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新年的賀卡作文（精選14篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的新年的賀卡作文，歡迎閱讀與收藏。
新年的賀卡作文 1
新年的前幾天，老師讓我們親手做一份給媽媽的新年賀卡。我們要做的是一種折疊立體賀卡。由于新的一年是羊年，就先畫了一只慈祥的羊媽媽，還有一只可愛的小羊羔，小羊羔代表我，羊媽媽當然是最疼愛我的媽媽嘍。
我特意挑了玫色和淡粉色的卡紙做賀卡的底色，用玫色剪了一個愛心包在粉色上，再把粉色里面剪出兩個長方形，往里推，把兩只羊貼在上面，上面畫出太陽，下面寫上：祝媽媽：新年快樂，萬事如意！永葆青春，羊年大吉！然后在封面上寫著：新年快樂。再把封面上貼上小飾品，再用工工整整的字跡寫了一封信，裝上花邊，夾在賀卡中。這一份賀卡，就做了幾個星期的時間！
新年的晚上，我準備12點把賀卡放在媽媽的床頭柜上。我洗完澡，假裝睡覺，等媽媽熟睡。我耐心地等了半個小時，生怕自己睡著了，把眼睛睜地大大的`。等啊等，我實在忍不住了，10點半，我就躡手躡腳地跑進媽媽的房間，把賀卡輕輕放在床頭柜上�？粗鴭寢屖焖哪�，就遐想著媽媽看到賀卡時的樣子。我悄悄地進回去回去睡覺了。第二天睜開眼睛已經(jīng)是9點半。我意外地發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一張紙，打開一看:兒子，很高興你為我準備的禮物，你沒有忘記還有這個媽媽。早餐在鍋里，趁熱吃！看到這個，我身上突然感到很暖和，眼眶都有點紅了。我跑進媽媽的房間，賀卡還放在那，里面那封信的反面寫著：媽媽愛你！“千里送鵝毛，禮輕情意重。”不是每樣禮物都能稱為“珍貴”，用自己的心血來化做禮物，哪怕是一根鵝毛，對別人來說才算珍貴。
新年的賀卡作文 2
新年快到了，老師讓我們在家里自制賀卡，可以送給老師、親人和朋友。我喜歡做手工，我覺得這很容易。
我先選好卡紙，我喜歡紅色，就用紅卡紙做賀卡。先把卡紙對折一下，封面做什么呢？我想了又想，昨天看了一個《小刺猬搬紅果》的動畫片，里面的小刺猬憨憨的可愛極了。對！就做個小刺猬搬紅果的封面吧！說做就做，我很快就在各色卡紙上畫好了小刺猬的手腳。身子和果子，幾剪刀就把小刺猬剪好了，然后我又用膠棒粘到封面上。小刺猬搬紅果做好了。看，它好像還在沖我憨憨的笑呢！
我又想賀卡里面畫什么呢？就畫上我們美麗的校園吧！我先畫了綠綠的草坪，再畫上我們每天都在里面用心學習的高高的教學樓。樓外的天空中我又畫上了一些五彩的帶翅膀的氣球，它就像我們心中的`夢想正從校園里起飛呢！
最后，我又剪了一個大大的心貼在里面，在上面寫下了：“邵老師：感謝您對我的教導，祝您天天快樂！”
我的新年賀卡做好了，我覺得它漂亮極了。我真期盼星期一快點到來，我要把我親手做的賀卡送給我最敬愛的老師！
新年的賀卡作文 3
新年前，爸爸出差了，媽媽陪我來到了萬通購物中心�？爝^新年了，我為我的同學準備買新年賀卡。媽媽是公司的總經(jīng)理，雖然錢掙得不少，一月最少也得上萬元，但是就是忙！每天和我聊天的時間都少得可憐。媽媽能夠陪我買賀卡，確實不容易！
我們來到一層，這里真是人聲鼎沸，人挨人，人擠人。我們看得眼花繚亂，又隨著人流涌上了二樓。我們先繞了一個大圈，選定了一家賣賀卡的。我們進去一看，這里賣賀卡的、買賀卡的人還真多，有賣立體的'，有賣帶音樂的，有賣魔術(shù)的。一個小孩舉著一張立體卡，奶聲奶氣地說：“阿姨，我買這張�！币晃话⒁桃蔡袅宋辶鶑埣t色的吉祥賀卡，急不可待地要買下來。售貨員急忙過來，喜氣洋洋地找錢給阿姨。
