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      2. 寫心理的作文

        時間:2023-11-19 16:52:10 心理 我要投稿

        寫心理的作文7篇(熱)

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫心理的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        寫心理的作文7篇(熱)

        寫心理的作文 篇1

          我現(xiàn)在已經(jīng)是個三年級的小學生了,一直守護在我們身邊的就是我的班主任李老師,因為她把班上的每個同學都當做自己的孩子對待,所以班上的同學都親切的叫她李媽媽。三年來,她和我們在一起學習生活有歡喜也有憂愁,有波折也有順利,無論怎樣都是一種愛,也是一種責任。

          記得二年級期末的時候,有一天,我沒有抄完記事本被同學發(fā)現(xiàn)了,告訴了李老師。也不知道李老師對同學說了些什么,同學就抓起了我的記事本交給了老師!鞍!你完蛋了!”同學說,“李老師叫你把今天的記事本抄十遍。”說著他拿起他的記事本讓我抄了一遍;氐郊,我含著眼淚重新抄了十遍當天的記事。那時候我真的不明白老師為什么要這么做,期末復習階段本來作業(yè)就很多,我每天還要做很多課外班作業(yè),這些老師都是知道的呀。就為這點兒小事,老師竟要這么懲罰我,真是太過分了。直到期末考試的前一天,我無意間看到媽媽的手機,上面寫著:“今天我罰兒子抄記事本十遍,心里真是不落忍。但是我覺得應該好好給他個教訓,他最近有些浮藻,認真記事是一個學生最基本的學習能力,我是希望兒子更好,希望理解!边@是李老師發(fā)給媽媽的信息。。≡瓉砝蠋熈P我抄寫記事,是希望我能夠更好。李老師平時和我們說的最多的一句話就是:千萬不要偷懶。期末考試的時候,我?guī)е@句教誨走進了考場。按照老師的要求,一步一步認真的將所有思路、過程全部寫出來,最終取得了滿分的好成績。當老師在班上公布成績的時候,我看到了老師欣慰的笑容。

          這份喜悅的收獲和老師的教誨是分不開的.。讓我知道了什么是愛,什么是責任。老師一直都是那么關心我們、愛護我們,就算是批評,也是為了叫我們變得更棒。一份耕耘一份收獲,正是有了老師的嚴格要求,才促成了我今天的好成績。從前抄十遍記事時的煩惱和憂愁,頓時煙消云散,成功的喜悅為我插上了歡樂的翅膀,帶著我在知識的天空中展翅高飛。

        寫心理的作文 篇2

          今天是考試成績下發(fā)的日子,我的心“嘭嘭”的跳個不停。當試卷擺在我面前時,我的眼睛小心翼翼地瞟了它一眼:天哪!一個鮮紅的50分!它不停地刺激著我的眼睛,我傷心極了。自己努力的回報竟然是它——50分!我把那“傷痕累累”的試卷塞進了書包,像放進了一塊千斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。一路上,我拖著沉重的腳步慢慢地向前挪動著,小鳥在枝頭唱著歌,看見了我卻立刻嘰嘰喳喳地飛走了,它們也在嘲笑我吧?我苦笑。到家門口了,我在屋外不停地徘徊著,心里忐忑不安,腦海中時時浮現(xiàn)出那張不及格的.試卷,又慢慢幻化成爸爸憤怒的臉和高高舉起的大手,我的臉仿佛火辣辣的疼。唉!這一切怪誰呢?

        寫心理的作文 篇3

          月考成績公布后,我的心情非常沉重,因為這次我考的令人難以想象。

          放學后,我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時,月亮出來了,冷冷的,陽光已經(jīng)不在了。我獨自一人在路上,邊走邊自責著:考這種成績你還有臉見人啊?你怎么對的'起你的父母,怎么對的起老師,怎么對的起曾經(jīng)鼓勵過的你人?!我想哭,但我忍住了。

