【精品】心理作文集合九篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的心理作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
心理作文 篇1
黃昏時分,我漫無目的地走在回家的路上,心情一直很沉重。 在最近一次月考中,曾經(jīng)英語成績一直名列前茅的我發(fā)揮失常,竟然剛剛達(dá)到班級的平均分,月考的名次也因為它下降了許多。為了這次臨近期末考試的月考,我不知做了多少習(xí)題,開了多少夜車,想繼續(xù)保持這樣的好成績,可汗水換來的偏偏不是收獲,幸運的總不是我。一些基本的選題替我居然也寫錯了,老師反復(fù)強調(diào)的知識重點我也忘了……淚水終于不爭氣地流了下來,此時的太陽已經(jīng)落山,回家的路似乎顯得如此漫長。
快到家時,我停住了。我猶豫著、徘徊著,撿起地上的小樹枝在地上不斷地劃圈,一圈又一圈,我就好像被困在了那里面,始終也不能走出來。在考試前奮力拼搏,努力了這么一大圈,還是白費勁。
忽然,一陣女孩的歡笑聲傳到我的耳畔,擾亂了我的思緒。原來是兩個小女孩在玩“跳房子”。其中一個小女孩從“樓底”一步一步跳到了“房頂”,又從“房頂”一步一步跳到了“樓底”,她一直在歡快地笑著,想必她一定玩得很開心。就這樣,一個女孩輸了,另一個女孩接著玩,沒有聽到她們因為輸了而埋怨,我忽然釋懷,笑了,很舒坦地笑了,因為我頓悟——這“跳房子”的過程和人生的經(jīng)歷有多大的相似之處啊!有開始就有結(jié)束,有起就有落,我又何必因為暫時的失敗而垂頭喪氣呢?人的一生充滿了挑戰(zhàn),結(jié)果固然很重要,但其過程對我來說更重要,畢竟留下了刻骨銘心的記憶,失敗不等于結(jié)束,我曾努力過,最重要的是,我現(xiàn)在一蹶不振,是不能解決任何問題的,趕快尋找失敗的原因才是關(guān)鍵。于是,我抹去了淚水,試著微笑,試著張開雙臂,去迎接新的開始。
心理作文 篇2
我和高中的同學(xué)已經(jīng)15年沒有見面啦,前不久,我們班的同學(xué)搞了個聚會。同學(xué)們見面分外的親切,我的大部分同學(xué)只知道我是海員,都問我是怎樣想到改行作律師的。這個話題讓我想起了很多往事。從事法律工作算起來已經(jīng)8年多啦,要說開始對法學(xué)感興趣,那還是在我剛畢業(yè)不久,一次工作經(jīng)歷,讓我意識到了法律在我們生活中的重要性。
我在大連海運學(xué)院學(xué)的是輪機專業(yè),所以畢業(yè)后別無選擇的作了海員。海員的生活很苦,但并不是由于海員這個職業(yè)苦我才決定改行學(xué)法律作律師。我畢業(yè)后分配在遼寧省輪船總公司,遼寧省輪船總公司是遼寧省交通廳的下屬企業(yè),在當(dāng)時是一家很不錯的公司,員工工資待遇優(yōu)厚,并且還很有發(fā)展前景,我能到這家公司還是因為我當(dāng)時在學(xué)校各方面成績都是優(yōu)良,我在同學(xué)們艷羨的目光中來到這家公司。剛參加工作,我被派在公司的盛凱輪實習(xí),那個航次是由大連到香港,再由香港到馬來西亞,由馬來西亞到印度尼西亞裝木薯到青島.從印度尼西亞回來,船剛靠青島的岸,便被青島海事法院給扣押了。原因是我們的船在印尼裝木薯時“倒簽提單”。中方購木薯單位向我公司索賠3600萬,后來雖然沒有足額賠償,但給我們公司造成的損失還是慘重的。簽錯一張運輸單據(jù),就給我公司造成那么大的損失。我那時剛上班,可以說是以公司為家,一腔熱血的為公司服務(wù),平時在工作的過程中一滴水一滴油都想為公司省,聽說公司一下就需要給人家賠那么多的錢,心里真的很不是滋味。覺得公司給人家賠錢就是由于公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員法律意識差,法律水平低。所以我決心學(xué)法律,我要提高我身邊人的法律意識,也幻想著自己有一天能作公司的法律顧問,依法制定管理制度,避免再由于管理人員不懂法給公司造成損失。在這個原動力的推動下,我買來了法律書籍。我于是開始利用休息時間自學(xué)法律,在船上同事們的眼里我屬于異類,別的船員都在喝酒、玩麻將、看錄象,我在看法律教材。他們問我看那些書有什么用,我說我要考律師資格,有些人笑我異想天開。我不理會別人怎樣看我,我一路學(xué)下來,因為考律師當(dāng)時需要法律?茖W(xué)歷,我的學(xué)歷不夠報名條件,我便利用休假的時候參加自學(xué)考試,海員的工作有一定的特殊性,休假的時間是不確定的,而國家自學(xué)考試的時間每年兩次,是確定的。