新年禮物小學(xué)作文(通用9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的新年禮物小學(xué)作文(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
新年禮物小學(xué)作文1
過年了,媽媽送我了一個(gè)我盼望已久的新年禮物——迪寶樂電子積木。
迪寶樂電子積木有很多電子系統(tǒng)接收器。有四塊電池、三個(gè)小燈泡、手搖發(fā)電機(jī)、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)太陽能接收器、兩個(gè)發(fā)光二極管、一個(gè)金屬探測(cè)器、一個(gè)喇叭、、一個(gè)飛碟、一個(gè)塑料面板和很多導(dǎo)線。他們整齊的擺放在漂亮的金屬手提箱里,酷極了!
我一拿到這個(gè)玩具,愛不釋手。急忙打開說明書,先仔細(xì)閱讀了說明書,里面有很多我不清楚的東西,我就向老爸請(qǐng)教。老爸給我一個(gè)一個(gè)的講了他們的功能和名稱。我就迫不及待的和爸爸一起組裝起來。我們先用導(dǎo)線、電池和手搖發(fā)電機(jī)組裝了一個(gè)飛碟,轉(zhuǎn)動(dòng)手搖發(fā)電機(jī),飛碟就飛起來了,我激動(dòng)地跳了起來。
趁著爸爸做飯的時(shí)候,我自己就按照說明書組裝了一個(gè)可以錄音的收音機(jī)。爸爸媽媽看到我獨(dú)立完成的杰作,他們都驚訝極了,夸我是個(gè)小工程師。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我又獨(dú)自組裝了一個(gè)太空發(fā)射器、照明燈泡、測(cè)電壓器……
過年幾天,無論我到奶奶家還是姥姥家,都帶著這個(gè)玩具。這個(gè)新年禮物陪伴我度過了愉快的假期!
新年禮物小學(xué)作文2
長(zhǎng)頸鹿和小白兔是一對(duì)好朋友。新年快到了,他們都想送給對(duì)方一件最好的禮物。 小白兔想:“我最愛吃的就是胡蘿卜了。胡蘿卜好吃又有營養(yǎng),還可以做成胡蘿卜泥、胡蘿卜條、胡蘿卜餅……如果送給長(zhǎng)頸鹿,我想它一定也愛吃!遍L(zhǎng)頸鹿也想:“我最愛吃的就是樹葉了。樹葉又脆又美味,還是綠色食品呢。如果送給小白兔,它一定也很喜歡! 于是,小白兔去超市買來了一籃又脆又新鮮的胡蘿卜,長(zhǎng)頸鹿也去買了一袋又嫩又綠的樹葉,而且有各種各樣的形狀,可好看了。 在回家的路上,它們正好相遇了。
小白兔喜滋滋地對(duì)長(zhǎng)頸鹿說:“新年快樂,長(zhǎng)頸鹿哥哥,這是我送給你的新年禮物!遍L(zhǎng)頸鹿笑咪咪地說:“謝謝你,小白兔弟弟,也祝你新年快樂,這是我送給你的新年禮物!碑(dāng)它們看到了各自的禮物,都傻眼了。 小白兔說:“長(zhǎng)頸鹿哥哥,你為什么愁眉苦臉的呀,難道這件禮物你不喜歡嗎?”長(zhǎng)頸鹿說:“小白兔弟弟,謝謝你的禮物。但是我喜歡的是樹葉,不是胡蘿卜?赡銥槭裁匆膊桓吲d呢?”小白兔說:“長(zhǎng)頸鹿哥哥,我和你正好相反,我喜歡的是胡蘿卜,不是樹葉! 它們聽了對(duì)方的話,臉都紅了。
新年禮物小學(xué)作文3
新的一年快要到了,同學(xué)們都盼望著能收到禮物,這不,又在這求老天爺。下個(gè)禮物雪
‘蒼天!大地!老天爺啊!下一場(chǎng)禮物雪吧!’啊——!一個(gè)超大的禮物砸在我的身上,砸死我了!我唔著傷口‘誒呀’的叫著,看著這個(gè)來路不明的龐然大物在想:“這會(huì)是誰送給我的禮物呢?”
我一直在想,直到看到上面有一張禮物卡,上面寫著:我是天上的神仙,因?yàn)槊窟^一年都要投一個(gè)禮物送給人間的孩子,誰幸運(yùn)的話會(huì)得到這個(gè)神秘禮物哦!恭喜你獲得這個(gè)神秘禮物!
我望著這個(gè)禮物欣喜了好久。可是怎么弄開呢?問題就出在這里。我左看看右看看,始終找不到開口。嗯!只能這樣辦了。我拿著據(jù)條‘吱呀,吱呀’的據(jù)著,終于據(jù)開了,里面放著一個(gè)魔法帽子,我拿起后說:“這個(gè)東西怎么用呢?”它好像聽懂了我說的話,馬上變出了一本說明書。我高興的叫起來!
