【精華】心理作文集錦十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的心理作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理作文 篇1
最近,我當上了班級心理輔導員。其實呢,早在我當上班級心理輔導員之前就曾經幫助過一些同學,不信你瞧
有一次,錢鵬羽被別的同學欺負了,他在那兒沒完沒了地哭。他的眼神兇狠得呀,連號稱百獸之王的老虎見了恐怕都得落荒而逃。誰都拿他沒辦法,就連一向足智多謀的陳老師都犯了愁。這時候我出馬了,可一連用了好幾種辦法都不起作用。我思來想去,最后只好采用苦肉計。我對他說:你為什么不把怒氣發(fā)泄在某個物體上呢?說著,我就敞開衣服,讓他用別的同學打他那樣的`力量來打我。哎喲喲,沒想到他竟然重拳出擊。打完后,他就不哭了,又像以前一樣蹦來跳去?晌姨鄣醚,有苦說不出。后來再遇到這種事情,我就再也不用苦肉計了,而是用思想和語言的力量來幫助別人。
陳嘯楠之事發(fā)生時,他躲在廁所不出來。有些同學就朝著廁所門拳打腳踢,陳嘯楠還是不出來。后來,陳老師進了男廁所,朝里面大吼一聲,陳嘯楠就出來了。他出來后,紅著眼睛,瞪著人,像斗牛比賽中兇狠的公牛一樣,就算最勇敢的斗牛士見了估計也得嚇跑。我走過去輕聲勸他:既然事情已經發(fā)生了,那就不可能改變了。你不管生不生氣,還是要繼續(xù)生活,那生氣又有什么意義呢?生氣和不生氣,你選擇哪個呢?沒想到聽了這話,他就不再是一頭兇猛的公牛,而變成一只溫順的小貓了。
類似的事情還有好幾件,我想我今后一定能當個合格的班級心理輔導員。
心理作文 篇2
不知道大家在生活中有沒有碰到這樣一種情況吧。就是一個人以前和你的條件都是差不多的,無論是她的學習,她的家庭情況,甚至她的零用錢都和你差的不太多的人。相信這樣的人,在我們的生活也并不算少見吧。是了,這樣的人到處充斥在我們生活中,可有時候,假如發(fā)生了改變,你會怎么辦?
改變就是這個人突然變得樣樣都比你好,她的家庭可能一夜之間中了彩票,中了幾百萬,突然她的零用錢就飆漲,她的學習也因此變得很好。原本我和她算是一樣的人,成績中上,家境一般,零花錢也就不過每月五十多左右的樣子,可如今她的家境優(yōu)渥,成績也上漲了不少,我感覺自己就好像和她是兩個世界的人了。但明明前幾天,我們還是一模一樣的人,幾乎什么地方都差不多,也正是因為她和我差不多,所以我對她沒有羨慕更沒有嫉妒,只是平平淡淡的把她當成我的好朋友而已?扇缃,這個世界的天差地別,和有些人突然就比你好了,好很多很多,是你需要仰望的那種高度了。不管是誰,我們都不是圣人, 有七情六欲,對這樣昨天還和你是一樣的普通人,可后來如果她從和你一樣的灰姑娘成了公主,誰會開心呢?人性丑惡,不過如此,哪怕深知,我心里也沒有過多的嫉妒,就是多了幾分原本不屬于我的情緒,三分羨慕,兩分心里的掙扎,剩下的則全都是不平衡了。