所以我經(jīng)常因為船在國外下不了船而不能參加考試,盡管這樣,我還是堅持學(xué),書一遍遍的看,看得每次參加考試都能一下子順利通過報考的科目。這樣也就縮短了我考試的次數(shù),很快我就通過了法律?、本科的考試。也順利的通過了國家的司法考試。遺憾的是,遼寧省輪船總公司由于各方面的原因,單位頻臨破產(chǎn),職工裁員。我在裁員之列,我?guī)е岸茌啞薄皺C械工程技師”證書被迫離開了遼寧省輪船總公司,做遼寧省輪船總公司法律顧問的夢沒有圓上。好在我有了司法資格證書,在營口大石橋市作了專職律師。由于我當(dāng)初學(xué)法律的時候就側(cè)重于合同法和公司法,所以很快就得到了幾家大型企業(yè)的認(rèn)可,兼職作了幾家企業(yè)的常年法律顧問。
說起為什么作律師還要考心理咨詢師,這還要從我作律師工作說起。法律咨詢是律師工作的一部分,在我解答法律咨詢的過程中,經(jīng)常會接觸到一些因婚姻家庭,子女教育問題困擾的當(dāng)事人。他們雖然到律師事務(wù)所咨詢的是法律問題,其實他們家庭的不幸更多來源于家庭成員的心理問題。雖然律師可以憑借自己的學(xué)識和豐富的生活經(jīng)驗給予法律方面的解答,幫助當(dāng)事人緩解一下心理問題,但畢竟不夠?qū)I(yè)。每次看到當(dāng)事人淚流滿面的向我傾訴著自己所謂的不幸遭遇(事實上有很多事情在我看來有他(她)自身的原因)。經(jīng)過一番解答和勸解,當(dāng)事人的精神狀態(tài)有所緩解,有的當(dāng)事人鄰走的時候還特別感激的和我說:“和你說說這些事情,我的心里好受多了”,或是說:“聽你這么一說,我心里知道了我也有不對的地方,要不我總覺得他在欺負(fù)我,我有時都想把他殺了算了”。盡管他們都是搽干了眼淚,笑著離開了,但我心理總覺得缺了點什么,甚至覺得有點歉疚。因為我的解答從法律的角度來說,算得上專業(yè),但從心理學(xué)上來說,還很不專業(yè)。而這些當(dāng)事人需要的恰恰是心理上的幫助,人家那樣的相信我,我覺得我對他們的幫助不夠,所以萌生了學(xué)習(xí)心理學(xué)。怎樣知道自己學(xué)的水準(zhǔn)如何呢?檢驗自己學(xué)的如何的方法無非就是通過心理咨詢師考試,考證也是學(xué)習(xí)的動力。通過努力,我終于通過了20xx年11月份的心理咨詢師考試。盡管我不能改行作心理咨詢師,但我會用我所學(xué)的心理咨詢技能幫助需要幫助的當(dāng)事人,作一個真正的愛心律師。
我堅信,一個人如果有愛心,有感恩的心,就算才疏識短,通過努力也一定能成為有益社會的人。相反的,如果沒有愛心、沒有感恩的心,即使博學(xué)多識也會無益于社會。
心理作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自六年級四班的唐源,我演講的內(nèi)容是:撫平你心靈的創(chuàng)傷。
什么人能撫平你心靈的創(chuàng)傷?什么人能打開你的心結(jié)?又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心?沒錯,就是心理學(xué)家。
從小我就立志做一名心理學(xué)家,因為在我的眼里,心理學(xué)家是多么神圣,多么偉大!他們總能讓那些極度悲觀的人們再次充滿信心,坦然面對世界;總能讓那些自卑孤僻的人們再次融入這個大家庭之中。
小時候,我就是一名留守兒童,我能體會到留守兒童所承受的壓力,因為他們自幼離開父母,缺少親情的關(guān)愛,所以他們焦躁、悲觀。因為他們看見了其他父母關(guān)愛自己的孩子的場景,所以他們自卑,疑惑為什么自己的父母不在身邊?為什么自己的父母拋棄自己而不管?因為看管人的偏愛與不負(fù)責(zé),所以他們十分沒有安全感,對學(xué)習(xí)玩世不恭。從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書集后,我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵自己的話語而消失,我的焦躁不安因那發(fā)泄的吼聲中、優(yōu)美動聽的音樂聲中流去;我的疑惑、對學(xué)習(xí)的玩世不恭,也在把注意力轉(zhuǎn)移到書本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲,都因那心理學(xué)的書籍,而再次展現(xiàn)在大家的眼前了!