          回到家后,我沒有把成績告訴家人,我怕他們傷心,我也不敢說。我躲在被子里,無聲的哭泣,淚水在臉頰上流淌著。沒有人知道我在哭,也沒有人知道我在哭什么,我只是很傷心。我拿出鏡子,看著鏡子中的我,說:“你哭什么,有什么好哭的,不就是考差了嗎?你再哭,你遲早會輸給別人的!哭有什么用呢,不努力,只會哭,你以為哭事情就解決了?你哭啊,你哭啊……嗚嗚……”我哭了,哭得那么徹底。

          哭完后,我抹干淚,對自己說:“這是我第一次為成績而流下悲傷的淚水,也是最后一次……”

        寫心理的作文 篇4

          今天早上第三節(jié)課,侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動課。這次的心理健康活動課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個小游戲,大西瓜小西瓜,然后故意找了一個不太認真的同學批評一下,尋問大家覺得這位同學被老師批評后會有什么感受?心情會怎么樣?“生氣”“難過”……答案五花八門。

          接下來老師說我們在學校里,和老師相處的時間很多,也常常會受到老師的批評,面對老師的批評,你是怎么對待的?同學們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事,也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當對待老師的批評,后果很嚴重,既影響學習又會影響到身體健康。后來我們同學討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師,再換位思考,如被老師誤解了,要主動與老師溝通。很快下課鈴響了,同學們帶著思考走出了課堂。

          下午,科學老師又幫我們班出了一條新規(guī)定:上課認真的'同學有國分,加分可以抵一次罰抄。結果科學課上,同學們非常認真,搗蛋的同學也消失了?磥恚茖W老師的這一招真靈。

        寫心理的作文 篇5

          心里的那朵浪花,溫暖我世界的每個角落!}記

          我不是一個愛做夢的人。也沒有人曾經(jīng)住在我的夢中。唯一的,便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的身影,總在我的夢里揮之不去,卷起我心中朵朵浪花。我知道,那是奶奶催促我該回家了。不禁攥緊了放在床頭的手帕。

          奶奶年輕時受過不少苦,眼睛總是渾濁的,她說,這是被石頭砸的。但手中的針線卻停不下來,她要幫我繡手帕,最好看的那種。午后,我就坐在奶奶身旁,看著手帕上的桃花漸漸綻放,似乎能聞到淡淡清香。“奶奶,你繡的是那個嗎?”說罷還指了指那姹紫嫣紅的梅花。

          “那可不是呀。那是梅花,要等到你長大后才能繡,現(xiàn)在呢,只能用桃花,平平安安!蹦棠虒⒉紳M老繭的手撫摸著我的頭,渾濁的眼睛望向遠方,布滿皺紋的臉舒展開來,像是回憶了什么,動了動嘴巴,卻什么也沒說。

          她放下手中的針線,走向了不遠處的.棉花地,繡花鞋“吧嗒”“吧嗒”,像是一臺老式古鐘,訴說著古老的故事。我望向奶奶,又望向刺眼的太陽,嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融為一體,再也望不清了。而我,也醉倒在這寧靜的午后。

          “乖兒,快起來,給你繡好了,快看!”奶奶將手帕放在我的面前,桃花像是長在手帕上似的,放在鼻尖聞,似乎還有奶奶的味道——木棉味。我驚跳起,對手帕愛不釋手,將它放在口袋里。

          “等你再長大些,就給你繡梅花!每個女孩子都應該有自己的手帕……你姥姥也是這么幫我的……”喑啞的聲音,我聽出了淡淡的悲傷。奶奶輕輕抿了一小口水,便走出了房間。踉蹌的身子,我竟感覺到了陣陣落寞。

          我沒有拿到奶奶繡好的梅花。奶奶再也看不清了。針就那樣扎破了奶奶的手指,血順著手帕流呀流,將手帕染成了紅色……

          我小心地將桃花手帕壓在箱子的最底端,有些東西不可再擁有,而我卻貪婪地想此身擁有。望向那片棉花地,隱約看見奶奶滿臉笑容朝我走過來。

          此刻,心中蕩起圈圈漣漪,不斷向四周擴散;心底卷起朵朵浪花,不斷拍打著心靈彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮現(xiàn),在棉花地里越走越遠,最終消失在遙遠的天際。但她卻變成了一朵最美的浪花,常駐在我浩瀚無垠的心海。每當我孤獨落寞時,我心海中總會泛起那朵浪花,溫暖我,感動我,激勵我走向更好的明天。