我怕好卡給搶走了，就直往里鉆。媽媽也只好跟進去。我擠到柜臺前，打開一張張精美的賀卡。“大海深情”好像把我?guī)肆撕５�，同海的女兒——美人魚一起進餐，“小飛人”像是帶我飛上了天；“美麗森林”也讓我又來到了大森林里，看見了美麗的白雪公主……
我連忙挑了起來，突然看見了一張非常精美的賀卡，那張賀卡是立體的。一打開賀卡，從就響起了音樂。音樂聲中，森林里的大樹下就跑來兩只小動物，一只是小狗，一只是小豬。它們手中拿著一張紙，上面寫著一行字：HAPPY NEW YEAR。我愛不釋手，真想立刻占為己有�？梢豢磧r格，10元錢！媽媽這時已經(jīng)湊到我身邊，當媽媽看到10元的價格時，根本不假思索，抬手就把賀卡放回了原處。媽媽不同意我買！“為什么不能買這張？”我不明白，媽媽卻說：“賀卡買一些便宜的就可以，因為這只是你的一份心意，用不著大手大腳浪費錢！勤儉節(jié)約不是非得在沒有錢的時候。孩子，從小就需要培養(yǎng)這種精神！”望著媽媽身上普通的裝束，再看看她那只用了好幾年的手提包，我點了點頭……
今天，我雖然只挑了兩三張一元以下的賀卡，但實際上我得到了非常貴重的賀卡——一張節(jié)約精神的賀卡！
新年的賀卡作文 4
我從上小學一年級開始，就跟著老師的琴聲學唱：1234567i，在我的印象中，我早就學會這幾個基本音名了。不僅如此，我還學會了吹口琴，彈電子琴。回回音樂考試，我都是一百分。
今天爸爸是怎么了，指著音樂書上c大調(diào)音階中的'幾個音名，問我是否認識，我笑著說：“您不是在開玩笑吧?一年級小孩都會，還來考我?”
爸爸要我轉(zhuǎn)過身去，他在電子琴上按了一個音名，然后問我是什么，我說是do，回頭一看卻是re。爸爸又按了一個，我說是fa，結(jié)果卻是la。這樣一連幾次，我只蒙對了一個，不好意思地漲紅了臉。
讓爸爸這么一考，原本挺熟悉的七個基本音名，剎那間卻變得如此陌生，陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里，竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看，上面寫著：祝你在新的一年里學會用耳朵認識七個基本音名。我手里拿著賀卡，忽然想起了我們的音樂老師，她經(jīng)常讓我們閉上眼睛，欣賞《靈隱鐘聲》。
哦，我明白了，學音樂光看了認識可不行，能用耳朵識別音名才算入門啊。
新年的賀卡作文 5
新年到了，我準備做幾張賀卡送給爺爺奶奶，當新年禮物。
我先找出一張白色的卡紙，讓爸爸幫我把彩紙糊上去，準備工作就做完了。我拿出熒光筆和水彩筆，先用銀色的熒光筆在封面上沙沙地畫了幾筆，過了一會，一個雪人就出現(xiàn)在藍色的彩紙上了，這個雪人還穿著一件紅色的棉襖，憨態(tài)可掬的嘴巴上掛著一個滿滿的微笑，一雙樹枝做的小手好像在歡迎你。哦，差點忘了，雪人還有一個用胡蘿卜做的小鼻子呢，一對水靈靈的大眼睛也十分逗人喜愛。它還戴著一頂紅色的`帽子，非常引人注目。然后，我打開封面，用水彩筆畫了一個邊框，再在左邊寫上我對爺爺奶奶的祝福：祝爺爺奶奶萬事如意、新年快樂！我還在下面畫了一個笑臉。接著，我用水彩筆在賀卡的右面隨手畫了幾筆，不到一會兒工夫，一幢嶄新的別墅就拔地而起，別墅上還有兩道弧形的門、四扇大小不一的窗，別墅的屋頂上面還有“新年好”三個大字，這三個字的兩旁各盛開著一朵美麗無比的煙花。最后，我還畫了幾朵雪花，雪花就像白蝴蝶在空中飛舞，當雪花落下的那一剎那，不知從哪冒出三根鞭炮來，紅艷艷的，正在噼里啪啦地響著呢。