同學(xué)們,其實心理學(xué)家并沒有你們想象中的那么可怕、令人畏懼,他只是一個能讓你走出那顆封閉已久的內(nèi)心,變會你從前的你的人而已。
現(xiàn)在,復(fù)雜的社會中、冷漠的家庭中、壓力山大的學(xué)校中,還有那危機重重的災(zāi)難中都離不開心理學(xué)家。
曾經(jīng)有一個人對我說過:“當(dāng)一個人有了理想之后,那個理想便會存在他的血液中、每一個血胞中。當(dāng)那個人受到挫折,困難之后,理想便會帶著他去飛翔、去沖刺。”
但我也很清楚的明白,想成為一個心理學(xué)家也不是一帆風(fēng)順的,所以在未來的日子里,我一定會多收集關(guān)于心理學(xué)的資料、多學(xué)習(xí)那些著名的心理學(xué)家的技巧與優(yōu)點,并多做一些實驗,調(diào)整好自己的心態(tài)。
我相信,在不久的將來,心理學(xué)的論壇上一定會出現(xiàn)“唐源”這個名字的!我更相信,經(jīng)過“唐源”治療的人,一定會再次展現(xiàn)那璀璨的笑容的!
謝謝大家!
心理作文 篇4
今天我去臨海參加冬令營,這是我快樂的一天。
兩個小時過去了,我終于到了臨海。馬上就開始了第一個項目滑草。聽完了工作人員的介紹后,我們開始換鞋子。一穿上這鞋子我就覺得寸步難行,因為它實在是太重了。在半路上我?guī)状嗡さ,但是都沒讓我放棄走到終點的念頭。在離終點只有一步的時候,我又摔倒了,然后我就在草地上打了個滾兒,再艱難的爬了上去。最后我一骨碌爬了起來,把拐杖往地上一頓,雙手向后用力一撐,整個人就滑了下去。在中間有幾個摔倒的人坐著,我大喊著快讓開,我話音剛路我就和一個小朋友撞了,摔了個狗啃泥。
快樂的時間很短暫,我們就要去包餃子了。當(dāng)我包完了第一個餃子之后老師就過來發(fā)花生了還告訴我們說讓我們在自己包的餃子里放一;ㄉl吃到了今年就會有好運。當(dāng)我們包好餃子后一個阿婆就過來幫我們生火。然后我就在旁邊添柴加火,以至于我被煙熏得三番五次流淚火才旺盛起來,因此餃子很快就熟了。吃第一個餃子的時候我就發(fā)現(xiàn)了花生,我今年會有好運了。
午飯過后就要去穿云大峽谷了?粗旅媲宄旱暮,我以為這水很淺,但我走上網(wǎng)的時候,我意識到我錯了,正是因為清澈,湖水才會看上去很淺,實際很深,我也由此害怕起來。走到中間的時候,幾個調(diào)皮鬼在后面左搖右晃,使我更加害怕了,差點沒哭出來。
就這樣,這一天的行程就劃下了句點。
心理作文 篇5
心靈主宰人的思想,心靈主宰人的行動,當(dāng)我們的心靈決定了一件事時,我們的行動便會跟著上來,當(dāng)心靈呈現(xiàn)不同的顏色時,我們的人生也有了不同的色彩。
了解自己的心靈,學(xué)會做自己的主人,別讓自己的情緒影響行動,更而導(dǎo)致無法挽回的錯誤。其實,心靈的美更加大于世界的美,可以制出幸福。把幸福當(dāng)成一種習(xí)慣,會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好;當(dāng)你向別人付出真情時,別人回報你的也是真情……用欣賞的眼光看待他人,你也能收獲別人的好感……
人生沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,那么久讓不同的聲音存在著吧,就以包容的形態(tài)讓形形色色的人都存在著吧!
