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      2. 心理的作文300字

        時間:2022-08-20 11:32:44 心理 我要投稿

        【實用】心理的作文300字合集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的心理的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】心理的作文300字合集5篇

        心理的作文300字 篇1

          今天,我的心情格外好,因為今天早上,我在學(xué)校大廳撿到了10元錢。

          早晨上學(xué)的時候,我正向班級走去,突然,同班同學(xué)楊昊從背后竄了出來,嚇了我一大跳!于是,我便和楊昊一起走向教室。

          快走到大廳的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個亮亮的東西躺在地上,看起來像張鈔票。我快速地走了過去一看,“哇,錢!”我又趕快捂住嘴,觀察四周有沒有人,然后迅速把錢拾了起來。

          這時楊昊正好走了過來,我神秘地對他說:“噓,我撿到10元錢!彼昧w慕的眼神看著我說:“費(fèi)玉池,你的運(yùn)氣太好了!”接著他又說:“我覺得你應(yīng)該把這錢交給葛老師!

          我仔細(xì)琢磨,覺得楊昊說得對。如果我把這10塊錢不上交給老師,被同學(xué)們知道一定會瞧不起我,萬一再被老師知道,還會挨批評;交給老師,一定會被表揚(yáng)呢!

          于是,我決定采納楊昊的建議。

          可當(dāng)我們來到班級,葛老師還沒來,所以,我只好先讀書。過了一會兒,葛老師挎著手提包走進(jìn)了教室。我以飛箭般的速度沖了過去,大聲喊:“老師,我撿到了10塊錢!”

          葛老師接過錢,笑瞇瞇地對我說:“嗯,費(fèi)玉池表現(xiàn)不錯,拾金不昧,值得表揚(yáng)!

          哈哈,這是我人生第一次被葛老師表揚(yáng),心里感覺美極了。

        心理的作文300字 篇2

          天氣正炎熱,我坐在公園的長椅上,不遠(yuǎn)處有一個清潔工,我看著她想著:“她好臟呀!”我隨手將喝過的可樂瓶放在地上,她看見了,便過來撿。我看到她過來,翹起腿讓她撿。她唉了聲,沒再說話。這時有一個舉止言談非常禮貌之人,他走了過來,給了清潔工一瓶水,然后就走了。地上有一只黑色的皮錢包,那個清潔工看到了就撿起來,我想“她也好貪財啊”可是接下來的事情使我震驚。她撿起來后,飛快地奔向了剛走不遠(yuǎn)的那個舉止言談非常禮貌的人。將錢包遞給了他后,走了回來。我看到后改變了我以前對那個清潔工的看法,我想“看人不能看外貌,得要看心靈啊。”

          我內(nèi)心充滿慚愧,到對面的便利店買了一個雪糕,遞給了她,她說了一聲謝謝,我便走開了。

          是啊,看人不能看外表,得要看心靈。

        心理的作文300字 篇3

          陽光是什么?是我們失敗時老師的理解鼓勵;使我們犯錯時父母的諄諄教誨;是我們生病時街鄰熱心的照顧;是我們摔倒時同學(xué)不棄的幫助……

          奉獻(xiàn)是陽光。馬路永遠(yuǎn)都是這么干凈,馬路兩邊的清潔工永遠(yuǎn)辛勤,他們無畏嚴(yán)寒,無畏酷暑,無畏暴風(fēng)雪,無為沙塵暴,默默無聞的奉獻(xiàn)著,看馬路上浮動著的橘黃色,不正是驕陽嗎?他們的內(nèi)心中,奉獻(xiàn)的`火種在燃燒。

          禮貌是陽光。在公共汽車上不難看到這一畫面,一位年輕人,當(dāng)看到有老人。小孩或婦女上車時總是毫不猶豫站起來讓座。這時,每個人的臉上都泛著陽光,互相傳遞。發(fā)揚(yáng)。

          理解是陽光。兩代人之間免不了代溝,對待這一問題,理解最重要。父母理解孩子青春期的叛逆,孩子更應(yīng)理解父母良苦的用心。這陽關(guān)在這和諧一家炫舞,濃濃親情交織出美麗和諧的夢幻樂園。

          關(guān)心是陽光。同在一個社區(qū)中,互相關(guān)心,互相幫助,幽幽的環(huán)境中勤勞樸實的一家人住在一起,一方有難,八方支援,營造良好的氣氛。這靜謐,這和脅,陽光照在每個人的心田。

          陽光無處不在,無時不在,其實每個人都是陽光,只要人人都放射光芒,就能溫暖整個世界。

        心理的作文300字 篇4

          今天上午體育徐老師帶著我們在小操場玩了一個有趣的心里游戲——大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺風(fēng)吹。

          首先,我們一組圍成一個圈坐著,大組長董萌站在當(dāng)中。游戲開始了,大組長說:“大風(fēng)吹——”我們接著說:“吹什么?”,大組長:“吹扎辮子的!比缓,扎辮子的同學(xué)換位置。組長找不到位置,只好又站在中間,不過要先表演一個節(jié)目才可以重新開始游戲。這是老師規(guī)定的游戲規(guī)則。于是組長給我們背了一首詩《登鸛雀樓》。

          表演后,大組長又說:“小風(fēng)吹——”,我們又說:“吹什么?”。大組長說:“吹扎辮子的!边@次,沒扎辮子的趕緊換位置。這時,大組長坐下了,小組長葉釬怡站到中間,說:“臺風(fēng)吹——”,我們聽了全部換位置,換來換去,還是葉釬怡說:“臺風(fēng)吹——”,我們又換位置。第三個上來的是吳之晗同學(xué)。他說“小風(fēng)吹——”我們說:“吹什么?”他又說:“吹扎辮子的!蔽覀兟犃,男孩子全部換位置。

          哈哈,這個游戲真有趣,真好玩!

        心理的作文300字 篇5

          現(xiàn)在的青少年不僅要身體健康,還要心理健康,于是,班級就上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課。這次心理輔導(dǎo)課令我受益匪淺——男生女生之間也可以保持純潔的友誼。

          這次心理輔導(dǎo)課跟之前的課程不一樣,老師先讓我們把課桌排成U字形,然后就讓我們做了兩個小游戲:先讓我們在20秒的時間里跟任意的人握手,看誰握得多。然后選三個男生三個女生看著對方,握手10秒。還讓我們想辦法解決問題。最后又讓我們看了班級相冊。我們一直都很開心,氣氛很融洽。

          而令我最難忘的,是最后一個小游戲——筑起友誼的長城。老師先讓3個男生3個女生來做示范,而我也是其中之一。

          老師讓我們把雙手搭在前面一個人的肩上,然后半蹲,坐在后面一個人的腿上,再展開雙臂,就保持這個姿勢。

          剛開始同學(xué)們還有些不適應(yīng),互相之間的距離很大,所以保持的時間不是太長,只勉勉強(qiáng)強(qiáng)撐過了10秒。當(dāng)?shù)诙蔚谌蔚臅r候,同學(xué)們彼此之間的距離縮短了,有了依靠,所以保持的時間更長了,超過了40秒。

          最后老師讓我們?nèi)嘁黄饋韰⒓舆@個游戲。32個人彼此之間相互依靠,筑成了一條宏偉的友誼長城!

          這真是一次難忘的心理課,讓我們彼此之間的友誼更加牢固,更加長久!

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