心理的作文集合九篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的心理的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心理的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)升上了小學(xué)三年級。在過去的兩年里面,我們已經(jīng)學(xué)過了好多課程,比如語文、數(shù)學(xué)、英語、思想與品德等等,可是這學(xué)期的課表發(fā)了之后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我們加了一門新課程——心理課。
期待了好久之后,終于等到了周五下午最后一節(jié)課,心理課的時間了。上課鈴剛剛結(jié)束,就走進來了一個帥帥的哥哥,看起來才剛剛大學(xué)畢業(yè)的樣子。老師一進到班里面,就對我們說道:“大家好,我是你們的心理老師,我姓馬,大家叫我馬老師就好。不過呢,如果你們?nèi)绻形荫R哥哥,我會更加的開心的!贝蠹衣牭竭@里,都放松了下來,班里面的氣氛一瞬間活躍了起來。馬老師繼續(xù)說道:“這門課程主要是在每周最后一節(jié)課的時候,讓大家放松一下在學(xué)校這五天緊張的身心,讓大家能夠在周末盡情的放松下來而設(shè)立的。所以呢,我們這節(jié)課并不將任何東西,而是讓大家之間盡情的交流,把心里面的壓力和想說的話說出來!痹隈R老師的帶領(lǐng)下,我們大家開始歡快的傾訴起來,有的在說家里面的事情,有的在說平時學(xué)校的事情。說來也怪,有些一直釋懷不了的'事情,說出來之后就感覺好多了。再回頭看看馬老師,身邊早已圍得水泄不通了。大家最后都說得特別的開心,周末自然也能夠開開心心的度過。
自從第一次上完心理課,我的心里面更加的期待了呢!
心理的作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,我迷迷糊糊地被鬧鈴吵醒了,看看表,才七點,于是又迷迷糊糊地睡了過去。
過不多久,我猛然醒來,再一看表,七點半了!媽媽咪呀!要遲到了!我胡亂穿好衣服蹦下床,房子里空無一人——爸爸媽媽一定是去上班了,桌上給我留的早餐早已變涼。
我飛速拿起面包,狼吞虎咽地吃了起來,面包屑掉得滿地都是。一不留神,我胳膊肘一碰,把牛奶打翻了!顧不上那么多了,已經(jīng)七點三十五分了,還有五分鐘我就遲到了!
我慌慌張張地把面包一丟,準(zhǔn)備出門。不巧的是面包被丟在了地上,管它呢,我趕緊抓起書包去穿鞋。但由于太慌張,我居然把鞋帶打了個死結(jié)!顧不上了,我把門一摔就沖下樓出發(fā)了。
我一路飛奔,差點撞上了幾個人。直到跑到紅綠燈跟前,我才慢下腳步,抬眼一看:糟糕,還有幾十秒才綠燈呢!一想到遲到后得面對班主任那冷颼颼的犀利眼神,我一咬牙拋下了文明,直接闖紅燈飛奔過了馬路。終于
來到校門口了,我長舒了一口氣,抬手一看表,突然發(fā)現(xiàn)表面上赫然顯示“星期六”!哎呀,原來是虛驚一場,我這糊涂蛋!
我尷尬地朝保安叔叔笑了笑,悻悻然地往回走。回到家看著被我弄得狼狽不堪的'餐廳——面包和面包渣灑落一地,打翻的牛奶還在從桌子上往下滴。
唉,我一定要改掉這個稀里糊涂的毛病了,我?guī)е欢亲拥脑箽忾_始收拾這個爛攤子,誰讓我是個糊涂蛋呢?