讓人生多一分對生活的寬容和理解,當(dāng)我們用寬容和理解的心情對待生活時,生活也將變得其樂無窮;當(dāng)你為別人的心靈注入絲絲暖流時,也會溫暖自己的身心;付出一分真誠,收獲一分感動。何不是治愈自己的心靈,陶冶自己的靈魂?
每天和自己談話,與自己的心靈共同上課,也許,會更智慧地處理問題,也許會讓自己的性格更趨于完美,也許會讓自己的人生有一個華麗的逆轉(zhuǎn)……
關(guān)鍵這一秒。
就是現(xiàn)在。
這本書給我許多感慨:這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
心理作文 篇6
寒假里,我們小記者參觀了運河五號創(chuàng)意街。
顧名思義,創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里,有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜,勉強才認(rèn)識幾個,導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”,是藝術(shù);五個手指上戴著蠶豆葉,這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午,我們攀巖館體驗了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說:“攀巖需要靠全身的力量,不能光靠臂力,還要有信心!闭f著便給我們做了一個示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”,越怕越高,爬到最斜的地方,身體幾乎橫過來了,就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆:“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗了,我特別緊張,心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費了九牛二虎之力拼命往上爬,可是只爬了兩層就掉下來了,真是看別人容易,自己做就難啊!
下午,我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館,我們見到了一把把精美絕倫的梳篦,有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜,一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞,一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū),一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們:“黃楊木很珍貴的,幾百年才可以選出上等的木頭!币话研∏闪岘嚨氖嶙,要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了,他們有的磨,有的刻,有的畫,有的描——一根根普通的木頭,在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動真是太有意義了,讓我大開眼界!
心理作文 篇7
從眾心理是人的一種本性,是指人們在不自覺的情況下就會以多數(shù)人的意見為準(zhǔn)則,然后做出判斷、形成印象以及欲付諸行動的心理變化過程。從眾心理就是通常所說的“隨大流”,它包括兩大部分,思想上的從眾和行為上的從眾。
作為一個心理學(xué)概念,從眾效應(yīng)是一種普遍的社會心理現(xiàn)象,是指個體在真實存在的或臆想的群體壓力下,在思想上或行動上以多數(shù)人或權(quán)威人物的行為為準(zhǔn)則,從而在思想和行為上努力做出的一種與之一致的認(rèn)知和行為。
但是,從眾并不是真正意義上的去服從某一個人、一個組織或一項政策,但就其產(chǎn)生的結(jié)果而言,從眾和服從一樣都是一種順從的行為。當(dāng)一個人與別人組成一個群體時,他所做出的行為就會和獨自一人時的行為不一樣,因為他所做出的行為受到了一種群體心理的感染,而非絕對獨立的思想意識在指導(dǎo)自身的行為。事實上,一個人也很難在一個群體中做出不受任何壓力的行為。就從眾效應(yīng)自身而言,它并無好壞之分,其產(chǎn)生的效果好壞要取決于從眾者心理及其具體場合下產(chǎn)生的從眾行為,其結(jié)果一般表現(xiàn)在兩個方面:積極作用的從眾效應(yīng)和消極作用的從眾效應(yīng)。
人們?yōu)槭裁磿霈F(xiàn)從眾心理呢?這是因為,在社會中生存的個體行為與大眾趨向一致時,就會受到大眾的歡迎和認(rèn)可,否則就會引發(fā)很多不利于自身的消極后果。有一個研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)撿到錢包的人聽說曾經(jīng)本國的某個人將撿到的錢包物歸原主后,自己會迫切希望將撿到的錢包交給失主。當(dāng)他聽說曾經(jīng)有個外國人將撿到的錢包歸還給失主后,自己歸還錢包的欲望并不大。這個案例說明的問題就是:二、同等群體下的人們之間更容易產(chǎn)生從眾心理,因為他們具有普遍的社會同一性,比如民族的同一性、種族中心主義,這會產(chǎn)生更大的效應(yīng)。
