描寫心理活動的作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的描寫心理活動的作文9篇，歡迎大家分享。
描寫心理活動的作文 篇1
考試完的鈴聲一響，我最后又查看了一下卷子，見該寫的項目全都完整無誤后，才滿意地交上答卷，哼著小曲，輕松地踏上回家的路，不一會兒，路上就沒了我的蹤影。
回到家后，坐在床邊，我又想到考試的事，這次考試我做得很輕松，拿個好成績應(yīng)該不成問題，況且我想爸媽保證過，德克士的'漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了，突然，我想起我數(shù)學(xué)卷子上的一道大題，現(xiàn)在有些把握不住了，是不是題后沒有寫答案呢?不，我記得好像寫了呀，我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢，我忐忑不安起來，心情一下子從陽光燦爛，變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四，我慢吞吞地來到學(xué)校，默不出聲的坐在我的位子上，心里還老想那道題，那可是道大題，關(guān)乎我得成績，關(guān)乎我得三好學(xué)生，是對還是不對?我心里沒底，好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老師來發(fā)獎狀啦，老師念著得獎同學(xué)的名字，不一會，我見左鄰右舍的很多同學(xué)都拿到了獎狀了，我失望極了，準(zhǔn)是那道該死的大題，讓我失去了得獎的機(jī)會，這時，我悔恨自己，當(dāng)時，怎么那么粗心，不多審遍題。這次如果拿不到獎狀，老師肯定會批評我，同學(xué)們肯定會嘲笑我，爸媽那邊更不好交代了，德克士就更不用想了……
忽然，聽到老師喊我的名字，我疑惑的站起來，心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去，只見老師拿著三好獎狀，笑瞇瞇的望著我，同學(xué)們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起，我好像得勝的將軍，接過獎狀，鞠躬謝過老師同學(xué)，心中剛才擔(dān)心和多慮頓時云開霧散 ，變成了晴天，陽光燦爛極了。
描寫心理活動的作文 篇2
昨天放學(xué)后邱龍和我約定,今天我們倆在網(wǎng)上下象棋，規(guī)定晚上十點(diǎn)半開始至二點(diǎn)結(jié)束，若誰不守信用誰就是小狗。
可是今天放學(xué)后回家我才得知老爸在電腦上設(shè)置了開機(jī)密碼，我萬分著急卻不知所措，心想：完了，邱龍肯定會說我是小狗，向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作業(yè)做完再說吧。
于是我很快就把作業(yè)做完了，我又想了想;給不給老爸說出這個約定呢?說了怕老爸很可能不同意，不說又怕邱龍說我是小狗。我考慮了很久，最終我還給老爸說了這事。沒想老爸居然同意了，但是老爸說：“你和同學(xué)約定下棋可以，可不能約定玩這么久了，這樣會影響第二天的學(xué)習(xí)的'，這次同意是為了讓你說到做到�！�
晚上十點(diǎn)半老爸幫我打開了電腦，并在電腦上設(shè)置了關(guān)機(jī)時間，我進(jìn)入了象棋游戲，我和邱龍約定了一桌，我們便開始下起來，我先走，把我的“炮”移到中間準(zhǔn)備打他的中兵，他又把“馬”跳出來，守住自己的中兵，我再把我的“車”向前了兩步……我們就激烈的"戰(zhàn)斗"著，當(dāng)我贏了3分,邱龍輸了3分,明顯我贏了,這時已兩點(diǎn)到了我和邱龍退出了象棋游戲,電腦也關(guān)機(jī)了。
我發(fā)誓，以后我同學(xué)玩電腦游戲再也不能約定這么長的時間了，我揉著睡眼惺惺的眼睛睡覺去了。
描寫心理活動的作文 篇3