        寫心理的作文 篇6

          盼了整整一個冬天,終于下雪了!一片片雪花悄無聲息的從天空飄落,漫山遍野銀裝素裹。這天對我家附近的流浪狗“花花”來說也是意義非凡,因為它的第二窩小狗降臨了人間。

          小狗們的降臨給我?guī)砹藷o限喜悅。“花花”這次一胎共生了七只小狗,它們可愛極了,一身毛茸茸的皮毛就像抹了層油脂般光滑發(fā)亮;小狗的眼睛還睜不開,胖嘟嘟的身子嫩的跟水豆腐般;一個濕漉漉的小鼻子粉粉嫩嫩,一會兒聞聞這兒,一會兒嗅嗅那兒。它們又粗又短的腿兒搖搖晃晃站都站不起來,一副憨態(tài)可掬的模樣,無論誰見到都忍俊不禁想抱起來愛撫一番,真是令人憐愛的小東西!

          我的小伙伴們都聞訊趕來,我更是“漫卷詩書喜欲狂”!我把小狗摟在懷里,細細觀察,興奮之情無以言表。我舉起相機,和小伙伴們爭著搶著與小狗拍照,你抱這只,我抱那只,做著鬼臉,擺著Pose,舉著V字,伴著一聲聲“咔嚓聲”不亦樂乎……

          可也有令我憂愁的.地方。這時正值寒冬臘月,低溫很低,北風呼嘯,冰冷刺骨,莊家田野都被覆上了一層厚厚的積雪,稚嫩的小狗能抵擋住如此嚴寒嗎?它們幼小的生命很可能被殘酷的大自然無情地吞噬掉,小狗們面臨著一個巨大的生存危機。

          我眼前不斷浮現(xiàn)出一幕幕令人心痛的情景。在凜冽的寒風中,“花花”面容憔悴,悲傷萬分,無可奈何地望著猙獰的死神一步步逼近她的寶寶們。想到這些我的心里就特別難受。

          在人生的道路上有喜有憂,我要努力做好,正確對待每一件事情,盡力而為吧!

        寫心理的作文 篇7

          記得那是我六歲的那年,那時候,我還在鄉(xiāng)下,好不容易媽媽帶我外出旅游,我真的高興得不得了。因為這是我第一次旅游。

          首先,媽媽先帶我去了超級市場。對于城市里的東西和新奇,對于眼前這個從未看見過這樣大的超級市場,心中百感交集。一會兒又是興奮,又是緊張,總而言之,心中高興到了極點。因為媽媽知道我第一次看到這樣大的購物商場,害怕我會到處跑來跑去,亂碰那昂貴的商品,所以再三叮囑我:“對那些商品要格外小心,只能眼看手勿動!”可我對老媽說的這番話真是左耳進,右耳出,只是不停地說:“知道了,知道了!庇谑,我就連忙把媽媽拉進商場里去了!巴郏@些商品真多!”我看得眼花繚亂。突然,一個籃球引起了我的`注意,“啊,不是吧,一個籃球要588元?算了,買不起摸摸也好!“于是我就拍了幾下。

          這時,我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨:“眼看手勿動!”可是我根本不把媽媽的話放在心上,總是憑著“不買摸摸也好”這個念頭到處亂碰。接著,我的視線轉移到了一個精致的小花瓶上,剛想上前去摸一摸,但不知怎的,花瓶無緣無故地掉在地上。

          媽媽所擔心的事情終于發(fā)生了。隨著“碰”的一聲,所有人的目光都不約而同地聚集到我身上,緊接著所有的人都七嘴八舌的批評著我!拔覜]有,我沒碰,時它自己掉下來的!”我受盡了無限的委屈。雖然媽媽相信我是無辜的,但是面對這么多人的指責,我有口 難辯,黃河水也洗不清呀!就這樣,我便背上了一個碰爛花瓶的罪名,白白賠償了三百多塊錢。

          雖然這次我是無辜的,但卻永遠啟迪了我。讓我真正領略到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的含義。不過,這也好,用三百多塊錢買來一個教訓。下不為例。

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