其中得出的啟示就是:當(dāng)你在說服對方時,可以積極地利用同等群體下產(chǎn)生的從眾效應(yīng),有些從眾效應(yīng)是我們生活的必須準(zhǔn)則,有些則會讓我們在不知不覺中陷入一種對自身不利的境況。那么,如何在能避免這些容易產(chǎn)生消極狀態(tài)的從眾效應(yīng)呢?保持冷靜的心態(tài)、獨立的思考、自身的實踐就是一些比較可靠的方法。
而從眾效應(yīng)會導(dǎo)致兩種消極的效應(yīng):群體思維和責(zé)任擴散。當(dāng)一群志同道合的家伙形成一個群體效應(yīng)時,他們會從群體中學(xué)到更多積極的、有益的思想和行為,但當(dāng)他們組合起來也很容易形成一種極端的行為,即群體思維。這就會導(dǎo)致他們認(rèn)為這個群體是沒有錯的,百分之百的無懈可擊,即使有人有異議,群體性的震懾也會對其進(jìn)行施壓使之遵從。
在群體的工作中偷懶,而讓別人去更努力工作,致使最終形成一種去個性化。這種現(xiàn)象最極端的例子通常會發(fā)生在那些大規(guī)模、互不相識的人群中。針對從眾心理所帶來的消極效應(yīng),美國加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校的經(jīng)濟學(xué)教授伊渥·韋奇發(fā)現(xiàn)的韋奇定律——“假如你對某事產(chǎn)生了自己的看法,但另外的'10個人和你的觀點相反,你就很難不對自己的觀點產(chǎn)生懷疑”最值得我們參考。
韋奇經(jīng)常說:“不要讓閑話動搖了你的意志。”這似乎和偉大的詩人但丁的名言“走自己的路,讓別人說去吧”一脈相承,都是避免從眾效應(yīng)的至理名。
心理作文 篇8
偶爾轉(zhuǎn)街,看見一大群人圍著一個叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節(jié),人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進(jìn)去買點,可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:為什么那邊那么多人?回答說:現(xiàn)在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當(dāng)下人們有的上當(dāng)受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當(dāng)。所以,眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機的……一大群人圍著一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發(fā)點小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經(jīng)聽進(jìn)了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應(yīng)該思考后才行動,別一味跟隨別人而動。
心理作文 篇9
教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生完成兩個任務(wù),具體地寫出煩惱的心情,辯證的分析自己的感受。
2、在作文教學(xué)中師生共同進(jìn)行心理疏導(dǎo)
教學(xué)重難點:在作文教學(xué)中師生共同進(jìn)行心理疏導(dǎo)
教學(xué)時間:1課時
教學(xué)內(nèi)容:
導(dǎo)入:上節(jié)課我布置了一個作文題目:成長的煩惱
要求:1、具體地寫出煩惱的心情,2、辯證地分析自己的感受。
在大家的作文中我看到很多同學(xué)都敞開心扉,傾訴了自己心中的煩惱。大家的文章也不禁使我回憶起18歲那段美好的時光,正如有的同學(xué)在作文中寫到的:18歲是花的季節(jié),是雨的季節(jié),是青春迎風(fēng)綻放的季節(jié)。18歲的時光如同一首雋永無瑕的詩。因為有了追求,有了夢想,這首詩才彌足珍貴。確實18歲是人生中最美好的一段時光,但其中也難免有一絲淡淡的憂愁和煩惱。這節(jié)課我想和大家一起來分享一下18歲的煩惱和歡樂!
新課:在寫這篇文章之前我就提出了這樣一個要求:說真話,寫煩惱。讀完大家的文章,我覺得這一點我們基本上都做到了,大家都能寫出自己的真實感受,傾吐自己心中的不快。但是,通過比較我發(fā)現(xiàn)同樣是抒寫煩惱,有的文章更能感染人,有的文章就要遜色一些。這是為什么呢?下面我們就來一起分析一下原因:(幻燈)
有的同學(xué)在作文中這樣寫到:
1、隨著年齡的增長,快樂越來越少,煩惱處處可見。不知什么時候起我變得沉默與憂郁。常常自己一個人望著天空,讓思緒倒轉(zhuǎn),往事浮現(xiàn)在腦海中,那時天真、爛漫的我不懂什么叫“煩惱”,甚至不會寫著兩個字,更別說想到將來長大了還會有煩惱。沉默時的我,可以整天不說話,不是不想說,而是面對這青春帶來的苦澀,感到了疲倦。
2、升入高三以來,我的煩惱更多了,有時心里有一種說不出來的煩悶,煩,煩,還是煩!