“千里送鵝毛，禮輕情義重�！彪m然這是一張小小的賀卡，但能代表我深深的祝福。我希望爺爺奶奶能快點收到我的賀年卡，好讓他們有個驚喜！
新年的賀卡作文 6
新年的夜晚，夜空中煙花四濺，讓人看得眼花繚亂。新的一年又要來臨了，媽媽為我付出了很多，我也要為媽媽祝賀，于是，我便動手做起新年賀卡來。
我先拿出一張嶄新的鉛畫紙、一把剪刀、雙面膠和水彩筆。第一步：先把鉛畫紙對折，然后在第一頁的中央刻上一個愛心，又把愛心粘貼在里面，涂上了鮮艷的顏色，表示我永遠愛著媽媽，遠看，沒什么有趣的內(nèi)容，媽媽看見了也不會高興的，所以，我又在愛心上寫了幾個蒼勁有力的大字：新年快樂！接著又從日歷上剪下兩只翩翩起舞的蝴蝶，再剪貼在紅色愛心的左邊。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)十二點了，我不經(jīng)打了一個哈嚏，窗沒關(guān)，一陣陣寒風吹過來，涼颼颼的風吹在我身上，太冷了，我悄悄地把窗關(guān)上，又開始了做賀卡這項任務。
“滴答，滴答�！睍r間一分一秒地過去了，一張簡單的賀卡做好了，這張賀卡中包含著我的心血呀。我把這張賀卡靜靜地塞在了媽媽的枕頭下，凌晨三點已到，我一躺在床上便睡過去了。
“寶貝，起床了，我們?nèi)ムl(xiāng)下過新年，來�！边@一句溫柔的'話把我吵醒了，我睜開眼睛，晃晃蕩蕩地坐在床上迎接著新一年開始的美好幸福快了的日子。
新年的賀卡作文 7
時光匆匆，又一個新年悄悄來到我們身邊。除夕之夜，爸爸媽媽在看春晚。聽著外面熱鬧的鞭炮聲，我想，用什么作為新春的祝福送給爸爸媽媽呢？我靈機一動，自己動手做個新年賀卡吧！ 我拿了一疊紙，用彩筆畫起來。我先畫了一個大大的圓，用剪刀剪下來。我又畫了一個小一點的桃心和五角星，也剪了下來。
我把它們的中心用膠棒粘起來，賀卡的雛形就出來了，還是個立體的呢！我用彩筆在每一個圖形上都畫了許多漂亮的圖案，而且還寫上了祝福的.話語。桃心上寫的是：“爸爸媽媽，在新的一年里，祝你們快樂每一分，開心每一秒！”五角星上寫的是：“把所有的煩惱都拋到腦后吧！”最底下的圓形上寫了一行英文：“happy new year！ ”賀卡做好了，看上去很漂亮。 第二天早晨，我把賀卡送給爸爸媽媽。
媽媽看著賀卡說：“寶貝，謝謝你的祝福！這個賀卡做得很有創(chuàng)意！”看著高興的爸爸媽媽，快樂也隨之填滿了我的心，希望我的祝福永遠伴隨著我們一家！
新年的賀卡作文 8
中午，我拿著一張賀卡，很興奮的向家人展示：“媽媽。媽媽。你快看呀！我收到給我寄來的賀卡了！妹妹。妹妹。你快看我收到給我寄來的賀卡了！姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢？那還得從上午的第四節(jié)課說起：
上勞動課時，我在座位上專心致志的寫我的作業(yè)，就差幾道題就能寫完了，真希望同學們不要來打擾我�？删驮谶@個時候，班長郭鏵向我走了過來，我心想：郭鏵來干什么呢？肯定不是找我的'。我便準備繼續(xù)寫作業(yè)。
這時，班長走到我身旁停了下來，我的心不由的怦怦亂跳：是不是老師叫我，是我犯了什么錯嗎？班長說：“張麗娜，你的賀卡�！闭f完，便走了。
我的賀卡？有沒有搞錯？有誰會記得我，還給我發(fā)賀卡？我?guī)е苫�，看了看賀卡，原來是寄來的，十分精美，讓我愛不釋手，看了又看。
