【精華】心理的作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的心理的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理的作文 篇1
今天上完大學(xué)生心里健康教育中心門口,感覺又學(xué)到了很多的東西。
然后終于想得明白為什么這么多天自己情緒那么不穩(wěn)定,然后一直有那么多的煩惱縈繞著自己,都是因?yàn)槟,一個(gè)爭強(qiáng)好勝的心,太缺乏安全感,導(dǎo)致我現(xiàn)在的壓力都非常大。
可是媽媽說的很對(duì),平凡的普通人過的一樣幸福,又何必總是那么焦急,那么跟自己過不去呢。
然后看到那個(gè)名牌大學(xué)的碩士,干了一年的工作就過勞死了。我想我寧愿不要那樣的名分和榮譽(yù)也不愿意讓自己因此就這么短命。
也許我們不來到這里,根本就沒有什么特別值得炫耀的機(jī)會(huì)。但是一路上邊走邊聽說邊的學(xué)到很多東西,也是一種很好的機(jī)會(huì)吧。
不管怎么說我很喜歡現(xiàn)在的這種狀態(tài),從心理上來說很多東西原來是會(huì)被影響的。對(duì)不是說你,因?yàn)橛惺裁词虑,然后就影響了自己情緒而說當(dāng)你聽悲傷的歌曲,看悲劇的時(shí)候也會(huì)非常影響心情。
可以說在一定程度上我也找到了自己心里難過的根源。
很多東西并不是我們所想象的那么復(fù)雜,也不是說要一層又一層18個(gè)彎路才能夠發(fā)現(xiàn)事情的真相。
所以我們可以在一定程度上能夠認(rèn)識(shí)自己了解自己,那還是在這樣的過程當(dāng)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有一定的難度,但是也不能因此而放棄,也不能再堅(jiān)持的過路上就把自己給打敗了。
心理的作文 篇2
3月31號(hào)下午,我們到82中聽講座。一位年輕漂亮的女士---北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院講師、北師大發(fā)展與教育心理學(xué)博士林雅芳,她一開口,一下子吸引了我,因?yàn)榱纸淌诘穆曇籼鹈,不急不躁,尤其是她的幽默與風(fēng)趣,把枯燥無味的心理學(xué)用一些生動(dòng)具體案例來講解,我對(duì)心理學(xué)知識(shí)更加感興趣了。
林教授先以一道選擇題開始的今天的專題,既讓我們了解她的經(jīng)歷,也讓我們放松起來開始聆聽她的講座。馬斯洛需求層次理論我們并不陌生,可是只是知道這幾個(gè)詞而已,比如學(xué)生需要的是什么,有的孩子在學(xué)校表現(xiàn)和在家完全不一樣,原來是他們?cè)趯W(xué)?赡苋鄙倭税踩c歸屬感,需要的是更多的關(guān)心與愛,原來心理學(xué)的知識(shí)其實(shí)應(yīng)用在我們的教學(xué)中很多地方,我們了解孩子們的心理發(fā)展會(huì)促進(jìn)教學(xué)、會(huì)更了解孩子們的想法。
林教授的講座給我印象最深刻的是:我們要懂得孩子的認(rèn)知規(guī)律,第一步:學(xué)生不能加工他們沒有識(shí)別或者感知的信息,那么課堂上我們了解孩子們已經(jīng)知道了什么,想知道什么,這樣我們上課才能更好地有的放矢。第二步就是要吸引學(xué)生的注意力,簡單的說就是說孩子能聽懂的話。第二步:如何提高孩子的注意力,把重要的事情放在開頭做,能起到事半功倍的效果。第三步:記憶的原則,對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的要求和規(guī)范需要提正面的要求,而且學(xué)會(huì)重復(fù),就可能達(dá)到預(yù)期的效果。初中孩子的機(jī)械注意力特別好,背誦的要求就要提高,激發(fā)挖掘孩子的潛能。
