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      2. 心理話作文

        時(shí)間:2022-03-24 18:40:51 心理 我要投稿

        有關(guān)心理話作文六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的心理話作文6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)心理話作文六篇

        心理話作文 篇1

          說(shuō)說(shuō)心里話,今天就利用寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您好好說(shuō)說(shuō)心里話。

          媽媽您在我心里就是一位女神一樣偉大,您對(duì)我的愛,不是任何人都可以做得到的,您遠(yuǎn)在北京出差,還在電話里不斷地叮囑西昌是不是很冷,冷就要多加點(diǎn)衣服?墒牵瑡寢屛蚁M灰幌胛,您也要注意自己的身體,餓的時(shí)候您一定要吃飽,北京很冷,你也要注意多加衣服。媽媽可是你能不能多給我有些自由和寬容,也不要常常批評(píng)我,責(zé)罵我。我只希望你能在我餓的時(shí)候做飯給我吃,冷的時(shí)候給我衣服穿,在我不會(huì)做題的時(shí)候給我耐心講解,就行了。您不要老是把我當(dāng)成一個(gè)四、五歲的孩子一樣看待,要知道我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。

          媽媽您對(duì)我的慈愛和教育我一輩子都講不完,我現(xiàn)在一定要哈哈哦多數(shù),來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

        心理話作文 篇2

          我的媽媽一絲不茍,盡心盡職地照顧著我們?nèi)藬?shù)不多的小家。

          其實(shí)在媽媽的眼中我是個(gè)天塌下來(lái)都不管的人,但并不是這樣,有些事情我越是顯得無(wú)所謂就越是在乎,只不過(guò)不善于表達(dá)罷了。就拿我買書來(lái)說(shuō)吧,那天,老師讓我們?nèi)ベI書,因?yàn)槲覜]有時(shí)間,就讓媽媽幫我買,我把書名寫給她,她說(shuō)會(huì)幫我買,我原以為媽媽會(huì)以沒時(shí)間的理由推掉,哪知她卻爽快地答應(yīng)了,我想起她常說(shuō)的那句話:“對(duì)你的學(xué)習(xí)我何時(shí)搪塞,不負(fù)責(zé)任過(guò)?”第二天晚上我突然想到了這件事,便問媽媽。我心中早有思想準(zhǔn)備:可能沒買到。果真,媽媽為難地說(shuō):“我跑遍了所有的大書店都沒買到,人家都說(shuō)壓根沒進(jìn)過(guò)!蔽乙宦犨@話就急了:“怎么會(huì)呢?就算一家沒有,這么多家難道還沒有?”“確實(shí)沒有,會(huì)不會(huì)是名字寫錯(cuò)了?”我便答應(yīng)她明天去看一下書名,其實(shí),媽媽在百忙之中還幫我去找書,這已經(jīng)是一種極其負(fù)責(zé)的表現(xiàn),如果真的買不到,那就是書或是書店的問題。

          結(jié)果是怎樣已經(jīng)不重要了,重要的是媽媽對(duì)待小孩學(xué)習(xí)的態(tài)度,不管是背書簽字,還是默寫檢查,媽媽都一字一句,認(rèn)認(rèn)真真,絕不草草了事。我最怕媽媽發(fā)火,她一發(fā)火就要扯出以前的事,越講越氣,最后,氣得實(shí)在受不了,就把火往我身上發(fā),所以我經(jīng)常對(duì)她有意見,從一開始的有意見漸漸地變成了:“沒有共同語(yǔ)言”和“我跟你沒話說(shuō)”等等一些氣話,現(xiàn)在回想起來(lái),自己實(shí)在太孩子氣了,媽媽終日辛勞是為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙。!

        心理話作文 篇3

          我是一個(gè)毛躁的小女孩,卻很喜歡幫助爸爸媽媽做事。

          有一次,我把暑假作業(yè)做完了,然后,幫媽媽做飯。媽媽需要用水,我就幫她打水,她把自己心愛的瓷盆交給了我,叮囑我說(shuō):“你要小心,別弄壞了!庇谑牵腋吒吲d興地拿它去打水了,我接了一盆水,由于急躁不小心被拖鞋拌倒了,天哪!結(jié)果滿地都是水和盆子的碎片,我變成了幫倒忙,媽媽埋怨我說(shuō):“你又毛躁了吧!告訴你一定要小心,你還是把盆子打碎了.唉!”我心想:“平時(shí)媽媽爸爸都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我能幫他們做事,可為什么,在我做事前,他們總說(shuō)毛躁,不放心,根本就是不相信我能干好每件事情.”我心里難過(guò)極了.再說(shuō):“這盆哪都有賣的,為什么埋怨我?”我撅起了嘴,低下頭,把水和盆子碎片收拾干凈后,委屈的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!但你也要看看女兒心里也是難受呀!我是不小心把盆子打碎的,這次,我知道了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。下次不就會(huì)不出錯(cuò)了嗎?”媽媽聽了我的話后,說(shuō):“對(duì)不起!寶貝!你說(shuō)的對(duì),知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!

