實用的寫心理的作文集合九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的寫心理的作文9篇,歡迎大家分享。
寫心理的作文 篇1
鈴聲響了,老師不動聲色地站在講臺上,掃視一遍臺下:“把書都收起來!”聲音雖然不算太大,卻如雷貫耳,所有的人都為之喪膽。
你瞧,那位滿不在乎的把書合上,毫不猶豫地把書放進抽屜,那一定是成竹在胸,不!或許佛腳還未來得及抱呢,只是豁出去而已;那位卻戀戀不舍的看上最后一眼,再鄭重地合書,狠下決心把書推進抽屜;咦!這位怎么把書壓在屁股下,是為了增高?還是便于抽取?天知道???
卷子已傳到手里,隨著視線的轉移,每個人臉上表情各異:
某位同學小聲嘀咕:“這鐘類型的題目前幾天做過,天助我也!”嘴角掠起微笑,是感謝老天爺相助還是感謝自己的先見之明?這位形情不好,心里越加發(fā)慌,不停咬著嘴唇,不時地嘖嘖兩聲,連握筆的手都微微顫抖;那位倒是鎮(zhèn)靜地提了筆。
時間匆匆,老師踱著步子不時左右看看。隨著老師腳步的移近,有人心里一陣慌亂,下意識的.用手捂住卷子,希望老師別在自己身邊停下,有的答題神情專注,全然不知老師正站在身邊。
時間過得好快,有的答題完畢,正專心檢查;有的卻無所事事,東張西望;有的干脆趴在桌子上睡大覺。那些沒做完的同學,表現(xiàn)出明顯的急躁,緊皺著眉頭筆尖在紙上一刻不停地畫著,額頭上滲出細密的汗珠,竭力在腦子里搜尋解題的方法,哪怕是瞬間一閃而過的亮光,也能燃起希望之火????
鈴聲終于又響了,急促的催人交卷,考場立刻變成散場劇院,眾多討論,眾多紛紜。
寫心理的作文 篇2
呼~又是星期六和星期天,雖然是休息的2天,但是也是我最討厭的2天,老師每次都讓我們寫3篇日記,自己的隱私不想讓她知道,就找了張紙,把這三天的日記再抄一遍,老師卻說我不合格!故意打探別人的隱私,不想讓她知道就只抄這3篇,他還非得讓我把日記本交上,恨!難道他不懂什么是隱私嗎?哪怕一個從未被人注意過的小小人物都會有自己的'隱私,更何況我還是一名學生!
他怎么可以這樣不尊重我?!日記也不在乎字數(shù)的多少,只要把一天是事情記下來就好,由于我寫的字很小,有很擠,老師就批評我說寫的太少,看看人家寫的,你會不會寫?!“你會不會寫?!”這句話一直在我腦海里徘徊,一股無名的怒火竄上了我的心頭,作為一名老師怎么可以這樣?!我發(fā)自內(nèi)心的瞧不起她,真的,發(fā)自內(nèi)心的.
寫心理的作文 篇3
最好的醫(yī)生是自己,保持良好的心態(tài),就是最成功的健康。我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個很健康的人。
近日,廣東省南方醫(yī)科大學發(fā)生了一起命案。一名大三的學生持刀砍人,導致一人當場死亡,而一人因搶救無效也離開了世界。令人驚訝地是:殺人者已經(jīng)通過了中山大學研究生的初試,即將要進行復試了,成功的大道近在眼前,是什么讓他筆走偏鋒,不惜以前途為代價而殺人呢?無疑,是他不健康的心理。從報道中我們可知,盡管他的'學習不錯,但是他與舍友、相關同學、甚至老師的關系都很差。他對待人和事的心理都不正常,做事偏激沖動。最終讓他走上了錯誤的路,跌落到無邊的黑暗之中。也給三個家庭帶來了無邊的傷害。
有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著名作家海倫凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數(shù)動人的詩篇,鼓舞著無數(shù)人!她雖說軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!
軀體的殘缺并不可怕,可怕的是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰(zhàn)勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!
讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!
寫心理的作文 篇4
春天,是一個美妙的季節(jié),是它用一陣春風,叫醒了大地上的生靈,讓他們放飛夢想,展示自我的'純潔美麗。
“呼……”一陣春風拂過。小草探出了綠茵茵的腦袋,柳樹伸出了如翡翠樣的手,大樹像染上了斑斑點點綠,迎春花開滿了校園,總之,校園顯得生機勃勃的?墒牵行淠緟s去了天堂,我幻想:“冬天時,冬之精靈給打地鋪上了一層厚厚的大衣,可是有的大樹不耐凍,所以死了,有的是被人破壞了,所以死的。”這些大樹真是可憐。
不說可憐了,再說一說我的校園景色吧!我的校園因萬物復蘇而顯得格外有活力、生氣。特別是操場右邊的那片草坪,那根本就不是草坪,而像是一個風景區(qū),因為那里太美了。
我愛春天,更愛春天的校園!