不管在育兒還是在教育學(xué)生身上,了解孩子的心理是極為重要的。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,我們要尊重孩子們的差異性,以后得多讀一些心理學(xué)方面的書籍,更好地了解孩子們的心理,才能把話說到孩子們的心理去。
心理的作文 篇3
心理咨詢師,一個(gè)讓人向往的職業(yè),卻未必是讓人想去見的人,可我卻見過一位心理咨詢師。
我一直覺得自己沒有問題,只是成績漸漸下滑了而已,心情變得有些郁悶而已,但是,我的父母卻硬要興師動(dòng)眾,幫我預(yù)約了心理咨詢師。我如約走進(jìn)了心理咨詢室,映入眼簾的不是想象中黑暗的屋子,而是擺設(shè)很淳樸的居家室,還有一張書桌,擺放了各式書籍,在書桌邊放了兩張凳子,一張紅,一張藍(lán),這是比較引人注目的。
我依舊塞著耳機(jī),站在書桌旁等下咨詢師。不久,一個(gè)特年輕貌美的女人進(jìn)來了,她笑盈盈的走了過來,讓我隨便坐。我有點(diǎn)心不在焉的隨意坐下了,盯著她看著。她知道我在看她,依舊笑著說:“怎么?看著我這么年輕,不是你想象中的樣子,讓你失望了啊?”我本無心聊天,被她那么一說,直接點(diǎn)出了我心里所想,我的確覺得會(huì)是一個(gè)上了一定年紀(jì)的。
話匣子漸漸的在她的帶入下,不知不覺打開了,她竟然一針見血的道出了我成績下滑的真正原因,至今我都不知道,她怎么能從與我聊天中就看出我的心里。確實(shí),我因?yàn)樽约喊祽俚膶?duì)象,最近有了女朋友,而變得特別的煩躁,從而導(dǎo)致無心學(xué)習(xí)。我不禁在心里暗暗佩服起她來。
除了能看透人心,她還在聊天中轉(zhuǎn)變了我的觀念,以往我是選擇自暴自棄的方式,心想反正得不到了,家長也不會(huì)同意。不料,她竟然支持我去喜愛一個(gè)男孩,她讓我明白喜愛一個(gè)人就要變成那個(gè)人所喜愛的模樣,和他匹配起來,讓自己和他一樣優(yōu)秀。我怎么之前沒有想到,我應(yīng)該變得越來越優(yōu)秀才有可能得到他的賞識(shí)呢?
從心理咨詢室出來,煩躁的情緒一掃而光,本來不待見的心理立馬變成了,還想繼續(xù)和她一起分享我的故事,渴望有她來引導(dǎo)我。第一次見咨詢師,感覺咨詢師就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,不知不覺間把你看透,再變成醫(yī)生,幫你醫(yī)治,太神奇了。
心理的作文 篇4
對(duì)于“無趣之人”這個(gè)概念,我想大概確實(shí)是那些無能之人或無膽之人自欺欺人的借口。不是不敢興趣,而是不敢嘗試,不夠自信。能夠在這里冠冕堂皇地說這些話,是因?yàn)槲以?jīng)就是這樣的一個(gè)無趣之人。喜歡對(duì)那些心生畏懼的事輕描淡寫地說“不敢興趣”,其實(shí)只是打著看似名正言順的旗號(hào)逃避自己所害怕的或是所不想面對(duì)的東西。之前一直覺得這沒什么,但直到前幾天發(fā)生的一件事才使我認(rèn)清了自己口中所謂的“不敢興趣”。那只是一個(gè)騙人的幌子。前幾天和表妹一家出去旅游,返程的途中表妹雯雯想要拍一些照片留念。不是簡單地拿手機(jī)自拍或是拍旅游景點(diǎn),而是專業(yè)化妝師和攝影師指導(dǎo)下拍一組優(yōu)美的藝術(shù)照,然后制成相冊(cè),作為紀(jì)念品。雯雯是一個(gè)很漂亮的女孩,從小就被培養(yǎng)出一副好性格,不光臉型生的俊俏,天生自信的氣質(zhì)也總能吸引不少人的目光。
