低的。
回到家門口，聽到父母在談?wù)撐业某煽儠r(shí)，我十分慚愧，站在門前默默地哭起來。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我一直站在門前哭，不知道該逃避現(xiàn)實(shí)還是勇敢面對(duì)。不知道為什么那句“失敗是成功之母”在腦海里徘徊，我想這句話已經(jīng)不適合了，因?yàn)槲乙呀?jīng)失敗了很多次了。但想到許多偉人都經(jīng)歷了許多失敗才能成功時(shí)，我勇敢地走進(jìn)了家。回到家，父母知道了我的成績后，不但沒有責(zé)罵我或批評(píng)我，而且還鼓勵(lì)我下次努力，又幫我找出失敗原因，想想有什么辦法來改正，吸取這次失敗的經(jīng)驗(yàn)等許多問題。當(dāng)自己和親朋好友相聚時(shí)，當(dāng)和別人談起學(xué)業(yè)成績時(shí)，當(dāng)和對(duì)你有所重望長輩們談心時(shí)，那股慚愧之心油然而生，讓我感到無比的羞恥，我想這就是失敗的代價(jià)。
我真希望時(shí)間快點(diǎn)過去，讓新的學(xué)期快點(diǎn)地到來，給我一個(gè)戴罪立功，將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)。這樣，我才能從慚愧中得到解脫，從失敗中走向成功。
心理作文600字 篇6
最近的生活，過的既輕松又焦慮。輕松是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間都沒有工作，覺可以睡到自然醒，也沒有工作的任務(wù)和壓力。焦慮是因?yàn)檫@樣的日子不能一直這樣持續(xù)下去。這一段時(shí)間，在網(wǎng)上投簡歷，找工作，然后去面試。后來終于決定在新東方工作，對(duì)于學(xué)英語的來說能進(jìn)新東方工作也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，可是真的進(jìn)了新東方，工作了幾天，卻發(fā)現(xiàn)跟自己想象中的不一樣，不是自己想要的工作，于是又辭了職。應(yīng)聘的新東方的工作是考研學(xué)習(xí)師。具體來說要做的工作是上課，聯(lián)系學(xué)生老師和教務(wù)。通俗的說就是班主任。上課不是主要的工作，聯(lián)系學(xué)生維護(hù)學(xué)生是主要的工作。接下來又是面試，工作時(shí)間合適的，離家比較遠(yuǎn)。離家近的，要六個(gè)月才能轉(zhuǎn)正，而且試用期期間的五險(xiǎn)是沒有的，轉(zhuǎn)正之后開始給繳納五險(xiǎn)。之前就在聽別人說，今年的經(jīng)濟(jì)形勢不好，就業(yè)形勢不好。上份工作離職已經(jīng)三個(gè)月了，下一份工作還沒有目標(biāo)。平安保險(xiǎn)公司讓我去做人力，是負(fù)責(zé)員工的招聘與離職，很輕松的工作，早八點(diǎn)半到晚五點(diǎn)，試用期三個(gè)月，轉(zhuǎn)正之后公司繳納四險(xiǎn)。我還在猶豫要不要接受這份工作，因?yàn)檫@工作在別人看來可能是沒有技術(shù)含量，而且收入不高。在家休息了三個(gè)月，壓力越來越大，心情也越來越焦躁，未來的出路到底在哪里。
每個(gè)人都想要一份體面輕松掙的又多的工資，我上一份工作就是那樣的，在編的公立學(xué)校老師�？墒且�?yàn)樽陨淼脑�，義無反顧辭了工作來到了一個(gè)陌生的城市，一切重新開始。我要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，把壓力變成實(shí)際的行動(dòng)，堅(jiān)信未來是美好的，煎熬與壓力是短暫的，總有光明在等著我！
心理作文600字 篇7
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是的，我們要關(guān)愛他人，這樣也可以快樂自己。
記得那年冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)刺骨，我去青少年宮上作文課。在坐公交車的時(shí)候，不知怎么的，那天人特別多。要不要等下一輛車？不行，要不然會(huì)遲到的。猶豫了一會(huì)兒，我擠上了公交車。
上了車，我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問：“車站有人下車嗎？”只聽我左邊坐著的叔叔大聲說：“有！”真是天助我也，我終于能有座位了。
我坐了幾站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上，她雖然緊緊地抓住了扶手，卻依然搖搖晃晃，好像隨時(shí)都可能摔倒似的。這時(shí)，售票員阿姨說：“希望年輕人能給這位老人讓座！”這個(gè)聲音在我耳邊回蕩了很長時(shí)間。我看看其他人，大家都似乎若無其事，有的悠閑地看報(bào)紙；有的放松地玩手機(jī)；有的把身體斜靠在椅背上裝睡覺。
這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說：“陳婷，你是少先隊(duì)員，先隊(duì)員難道是這樣做的嗎？你應(yīng)該給老人讓座呀！”我剛要先起身，又一只“小惡魔”對(duì)我說：“陳婷，你千萬不要讓座，如果讓座就沒座位了！況且這里離青少年宮還有很長一段路呢�！彼麄冋f得都有道理，可我反復(fù)思考，我是一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該讓座！于是，我站起身，走向老人身邊，親切地對(duì)她說：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶說：“還是你坐吧！”我連忙說：“不用不用，我年輕，沒事的！”老奶奶慢慢地坐了下來，滿臉帶著笑容：“小姑娘，太謝謝你了！”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說：“這位小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的，我一定給你寫封表揚(yáng)信！”我笑了笑，沒說什么，我用眼神告訴她：不用了，這是我應(yīng)該做的。全車人不約而同地望著我，投來贊揚(yáng)的目光。雖然那是寒冷的冬天，可我的心卻如春天一般溫暖。
��！讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛吧！關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活更加美好；關(guān)愛他人，會(huì)使我們的生活充滿快樂！
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