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      2. 心理的作文600字

        時(shí)間:2022-04-01 15:29:36 心理 我要投稿

        精選心理的作文600字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心理的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選心理的作文600字4篇

        心理的作文600字 篇1

          記得那是我六歲的那年,那時(shí)候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因?yàn)檫@是我第一次旅游。

          首先,媽媽先帶我去了超級(jí)市場(chǎng)。對(duì)于城市里的東西和新奇,對(duì)于眼前這個(gè)從未看見過(guò)這樣大的超級(jí)市場(chǎng),心中百感交集。一會(huì)兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點(diǎn)。因?yàn)閶寢屩牢业谝淮慰吹竭@樣大的購(gòu)物商場(chǎng),害怕我會(huì)到處跑來(lái)跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對(duì)那些商品要格外小心,只能眼看手勿動(dòng)!”可我對(duì)老媽說(shuō)的這番話真是左耳進(jìn),右耳出,只是不停地說(shuō):“知道了,知道了!庇谑,我就連忙把媽媽拉進(jìn)商場(chǎng)里去了!巴,這些商品真多啊!”我看得眼花繚亂。突然,一個(gè)籃球引起了我的注意,“啊,不是吧,一個(gè)籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

          這時(shí),我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動(dòng)!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個(gè)念頭到處亂碰。接著,我的視線轉(zhuǎn)移到了一個(gè)精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無(wú)緣無(wú)故地掉在地上。

          媽媽所擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的.目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評(píng)著我!拔覜]有,我沒碰,時(shí)它自己掉下來(lái)的!”我受盡了無(wú)限的委屈。雖然媽媽相信我是無(wú)辜的,但是面對(duì)這么多人的指責(zé),我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個(gè)碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

          雖然這次我是無(wú)辜的,但卻永遠(yuǎn)啟迪了我。讓我真正領(lǐng)略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過(guò),這也好,用三百多塊錢買來(lái)一個(gè)教訓(xùn)。下不為例。

        心理的作文600字 篇2

          在學(xué)習(xí)和生活中,我玩過(guò)許多有趣的小游戲,但今天下午殷老師帶我們做的小游戲卻讓我歡喜倍加。

          第一個(gè)游戲是殷老師讓我們放松一點(diǎn),伸出雙手,十指張開,自然交叉合并,我們都很奇怪,但還是照著做好了,接下來(lái)殷老師神秘地問我們:”你們是右手大拇指在上,還是左手大拇指在上呢?”頓時(shí)同學(xué)們你看看我,我看看你,說(shuō)笑開了,教室里像炸開了鍋似的,我一看,自己的右手大拇指壓著左手大拇指呢!“接下來(lái)我要宣布答案啦,”殷老師微笑著說(shuō)道,“左手大拇指放在上方的話,心理會(huì)很敏感,在他發(fā)火的時(shí)候,千萬(wàn)別跟他說(shuō)讓他更火的事情哦……”原來(lái),我們的肢體和大腦的半球是交叉對(duì)應(yīng)的,你交叉雙手的時(shí)候,左手拇指在上,推測(cè)出你是“右腦型”,右腦偏重形象思維,表示側(cè)重感性,就是所謂的心理敏感。右手拇指在上,就是“左腦型”,左腦型偏重邏輯思維,所謂理性。一看我的握手方式, “看來(lái)我還是偏重邏輯思維的理性人呢!”哈哈。

          緊接著第二個(gè)游戲開始了,只見殷老師指著下巴說(shuō):“請(qǐng)指著你的鼻子!钡行┩瑢W(xué)卻指著自己的下巴,我們都笑翻了天。殷老師告訴我們,過(guò)于相信自己的眼睛,心就容易被帶偏,原來(lái)我們的眼睛也會(huì)“欺騙”我們的心呀,真讓我大為驚詫,大開眼界。

          最后一個(gè)游戲,殷老師在桌子上放了兩塊巧克力,她忽閃著眼睛,“調(diào)皮”地對(duì)我們說(shuō):“你們想現(xiàn)在吃一塊呢,還是20分鐘后吃兩塊呢?”大多數(shù)同學(xué)搶著說(shuō)20分鐘后吃兩塊,但有小部分同學(xué)選擇前者。殷老師笑著公布答案說(shuō)“選擇吃一塊巧克力的同學(xué),他們還相當(dāng)于四歲的小朋友哦!”這時(shí)的教室里,不約而同地爆發(fā)出我們的拍手聲和哄堂大笑聲。

          這真是一次有趣的游戲啊! 因?yàn)樵谛β曋形覀冎懒撕芏嗟闹R(shí),我好期待下次的精彩游戲快快到來(lái)!