是了,人的心理啊,真的特別容易不平衡,也很脆弱。原本和你差不多的人,突然就升上了云端,而你則還是土地上的泥,怕是沒有人還是能笑得起來的吧。面上再怎么寬容,心里到底還是有些不平衡的,我們有時候啊,人都是忍不住的去渴望更美好的東西,可如果這樣東西你苦苦追求了許多都沒有得到,而以前和你差不多的人如今卻得到了,那你定然是會心里不平衡的。如果這個人原本就比你好很多,哪怕他考到了九十多分的成績,而你只有七十多分,你也不會太難過吧,因為你本就知道你們之間到底是有差距的,你怎么努力可能都改變不了,這早已經潛移默化的改變了你的生活,成了你人生中的習慣,你到底還是不會有太大的感覺。可是,云泥之別,原本和你一樣的人,突然就成了云朵,而你還是過著和往常一樣的'生活,這樣,誰能甘心?人嘛,說的粗俗點,那么就是這樣的,原本就高高在上的人,我們早已經習慣,可和自己一樣的人我們卻往往接受不了。
是了,這就是人性。容易不平衡,為什么不平衡,因為別人的改變?珊芏鄷r候,我們卻從不想著自己去改變,為什么我們會心里不平衡啊,那是因為我們自己沒有努力啊,甚至甘于平凡。這樣想想是不是就好多了?生活中嘛,難免會有像這樣從野雞到鳳凰的人, 如果每個人我們都去嫉妒都不平衡的話,那么我們會爆炸的。何必呢?別人的機遇那就是屬于別人的,如果我們真的太渴望,不如自己腳踏實地的好好努力不行嗎?終有一天,你會達到你想要的那個高度的,我相信所有善良并且努力的人, 都能得到自己想要的東西。
心理作文 篇3
我想,也許要換一種方式,把我的種種感悟,特別是很多訪者所給予我的寶貴精神饋贈,用字去表達,去傳遞一種友愛和成長的信念。一本書的定價不過幾十塊,普通人吃一頓家常飯的花費。如果有人在看到這書的時候,書中某句話輕輕地碰撞了一下他的心,引發(fā)了一點點思考,就是我莫大的喜悅了。
——摘自畢淑敏《心理咨詢手記》前言
這句話引起了我莫大的共鳴。作為老師,面對學生,難道不正是這種心理嗎?如果我們能教給學生一點知識,給予學生一點生活上的幫助,給學生一點人生的啟發(fā),我心里也會感受到莫大的喜悅。同樣,今天我所寫如能給大家一點思考,我也同樣感到莫大的喜悅。
《誰是你的閨蜜》一中的張小錦不惜花錢要除掉媽媽的閨蜜,原因很簡單她認為媽媽的閨蜜在毀掉她們的家庭?墒菋寢尩拈|蜜并不是大家想的那樣是一個"小三"相反,媽媽的閨蜜對"小三"深惡痛疾。正是由于她一直鼓勵小錦的媽媽與出軌的小錦爸爸離婚,所以小錦才想著要除掉這個人。天真的小錦以為只要沒有了媽媽的閨蜜,她們家庭就不會破碎。小錦之所那么討厭媽媽的閨蜜,原因還有就是媽媽總是以為她什么都不懂,什么都不知道。于是媽媽選擇把所有事都瞞著小錦,只跟自己的閨蜜講。而小錦認為自己才是媽媽最應該傾訴的人,自己才是媽媽真正的閨蜜。于是她想盡辦法吸引家長的注意。她裝生病,她逃學,她離家出走。小錦很苦惱,媽媽不理解她,以為她什么都不知道。爸爸不理解她,認為她任性胡鬧。老師也不理解她,覺得她無心向學。
生活中我們總是以大人自居,小孩永遠是小孩。殊不知,小孩已經在我們不知道不覺中長大了。他們想的,他們懂的比我們比能想象到的要多得多。這個時候如果沒有一個恰當?shù)囊龑,也許她就走進了死胡同里出不了。父母是孩子的第一個老師,可是為人父母卻不用考證?墒谴蠹叶贾,父母對于孩子說是多么重要的!父母教育孩子、與孩子相處的方式直接影響這個孩子的成長。