“女兒,快醒醒!快醒醒!”一陣驚呼讓我從夢(mèng)中醒來。我看看桌子上,沒有魔法帽。誒!原來是場(chǎng)夢(mèng)!
新年禮物小學(xué)作文4
今天一上課,葉老師就對(duì)我們說:“今天學(xué)校要給每一位同學(xué)發(fā)一份新年禮物,祝愿大家新年快樂!
我一聽,興奮極了,心里琢磨著“會(huì)是什么禮物?鉛筆、橡皮,還是尺……”
只聽葉老師說,“請(qǐng)陸俊逸和蔣思源一起到階梯教室去拿我們班級(jí)的禮物。”我一個(gè)箭步就沖出教室,來到了階梯教室。哇,好多禮物哦,有小黑板、小本子等等,我們一年級(jí)的禮物是一個(gè)作業(yè)袋,我高高興興捧著袋子走回教室。
葉老師親手把禮物一份一份地送到我們手中,接著就問我們:“大家喜歡新年禮物嗎?”我們齊聲回答:“喜歡!”葉老師接著問:“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎?”有人說:“老師,我知道,你是想鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)!币灿腥苏f:“老師,我知道我老是丟東西,你是想讓我們把東西都整理好,不再丟三拉四的!薄
葉老師笑瞇瞇的.看著我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,最后說:“老師送東西給大家,就是希望大家快樂,你們快樂了,老師也就快樂了,希望你們快快成長(zhǎng),用心學(xué)習(xí)……”
我拿著新年禮物,心里暗暗想:回家后,我要把禮物送給媽媽,讓媽媽也能過快樂一點(diǎn)。
新年禮物小學(xué)作文5
馬上要過年了,星期天媽媽答應(yīng)帶我去新開業(yè)的華潤(rùn)蘇果超市去挑新年禮物。我一蹦三尺高,但前提是今天不能買,等考好試再加上表現(xiàn)很好才能買,我雖然心里有點(diǎn)不樂意,但我對(duì)自己有信心,還是爽快的答應(yīng)了。
我們來到超市,一看,哇!人山人海,大堂內(nèi)琳瑯滿目的商品,應(yīng)有盡有。四周還掛滿了五顏六色的氣球,醒目的對(duì)聯(lián):”兔年吉祥,吉慶添福,新春快樂!“讓我感覺到了濃濃的節(jié)日氣氛。我們直接來到了二樓的玩具區(qū),這里的玩具是品種最多最全的,也是我們小朋友的玩具王國。什么飛機(jī),汽車,洋娃娃,機(jī)器人還有各種各樣的智力玩具等等。在玩具區(qū)最吸引我的就是機(jī)器人家族了,在這個(gè)家族里的機(jī)器人都充滿智慧,科技含量很高,一個(gè)勝一個(gè)。我左挑右挑,最后挑中了太空戰(zhàn)士和錄音米迪機(jī)器人,我仔細(xì)看了它們的說明書,發(fā)現(xiàn)它們有很多功能,比如,障礙物探測(cè)功能,與人拍掌功能,發(fā)射飛盤,紅外線遙控,可以錄人的聲音發(fā)出機(jī)器人聲等等,真讓我愛不釋手。
這時(shí),媽媽過來喊我回家了,我只好依依不舍的跟機(jī)器人告別,我心里暗暗對(duì)機(jī)器人說:“你們等著我,我一定好好表現(xiàn),盡快買下你們,做我的好朋友!
新年禮物小學(xué)作文6
我正在看著書。突然,一道強(qiáng)光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來,一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。
真是奇怪,到底發(fā)生了什么事呢?正在我納悶的時(shí)候,又射出一道強(qiáng)光。這時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在我家上空。他說:“你好,我是上帝派來的使者,他讓我轉(zhuǎn)告你,你很幸運(yùn),今年,你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對(duì)喜歡!”
不會(huì)吧,有這樣的事。也不知道上帝會(huì)給我一份什么樣的禮物,我真期待!那個(gè)人一下就不見了,我開始有點(diǎn)懷疑。正當(dāng)我捧起書的時(shí)候,“嘣”的一聲,我立刻來到一個(gè)陌生的地方。我向四周看去,到處金碧輝煌的,我的衣服,也是十分漂亮。我馬上就明白,原來我的這份新年禮物就是當(dāng)上帝啊!
我真是幸運(yùn),這樣的好事被我碰到了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆的跑到我面前,說:“上帝啊,最近災(zāi)難頻繁發(fā)生,你看該怎么辦?”
