心理的作文匯總4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的心理的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
心理的作文 篇1
做一個(gè)心理健康的人 健康不只是身體的健康,心理健康同樣很重要。心理健康是現(xiàn)代人的健康不可分割的重要方面。 那么,什么是心理健康? ——個(gè)體能夠適應(yīng)發(fā)展著的環(huán)境,具有完善的個(gè)性特征;且其認(rèn)知,情緒反應(yīng),意志行為處于積極狀態(tài),并能保持正常的調(diào)控能力。 生活實(shí)踐中,能夠正確認(rèn)識(shí)自我,自覺控制自己,正確對(duì)待外界影響,使心理保持平衡協(xié)調(diào),就已具備了心理健康的基本特征。 現(xiàn)在人們對(duì)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是這樣定義的: 一、具有充分的適應(yīng)力; 二、能充分地了解自己,并對(duì)自己的能力做出適度的評(píng)價(jià); 三、生活的目標(biāo)切合實(shí)際; 四、不脫離現(xiàn)實(shí)環(huán)境; 五、能保持人格的完整與和諧; 六、善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí); 七、能保持良好的人際關(guān)系; 八、能適度地發(fā)泄情緒和控制情緒; 九、在不違背集體利益的前提下,能有限度地發(fā)揮個(gè)性; 十、在不違背社會(huì)規(guī)范的前提下,能恰當(dāng)?shù)貪M足個(gè)人的基本需求; 一個(gè)心理健康的人,行為協(xié)調(diào)統(tǒng)一,其行為受意識(shí)的支配,思想與行為是統(tǒng)一協(xié)調(diào)的,并有自我控制能力。如果一個(gè)人的行為與思想相互矛盾,注意力不集中,思想混亂,語言支離破碎,做事雜亂無章,就應(yīng)該進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。 做一個(gè)心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動(dòng)搖我們的心態(tài),改變我們的初衷,而比較的結(jié)果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平庸。一個(gè)人一旦沒有了自信,就會(huì)脫離正常的生活軌道。 做一個(gè)心理健康的人,會(huì)欣賞。人生不必苛求完美,只要你擁有一個(gè)輕松自我的微笑,只要你擁有一份向上進(jìn)取的心境,只要你滿意于自己的踏實(shí)努力,便能夠好好地欣賞到別人,別人也能欣賞你。 做一個(gè)心理健康的人,要安心。圍棋多占一格就勝,缺一格就敗。勝敗是根據(jù)一定的條件決定的。如果沉湎于勝敗之詞,則必然形成各種精神上的苦惱!皣宓膶(duì)手,恨之入骨,卻又愛不釋手”。我們很想一格不漏地獲勝,這就是人生的努力。努力乃是我們?nèi)松谋緛砻婺。如果放棄了勝敗和努力,這時(shí)的人生則一無所有。安心并我們的目的,安心而努力才是目的。不肯枉自沉湎于勝敗之詞,就是安心。 我們要做一個(gè)身體健康的人,更做一個(gè)心理健康的人!
心理的作文 篇2
試卷發(fā)下來了。在教師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她期望能有奇跡出現(xiàn):或許是教師把自我的卷子排錯(cuò)了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……
可是,她的心告訴她:這是一個(gè)現(xiàn)實(shí),一個(gè)令人難以置信的現(xiàn)實(shí)……
最終拿到試卷了,她名字前的`數(shù)字:從1變成了23,聽到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個(gè)無助的精靈在痛苦這……
她楞住了,極力把目光避開所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自我的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自我的情緒。
她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的!
望著那張披紅掛彩的試卷,那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,可是——她不能!
上課時(shí),她把頭埋得很低很低,此時(shí)她感覺度日如年:時(shí)間過得很慢很慢,恨不得用毫秒來計(jì)算!