心理的作文 篇3
媽媽總說我是冷血動物,天生不會哭。每當(dāng)我受委屈時總是強忍著不哭;每當(dāng)爸爸媽媽被電視情節(jié)感動時,我總覺得幼稚;每當(dāng)我磕傷碰痛時,我總是一笑了之……總之我覺得:哭是軟弱的表現(xiàn),然而今天我卻哭了一常
事情是這樣的:今天,我去小姨家,看到外婆正在整理東西,我問外婆:“您干嘛?”外婆說:“我明天就要回家了 。”我大叫了一聲:“啊!”媽媽驚奇地看了我一眼叫我洗澡了。我根本不想去,只在那暗暗傷心,心中充滿了委屈和不舍。過了一會兒我忍不住哭了起來,媽媽起初不知道我為什么哭,后來才知道因為外婆要走了,便說:“有什么好哭的,外婆過幾天會再來的'。”然而我卻哭得更兇了。
外婆回家我為什么要哭呢?那要從我小時候說起。我那時才七八個月大,媽媽要上班了,就把我交給外婆管。外婆對我非常好,聽媽媽說,有一次我生病了,外婆睡覺都不敢睡,連夜把我送醫(yī)院去,擔(dān)心得是吃不下飯睡不好覺,直到我病好了才放下心來……長大后雖然沒住外婆家,但總能感受到外婆對我的愛,更希望外婆來我家玩?赏馄趴偸呛苊,好不容易來了,可沒住幾天又要走了。我是多么舍不得,所以聽到外婆要回家就忍不住哭了。
我多么希望外婆永遠住我家天天照顧我,那樣我就能天天得到外婆的愛了。
心理的作文 篇4
我坐在一張舒適的沙發(fā)上,上面印著維多利亞風(fēng)格的藍色玫瑰,還有許多咖啡留下的污漬。如果不是一對最近常吵架的夫婦也坐在上面,我就可以獨享它了。
那個女人就站在我身后,如果她能安靜地站上一會兒,我或許還會認(rèn)為那股刺鼻的香水味是來自于我身下的沙發(fā)。我在指間撫平外套的每一條褶皺,她就站在那兒盯著我的每一個動作,手里拿著一支鋼筆。用那支筆把沙發(fā)上玫瑰的圖案畫下來倒是個不壞的主意。
我喜歡來自地獄的花展。
在我身后,她像只雄蜂似的飛來飛去,直到她閉上嘴,那討厭的嗡嗡聲才會消失。這是不是很有趣?一只雄蜂,花叢中的一只雄蜂,真是一種奇特的搭配。我想和她談?wù)勥@個想法,可是只要我一開口,就會給她一個靠近我的借口,那令人窒息的假花的味道就會像她本人一樣塞進我的腦袋里。
我確信她有翻能我關(guān)于雄蜂的念頭做出上百萬種結(jié)論;蛟S我的想法體現(xiàn)出了一種潛意識中對男性的認(rèn)識,他們像蜜蜂一樣傷害與他們關(guān)系密切的女孩子;蛟S它意味著我不敢付出與接受愛;蛟S它意味著我是個女同性戀者。它甚至?xí)砻髟谖业哪X袋里有一種奇異的病菌。
或許它僅僅意味著她快把我折磨死了。我決定保持沉默,不讓她知道我剛才的念頭。
一陣急促的腳步聲傳來,我抬起頭。是她,弗洛伊德,穿著一條款式老舊的裙子,上面印滿了紫羅蘭與玫瑰花。她彎下身子,盯著我的眼睛,想從里面發(fā)現(xiàn)些什么。
“親愛的,你還好嗎?我知道這對你是個無情的打擊!蔽也幌牖卮鹚搨蔚膯栴}。我盯著她的臉看了一會兒,她的眼鏡里映出一座布滿人造花瓣的墓地。我把視線從她的`臉上移開,注視著她身后有著古怪圖案的墻紙,我的嘴角還叼著一枝剛剛折下的花枝。
她嘆了口氣,我也跟著嘆了口氣。這是個好的跡象,她一定會這么想。
她把一個大紙袋扔在沙發(fā)上,“這是我為你做的智力分析報告!