作為家長,我感悟到一定要以愛與平等的交流作為前提,一定的心理知識作為輔助,把我們的孩子引領到一條光明的大道上去。切不可以為孩子好,就作一味的隱瞞。這其實就是以愛的名義行傷害之實。家長也是需要考證的!如果你是一名合格的.家長,決不能故步自封,(fsir)一定要不斷地提高自己的認識,提升自己的修養(yǎng)。只有這樣,你才能做孩子的真正引路人。還記得以前我看過一部記錄片《鏡子》,講的就是父母、家庭對孩子的不良影響。原有很多時候,孩子的錯都是大人的錯。
作為老師,我感受到的是老師之路任重道遠。老師一要定時開展心理教育,針對學生普遍存在的問題進行疏導。當今社會,充斥著各種各樣數(shù)據(jù)信息和現(xiàn)象。而這些都對學生的心理產生了極大的沖擊。學生的心理不像成年人,需要我們去挖掘,我們應走進他們的心靈,進行疏導或激勵。要知道,站在講臺上時,我們的身份是教師。在與孩子進行心與心的溝通時,我們應該忘記教師的身份。心理健康教育是每一位教師掌握的一門技術。老師的一句話,一個眼神,一個擁抱都可能改變一個人。我們要學會用科學的助人知識幫助身邊的人,減少或避免悲劇的發(fā)生。
我一向喜歡畢老師的作品,是因為我認為她的作品洋溢著人性的溫暖。這一本《心理咨詢手記》也是這樣。作為心理咨詢師的畢淑敏,總是面對千奇百怪的咨詢者。這些形形色色的咨詢者有著各不相同的生活和問題。從他們的身上,我們也許能夠看到自己的影子。
希望你我讀罷此書,都有所獲。
心理作文 篇4
爸爸又去打球了,姥姥和姥爺也出去玩去了,家里只剩我和媽媽,格外冷清。我默默的寫作業(yè),想到今天是平安夜,我還要在家寫這些似乎永遠寫不完的作業(yè),我就要瘋了,為什么學校的作業(yè)寫完了,還要寫家庭作業(yè)呢?我壓力山大呀!我不情不愿的把作業(yè)寫完,無奈的從零花錢里拿出10元錢,在餐館里吃了晚餐,就背起書包去上培優(yōu)課了,上完課出來,天已經完全黑了,在遠處路燈的映襯下,這一段出門的小路顯得格外的陰森可怕,本來就黑,不遠處又不知是個什么東西隱隱的傳來叫聲,我簡直要癱下去了,只覺得渾身汗毛直豎,為什么要給我報這個可惡的培優(yōu)班啊,我在心里罵起來爸爸來:你就知道玩自己的`,把我往培優(yōu)班里一丟,不聞不問的,你是魔鬼嗎?想到魔鬼,我真的走不動了。這時身后不遠處射來一束光,直射到我的腳邊,我看不到是誰,但是有了這束光亮,我的膽子大了許多,就這樣,我借著著這束光走出了這條瘆人的小路。而這束照亮我前方的光也很奇怪,一直就不緊不慢的跟著我,中途雖然開了一下小差,照偏了一下,但很快就回到了我的眼前。也許是個同行的人,我心里想,看來雖然爸爸不心疼我,老天還是挺照顧的。
回家后,我發(fā)現(xiàn)除了爸爸,其他人都回來了,我像往常一樣打開我房間的燈,自己找出衣服準備洗個熱水澡,然后美美的睡上一覺,期待著明天早上睜開眼就能看到一份屬于自己的圣誕禮物。剛找到衣服,爸爸就回來了,只見他滿身泥土,狼狽極了。我們問他怎么啦?他說打完乒乓球騎車回家,不小心摔了一跤。我在心里暗笑:活該!誰叫你貪玩!