“隋熾!”該我去拿卷子了，我心里十分緊張。拿到卷子一看：哦不，竟是73分!那兩個鮮紅的數(shù)字格外刺眼。我的腦子“轟”的一下，一片空白，好半天才緩過來。唉!竟是這個分?jǐn)?shù)，若是拿給爸爸母親開的話，一定會有一場“男女混合雙打”的，想到這里，我的`腿就一陣發(fā)抖。想起那天下午，范老師說：“下周一3單元考試，回家復(fù)習(xí)�！被氐郊遥覍δ赣H說：“今天沒有作業(yè)。”周末兩天，我痛痛快快的玩了兩天的電腦，一點(diǎn)都沒復(fù)習(xí)。因為我平時英語較好，所以這次以為我不復(fù)習(xí)也沒什么。可是，一發(fā)下考卷，我就傻了眼：從前所熟悉的單詞、句子全沒有了，取之而代的是那些我不知道的。本身就沒復(fù)習(xí)，再加上一會兒做這道，一會兒做那道，我的腦子里就更亂了。卷子收上去了，我心里十分忐忑不安，我的成績可想而知。我放學(xué)了，我邁著沉重的步伐走向家門。我該怎么辦呢?上次就因為考得低被母親用軟鉛筆打了一下手，現(xiàn)在那痕跡似乎還在。唉!就算是打，我也認(rèn)了，誰較我沒考好呢?誰叫我不去復(fù)習(xí)呢?誰叫我不爭氣呢?那兩天我要是復(fù)習(xí)就好了，哪怕是復(fù)習(xí)一小會兒也不至于成績這么低啊!我回到家，我對母親說了考試成績，母親用責(zé)備的眼神看著我。終于，我嗚嗚地哭了，母親說：“別哭了，下次考好就是了。我不打你是因為怕傷你自尊心。你已經(jīng)長大了，要懂事了，知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭心理。
這時，我心中的暴風(fēng)雨仿佛停了，出現(xiàn)了第一縷陽光。
描寫心理活動的作文 篇4
花開并蒂，滿心的憂愁又襲來。此時愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。 又神似 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來源于自己，應(yīng)找于自身的原因，但不能一味地給自己找借口，那等于間接地害自己。勇敢面對它，這是給予自己下一次成功的機(jī)會，只要勇敢的把握好它，相信 努力一定會有收獲。 功夫不負(fù)有心人。 這是古人留給今人的名言佳句，也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實踐的。
為什么他們能做的到，而我卻不行?因為我沒有那個決心和毅力。
花開花落，是正常的`生理現(xiàn)象，就好像失敗和成功一樣，沒有一個人生來就從沒有經(jīng)歷過一次失敗，即便是偉人，也是在失敗和挫折中長大的。也沒有一個人一生以來從沒有成功的經(jīng)歷，而我們都是在失敗和成功之間徘徊，至于前途為何不同，一方面有機(jī)遇，就像杜甫的那句膾炙人口的詩 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬描寫人物心理活動的小學(xué)作文描寫人物心理活動的小學(xué)作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強(qiáng)的一個內(nèi)心在安撫那個柔弱的內(nèi)心，使雙方能合二為一，成為一個真正地自己。
描寫心理活動的作文 篇5
今日傍晚，我感覺那顆松動的牙齒有些異樣，于是我用舌頭一舔。啊!“咯噠”一下，牙齒掉了，真是太好了!幾天來，就因為那顆牙齒，害得我好幾頓飯都不想吃，為此，媽媽不知煩了多少次!這下好了，牙齒掉了，一切煩惱都煙消云散，感覺就像一片藍(lán)天，無比清爽。
媽媽看了我手里的牙齒微笑著說：“哦，最終掉了!”說著從我手里拿過牙齒，準(zhǔn)備用一張紙把它包起來。這下可把我急壞了!因為在我的記憶中，奶奶說過，下牙床掉的牙齒，要扔到高處;上牙床掉的牙齒，要扔到低處，這樣新牙齒才能長得好。此刻掉的是下牙床的，應(yīng)當(dāng)扔到屋面上才對呀!并且以前的每掉一顆牙齒，我都是一個人悄悄地按照這個方法執(zhí)行的。媽媽可從來沒有發(fā)現(xiàn)過的。
記得有一次，在上幼兒園時，一顆上牙床的牙齒掉了，我要找一個地方把它埋起來。我在學(xué)校里走來走去，好不容易找了一個沒有人，土又松軟的地方，把牙齒埋了。可是我剛轉(zhuǎn)身，一個同學(xué)就來挖，我發(fā)怒了，警告他不許挖!