她懷著忐忑不安的心境往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無光,樹木小草失去了生機(jī),花朵在無力地呻吟著……
回到家,換來的是一頓無休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流……
心理的作文 篇3
~在今天考前,我做個(gè)考前準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的很好,所以考試時(shí),我都是自信滿滿的。
在老師發(fā)試卷的時(shí)候,老師讓我們看看題目,我想這么簡(jiǎn)單看什么呀?于是,我就在稿紙上畫畫,這時(shí)天使和惡使都同時(shí)出來了,天使先說“快點(diǎn)看題!”“看什么呀!主人對(duì)這些題可是很了解的!”“不,有可能有主人沒看到的詞或句子什么在這里出現(xiàn)了!”“不可能”惡使和天使很快就吵起來了,可我不知道聽誰的,但在惡天使的誘惑下,我還是不聽天使的,聽惡使得在一邊畫畫。
當(dāng)開始時(shí),我就想:“要是聽了天使的多好,好多我都不會(huì)呀!真后悔當(dāng)時(shí)那么自滿,還真被天使猜中了,還真有我沒看的。惡使竟開口說:“沒事,你不就這扣了4分嘛,你到底還是96分,你有可能就這幾題不會(huì),說不定后面的都會(huì)”!“你還說,要不是你的誘惑,主人不會(huì)上你的當(dāng),不過我知道主人會(huì)改的!碧焓拐f。但又一次遇到我不會(huì)的,這時(shí)天使忙說:“不會(huì)就馬上跳過!”“想想有可能會(huì)”惡使惡狠狠的說。這時(shí)天使馬上提醒我“你想為了這一題然后一張卷子就沒寫完!你忘了你以前就為了想一個(gè)題目到后面收卷了,然后你后悔了,啊,沒寫完,就那一小題就讓你不及格,你想啊!”這次我聽從了天使!
但是當(dāng)老師說離收卷子只有20分鐘時(shí),我想寫完的都寫完了,那我可以開始畫畫了,反正我已經(jīng)寫完了!“不行,你要看看有沒有忽略的題,別到時(shí)又扣分呀,主人!”天使說。
“不用,你這家伙別老把主人畫畫的時(shí)間給浪費(fèi)了,這主人都寫完了還看什么,剩下的時(shí)間可是可以讓主人畫一會(huì)兒畫,玩一會(huì)兒小游戲什么的,在紙上!”但最后,我卻還是沒聽天使的。
當(dāng)老師收去試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一題沒寫。這次考試我知道了虛心萬事能成,自滿,十事九空,我下次一定要考前看題,寫完看看有沒有沒寫的!
心理的作文 篇4
過了三年,小院子里的人都看到天氣預(yù)報(bào)上說,這個(gè)地區(qū)巴要發(fā)洪水了,于是,馬上開始清理東西。小院子里很忙碌,唯獨(dú)楊教授還在家看電視。鄰居們見他這樣悠閑,就去提醒他:“我的媽!楊教授,你怎么還在這兒好玩兒呀?快收拾收拾吧!”可楊教授還是喝了口茶,招呼客人坐下:“來,先坐下吧!反正這洪水我不怕,你們也可以在發(fā)洪水這天到我家來!”鄰居們很不解,于是回家了。那天晚上,楊教授把門用鐵一包,一絲縫不留,還在外面用油漆刷了一層,寫上了幾個(gè)大字:“洪水,我不怕你!”
鄰居們看見楊教授搗騰了番之后,門也好像不太防水,于是問道:“你怎么還不收拾東西呀?”楊教授說:“我的門已經(jīng)是個(gè)防水門了,不信的話,就在洪水那天拿著你們的行李來吧!”
洪水來的那天,鄰居們都來到楊教授家里,等待洪水來臨。不久,洪水來了,鄰居們的家里進(jìn)了水,全塌了?珊樗哌^了一米,楊教授家竟一滴水沒有。鄰居們奇怪地在楊教授家住了幾天。
幾天后,洪水退了,鄰居們來看楊教授的門,結(jié)果油漆掉了,門也有點(diǎn)銹了,他們問了問楊教授,楊教授笑了笑:“我們城市里有電車,坐在電車?yán)锞筒粫?huì)被淹,電車也就是這樣呀!”
大家恍然大悟,也修了新房子,裝上了防洪門。沒有人知道楊教授的門下一回還有什么新奧秘
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