        心理的作文600字 篇3

          曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老農(nóng)挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)上掛著一個(gè)盛滿豆湯的壺。他不慎跌了一跤,壺掉在地上摔得粉碎,而這位老農(nóng)爬起來(lái)后卻若無(wú)其事地繼續(xù)前行。這時(shí),一個(gè)人匆忙跑過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“你不知道你的壺摔碎了嗎?”“知道。”老農(nóng)說(shuō)!澳悄阍趺床晦D(zhuǎn)身看看該怎么辦呢?”“壺已經(jīng)碎了,豆湯也流光了,你說(shuō)我能怎么辦?”壺摔碎,豆湯流光固然可惜,但毅然決定放棄無(wú)用的東西未必不是一件好事。其實(shí),在學(xué)習(xí)上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

          當(dāng)你考試考得很不理想時(shí),你不要過(guò)于悲傷與煩惱,不要因此而產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān),覺得對(duì)不起父母、老師,從而一直情緒低落,悶悶不樂。其實(shí),你根本不值得這樣,你應(yīng)該放棄思想上的包袱,調(diào)整自己的心態(tài),化悲痛為力量,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí),放棄思想包袱,就是下次考試能考好的前提條件。如果你在下一次考試中考得十分理想,那你一定要放棄驕傲的思想包袱,這樣你才能做學(xué)習(xí)上的常勝將軍。

          不僅在學(xué)習(xí)上如此,在生活中你也應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在生活中,每個(gè)人往往都會(huì)有各種各樣的愿望,這些愿望也許是你對(duì)生活的過(guò)高要求。假如你的父母能力有限滿足不了你,他們便會(huì)覺得對(duì)不起你,進(jìn)而自責(zé),這樣,他們就承受著沉重的壓力。如果這樣,你還不如放棄這些不切實(shí)際的追求,讓你和你的父母都能輕輕松松地生活。

          人,應(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄。

          專家點(diǎn)評(píng):

          本文短小精悍,論述清晰!叭耍瑧(yīng)該把一些破的“壺”扔掉,卸下“思想包袱”“精神負(fù)擔(dān)”,輕裝上陣。我們既要善于獲取,又要善于放棄!闭Z(yǔ)言精煉而又生動(dòng)形象,充滿激情,令人振奮。

        心理的作文600字 篇4

          最近,城市上一直在宣傳倡導(dǎo)“低碳生活”,我?guī)е鴿M心的疑惑,去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我:“所謂的低碳生活,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。”爸爸給我解釋了一通,我才漸漸的明白了,原來(lái)低碳是為了保護(hù)我們的地球,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,可是該怎么才能低碳生活呢?

          我一開始并不知道什么“低碳小竅門”,后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,我上網(wǎng)查了一下。網(wǎng)上的“低碳小竅門”可真是五花八門。例如:買茶葉時(shí)自帶茶葉罐、電視電腦屏幕調(diào)暗些、煮飯前先淘米·并泡十分鐘、低層少用電梯、飲水機(jī)不用時(shí)斷電、紙張雙面打印……看了這些后,我越發(fā)覺得“低碳生活”是非常好的生活方式,我也懂得了“低碳生活,從我做起!钡吞忌钤瓉(lái)很簡(jiǎn)單。

          第二天早晨起床后,我照例到洗手間洗漱。我?guī)е鴿M嘴的牙膏沫對(duì)爸媽說(shuō):“洗完手后,一定要擰緊水龍頭,不浪費(fèi)每一滴水。刷牙時(shí),不要忘了關(guān)上水龍頭!蹦翘煲雇,我們一家人吃完晚飯,便關(guān)掉了所有的燈,我們站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著車燈形成的巨龍,為夜幕增添了一份光彩的霓虹燈,當(dāng)然,還有那像一盞盞明燈的,閃爍著耀眼的光芒的星星。第二天,我和爸爸從市場(chǎng)上買了一些綠意盎然、生機(jī)勃勃的花草。有青翠的吊蘭、清秀的玉蘭、還有常青的虎皮蘭等等。我看著這清新的綠色,呼吸著這新鮮的空氣,頓時(shí)心曠神怡,好似步入大森林一般。我深深的吸了口清新的空氣,真讓我陶醉!不過(guò)這做幾天容易,最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我一定努力,爭(zhēng)取讓每一天都更加低碳。

          通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了低碳的重要性,低碳生活不僅讓我們的環(huán)境變得更加優(yōu)美,也讓地球媽媽更加健康!

          回瀾小學(xué)四年級(jí):胡敏杰

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