后來在一次酒席上,喝醉酒的爸爸不小心說出了一個秘密,那就是有一次,為了幫他的兒子照路,自己摔了個狗啃泥,大家都笑了。媽媽講給我聽,我一下子就明白過來了,一直以來,我總是認為他為我做的很少,什么都要我自力更生,還美其名曰:要打造一個真正的男子漢,有膽有識,有勇有謀……要求我學習努力,生活自理……說實話,我以前真的很討厭他的這一套,但是那天當我得知我身后的那束光就是爸爸的時候,我突然間理解了爸爸,原諒了爸爸,我覺得他是個有智慧,有責任心的好爸爸
心理作文 篇5
“浩天,外面可涼快了,快出來玩滑板吧。”星期天早飯后,爸爸媽媽上班去了,我坐在寫字臺前寫作業(yè),忽然,好朋友王健在外面喊了起來。
這個王健,這么早就出去玩,肯定沒有完成作業(yè)。因為沒有完成作業(yè),老師批評他很多次了。
“這個時候出去玩,媽媽回家后,如果發(fā)現(xiàn)我沒有完成作業(yè),說不定會把我的作業(yè)本拋到外面去,然后大吼: ‘你一天就知道玩,再玩就別上學了,跟我到地里干活去!’哎呀,我的臉往哪兒擱呀,不行,還是先寫作業(yè)吧!蔽逸p輕地搖了搖頭。
“去吧,去吧,王健是你最好的'朋友。他叫你,你不出去,他會不高興的!绷硪粋聲音在耳邊催促起來。
“不行,不行!”我剛剛站起身,忽然,又一個聲音制止了我,“你還沒有寫完作業(yè)呢,王健‘健忘’,你也健忘?不要忘了,你是班長!”
“浩天,你在孵蛋嗎,怎么還不出來?”王健喊聲更大了。我聽到他們滑板的滾動聲和歡笑聲。
“去吧,快去吧,外面那么多小朋友,多熱鬧啊,作業(yè)下午再寫吧!”想到這,我再次站起來。
“浩天,你想干什么?忘記你對媽媽的承諾了嗎?你說過,一定要完成作業(yè)后再出去玩,你完成了嗎?”
“不行,不行!”我拍了拍腦袋,來到門口,對王健喊: “王健,你們先玩,我寫完作業(yè)再出來。
“好的,你快點寫!辈恢l回應了一句。
再次坐到寫字臺前,我感到渾身輕松,寫起作業(yè)來也好像“下筆如有神”了。
點評
玩是孩子的天性, 小作者為寫宏作業(yè)后玩耍坯是玩;厮诤笤賹懽鳂I(yè)而展開 “心靈的戰(zhàn)爭” 。通過“站起” “坐下” “再次站起” “再次坐下”,小作者形象生動地呈觀出內心的矛盾。最后,理智戰(zhàn)勝了貪玩的心理。
心理作文 篇6
這周星期四,老師帶領我們去參觀一個教室。教室的名字叫心理輔導室。我從來沒有聽說過這個教室,于是我就好奇地去了。在去那兒的路上,我猜想著教室里的樣子,但我想不出來。我想,那兒一定是一個神奇的地方。
剛進教室,首先映入我的'眼簾的是幾張辦公桌。墻壁上寫著辦公區(qū)、測試區(qū)、和咨詢區(qū)的字。辦公的老師讓我們隨便參觀,但不要把里面的東西弄壞。我們就到里面參觀去了。
進去后首先看到了涂鴉區(qū)。涂鴉區(qū)有一塊白板,一支筆和一個擦板。有幾位同學馬上跑過去畫了起來,畫人臉,畫房子。我想,涂鴉區(qū)大概是讓同學們畫出自己的心情吧。剛一回頭,就被一個不倒翁嚇了一跳。這不倒翁頭上還貼著一張紙,紙上畫著一張臉。它旁邊寫著宣泄區(qū)三個字,我馬上明白了:原來是讓人發(fā)泄的啊。那不倒翁還挺堅強的,打倒又馬上爬起來了。我還看見宣泄區(qū)那兒有兩行字:讓心靈沐浴陽光,讓快樂充滿胸膛。