一節(jié)有趣的心理課作文
看到這個(gè)題目,你肯定會大吃一驚,作文課不都是自己低頭寫作嗎?怎么會有沒有趣呢?小編給大家提供一節(jié)有趣的心理課作文,歡迎參考!
一節(jié)有趣的心理課作文【一】
今天,陽光明媚,教室里,周老師一如既往地給我們上起了語文課。
周老師講課走到一位同學(xué)的桌子旁,看見書桌右上側(cè)有一個(gè)乒乓球和球拍……有趣的事情就開始發(fā)生了——周老師順手拿起球與球拍。全班五十多雙眼睛都看向她,只見她放下書本,用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢拿好球拍,左手把白色的乒乓球向上一揮,我們的眼睛也注視著乒乓球,全神貫注。一瞬間,周老師用熟練的手法把球向上敲擊著。球與球拍相互碰撞,發(fā)出“乒乓,乒乓”的聲音。面對這樣的語文課,同學(xué)們又是驚奇又是好奇,把眼睛瞪得圓圓的!捌古摇古摇钡穆曇粼诮淌依锘厥幹蠋熍d奮不已。臉上露出燦爛的笑容。連續(xù)擊打了許久,因?yàn)槔蠋煹囊稽c(diǎn)小失誤,球掉到地下。接著,老師撿起球,把球擊向墻壁,乒乓球馬上反彈過來,老師又接球,如此反復(fù)。她倒不嫌累,燦爛而可愛的笑容一直浮現(xiàn)在她臉上,感染了每一位同學(xué)。大家都興致勃勃地觀看老師的表演,感到很興奮,甚至忘了正在上語文課。
過了一會兒,老師把球收起來,說:“同學(xué)們,有誰愿意和我比試一下。俊甭牭嚼蠋熯@樣說,同學(xué)們都激動得摩拳擦掌,躍躍欲試。老師挑了一名同學(xué),然后把講臺收拾一番,就成了一個(gè)乒乓球臺。這會兒,教室里馬上安靜下來,大家屏住呼吸,期待著這次“班級乒乓球大賽”。比賽開始,老師先發(fā)球,只見乒乓球剛從桌上彈上來,老師就以迅雷不及掩耳之勢把球拍過去,這邊的同學(xué)慌慌張張地接球,好像踩了西瓜皮一樣,腳下一滑,球直接跳到地上了!鞍Γ**同學(xué),加油啊!”同學(xué)們大叫起來。接著這個(gè)同學(xué)調(diào)整了狀態(tài),撿起球穩(wěn)穩(wěn)的把球發(fā)了出去,只見乒乓球像一個(gè)小精靈在講臺上跳過來跳過去,周老師一改往日嚴(yán)肅古板的神態(tài),面帶微笑,像個(gè)孩子一般輕盈的在講臺邊跳來跳去。而那個(gè)同學(xué)也不示弱,他吸取了開始的經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,聚精會神地看著乒乓球。只見他左撲右閃,上躥下跳,可還是招架不住老師猛烈的攻擊!巴廴!老師真厲害!”同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚嘆。接著,又有兩個(gè)同學(xué)向老師發(fā)起了挑戰(zhàn),周老師坦然的站在講臺邊,面帶微笑,看著興奮的同學(xué)們。盡管老師的頭上冒出了豆大的汗珠,她的.球還是打得飛快的,不一會兒,同學(xué)們就都敗下陣來。同學(xué)們熱火朝天的討論著,各自發(fā)表著意見。只見老師擦了擦汗,像平常一樣的站在講臺邊:“請同學(xué)們安靜下來,坐在自己的位置上!蓖瑢W(xué)們迅速安靜下來。
老師問:“同學(xué)們,我厲害嗎?”同學(xué)們齊聲答到:“非常厲害!”老師接著又問:“你們明白我剛才打球的用意嗎?既然同學(xué)們看得那么認(rèn)真,那我們這周的周記就是:一節(jié)有趣的語文課。同學(xué)們也都看見了我是怎么打球的,肯定有不少的心得體會。此次周記周末必須完成,不少于600字,主題要明確,中心要突出,語句要流暢。好的。同學(xué)們,今天的課就到這里,下課!”