在那一刻,我有一種強烈的沖動想拿起那個紙袋硬在她的臉上,我的手伸了出去又縮了回來。她又開始一個人站在那里嗡嗡地講了起來,像一只雄蜂。她說我的語言應(yīng)用能力很強,但數(shù)學(xué)方面的能力“顯然還有待提高”。
是的,的確如此,這些年來我始終搞不清“X+y”究竟是怎么一回事。我在心里悄聲地對自己說:保持冷靜,繼續(xù)聽她講。
她闖進了我的心靈深處,帶著一張羅列了許多要點的清單,那上面有解決我智力問題的秘密。她說我的生活不是很好,我的心智并不健全。一個小女孩帶著燦爛的微笑遞給我一朵剛剛折下的鮮花。她說在這種狀態(tài)下隱藏著一些好的消息,它意味著我并不孤單。
除了祈禱之外我無能為力,那些花使我發(fā)瘋。
她說在醫(yī)學(xué)中可以找到一些與我的癥狀相吻合的名字。
不錯,我的癥狀是那些病中的一種。
我坐在那里一言不發(fā),她卻喋喋不休地吐出一長串拉丁語。
我對拉丁語從來都是避之唯恐不及,但這次它卻緊緊纏住我不放。
“你懂這句話的意思嗎?”她問。
當(dāng)然!我在講拉丁語的地方住了16年,我在那兒呼吸、吃飯、散步、說話、生活,到處都是拉丁語的氣味。
我看看她,我的眼神難以捉摸,我也在試圖讀懂她眼中的一切。她告訴我為什么我會變成現(xiàn)在這個樣子,她向我講述所有關(guān)于我的經(jīng)歷,她的手在劇烈地旅抖,咖啡滴落在沙發(fā)上,污演要比那些藍色的玫瑰更加刺眼。我沖她搖著頭,不……
蜂窩又活躍起來。
在我耳邊飛來飛去,嗡嗡的聲音攪得我心煩意亂。
不知為什么,我開始想起媽媽這些年來看的肥皂劇。我想起我是怎樣嘲笑它們的,媽媽也和我一起嘲笑它們,說它們的情節(jié)是極其荒謬的,但她只是在插播廣告時才這么說,否則她的目光片刻也不會從屏幕上移開。我希望媽媽不要眨眼睛,有那么幾次,她成功了。
我的生活,不過只是一部肥皂劇而已,它有時像一部枯燥的小說,有時又變得令人難以置信地有趣。
心理的作文 篇5
最開始上心理課,我是有點抵觸的,心理課有什么好玩的?但上了第一節(jié)心里課后,我覺得心理課很有趣。
這次,麗雅老師(心理老師)給我們講了血型。
麗雅老師給我們看了一組漫畫,漫畫講的是4個血型不同的學(xué)生去食堂吃面,面是一碗比較咸的面,4個人的表現(xiàn)都不同。
A型血的人沒吃,一直在東張西望。麗雅老師說:“A型血的人比較敏感,比較八卦和膽小。”B型血的人很專注地吃著面,無論周圍發(fā)生了什么,都沒有抬頭看。麗雅老師就分析:“B型血的'人是一種專注、樂觀、不拘小節(jié)的人,認(rèn)定一件事就一定會去完成。”我在下面暗喜:我就是B型的!AB型的吃了一口,覺得不好吃,就吐了,走了。麗雅老師笑著說:“AB型的人是直性子,敢愛敢恨,和他們做朋友會讓你又愛又恨!監(jiān)型的吃了一口,也走了。麗雅老師說:“O型是顧及他人感受的人,大人眼中的好孩子!
不知不覺,下課鈴響了,心理課結(jié)束了,兩個星期才一節(jié)的心理課太寶貴了。
心理的作文 篇6
今天一大早,朱老師便來到我們班級,本來笑容滿面,可當(dāng)他看到同學(xué)遞給他的一張紙后(沒交作業(yè)同學(xué)的列表),那本身棕黃的臉頓時變紫,由紫轉(zhuǎn)青,青如生果,眼里閃著一股無法遏止的怒火,好似一頭被激怒的獅子。此時,班級里鴉雀無聲,朱老師的聲音比平時提高了好多倍,大聲喝道:“怎么這么多人?誰沒有做完作業(yè)?站起來!”***等人連忙站了起來,只見他們兩眼發(fā)直,連連自語,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
下面的同學(xué)也嚇了一跳!敖裉熘炖蠋熌敲瓷鷼,不會出什么事了吧?”一位女生小心翼翼得說,“哦,天哪!紅色警戒,朱老師要“殺人”啦!”頓時,大家都亂了手腳,因為朱老師的心情就表示作業(yè)的多少啊。
緊接著,意想不到的事發(fā)生了。面紅耳赤的.朱老師把這些同學(xué)的本子拿來,一本本撕了。啊,此時就連平時的調(diào)皮大王也都看得面如土色。
我從來沒有見過朱老師那么生氣,再來看看被撕本子的同學(xué),全都是些“熟面孔”,難怪朱老師會如此大發(fā)雷霆。親愛的同學(xué)們哪,我們真不該浪費大好時光,辜負(fù)了家長、老師對我們的期望。
心理的作文 篇7
我們生活在21世紀(jì),我們是90后,我們有著熱火的激情,我們非常叛逆,叛逆到無可救藥,我們的青春到底有誰來掌控,這是一個非常嚴(yán)肅的問題。
十六歲的花季,人的一生只有這么一次,時間的確很短暫。我想把我的十六歲過的轟轟烈烈,我只是想做我自己想做的事情,可是,我又一次遭到父母的反對。
馬上就要面臨中考了,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間當(dāng)然很緊張,緊張的我喘不過氣來。我想做的事情其實一點都不過分,我只是想周末跟同學(xué)一起出去放松一下,看到其他同學(xué)周末都去這去那的,心里真的很羨慕,可是每一次跟父母說我要出去的'時候,他們又開始了對我的嘮叨。每次都是一樣,“馬上就要中考了,還不趕緊抓緊時間學(xué)習(xí),哪也不準(zhǔn)去,給我在家好好呆著!”這句話我都聽得有點不耐煩了,心里非常的憤怒,馬上熱淚盈眶,心里有很多委屈,無人訴說。
熱火的激情就這樣被熄滅嗎?不,我不會放棄的,只因為一個原因:“我們是90后!”