雯雯似乎天生就適合當(dāng)模特,站在閃光燈鏡頭下總能露出優(yōu)雅迷人的微笑,因此對(duì)于拍藝術(shù)照這件事,雯雯表現(xiàn)得很積極,在車上就開始興奮地討論要穿什么衣服擺什么造型。有時(shí)候我挺羨慕雯雯的,羨慕她精致的皮囊,羨慕她無論到哪兒都能落落大方地向人微笑,羨慕她會(huì)表現(xiàn)自己,會(huì)把自己最美的一面展示給他人。而我就不行,對(duì)于拍藝術(shù)照這件事我一點(diǎn)想要攪和的意思都沒有,因?yàn)槲腋静贿m合。進(jìn)了化妝室,雯雯很高興地坐在鏡子前,看著化妝師把她的睫毛夾的又長又翹,給她畫上淡淡的眼影,白皙的面頰和紅潤的.唇色更是為她的美貌增了不少分值。打理得快差不多的時(shí)候雯雯轉(zhuǎn)過來看著我,臉上帶著雀躍的神情:“姐姐,你要不要和我一起拍?”我毫不猶豫地?fù)u搖頭,沖她淡淡地笑了一下:“不了,我不敢興趣,也不喜歡,看你拍就好了。”
無論雯雯怎樣熱情地邀請(qǐng)我還去用帶著期待的大眼睛亮閃閃地看著我,我都沒有片刻的心軟。那時(shí)的我站在雯雯旁邊如同灰撲撲的小丑,沒有一絲一毫出彩與發(fā)亮的地方。雯雯像舞臺(tái)上耀眼的明星,而我只是個(gè)普通人。說沒有絲毫心動(dòng)那是假的。哪個(gè)女孩子沒有幻想過穿上漂亮的禮服露出甜甜的微笑在照片上留下最美麗的一面呢?至少我也有過那樣華麗而純真的少女夢(mèng),只是不敢展現(xiàn),也不敢夢(mèng)想成真。因?yàn)槲业臉用蔡^普通。我沒有雯雯那樣烏黑亮麗的長發(fā),也沒有大大的眼睛和挺挺的鼻梁,更沒有白皙光滑的皮膚和自然而然的微笑。我不會(huì)像雜志里的那些明星一樣笑得溫婉細(xì)膩,甜美如花。面對(duì)鏡頭時(shí)我的笑容總是略顯僵硬,導(dǎo)致拍攝出來的效果很不理想。后來也就慢慢地放棄了。覺得自己可能真的不適合拍照吧,那就不要接觸這類的東西了。每次在遇到這樣的情況時(shí)我都一遍遍地告訴別人只是不感興趣,面對(duì)別人疑惑的目光和善意的玩笑我只能付之一笑,不做回答。我太自卑,太懦弱,也太膽小。
雯雯像是一眼就能看穿我的想法。她拉過我的手,瞳仁中閃爍的亮光真誠又期冀:“姐姐,試試吧,你放心,化妝師一定會(huì)把你畫的很好看的,你就不想做一回最漂亮的自己嗎?”面對(duì)雯雯鈧鏘有力的話語我猶豫了,目光躲閃不定。見我動(dòng)搖了片刻,雯雯不由分說地把我推過去按在椅子上,不給我任何拒絕的余地:“大哥哥,你一定要把我姐姐畫成最漂亮的仙女,知道嗎?”我緊張地閉上眼睛,不知為何心里竟有一絲激動(dòng)和喜悅;瘖y師在我的臉上輕輕抹粉,動(dòng)作均勻有致,在寂靜的空氣中我的呼吸顯得有些微亂和急促。等待的時(shí)間仿佛一個(gè)世紀(jì)般那樣漫長,在化妝師放下化妝盒的那一刻,我聽到了化妝師贊賞的聲音:“完成了。”我輕輕顫開雙眸,鼓起勇氣看向鏡子的那一刻我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬。那個(gè)清新淡雅,容顏素凈的女孩是我嗎?我怔怔地打量著鏡中的自己,腦海里浮現(xiàn)過之前平淡無奇的樣貌和現(xiàn)在形成的鮮明的對(duì)比。