怎么我一來就有事要處理,我想受都沒享受呢。我兩句話打發(fā)了他,準(zhǔn)備享受一下。沒想到打發(fā)走一個(gè),又有一個(gè)人來。他說:“上帝,最近許多神向我抱怨工資太少,物價(jià)又飛漲,要求增加工資,你說怎么辦?”
哦,不會(huì)吧,這也太離譜了吧!我漫不經(jīng)心地說:“漲就漲吧,你看著辦!
接著,我被邀請(qǐng)去參加眾神之會(huì),又去處理了一大堆雜事,又去參觀了一個(gè)工程。忙完這些,我覺得我的骨頭要散架了!
上帝原來那么辛苦,請(qǐng)大家對(duì)他致以最虔誠的感謝吧!
新年禮物小學(xué)作文7
今天中午,媽媽和往常一樣,回家吃飯。但是媽媽手里拿了幾個(gè)大袋子。
我接過袋子,看了看,哇!里面有一個(gè)書包,一只文具盒和幾樣文具。這時(shí)候,媽媽笑著說:“這是你的新年禮物!”我迫不及待地回到書房,打開袋子。我拿出了這些東西,有書包,文具盒,鬧鐘,固體膠,橡皮和一個(gè)不知名的怪東西。哈哈!我有新文具了!媽媽,你給了我這些文具,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)的!
文具盒穿著黃色的外衣,上面一只棕色的小熊,嘴里還叼著一片樹葉,一直笑瞇瞇看著我。我打開了文具盒,這比我原來的文具盒好多了,原來的文具盒的“關(guān)節(jié)”老是掉,這個(gè)文具盒沒有那種東西啦!而且,這還有一組尺子在里面。我又看了看書包,這個(gè)也不錯(cuò),外表是藍(lán)色的,外面的圖案很帥,而且有三個(gè)包,分別是一個(gè)大包,兩個(gè)小包,比我原來的空間大多了。最最喜歡的要數(shù)這個(gè)鬧鐘了,小鬧鐘有兩只耳朵,乳白色的身體,下面還有兩只小腳,看起來跟饅頭差不多大小,后面有兩只撥針輪,一只是時(shí)鐘,一只是調(diào)鬧鐘的。我裝上電池,讓鬧鐘響了一次,“叮鈴鈴......”發(fā)出很清脆的聲音。有了這個(gè)鬧鐘,我再不會(huì)睡懶覺了?粗@個(gè)可愛的小鬧鐘,真是愛不釋手!橡皮和固體膠,都是黃色的,包裝的很精致。我摸了摸了這些寶貝,發(fā)現(xiàn)這些東西都是一個(gè)品牌的——“得力”。它們一定會(huì)成為我的得力助手。
這些東西,我看了很長(zhǎng)時(shí)間,一直到吃飯。小朋友們,你們也有新年禮物嗎?
新年禮物小學(xué)作文8
我的新年禮物就是一只米奇牌的筆袋,價(jià)格十分昂貴,不過還是既好看又實(shí)用的。
這筆袋真是實(shí)用!有4個(gè)格子,其中第二個(gè)格子是最大的,可以放下三個(gè)格子可放的東西。在筆袋的旁邊有一條繩子,可以便于攜帶。
這個(gè)筆帶太漂亮了!外表是一個(gè)長(zhǎng)方形,是淡淡的粉紅色。在第一個(gè)格子上,有一塊布料,可以起保護(hù)作用,第一個(gè)格子的表面有一些英文,是空心字的,很有趣;還有一個(gè)漂亮的圖案,這個(gè)卡通圖案就是:美妮——米奇的好友。第二個(gè)格子的拉鏈也很有趣。是一個(gè)米奇的頭的多形,頭的里面還有一個(gè)“M”的英文字母。第三、四格是兩個(gè)小巧的格子,可以放一些小物品,比如:筆芯、小橡皮、修正帶、標(biāo)簽、薄的膠帶紙、短的自動(dòng)筆、水彩筆、又短又細(xì)的圓珠筆等等。這個(gè)筆袋好看吧!
這個(gè)新年禮物不但好看、實(shí)用,而且特別有意義。
新年禮物小學(xué)作文9
快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書,真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑。說是姑姑,其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級(jí),我讀五年級(jí),你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了,我也考完試了,也只有兩個(gè)星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因?yàn)榇笕瞬潘吐铩S辛!我考試時(shí)語文考到好成績(jī),老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長(zhǎng)挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊?伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影。课壹葲]有盒子,又沒有包裝紙。這簡(jiǎn)單,就拿一個(gè)小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個(gè)主意不錯(cuò)吧?
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