提問:比較一下這兩段文字,你覺得那段寫得好,為什么?
通過比較我們會發(fā)現(xiàn)第一段文字寫得比較具體,使我們能體會到作者為什么而煩惱,原來是因為自己長大了而煩惱。第二段文字也在寫煩惱,但是略有些空洞,讀過之后我們也不知道他真實的內(nèi)心感受,不知道他到底因為什么而煩惱。這樣看來,我們大家以后在文章的時候要注意一點就是要有具體的描寫,以前的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行對比,從而突出現(xiàn)在的煩惱。比如有一次一文同學(xué)在作文中這樣寫:她是一個悲觀的女孩……我說你不一定直接寫出“悲觀”一詞,可以通過你的描繪讓讀者去感受她的悲觀,后來經(jīng)過修改她這樣寫到:她總是默默地坐在角落里,把頭深深地埋下,不說一句話。改過之后,語句明顯比以前生動了、形象了。咱們大家在以后的作文中一定要注意這一點——以具體描寫來代替空洞的敘述。
有的同學(xué)在作文中寫到:
1、每天的學(xué)習(xí)使我感到厭煩不已,有時會突然覺得自己的雨季是不幸的,也許是因為雨下的太大使我在大雨中難以呼吸更無處躲避。
2、唉,英語又考試了,可成績卻一次比一次差,這該如何是好呢? 怎么參加高考。≌媸翘珎X筋了,讓人煩惱。面對這一個個像蝌蚪文似的英語單詞就感到頭疼,我還能學(xué)好英語嗎?我有時懷疑自己天生不是學(xué)英語的材料。我時常會想要是沒有這門學(xué)科該多好阿,甚是有時我還會想到放棄。
提問:比較一下這兩段文字,你覺得那段寫得好,為什么?
第二段比較好,因為這段用到了心理描寫,描繪煩惱的心情,而且用了比喻的修辭手法,語言生動。
我想通過剛才我們舉的兩組例子,大家已經(jīng)明白了,寫作文時我們應(yīng)該注意什么?要學(xué)會運用各種手法進(jìn)行具體的描寫。
第四冊教材對寫作提出了這樣的要求:學(xué)會辯證分析。我們這節(jié)課還有一個重要的任務(wù),就是一起來辨證地分析一下我們大家的煩惱,從而師生共同來進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
有的同學(xué)在作文中寫到成長中的煩惱是不可避免的,我覺得這句話說得有點道理,不過你能不能說出原因呢?這種煩惱普遍地程度不同地存在于高中學(xué)生身上,原因何在?發(fā)言、討論
學(xué)生:學(xué)習(xí)壓力、父母老師的壓力 (壓力是一柄雙刃劍,正確的對待壓力,可以使人進(jìn)步,反之,它則會成為你失敗的根源。)
還有什么原因呢?原來我也不太明白這個問題,后來我翻閱了一些心理學(xué)的書籍,為大家找到了一些原因。心理學(xué)中稱我們高中階段的煩惱為----身心發(fā)育不平衡。也就是說高中階段的學(xué)生年齡已經(jīng)是17、18歲,已經(jīng)邁入了青年人的行列,但心理還停留在初中階段,大家面對急劇變化的自己會有一種陌生感,心理上出現(xiàn)了一種認(rèn)知障礙,因此就導(dǎo)致了身心發(fā)育不平衡。如果你在學(xué)習(xí)生活中有煩惱不必?fù)?dān)心,其實這也是一件好事,有了煩惱從另一個角度看正說明你在思考,你的人生也就有了深度,此時的你也正在一步步走向成熟。這是我們成長過程中必須要經(jīng)歷的一個發(fā)展階段,其實這個階段隨著你的成長很快就會過去。
剛才我們分析了煩惱的一些原因,學(xué)習(xí)壓力、家長老師的壓力,這一年齡階段的心理特點,大家有沒有發(fā)現(xiàn)這些原因有一個共同點,是什么?都是來自外界的客觀原因。
那大家有沒有想過我們自身的原因呢?一位老師跟我說過這樣一件事,他輔導(dǎo)十個同學(xué)寫作文,布置了兩個題目,一個是《機遇》,一個是《責(zé)任》,兩個題目任選一個,結(jié)果十個同學(xué)都選擇了前一個《機遇》。這不禁引發(fā)我們的思索,你覺得這是什么原因呢?討論分析
我覺得現(xiàn)在我們大家都過于關(guān)注“自我”,事事都以“自我”為中心,而很少考慮自己對家庭、對社會的責(zé)任。任何一件事首先考慮的都是個人的利益,為個人的得失斤斤計較。那樣我們怎么會快樂呢?我們應(yīng)該怎么辦呢?