而這次老媽竟然要把我牙齒包起來，我的心一下子懸了起來，萬一新牙齒不長出來，怎樣辦呀媽媽好像看出了我的'心思似的，必須要我說出心里話。沒辦法，我把以上的想法都說了。媽媽聽了竟然笑了，說：“那就試試吧，看它到底長不長!”說著把這顆牙齒包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，還收起來放好了。
我用舌尖添了添那個空蕩蕩的地方，有些擔(dān)心起來!
描寫心理活動的作文 篇6
心里裝得你的好，不僅僅是因為你是我的親人；心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽，我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好！
心里裝著你的好是你對我的關(guān)懷。清晨，天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁，一邊喝著熱好的牛奶，一邊吃著面包。媽媽對我說：“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn)，上課要認(rèn)真聽講，不要搞小活動，要聽老師的話......”我不耐煩的答道：“嗯，知道了�！眿寢屚蝗徊徽f話了，我不經(jīng)意的看了一下媽媽，媽媽的眼角添了幾絲皺紋，可媽媽的眼睛里流露著對我的.關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨，但我知道，這些話語中充滿了對我的愛。
心里裝著你的好是你對我的信任。一次期中考試后，我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門，媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道：“考試沒考好，英語成績下降了許多，我真是太失敗了。”媽媽安慰我道：“沒事，還有下次嘛！好好努力，爭取期末考試取得一個好成績�！蔽也蛔孕诺卣f：“我行么？”媽媽笑了笑答道：“你一定行，好了，不傷心了，下次努力，加油！”媽媽的嘴角微微翹著對我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。
描寫心理活動的作文 篇7
放學(xué)后，該我參加衛(wèi)生大掃除了。我拿起一把大笤帚走到教室后面開始清掃地面。忽然，在一張桌子腿下發(fā)現(xiàn)一支筆，我撿起來一看，原來是一支“派克”圓珠筆。這筆是誰的呢？我看了一下座位，這是王明同學(xué)坐的地方，準(zhǔn)是他丟的。我記得前些天，他還向同學(xué)們吹噓地說，他過生日的時候，他爸爸要送他一支“派克”筆。這下別吹了，我把它藏起來，讓他嘗嘗著急的滋味。我把筆放進(jìn)口袋里，刷刷地清掃地面。忽然，我眼前浮現(xiàn)出王明同學(xué)著急的面孔，仿佛看見他急得抓耳撓腮。我這個玩笑開得不是地方，怎么能拿自己的快樂，去換取同學(xué)的.著急呢？我得把筆給他送去，讓他獲得一個意外的驚喜。
大掃除結(jié)束了，我拿筆向王明家走去。
描寫心理活動的作文 篇8
人生中總會有許多的不如意，應(yīng)對人生中的低潮，我該怎樣辦？你會怎樣辦？
坎坎坷坷可說是命運(yùn)的本色吧，又正如那首歌所唱的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。也許命運(yùn)中早就被上帝布滿了陷阱，正在等待時機(jī)成熟的時候，把自我給套進(jìn)去，哈哈，這應(yīng)當(dāng)算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧！
這些話出自一個像我這樣的中學(xué)生之口，聽起來可能很可笑，但那應(yīng)當(dāng)是一個大人的想法，一個歷經(jīng)滄桑的成年人應(yīng)當(dāng)很容易的感觸到一個這樣的道理，可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別，與孩子思想的區(qū)別！孩子的思想在大人眼里叫做幼稚，不，那應(yīng)當(dāng)是單純！幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說，就有很大的區(qū)別！