這節(jié)有趣的語文課在同學(xué)們的一片嘩然聲中就這樣結(jié)束了。
一節(jié)有趣的心理課作文【二】
漢字是世界上使用最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響,F(xiàn)在國外學(xué)習(xí)漢字漢語的人越來越多。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。今天,我們開展了一次活動,叫“漢字大比拼”。
下午,我們第一節(jié)課時(shí),老實(shí)說:“今天,我們舉行一次綜合性學(xué)習(xí)《漢字》”。說完老師便在黑板上寫了5個(gè)大字,漢字大比拼。我們看到這5個(gè)大字都很奇怪,紛紛議論起來。老師又在黑板上寫了一個(gè)字“卜”,老師問:“誰能告訴我這個(gè)字當(dāng)姓怎么講?”同學(xué)們都不知道,老師說:“我們分成a, b c d 組!蔽沂莄組。老師說:“a組先說吧!”過了一會兒“a組你們每人說嗎?如果沒人說我把機(jī)會讓給b組了!盿組還是一言不發(fā),b組站起來了好多人都沒有人說對,最后老師把正確地說了說。到我們組了,老師把字寫在黑板上,我轉(zhuǎn)頭看了看我組里的人,沒人敢站起來,我想了一會兒,大膽的站了起來說:“仁”。老師說對了,我心里特別高興,為我們組贏得了10分,接著,老師又在黑板上寫了好多好多的'字,還有地名。
最后,我們的總分是:a組60分,b組60分。c組80分。d組60分。我們以80分的好成績獲得了第一名。我心里是格外的高興。
哎,我還以為我自己已經(jīng)認(rèn)識了很多漢字了,原來,還有那麼多的漢字我還不認(rèn)識呀!
一節(jié)有趣的心理課作文【三】
這個(gè)星期的第三節(jié)課是心理課,這是我們這個(gè)學(xué)期第一次上心理課!第一周因?yàn)榭荚嚊]得上,第二周因?yàn)閱沃懿荒苌,這一周終于可以上了。我們好喜歡心理課了。
我們?nèi)嘁云诖男那楹芸斓嘏藕昧岁?duì),然后以最快的速度上到了心理教室。
我們進(jìn)到了心理教室,老師的提醒曲——《天空之城》開始播放。優(yōu)雅的音樂提醒同學(xué)們坐好。同學(xué)們坐好后,老師在屏幕上打出“分享樂事囧事”幾個(gè)字。同學(xué)們見了一陣嬉笑,同時(shí)還伴隨著一陣的竊竊私語聲。
老師拍了拍手,示意大家安靜下來,然后說,這節(jié)課主要是想讓大家分享一下寒假的`樂事和囧事。游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)幸運(yùn)的小盒在同學(xué)們之間輪轉(zhuǎn),老師播放音樂,當(dāng)音樂停的時(shí)候,盒子在誰手中,那個(gè)人就要給大家分享他的樂事。
游戲開始了,盒子停在了蔡麗婷手上,蔡麗婷說她和家人一起去爬山。第二次盒子停在了武晴微說她去旅游了……
囧事的游戲規(guī)則是這樣的:從1到100報(bào)數(shù),念到7的倍數(shù)的就要站起來拍一下手掌不能講話,如果講了就要分享囧事。
第一次由于鄧永森忍不住的站了起來,所以鄧永森要和大家分享囧事,第一次可能是由于鄧永森害羞不敢講!
到了最后老師問大家有誰想自己出來講的,孫世奧舉了手,老師請他說,自戀的孫世奧叫我們給他掌聲。羅小喬說她家養(yǎng)的小狗在她家的電視旁拉大便,她踩到了。
就這樣一節(jié)課就要過去了,老師也分享了她寒假的故事。
這節(jié)心理課真有趣。
【一節(jié)有趣的心理課作文】相關(guān)文章:
一節(jié)有趣的心理課作文2篇08-30
一節(jié)有趣的心理課作文500字06-29
有趣的心理課作文06-06
★有趣的心理課作文07-16
一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課作文08-19
一節(jié)有趣的課英語作文01-05
有趣的一節(jié)課作文08-08
一節(jié)有趣的游戲課作文09-18