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心理障礙作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的心理障礙作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理障礙作文1
被提問是每個學生的家常便飯,家常便飯雖然很普通,但卻很可怕。如果遇到會答的問題,一被提問,總是因為害怕給嚇忘了,如果遇到不會答的問題,一被提問,魂都快要嚇沒了。
每堂課前,任課老師都要提問,為的是復習上節(jié)課的知識,以便我們鞏固、記牢已學的知識。這原本是件好事,這種方法可以促使人的記憶,但是,不知為什么我就是怕被提問,怕得不得了。
每當老師提問的`時候,我總是把心提到嗓子眼兒,心里默默地禱念:千萬別叫我,千萬別叫我!一邊想一邊看著書,生怕自己被叫起來后,一句話也說不出來。我一緊張就心跳加速,越跳越快,心都快蹦出來了,眼睛偷偷地看著老師,希望可以逃過。當老師叫了別人時,我的心才能放回原處,這時我會長嘆一口氣,好像大難不死一樣。
可是每堂課的提問很多,一道題逃過去了,還有另一道,每一次提問我都要經(jīng)歷這可怕的過程,一直到提問結束。
唉,我該怎么辦?
心理障礙作文2
有的人會有心理障礙,有的人就沒有,而我的心理障礙就是——害怕,也許大家認為害怕就是膽小,而我的害怕不只是膽小,還聯(lián)系著許多的'事情。
上課時不敢大聲講話,因為害怕出錯被同學笑話,也會被老師批評,我知道老師多次對我說:“說錯了也不會被批評!笨墒俏揖褪强朔涣诉@個心理障礙,讀課文時也一樣,在與大家一起讀書時,比較好,也沒那么多的讀錯,而站起來讀書,朗讀就會磕磕巴巴,身體發(fā)抖。其實我每次都想舉手,但好不容易舉起來了,可想說的,已經(jīng)被正在說的那個人說了,我感到高興,因為我說對了;但又感到失望,因為我也想說這個,但他卻先舉了手。記得讀過一篇文章,當時主人公有個理解她的老師,我多么希望自己也能有個理解自己的老師呀!
害怕——這個心理障礙給我?guī)砹嗽S多問題,我希望自己能克服這個障礙,不再被它“打倒”。
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