賀卡在同學們中間傳來傳去，大家都很羨慕我，我好高興呀！
新年的賀卡作文 9
2xxx年1月4日星期日是晴天
我已經(jīng)好幾天沒寫日記了，因為馬上要考試了，作業(yè)又比較緊，所以沒辦法記日記。今天早上我去辦公室交我們組的作業(yè)時，劉老師對我說：“木瑤，這是你的信�！蔽乙豢�，是一個藍色的大信封，上面有劉翔的圖像。原來是快遞。我趕緊走過去接過信，沖老師笑了笑，興奮地回到教室。一進教室，我就迫不及待地借同桌的剪刀，小心翼翼地剪信封。里面有一封信和一張精美的賀卡。我先打開賀卡。首先映入我眼簾的`是一只快樂的小牛犢，最初是我的博客好友唐瑞琪送給我的。她用美麗的文字寫道：堯堯：新年快樂！學習進步！健康成長！天天開心！朋友：芮芮。
這時候好多同學都擠過來看我的賀卡，我就讓他們看看，看得出同學們很羨慕。我把賀卡放好，又拿出一個信封，里面有一封芮芮寫給我的信，但我必須自己看，我不會讓別人隨便看�？赐曛�，我把信裝好了，我會好好保存，直到永遠！有時間我會給我的好朋友回信的！
新年的賀卡作文 10
糊涂先生常常犯糊涂，新年還沒有到，他就忙著亂寄新年賀卡。每個人，每只動物、每棵樹、每朵花、凡是能想到的都寄去了新年賀卡。
大家收到賀卡可開心了，以為新年真的要到了，丟下手中的工作，開始忙碌著準備過新年了。
河馬醫(yī)生正在給大象看牙，收到賀卡后，連忙脫下白大褂跑去買年貨了，大象急壞了，只好托著腫脹的腮幫跑去藥房買止疼藥。
草原上的馬兒收到賀卡后，一邊奔馳一邊快樂的喊著累了一年，新年終于到了，可以回家休息嘍！說完，丟下背上的客人飛快得向家中奔去。
動物園里的動物們有的在跟游客合影，有的在被游人們觀賞，還有的正在做著各種表演，收到賀卡后，它們撞翻欄桿，沖破玻璃，跑回森林和小伙伴們過年去了。這可把游客們嚇壞了，一邊撫摸著受傷的小心臟，一邊大聲嚷嚷退票，退票！
果園里的'水果為了準備過新年，勞累過度，長得又小又癟，失去了往日的水靈和光鮮。
最有趣的是這個小男孩，他趴在桌上聚精會神地打著游戲，突然電腦發(fā)出滋滋的響聲，屏幕上一閃一閃的，原來電腦也想過新年。他閃呀閃呀哧，終于黑屏了。小男孩急的哭起來，嘟囔著說這可是我爸爸的電腦呀，怎么辦呀？電腦顧不上安慰小男孩，用鼠標撐著自己龐大的身軀，一扭一扭向門外走去。小男孩一邊擦著眼淚，一邊被電腦憨態(tài)可掬的樣子給逗樂了，咯咯咯，咯咯咯咯，笑聲多快樂呀！
大家等呀等呀，新年的鐘聲怎么還沒敲響？這才明白過來，原來自己做了傻事，相信了糊涂先生的糊涂話。于是大家紛紛去找糊涂先生算帳，可糊涂先生卻一臉茫然的摸著腦袋說不好意思，我不記得啦
新年的賀卡作文 11
朋友們，你們做過糊涂事嗎？我想，每個人都做過糊涂事�？赡阋欢]有下面這位更糊涂了吧。
灰灰的胡子，一團卷毛似的頭發(fā)，一個像紅櫻桃的圓鼻子上架著一副被弄反的眼鏡呵呵，猜到這是誰了嗎？對了，就是糊涂先生啦！這位老人家經(jīng)常能做到讓人捉摸不透的事情來：他不是把白糖看成了鹽，就是把衣服穿反了；不是把6看成了9，就是走路總能摔跤。這不，他又在犯糊涂了。
新年還沒到呢，糊涂先生就開始給全國各地寄賀卡了！每一個人，每一種植物，每一個動物都收到了糊涂先生的新年賀卡。
大棕熊一收到賀卡，就以為新年真的到了，便準備掏蜂窩當年貨。蜂蜜倒是沒掏到，反而被蜜蜂叮了一頭的包�？磥泶笞匦艿哪曦涋k不成啦。他沮喪地回到家，無意中翻到一本日歷。今天才是過小年呢，哼，氣死我了！他叫了一聲，并給糊涂先生寫了一封反饋信。