心理的作文 篇8
本人是畢業(yè)工作后重新決定考研的,原因其實并不是什么工作不滿意等等,只是很簡單的畢業(yè)情節(jié)吧,工作后重新翻開心理學(xué)的教材,那種大學(xué)時代的氣息再次撲面而來,然后靈光一現(xiàn)似的感覺自己本科時候還沒有學(xué)夠,便開始了辭職考研之旅。
本科心理學(xué) 考的是A區(qū)某985。
至于教材么,各種帖子已經(jīng)說的很詳細了,我也不贅述,復(fù)試時一聊大家看得也都差不多是那幾本,說說時間安排,復(fù)習(xí)策略等方面一些自己心得體會的東西吧!
首先是復(fù)習(xí)順序,有些童鞋建議說先看普心,然后發(fā)展,然后教育,實驗,心理統(tǒng)計,大家普遍的復(fù)習(xí)順序也都是如此吧!但考研沒有高考時老師的帶領(lǐng)和輔導(dǎo),全靠自己,所以每個人也都要根據(jù)自己的實際情況來做調(diào)整,鑒于之前東一榔頭西一棒子的考了心理咨詢師,我明白這種策略……至少對于我還是相當(dāng)不管用的的說……。我當(dāng)時的復(fù)習(xí)順序是先實驗統(tǒng)計,然后其他學(xué)科。
普心知識較為基礎(chǔ),任何一個認(rèn)真復(fù)習(xí)的童鞋估計也都很少會在普心上丟分,發(fā)展和教育這兩門的性質(zhì)和普心差不多,重點在背,水平上較為簡單。而稍稍翻過心理學(xué)統(tǒng)考試卷的就會的發(fā)現(xiàn),試卷越來越難,背的知識越來越少,難點還是在試驗和應(yīng)用方面,尤其是被大家大呼恐怖的今年的試題,主要區(qū)分考生的部分就在更加注重實驗與心理學(xué)研究的方法,而這也是大部分同學(xué)們覺得難的地方。如果你有一定的心理學(xué)基礎(chǔ)知識,或者和我一樣實驗心理學(xué)比較薄弱(祈禱俺們實驗心理勞斯看不到看不到……)的話,也可以考慮采取我的方法,見仁見智。
其次談?wù)勎覍Ω鱾考研科目的體會吧。 先說政治和英語吧!
很多童鞋在現(xiàn)在就開始高呼“政治腫么辦啊腫么辦”,告訴大家——不必過分擔(dān)心政治!本科期間的政治課是怎么上的……大家都懂的,所以放寬心——所有考生開始都是政治白癡!而且就20xx年政治來講,八月份考剛一出,大家都愣了,改動幅度很大,那些提前幾個月看的結(jié)果還要重新開始看。本人教材不建議序列一etc.就看政治紅寶書就可以了,其他的考研教材大家買來就知道了,都是從紅寶書上摘摘抄抄重新攢的,買來一堆最后發(fā)現(xiàn)都是廢物。至于習(xí)題,我做的是1600題和序列2,1600題是紅寶書看完一章就做一章,并且大言不慚的說……序列2其實也根本沒做完- -,真的是沒時間。至于時事么~這個方面任汝芬老爺子是值得充分信任滴!至于模擬卷,肖秀榮老爺子點題的水平也灰常高~
英語,閱讀、真題、背單詞、練作文,沒啥好說的。
下面重頭——專業(yè)課!
首先要糾正一下,那些所謂的“重點和不考點”全是胡扯!咱們再次翻開歷年考卷,親耐滴童鞋們看看啊~從選擇到簡答,有百分之多少的考點是所謂的重點?我一開始復(fù)習(xí)時也是按著本科期末考試的感覺來復(fù)習(xí),然后親身做了真題才發(fā)現(xiàn),根本不對!尤其是今年最后一題,哪位考研磚家敢說我之前說過這個是重點?今年最后兩道大題一共六十分,俺們今年的考生是考的灰頭土臉、哀嚎遍野、哭天搶地的60分!