寫心理的作文 篇5
上午第二節(jié)課丁老師告訴我們管理班要查我們背古詩的情況了,背不下來不能走。我一慌,哎呀,我沒背熟!誰知道昨天還吭吭吃吃背下來的古詩今天還記得住記不住。這可怎么辦呀?
下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎么也記不住?粗瑢W們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎么這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以趺幢巢幌聛砟?我不信這個邪,反復念了好幾遍,終于通順了。到了管理班,老師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學了,老師要查了,沒想到的事丁老師根本不查,就問一句:背下來了么?好多同學不背的同學都騙丁老師說自己背下來了,然后就走了。
我心想:那么多同學老師都沒查,不信老師就查我,今天先溜了吧!回家背完不就好了?可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎?媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自己對自己負責,今天沒完成的.事就得今天完成。
終于,功夫不負有心人,我在學校基本能夠背下來了。
寫心理的作文 篇6
早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來到我的床前,慈愛的對我說:乖孫子,該起床了,不然上學要遲到了。聽到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時,我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個懶腰迅速穿好衣服。奶奶見了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開了兩朵開心的菊花。她對我說:乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。奶奶對我的愛永遠是三月的陽光。我沐浴在這愛的'陽光快樂地過著每一天。有這么慈愛的奶奶,我是幸福的! 放學了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進房間里,把房門關得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關切的眼神。他馬上來我的房門前敲了敲門。我有氣無力把卷子攥在背后再去開門。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問我:兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個人怎么這么沒精神!我支支吾吾地說;沒什么事!這時,爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考卷,他笑著拉著我的手說;考卷拿過來我看一下,好嗎?沒辦法。我只好遞給爸爸看。他認真地把卷子看了一遍,握住我的手:這次確實考不好。但
孩子你不要泄氣,學習上沒有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會考這個分數(shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來了,我相信下一次你一定拿個滿意的分數(shù)的!聽了爸爸的話,我的心馬上豁然開朗了。爸爸對我的關愛如一股強大的暖流,總能在我無助的時候把我心中的冰山融化掉;爸爸對我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!
晚上,我和母親去散步。走著走著,突然起了風,我剛感覺有些冷,母親就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時渾身暖和起來了。在月光下,我看見母親舒心地笑了。母親的愛如流水般的月光總細心地呵護著我。有這么體貼入微的母親,我怎么能不幸福呢!
甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長大,我的快樂健康溫暖著每顆關愛我的心。我真的是幸福的呀!
寫心理的作文 篇7
世界上的人大多數(shù)都喜歡為自己設置一些條件。然而,要是有達到了這些設定目標,他們就會感到很高興,快樂。要是沒有達到這些目標的話,是否呀快樂就不存在呢?
追求“感情”的人!通常會夢想著自己所需要的另一半?在自己心中是應當是怎樣完美的?怎樣的符合自己本身的要求?但是,往往現(xiàn)實當中,這是非常難尋找得到的。對於那些人,他們會常常感到沮喪,失落!請問這些朋友們,是不是他們呀把自己給“禁錮”在這設置的條件里呢?要是找不到的話,是不是就不會快樂了吧?
追求“金錢”的人!是不是要為自己設置一份計劃,規(guī)定自己一定要賺到多少錢?實現(xiàn)某個夢想?解決某一個的問題,而讓自己的財富更為富足?或喜歡說“等我有很多錢,我就會快樂幸福”的人,他們會滿足嗎?就算是真的給他們賺到這些錢了,他們是否真正的“快樂”起來?
追求“權勢”的人!欲望會逼著他們,不停的努力往上爬?不斷的要求自己去創(chuàng)造人脈關系?到處的應酬,不允許自己犯下錯誤?常常思考著,要怎樣做才能爭取成功於某個高職。如果,他們的能力有限,智慧有限,做不了這高職,那么,可想而知他們是多么的痛苦,難過,這些對他們來說,快樂到底在哪呀?
追求“表演”欲望的人!人生過程當中,時時刻刻的要求他們自己“能文能武”“能唱能跳”的?期望著自己能成為明日之星?常常不斷的要求自己的“一舉一動”。怎樣才能曝光在大眾眼皮底下,增加自己出鏡的機會?寧可失去可貴的自由,永遠強調(diào)著自己魅力十足!要求完美外表和身材?面對,減肥和絕食。這也不是一種的負擔壓力嗎?如果,這些是基本要求無法辦到的話,背后的努力就達不到想要的效果,那么,快樂對他們來說是一份奢侈,期望。永遠都覺得快樂好難哦!
快樂對人們來說,是需要條件的嗎?反過來想,條件是否能帶給人們快樂呢?放眼觀望這世界,有好多人已經(jīng)達到了目標,不是嗎?他們住在很豪華的宅子里,有聲譽,有名望,擁有高尚的地位和令人羨慕的財產(chǎn)。但是,請問他們快樂嗎?他們滿足嗎?還不是一樣“悶悶不樂”的'。成天擔心著,害怕著,能不能保住這一卻得來不易的“事物”呢?