蝸牛先生取完報回來，看到家門口前放著一張賀卡，上面寫著：新年快樂！蝸牛先生一看到這歪歪扭扭的字，就一口肯定是糊涂先生的寫的。既然今年來了，我為什么不休息休息呢？他打了個哈欠，蜷在殼里睡著了。過不多久，小蝸牛喊道：爸爸，別睡了！今天是小年！一聽到小年，蝸牛先生趕緊伸出頭來，他還有很多工作沒做好呢！他趕緊投入到工作，嘴里還埋怨著糊涂先生。
再說超市里吧。員工們剛收到賀卡，就一起大喊：罷工！罷工！超市老板被吵得受不了了，他只好讓員工們回家過年，默默地把超市門關(guān)上。這時哎呦！什么東西呀？一條紅色的'宣傳單打到了超市老板的臉上。他隨便瀏覽了一遍，準備扔掉的時候，他看到了兩個字小年。
大家來到糊涂先生家，指責著他。糊涂先生慚愧地低下了頭。
從此以后，糊涂先生再也不敢犯糊涂啦！
新年的賀卡作文 12
新年快到了，小貓花花做了一張新年賀卡，送給誰呢？它想到了最親愛的外婆�？墒�，花花的外婆家在很遠的'地方，自己因為前些天抓老鼠的時候受了傷，請誰幫忙呢？想來想去，想到了好朋友小豬貝貝。貝貝可是個運動健將，每天追著足球跑來跑去，請它幫忙肯定能完成任務。于是，花花趕緊給貝貝打了電話，不一會兒，貝貝就來到了花花家，花花對它說：“貝貝，我外婆家在很遠的地方，你要翻過五座大山才能到�！必愗愓f：“沒問題，我是運動健將，保證幫你把它安全送到�！闭f完，貝貝就出發(fā)了。
第一座大山很順利地過去了。來到第二座大山的時候，意外發(fā)生了。新年賀卡被一陣大風吹走了。貝貝追了很久很久，直到筋疲力盡，才總算把賀卡追回來，好險�。》^第二座大山，剛來到第三座大山的路口。由于速度太快，不小心和郵遞員小兔撞了一下，信封變得滿地都是。這下糟糕了，貝貝的賀卡也混到里面了，可怎么辦��？貝貝只能一邊幫小兔撿信封，一邊仔細地找賀卡。找啊找，終于找到了賀卡，跟小兔說了“對不起”馬上又上路了。第四座大山是一片茂密的樹林，貝貝進去后迷了路，在林子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，找不到出口了。突然，它想到前些天長頸鹿送給它的指南針還在口袋里，這下可以用上了。在指南針的幫助下貝貝來到了第五座大山。在走過一座橋后，看到了花花外婆家的房子，貝貝開心地笑了。
敲了敲門，外婆出來了，貝貝跟外婆說是花花請它幫忙來送賀卡的，外婆把貝貝請到了屋里，笑嘻嘻地接過賀卡，說：“你們都是乖孩子�！�
新年的賀卡作文 13
新年的腳步聲又一次在我耳邊響起，學校門口的禮品店也擺放著琳瑯滿目的新年賀卡。看著這些美麗的賀卡，我不禁冒出一個念頭：我要親手制作一張新年賀卡送給老師。
說干就干，周末，我約了幾個同學在家里做賀卡。媽媽也來幫忙了，發(fā)給我們每人一張紅卡紙，一張包裝紙，還有蝴蝶結(jié)，亮閃閃的小星星等，當然還有一些必備的輔助用品。材料準備好后，我們就開始制作了。
看著這一堆材料，我開始絞盡腦汁構(gòu)思到底做怎么樣的賀卡。有了，我眼珠子一轉(zhuǎn)，在卡紙上貼了好幾顆金光閃閃的小星星，還畫上兩朵潔白的小云朵，小云朵之間用閃亮筆架起一座彩虹橋，還把小云朵添上烏黑的大眼睛，畫上彎彎的小嘴巴，中間用粉紅的包裝紙剪了一個大大的愛心，并把它貼到卡片的中間。然后，寫下了：新年快樂！四個大字。封面就算做好了。
翻開賀卡，我把大紅的蝴蝶結(jié)貼在中間，并用動物印戳印上一些可愛的小動物，就好像我們班每一個同學的笑臉。這時媽媽在一旁說：“想清楚賀卡送給哪位老師了嗎？想好的話，就在上面寫下和老師之間發(fā)生的.一件事，一件最讓你感動難忘的事�！�
我該把賀卡送給誰呢？這時，語文、數(shù)學、英語……各個科目的老師親切的臉龐在我腦海中浮現(xiàn)著，就像一張張老照片在我前面翻過。對了，還是送給我的班主任——李老師吧！李老師是我的啟蒙老師，快三年了，她一直陪伴著我們，感動的事那是數(shù)之不盡呀！想到一些往事，我眼睛都有點濕潤了。
最后，我做了一個漂亮的信封，小心翼翼地把賀卡塞了進去，鄭重地在上面寫下了：贈李老師。
人們常把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；人們常把老師比作春蠶，直到吐盡體內(nèi)的余絲才會離去；人們也常把老師比作園丁，辛勤地耕種，才獲以“桃李滿天下”的殊榮。
老師，您辛苦了，我們感謝您，您永遠是我們最親愛的媽媽！新的一年到了，就讓這張小小的新年賀卡送上我們無限的祝福，老師，新年快樂！
新年的賀卡作文 14
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給小華寄去。在小學，我倆就是最好的朋友，可那時，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見抬頭見，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現(xiàn)在不一樣了，天各一方。雖然小華的中學不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語長相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我回復，她不給我一點點有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的`信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋，只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內(nèi)容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落……
這是我熟悉的小華嗎？從學前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結(jié)束嗎？我不甘心！小華呀小華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學前班教室里的時候，老師領(lǐng)著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應了，因為你靦腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當著眾人的面指責我，并逼著我當眾認錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現(xiàn)在卻分開了-不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給小華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來沒有差異。
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