考研考的是整體水平,以我自己的觀點,就好像所有的知識點放在筐里,出題人幾乎就是隨機抽取任意考點就來考……
普心、教育、發(fā)展,出題大部分在選擇和簡答,由于要防著出題人最后來個什么變態(tài)題目,所以大家還是要爭取不失分少失分。于是,從重點到非重點,每個知識點咱們都得熟記,我當(dāng)時就是這樣,這三門加上其他科目需要背的知識點,看完一章就要把這一章的全部背下來,然后再做該章的習(xí)題~當(dāng)然最后的結(jié)果不是要變成一個能背誦教材的家伙,而是要做到把所有考點都爛熟于心,至少非常非常熟悉,而不要做到那種天天看書,放下書本卻不能復(fù)述。這樣的話,考試時如果是選擇,還好,但如果是簡答,很有可能答不上來,或者缺知識點卻不自知,最后落得一個考完看到答案“啊,這部分我看過”的結(jié)局。
實驗,知識點部分同樣要背,這沒說的,但同時,考綱上實驗心理學(xué)后面還有很大一堆“著名心理學(xué)”實驗,數(shù)量眾多,而且不知道出題人抽風(fēng)就考了哪個小角落里的考點,大多數(shù)童鞋都很擔(dān)心這部分。其實這里的很多實驗在普心和實驗心理學(xué)前面的部分都已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,而其他生疏的實驗,我當(dāng)時是全部很認(rèn)真地看了兩遍,這兩遍對自己的要求是:對于里面的概念和特殊試驗方法要做到做選擇題時“很眼熟”能夠選出來,對于實驗過程,不要求爛熟于心,但總體的實驗思維要清楚明白,大概的思路要記得,能夠突然問某一個實驗,至少說得出大概的`流程。
統(tǒng)計,可能有些文科的同學(xué)覺得統(tǒng)計有些困難,其實統(tǒng)計這部分大家可以采取表格框架的方法復(fù)習(xí),先是十幾章的基本概念,然后細細的向下分類,各個公式,各個公示的使用條件等等。統(tǒng)計這部分大家也一定要注重考研是沒有什么重點不重點的,本人再次吐槽一下今年,大家半年以來都在很辛苦的看著方差分析,回歸等等最后幾個大塊的內(nèi)容,結(jié)果竟然考了卡方分析,之前考研也考過非參數(shù)檢驗……所以真的是沒有重點,每個知識點都要很熟悉。
最后就是復(fù)習(xí)策略了。本人采取的方法是先看一章背一章做一章習(xí)題,第二遍同理,換本習(xí)題接著做,然后真題和調(diào)劑心情的各種綜合卷,到最后一個月到半個月,拋開一切習(xí)題重新翻書,至于考前點題卷么,專業(yè)課的咱千萬別去理他,政治的可以去做肖秀榮,老爺子還真能點幾道選擇題?佳邪嗝,我是沒有去上,覺得考研這種事兒,重要的是在自己的節(jié)奏,考研班,尤其是非常不成熟的心理學(xué)考研班,我是不信的,那些不過線不退錢怎么樣的也沒用,他們是按國家線走的吧,過了國家線沒過學(xué)校線,其實咱還是沒考上不是。
心理的作文 篇9
很多人很多時候很多問題涉及的不是心理疾病,而是心事過重。借以咨詢,與咨詢師公布于眾,從而達到釋懷的作用。
每個人在這個世界上不是孤立存在著的,必然要和其他的人、事、物發(fā)生關(guān)聯(lián),我們的.心臟只有拳頭大小,所承載的思想壓力空間就這么大,它的生理構(gòu)造其實就是在要求我們要學(xué)會釋懷,把一件事情從思想中放下,才能承擔(dān)另外一件事情的思想壓力。之所以會發(fā)生心理問題或心理疾病,主要還是不能有效的釋懷。
寬容是一劑最好的心理良藥。對自己寬容,是對自己疼愛的體現(xiàn);對朋友寬容,是對朋友理解的體現(xiàn);對愛人寬容,是對愛人信任的體現(xiàn);對敵人寬容,是對敵人智取的體現(xiàn)。對所有人的寬容,都是對自己負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
每個人都寬容,每個人都開心快樂!
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