快樂對人們來說,是一種心境呢?還是由環(huán)境來造成的呢?有錢可以買到豪宅了,買到一輛獨一無二的名車。你住在豪宅里面,駕著名貴的車子,但是,你還是你呀!并不會因為環(huán)境的改變,你自己也改變了,讓自己更為快樂起來。
事實上,快樂是一種心境,是一份感恩。自己才能去體會那一份心情,那一份感動的感覺。這事,確實是需要靠自己的“心”來決定的,否則,自己想要快樂,都快樂不起來呀!
這又是什么道理呢?理論上,快樂和條件是一點關系也沒有的!翱鞓贰笔且环菪木车倪x擇,是一個決定。你決定要“快樂”還是“不快樂”,如果,你想要快樂,你就會去尋找快樂。換句話說,如果,你選擇痛苦,那么你就會把自己往死角里推,鉆牛角尖而猶豫不已。
既然自己才是自己的主人,那么自己才是可以決定,自己想不想,要不要快樂的。你自己想要選擇怎樣的人生,你就會有什么樣的人生。而“快樂”是無處不在的,也不需要任何條件。因為,沒有任何人及任何事,是可以阻擋著我們快樂的。
所有的一卻確實是自己的選擇,今天的你選擇了嗎?要快樂呢還是不要快樂?只要你決定了要讓自己快樂起來,那么你就自然而然的向往這一面方向去尋找,去追求,去感動,去體會,去感恩。這樣快樂自然而然的緊貼你不放,很快的你自己就會感覺快樂舞動起來。讓你的心情飛舞,精神滿足。呵呵,是否快樂很簡單呢?祝福你們,笑容敞開,好事自然來!
寫心理的作文 篇8
上午第二節(jié)課丁教師告訴我們管理班要查我們背古詩的情景了,背不下來不能走。
我一慌,哎呀,我沒背熟!誰明白昨日還吭吭吃吃背下來的古詩今日還記得住記不住。這可怎樣辦呀下課后,我忙打開書瘋狂的背,可是腦袋就像生了銹,怎樣也記不住。看著同學們在外面玩得正歡,我心想:反正也是背不下來了,還不如高興一會兒,放松放松嘛。我抬起頭來,看見旁邊幾個同學也在背,不行!我非得背下來不可。哎呀,這首詩怎樣這么別扭:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蔽以鯓颖巢幌聛砟匚也恍胚@個邪,反復念了好幾遍,最終通順了。
到了管理班,教師要查了,可是我還是沒有完全背下來。在管理班,我充分運用了時間,可是總是背了這首,忘了那首。放學了,教師要查了,沒想到的事丁教師根本不查,就問一句:背下來了么好多同學不背的同學都騙丁教師說自我背下來了,然后就走了。我心想:那么多同學教師都沒查,不信教師就查我,今日先溜了吧!回家背完不就好了可是有一想,不行,這么做不是撒謊嗎媽媽常教育我撒慌的孩子不是好孩子。我也要做一個好孩子。自我對自我負責,今日沒完成的.事就得今日完成。
最終,功夫不負有心人,我在學;灸軌虮诚聛砹。
寫心理的作文 篇9
考試完的鈴聲一響,我最后又查看了一下卷子,見該寫的項目全都完整無誤后,才滿意地交上答卷,哼著小曲,輕松地踏上回家的路,不一會兒,路上就沒了我的.蹤影。
回到家后,坐在床邊,我又想到考試的事,這次考試我做得很輕松,拿個好成績應該不成問題,況且我想爸媽保證過,德克士的漢堡和雞翅的香味已經(jīng)饞的我直咽口水了,突然,我想起我數(shù)學卷子上的一道大題,現(xiàn)在有些把握不住了,是不是題后沒有寫答案呢?不,我記得好像寫了呀,我是不是列錯了算式呢?還是我得數(shù)計算錯了呢,我忐忑不安起來,心情一下子從陽光燦爛,變成了陰云密布了。
終于熬到了星期四,我慢吞吞地來到學校,默不出聲的坐在我的位子上,心里還老想那道題,那可是道大題,關乎我得成績,關乎我得三好學生,是對還是不對?我心里沒底,好像十五只吊桶―七上八下。
盼到老師來發(fā)獎狀啦,老師念著得獎同學的名字,不一會,我見左鄰右舍的很多同學都拿到了獎狀了,我失望極了,準是那道該死的大題,讓我失去了得獎的機會,這時,我悔恨自己,當時,怎么那么粗心,不多審遍題。這次如果拿不到獎狀,老師肯定會批評我,同學們肯定會嘲笑我,爸媽那邊更不好交代了,德克士就更不用想了……
忽然,聽到老師喊我的名字,我疑惑的站起來,心里還想這么快就輪到挨批啦。我抬眼望去,只見老師拿著三好獎狀,笑瞇瞇的望著我,同學們噼噼啪啪鼓勵的掌聲響起,我好像得勝的將軍,接過獎狀,鞠躬謝過老師同學,心中剛才擔心和多慮頓時云開霧散 ,變成了晴天,陽光燦爛極了。
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