          爸爸媽媽我想跟你們說(shuō),我知道,你們愛我,心疼我,總想告訴我一些做事的好辦法,可是,有些東西只有經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn),才能真正得經(jīng)驗(yàn),最后,我想說(shuō),爸爸媽媽我愛你們。

        心理話作文 篇4

          媽媽,我有一肚子的話想對(duì)你說(shuō),每次話到嘴邊卻又咽下,今天讓我一吐為快吧!

          有一件事讓我記憶猶新,那是四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)的一次測(cè)驗(yàn)中,我考了53分,那是一道大題和一道小題沒寫,還有計(jì)算錯(cuò)了的題,整個(gè)卷子上都是叉和扣得分。當(dāng)老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我羞愧的無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我整個(gè)下午都在等待著老師的懲罰,果不其然,到了放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō):“罰抄試卷兩遍!”我嘆了口氣,心里想:還好,沒有請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)。

          我以為已蒙混過(guò)關(guān),可是晚上媽媽問我是不是考試了,我的心一下子吊到嗓子眼,我心想:哎呀,我的末日要來(lái)臨了呀!我羞愧地說(shuō):“嗯”,“那你考的怎麼樣?”媽媽和藹地說(shuō),我沒回答,媽媽又問:“是不是考的不好呀?”我快要哭出來(lái)的回答媽媽:“我以后再也不貪玩了,你原諒我吧!”而媽媽卻平靜地說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子!”說(shuō)著,媽媽和我一起分析了那張?jiān)嚲怼?/p>

          媽媽一直憋在女兒心中的一句話,就讓我現(xiàn)在發(fā)泄出來(lái)吧。

          媽媽你是樹,給我遮陽(yáng);你是傘,為我擋雨;你是衣,給我溫暖。

          媽媽,我愛你!

        心理話作文 篇5

          老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……… 老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí),您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時(shí)您教我們知識(shí),讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時(shí)您會(huì)讓我們做一些有難度的問題,但您也會(huì)和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問題,和我們一起答題的人也是您———老師。一本本書是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長(zhǎng)大以后一定要考上大學(xué),也當(dāng)一名人民教師。 我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個(gè)有用的人。我愛我的老師!

        心理話作文 篇6

          在這兒,我首先向你說(shuō)一聲:“謝謝!”因?yàn)槟沭B(yǎng)育了我。十多年的養(yǎng)育。您又為我付出了多少的`辛勞,可您一直是無(wú)怨無(wú)悔!

          媽媽,是您教我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字,是您教會(huì)我做第一道數(shù)學(xué)題,是您引導(dǎo)我走進(jìn)文學(xué)的大門,是您讓我懂得什么是自信,堅(jiān)強(qiáng)......十一年來(lái),為了讓我能好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),您流了多少汗,淌了多少淚。媽媽呀,媽媽,您辛苦了!謝謝您為我所做的一切。

          一次考試,我考砸了。我把試卷藏了起來(lái),并不是怕您罵我,我擔(dān)心您已經(jīng)工作很累,我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時(shí)找到了,那時(shí)的我非常害怕,但相反,您卻沒有罵我,而是細(xì)心地為我分析錯(cuò)題的原因。這時(shí)的您仿佛一束陽(yáng)光照射到我幼小的心田,撫摸我受傷的心靈。

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我升上了五年級(jí),這個(gè)階段是承上啟下的。學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,作業(yè)量更是直線上升。有一段時(shí)間,我的心情特別壓抑。是您耐心地點(diǎn)撥我,開導(dǎo)我,讓我適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晨,您為了讓我好好睡覺,總是早早兒,悄悄地起床為我準(zhǔn)備可口的早飯;每天晚上,您陪伴我溫習(xí)功課,為我端茶倒水。您常常為我點(diǎn)滴的進(jìn)步而感到安慰,也常常為我的種種過(guò)錯(cuò)而憂心仲仲。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的感激。只好以我優(yōu)異的成績(jī)與乖巧來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一番栽培!

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