我又轉身觀察,發(fā)現(xiàn)了兩堆沙灘,我就把它們堆積成小山,再在山頂上鑿一個洞,像一口井,我又往“井”里撒沙子,“井”又被填滿了。這兒是游戲區(qū),在沙灘旁有一個柜子,里面放著一些小玩具,那小東西真是精美極了。有醫(yī)生、警察、農民、皇帝,還有醫(yī)院、體育場、警察局,還有一些玩具果蔬,我還看見了幾個包子,那包子做得真像,我剛開始還以為是真的呢。那兒還有海螺,它里面真的有聲音,那是回聲。放松區(qū)里面都是一些心理健康教育的書。這些書里面有許多道理,我認為是值得一讀的。
一轉眼,一節(jié)課結束了,我們的參觀也結束了。我感受到了心理作用的重要性。我們要時刻保持積極樂觀的心態(tài),這也是一種成功的關鍵。通過這次參觀,我心里開朗了許多,以后也不會擔心自己的情緒管理不好的毛病了。
心理作文 篇7
心理學,就是一門使我們的心理健康,變得積極的一門學問,身心健康對個人的發(fā)展的確很重要,心理課的收獲 感受。一個人有了積極的心理,他能積極面對生活的起起跌跌,他善于找到正確的方法使自己更容易去適應新的變化,他更容易以更好的姿態(tài)去融入社會,能在茫茫人海中找到自己的定位點,這就是積極心理的魅力。
當然,重點還是我們從這門積極心理的學科中學到了什么,有什么感受,通過一些積極的方法去調試自己的心情,完善自己的性格,重塑自我。更重要的是,我們時刻要用這些積極的心理暗示和行為方式去指導我們日常的生活學習。上課所講的知識和涉及的范圍都比較廣,例如懂得去感恩,通過運動調試自己的心情和狀態(tài),通過冥想使自己保持冷靜、輕松的思想狀態(tài),對他人展示微笑,相信自己是最棒的等等,這些不同卻很積極對我們很有幫助的小技巧能令我們以更好地姿態(tài)去面對現(xiàn)在和將來,無論我們以后人生的落腳點在哪,我們在不同的社會崗位上,在不同的環(huán)境氛圍下,都能夠以積極向上的面貌給自己以鼓勵和信心,相信自己是一塊黃金,無論身在何處,只要我們積極地去挖掘自己的長處,并讓這些優(yōu)勢發(fā)揮最大的作用,挖掘我們潛在的價值,才能發(fā)揮我們更大的價值,無論對社會,對個人都是重大的收獲。
我記得最清楚的去積極面對生活的兩招便是微笑和運動。俗話說得好:“笑一笑,十年少”。經常向他人展示微笑,能過給別人一種好的印象,也能使自己的性格更加開朗,更樂觀地去迎接每一天。一個經典的名詞便是“杜氏微笑”。所謂“杜氏微笑'就是露出我們兩排潔白的牙齒,嘴角盡可能向上揚,這種笑是發(fā)自內心最真誠的笑,這種溫暖的笑容能給人以積極的姿態(tài),能使我們和他人的心靈更親近,更能讓他人感受到我們的善良和好意,更愿意和我們交往,便能在無意中結交更多的.人士的拓寬自己的人脈,這些都是無形的資源,能讓我們在今后的道路走得更加順暢,這些都是微笑帶給我們的外在的好處,而內在的好處便是能夠培養(yǎng)自己更積極的心理,通過展現(xiàn)笑容使自己更加自信,和他人友好的相處,懂得做人,懂得在不同的場合以合適的行為去調解,更是對自己一種能力的提升 。這便是微笑的好處。