不是僅有大人才能感觸到人間的種種心酸，孩子也有思想，只是很單純，但那并不代表孩子就沒有思想，在我認(rèn)為父母不應(yīng)當(dāng)漠視孩子的思想，孩子也是有感情的，并且孩子的感情會比大人的感情更豐富！
在經(jīng)歷半年的初中二年級的學(xué)習(xí)，每次考試后的失意，足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的'望子成龍，望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力！可父母還在自以為負(fù)責(zé)的說“期望你好好學(xué)習(xí)，別讓我們失望�！迸潞⒆幼尭改甘改冈谡f此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎？他們就不怕孩子失望嗎？我不明白，更不想明白，因為那些理由已不能再算是理由了。
自我是不是太自大了，一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧，哈哈。
描寫心理活動的作文 篇9
勞動者，不管是在耕種之時，還是在花開花落之季，心里都會是美滋滋的。
去年，我隨手買了一本《繪心》，里面贈送了一顆波斯菊的種子，由于好奇，我將它栽種在了自家的陽臺上。
但因發(fā)芽期間不能接觸陽光的暴曬，我便將它放在陰涼處，每天定時給它澆水，五天以后我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它竟然發(fā)芽了！嬌小的根莖是那樣的令人憐愛。嬌小得似乎一碰即碎。我小心翼翼地捧著那盆花將它放置于陽臺上，去迎接陽光的洗禮。
我的心里是那樣的甜蜜而懷著期待，它真的會結(jié)花苞嗎？我仿佛已經(jīng)看見它那開花時的粉嫩純樸，一股淡雅的清香撲鼻而來，口中如同含著一顆話梅又酸又甜，心里美滋滋的。
一星期過去了，窗外下著傾盆大雨，我無意地向窗外瞟了一眼。風(fēng)里雨里，它結(jié)了一顆如珍珠般大小的花苞，在風(fēng)中搖曳著。
我的.內(nèi)心是何等的驚喜，這會是我勞動得來的成果嗎？想著它即將開花，那份美麗，那個瞬間，我的心里就美滋滋的，美滋滋還滲著一絲絲喜悅，我親愛的波斯菊啊！快開花吧。
又是一個早晨，雨早已退去，陽光再次溫暖人間。又一次與那波斯菊邂逅。它沒有辜負(fù)我，開花了。那淡粉的花瓣上還凝結(jié)著昨晚的露珠，晶瑩剔透。它是那樣的純樸美麗，那般的清新淡雅，仿佛全世界的時間都定格在了那一瞬間。它凝聚了天地之精華，聚集了八方之靈氣，看著它，我不禁為之贊嘆。那嬌嫩的花朵竟是如此的令人陶醉雨喜愛。想著它也未負(fù)我多日的澆水，多次的搬進(jìn)搬出，多次的為它施肥，花苞開出的是清新的春日里的新生命。
看著自己的勞動成果，我不禁感到欣慰，勞動的快樂一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了我，溫暖和甜蜜裹住了我，心如同這春光般明亮，心里美滋滋的，樂滋滋的，心里又酸又甜。
思及此，我終于能理解勞動人民在豐收之際，幸福而甜蜜的笑容了。那黑色粗糙的皮膚飽含的是怎樣的辛勞？然而在豐收之際，能夠看到屬于自己的勞動成果，心里難道不會是美滋滋的？
但并不是所有的付出都會有所收獲，但只要努力過，付出過，享受過，快樂過，在不知不覺的期待培育與驚喜的過程中，心里都會美滋滋的，那是難以用言語表達(dá)出來的感覺，何樂而不為呢？
不知何時，窗外的那株波斯菊早已枯萎，但是來年春天它會再次如花般綻放，再次擁有嶄新的生命，我的心里再一次美滋滋的！
【描寫心理活動的作文】相關(guān)文章：
描寫心理活動的作文02-02
描寫心理活動的作文「精選」07-11
心理活動描寫的主題作文01-13
有描寫心理活動的作文12-12
描寫心理活動的作文參考12-29
描寫心理活動的作文片段02-02
描寫心理活動的作文片段精選02-02
心理活動描寫的作文片段05-26
描寫心理活動的作文素材12-06
描寫人心理活動的作文07-21