大家可以看看這兩首詩:討論、發(fā)言
丑奴兒 辛棄疾
少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。
繁星 冰心
嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”;淡白的花兒,和青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”;深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”
我們應(yīng)該跳出個人的圈子,融入社會,不斷地提高自己,完善自己,這樣才能徹底的擺脫煩惱,得到真正的快樂。如果你每天都把自己封閉在一個小圈子里,為個人利益斤斤計較,那你永遠(yuǎn)不會快樂的!
另外我覺得我們大家身上普遍還存在著一個弱點,就是缺乏自信。有些同學(xué)面對高三的學(xué)習(xí)想到了逃避,甚至放棄。其實對于一個人而言,自信是至關(guān)重要的,你處在什么樣的環(huán)境里并不重要,重要的是自己不要看輕自己,你就是你,別人無法替代。大家能不能舉出一些靠自信而取得成功的例子。中央電視臺《非常6+1》這個節(jié)目大家肯定看過不知道大家既不記得一個叫單明明的選手,她并不漂亮,矮個子,大臉龐,膚色偏黑,工作也不是很好,在公園做清潔工兼導(dǎo)游,但她卻成為當(dāng)晚的“非常明星”?吹竭@里你可能會奇怪,這是為什么呢?但看過她在生活中的一段畫面你就不會再覺得奇怪,她在公園一絲不茍的打掃,她鄭重其事地為游客介紹,她和其她的清潔工姐妹無拘無數(shù)的打鬧,她幽默風(fēng)趣的和父母開著玩笑……她正是以她的爽直與自信打動了所有人。當(dāng)李詠問她怎樣看自己的工作時她不假思索地脫口而出:“喜歡,我的工作環(huán)境比你好……”這也告訴我們,自信比什么都重要,你可以沒有美麗的容貌,可以沒有優(yōu)越的工作,可以沒有優(yōu)異的天賦,但不能沒有自信。我們大家也是一樣,雖然我們沒能走進(jìn)南開、耀華等名校的大門,但是我們并不比別人差,雖然高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但是相信自己,通過你的不懈努力你肯定能夠?qū)W得很好。當(dāng)初選擇了高中,就意味著你選擇了一條艱辛的道路,我會為大家加油,我想你的家長也肯定會為你加油,而此時你應(yīng)該怎么做呢?我們一起來看一個小故事:(幻燈)有一次,我獨自拉著一車沙子,上一處陡坡,在半途,實在有點拉不動了。忽然,我聽到后面有人說:“小伙子,使勁啊!我?guī)湍阃埔话。”隨即,我聽到他大聲的喊:“一、二,加油!”隨著他的呼喊,我仿佛增添了許多了力氣,便又拉著車緩緩的向陡坡上爬去。他不斷地喊著:“加油!”我也咬牙默默地喊著:“加油,再加油!”終于,我把車子拉到了陡坡上平坦的大路。當(dāng)停下車子,回過頭來想要感謝他時,我驚呆了。原來,他也拉著一輛和我一樣沉重的平車。我說:“謝謝您,您的力氣可真夠大的!”他看著我,微笑著說:“你的力氣也不小啊。你不用謝我,要謝就謝你自己吧,車子是你自己拉上來的,我一把也沒有幫你推,只是為你鼓了勁,喊了“加油”。其實,你應(yīng)該相信自己!
在這條道路上你要不斷地給自己加油,命運是由自己主宰的。我們?yōu)槭裁床粸樽约杭佑,為自己喝彩呢?愛默生曾?jīng)對全人類說:自信是成功的第一秘訣。對于大家,我想說的是:在為別人或期待別人鼓掌時,請千萬不要忘了為自己鼓掌。
在以后的學(xué)習(xí)生活中無論你遇到什么困惑和煩惱請把它說出來,我愿意做作大家忠實的聽眾。
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