當我們因為疲倦、懶惰而變得懈怠,對做任何事都打不起精神或我們處于憂慮、無聊的狀態(tài)下,適量的運動對自己很有好處。每天堅持晨跑半小時。早晨睜開眼后,就要心里暗示自己,新的一天來了,要以更加有活力的姿態(tài)去迎接。這樣的暗示常常會鼓勵我們堅持運動下去。生命在于運動,運動有助于健康。你運動了之后,便能掃去清晨惰意,有精神、有活力,才能更好的去迎接每一天。同時運動也能讓你放松心情。當你因過多的壓力而變得精神不振時,你可以嘗試運動來減輕壓力。的確,現(xiàn)代人壓力很大,尤其是青中年人群,大學生就業(yè)壓力重,而工作人士工作繁雜,任務重,另外家庭壓力也很重。因此尋找積極地減輕壓力的辦法顯得尤為重要。我建議通過運動去放松心情,當然任何的減壓方法都得針對于不同的個體來開展,重要的是這些重壓人群懂得用合適的方法調試自己的心情,緩解自己緊張的狀況。
一個人懂得用積極的心理去幫助自己形成積極健康的心理,積極地尋找米好的事物,擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,向那些成功人士看齊,培養(yǎng)自己的性格,鍛煉自己的能力,豐富自己的眼界,用更高的標準嚴格要求自己,讓自己更能融入到這個社會,更好的發(fā)揮自我的價值。
心理作文 篇8
今天早上我在路邊排隊買小籠包,排在我前面的一名學生。他原本安安靜靜的排著隊,但是一下突然轉過,朝著馬路對面的某個人的名字喊話,我順著他喊話的方向看去,馬路對面是一個男生,應該是他的同學吧,但是貌似那位同事似乎沒有聽到她的呼喊,然后徑直的走著,慢慢消失在了馬路的盡頭。
但是我也不知道為什么,我對小男孩說了一句話,“沒關系,可能是距離太遠了,他沒有聽到!彼]有回答我,買了小籠包,就走了。當時我也不知道我為什么會這樣對他講那句話。后來我自己分析一下,可能是因為我覺得這個男孩因為他的同學沒有理他,會讓他覺得沮喪、失落,而我對他說那句話就是想安慰他。但是我可能并不只是是想安慰他,我真正想安慰的,或許是在我內心里住著的像他一樣失落的小孩吧。因為從小到大,我都特別害怕我跟別人打招呼的時候別人不理我,這樣會讓我覺得別人是故意不想理我的,是他們不喜歡我。但是當別人向我打招呼,我沒有回應的時候,過了很久別人會問我為什么不理他。其實這個時候我會感到害怕和緊張,因為我怕他誤會是我故意不理他的,所以會拼命的去解釋,到底是怎么回事。
怕別人不理會我和怕別人誤會我故意不理他,這就是我心里的按鈕。
在生活和人際交往中,我們很有可能會因為對方的一件小事兒特別的生氣,怒氣沖天,小題大做,很有可能是因為恰好別人按到了我們的心理按鈕。心理按鈕是我們成長過程中被設定在一個內心深處的一顆種子,別人說了某句話或者做了某件事情,好像就按了我們的心理按鈕,然后這顆種子就開始慢慢的發(fā)芽。
我有一個朋友,各方面條件都非常不錯,但他的身高卻不是很高,他在上學的時候就成因為身高的問題,遇到了一些挫折,被同學嘲笑,被喜歡的女生拒絕,因此盡管事業(yè)上發(fā)展的很順利,但是他的身高問題卻一直是他的心理按鈕。如果別人說他個子矮,或者別人一不小心按到關于身高的這個心理按鈕時,他就會很容易生氣,難以控制住自己的脾氣。還有我的一個親戚,她看到她的老公下班或者是周末休息在家坐在客廳里一邊看電視一邊打瞌睡,就會特別生氣。原來她小時候。他的父親經常失業(yè),而且特別懶惰。之后不去找工作,整天都在家里無所事事,躺在沙發(fā)上看電視,不做家務,有的時候還會罵她的母親,家里的經濟來源基本上都是依靠母親,生活條件也不好,所以她的母親特別辛苦,因此她看到了老公躺在沙發(fā)上這個樣子的時候,就會想到她對父親的不滿和憤怒,她父親的`行為也就是她的心理按鈕。