在煥然一新的自我面前我不禁露出了真誠的微笑,雯雯走過來對(duì)著我嘖嘖稱贊,一邊鼓勵(lì)地拍著我的肩膀一邊說道:“你看我沒說錯(cuò)吧,你精心打扮過的樣子比我還好看呢。”我沉浸在突如其來的喜悅之中,沒有注意到雯雯眼底閃過的一抹狡黠。之前一直所懼怕的所不敢面對(duì)的仿佛都是脆弱的鏡面,輕輕一擊即可破碎。雯雯拉著我選了一套散發(fā)著青春活力的姐妹裝,換好衣服后我們倆手挽著手站在巨大的落地窗前,對(duì)著鏡子粲然一笑。那一刻我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)微笑也沒有那么難。一下午的時(shí)光就那樣匆匆流逝了,那一下去我過得很充實(shí)。在攝影師的指導(dǎo)下,我和雯雯一起拍著許多精美的藝術(shù)照。剛開始我還有些放不開和不自然,但在雯雯的鼓勵(lì)和安慰下,我逐漸找到了自己的感覺。
那天下午一定是我笑得最多的一次,也是我笑得最燦爛的一次。拍照結(jié)束后雯雯笑著捏了捏我的胳膊:“姐姐,現(xiàn)在你還對(duì)拍照不感興趣嗎?你看拍照是一件多有意思的事情啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,贊同了雯雯的話。在拍照的過程中我才體會(huì)到原來自己有那么多閃光點(diǎn),能擺出那么多好看的姿勢(shì),這些都是我之前不敢想象的。而如今我終于突破了一直以來內(nèi)心禁錮的枷鎖,找回了我的自信。曾經(jīng)的不感興趣,現(xiàn)在也變成了喜歡和熱愛。沒有什么是不可以成功不可以打敗的,也沒有什么是不感興趣的。別在用不感興趣為自己找借口了,大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),或許你只要再往前邁進(jìn)一步,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己?朔睦锏恼系K,別再讓不感興趣絆住你的步伐,好嗎?
心理的作文 篇5
這個(gè)老爺爺好厲害,他的話果然有誠信,他說今天會(huì)幫姐姐報(bào)仇,果然讓他們留了那么多血,他的架勢(shì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真不像一位八九十的老爺爺,倒像一位十八九的小伙子,那么精干。好,打得真好,那些小鬼子就該死,入侵了我們的土地,殺了那么多中國人,我的爸爸媽媽,都讓他們殺了,讓我跟大菱有家不敢回,漂泊來到這里,還被感染了病菌,大菱現(xiàn)在又身受槍傷
我也要保護(hù)大菱,對(duì),不能再讓她為我受傷了,我一定要好好的,并且趕快長大,學(xué)習(xí)老爺爺?shù)臋C(jī)智,與小鬼子作斗爭,保護(hù)大菱,保護(hù)那些我愛的人,不讓他們受傷。爸爸媽媽,你們?cè)谔靽^得好嗎?也不知道你們還想我和大菱嗎,但總之,我要讓你們看著,二菱有一天會(huì)長大,保護(hù)大菱,為你們報(bào)仇的…
【心理的作文】相關(guān)文章:
描寫心理的作文:時(shí)間與心理08-12
心理作文08-28
心理的作文12-24
心理的作文06-17
關(guān)于心理的作文:心理遐想08-09
有關(guān)心理的作文:自卑的心理10-25
關(guān)于心理的作文:心理療傷08-13
關(guān)于心理描寫的作文:心理描寫01-09
關(guān)于心理描寫的作文:從眾心理01-09