所以我們都應該明白,很多時候令我們生氣的并不是對方的行為,而是因為我們自己的心理按鈕,我們的負面情緒和痛苦其實與別人無關,別人只不過是不經意間按到了這個按鈕。所以當我們憤怒的時候我們應該思考。我們?yōu)槭裁磿嵟,不要因為對方無意的行為而去生氣。你鼓起勇氣去問別人,這樣你就會得到答案。心理按鈕也會被撤消,從而心理按鈕在我們心里種下的的那顆負面種子就會枯死。直面自己的心理按鈕,就會發(fā)現(xiàn),其實心里按鈕并沒有自己想象的那么可怕,并不是一層不變的。
心理作文 篇9
“這節(jié)心理課,我們來玩心理游戲!”谷老師話一出大家齊聲歡呼“耶__”,頓時七嘴八舌的議論起來。
“游戲的題目叫‘蛇戰(zhàn)’,游戲規(guī)則:全班分成四隊,后一人抱住前一人,按照這樣的規(guī)律,大家抱成一條‘蛇’。”谷老師邊說邊示范,“你這條蛇的蛇頭要是報住另一條蛇的蛇尾,那么另一條蛇就被淘汰了;如果你這條蛇蛇身斷了,你們這條蛇就淘汰了。我們看哪條蛇堅持到最后!”
四條“蛇”很快涌到操場上。蛇戰(zhàn)開始了。我們才剛出發(fā),就立刻聽到同學們嘆氣聲。我腦中一顫,才知道我們被第二條蛇抓住了,可惡的蛇頭黃鑄衍抓住了我們的蛇尾。我們心里真后悔:怎么一開始就被抓住了呢?嗨,不該只顧攻擊不顧防!
我們經過一番討論,開始了第二次蛇族大戰(zhàn)。這一次,攻擊我們的不是男生,而是另一隊女生。兩隊的`蛇頭互相望著,好像要打架似的。我的心里真緊張。沒想到我們的蛇頭蔡崟崟向前一撲,深深地驚嚇那條蛇的蛇身胡芳綺,有同學松了手,他們就迅速被淘汰了。我心里暗暗高興:失敗來得快,成功來得也快呀!忽然男生把蛇頭一甩,朝我們進行攻擊,我們迅速卷成“蛇皮卷”,將蛇尾包在中心,讓男生找不到蛇尾,哈哈。
玩完后,我們總結出很多經驗,其中一條:團結和智慧是成功的保障呀!只有大家團結一心,多動腦子,成功就容易得到!
心理作文 篇10
偶爾轉街,看見一大群人圍著一個叫賣的人,不知怎么回事,便也急忙湊過去想看看究竟。哦,原來是賣水果的。過節(jié),人們大包小包的買,問價格,和市場上差不多。本也想擠進去買點,可由于體力太差,終究沒買成。于是退出來,看見隔壁也在賣同樣的東西,價格也差不多,便買了些。問:為什么那邊那么多人?回答說:現(xiàn)在的人都是這樣,看見別人買,覺得可能便宜或更好,便跟過去買,別人不怕吃虧我也就不怕。另一人插話道:這就是典型的從眾心理。
想想也是,當下人們有的上當受騙多了便害怕,愿意往人多的地方跑,這樣就不怕受騙。因為人多嘛,總有聰明的人識破而不至于上當。所以,眼下很多賣保健品的、凈水器的、藥酒的、豆?jié){機的`……一大群人圍著一個天花亂墜的人,聽得津津有味,忘記身外。這樣聚的人越來越多,有時還發(fā)點小禮物,一些老頭、老太太愛占便宜,便都圍攏過來。再后來就是兜售一些看似好的東西。大叔、大媽已經聽進了,紛紛掏腰包去買。有的人本不想買,看見買的人多了,怕以后買不到了吃虧,于是便回家去拿錢小跑回來買一大堆回家。
總之,這種從眾心理不敢恭維,任何事物應該思考后才行動,別一味跟隨別人而動。
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