以慶新年為題目的作文(通用6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的以慶新年為題目的作文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以慶新年為題目的作文1
自從學(xué)校放寒假后,我就一直待在家里,整天數(shù)著還有幾天就過年了。奶奶見我整天在倒計時,笑著說:“這孩子,就盼著過年呢!笔前。谖覀兗亦l(xiāng),每逢迎新年,大人小孩的臉上都洋溢著笑。因為是那習俗,才使我們這樣的歡喜。
說說迎新年吧,看那家家戶戶的門上貼滿大紅的年畫,墻上掛著一對一對的對聯(lián),環(huán)顧四周,白色的房子上添上一番紅紅的景象,頗有幾分情趣。過年儲蓄也是最熱鬧的,家家的肘子都擺放這一碟又一碟的耗材。每家都是大魚大肉地往家里運。在我們這,每家還要做做很多香噴噴的“饅頭”,其實里面是有餡的。
我想大家都這么叫,里面肯定還是有很多吉祥的寓意。大人們還要為我們這些小孩準備壓歲錢。這恐怕是很多小孩最值得開心的事情了。而我最開心的就是新年我可以見到爸爸媽媽了。過年時一家人可以坐在一起,其樂融融地談話。大人們舉杯暢飲,小孩們盡情地在父母面前玩耍。我想,這也應(yīng)該是很多孩子最開心的事情吧。吃過晚飯,一家人可以圍在電視機旁邊聚精會神地看著央視的新年聯(lián)歡晚會。新年的鐘聲即將來臨,人人都把一大捆一大箱的爆竹拎出來,待到新年來臨的哪一科,“三,二,一!點火!”一大串紅紅的鞭炮“噼里啪啦”的,紅紅的爆竹碎紙落在人們的頭上,臉上的笑容無比燦爛。
迎接新年時,大家的心里都是樂滋滋的。而我亦是最開心的,期待父母回來給我買太多平常我眼饞的東西,更期待能和遠在外面打工的父母早一天相聚。從爺爺奶奶那布滿皺紋的臉上,我也清楚地知道,爺爺奶奶更盼望早點見他們?nèi)账寄钕氲暮⒆印?/p>
以慶新年為題目的作文2
今天,是新年。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室,就可以看到“歡慶新年四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。。÷犨@一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
以慶新年為題目的作文3
“新年來了!”“新年來了!”新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!
過上一年更比一年好的日子!看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵!那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!聽,遠處傳來了“新年歌”,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里。』鸺t的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風景啊!人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。然而,在這歡慶的日子里,每個人都是這樣的`無憂無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來的可憐的人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂!敝灰巳硕极I出一點愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會處處都充滿歡笑,幸福與光明!
以慶新年為題目的作文4
今天是大年三十,我們?nèi)叶紴檫^年準備了好多天。爸爸早在幾天前就已經(jīng)把爆竹、煙花、春聯(lián)、門神、燈籠、水果、瓜子等買齊了了,全家人就等這個團圓時刻的到來。
下午5點鐘左右,我們開始吃年夜飯。我跟爸爸一人拿攝像機,一人拿照相機來記錄大家高興的時刻。我準備首先給外婆拍一張,外婆一見我要給她照相,立刻笑得合不攏嘴,我一看,好機會,連忙把相機端起來,“咔嚓”,這張照片被保留下來。接下來,我又將桌子上菜也給拍下來。桌子上有紅燒魚、紅燒肉、燒雞、燒鴨……看到我再也忍不住了,于是我上桌吃了起來。爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、外公、外婆互相說著祝福新年的話,大家相互祝福著新的一年更好。
在一聲聲祝福中,遠處傳來陣陣煙花爆竹聲,我拽著大家來到院子里放煙花。舅舅拿出那個可以裝四瓶“金龍魚”油箱子一樣大的煙花來,隨著“咻”的一聲,一枚煙花騰空而起,“轟”的一聲,天空中像開了一朵美麗的荷花。接著又是一條龍盤旋往上飛,有的像珍珠一樣一閃一閃的,有的像流星,一個又一個,燦爛無比,令人目不暇接,美麗極了。
今年的年過得是最好,大家都非常開心。我希望明年的日子更好,后年更更好,一年比一年好。
以慶新年為題目的作文5
星期五的下午,我剛剛起床,就拿著我準備好的禮物奔向?qū)W校。我氣喘吁吁的來到班級,我以為我會遲到的,誰知道,我一進教室。許多人都在為我們的聯(lián)歡會搞板報呢!我只看到了“歡慶新年”四個字。其他的都被圍觀的人給擋住了。我就坐在我自己的位置上看書。等到上課的時候,人群解散了,我才看到整個版面原來是這么的美麗。
哈哈,我們班舉辦聯(lián)歡抽獎活動終于開始了。游戲規(guī)則是這樣的:先是由1號學(xué)號的同學(xué)來抽。他抽到了誰的學(xué)號,哪個人就要加上一句祝福語,然后再把自己準備的禮物送給對方。游戲開始了,我的心情非常緊張,生怕我被一個人抽的,我那時緊張得都想不到說什么祝福語了。一個又一個的禮物被抽完了,我看見有的小朋友準備的精心禮物是巧克力、有的是變形金剛,用禮物紙包得漂漂亮亮的……哎!我緊張得手的冒煙了,可是還沒有抽到我的學(xué)號。在抽獎過程中遇到了一段小插曲,萬松禾抽到劉東昊的禮物,劉東昊且說:“忘帶了!边@樣子讓同學(xué)失望,萬松禾只能再抽一張了。我等了好久好久,還是沒有抽到我的學(xué)號,可是抽到最后三張的時候,有位同學(xué)抽到我的學(xué)號,我緊張地拿著我用心準備的禮物跑上講臺,我祝福他:“天天快樂,下一年的學(xué)習成績會有進步!眹W!到我抽了,我緊張的心情一下子就放下來,我隨手抽一張就馬上打開,我叫了一聲:“38號!蹦坭つ弥亩Y物走上講臺,她的祝福語“祝我寫字越來越好,早日用上她送給我的涂改帶!蔽遗d奮地拿著我的禮物走下的講臺。
我計算了一下,這次的聯(lián)歡會用了二節(jié)課的時間,哈哈,今天下午我們都沒有上課。結(jié)束我們快樂的時光,同學(xué)們高高興興地開始折自已得到的禮物。
以慶新年為題目的作文6
今天,我們班參加了學(xué)校一年一度的迎接2021,放飛夢想主題中隊會和游園活動,度過了有意義的一天。
我們的班會既精彩又開心。首先是主持人介紹關(guān)于元旦的知識,然后很多同學(xué)都上臺獻出自己準備已久的精彩節(jié)目。有的表演唱歌,有的表演小品,還有的表演話劇。最令我印象深刻的是費祺越帶領(lǐng)著6個同學(xué)表演的《給皇上拜年》這個節(jié)目。費祺越當皇上,一開始兩位同學(xué)來給皇上送禮,一個說送一副棺材,另一個說送什么沒聽見,結(jié)果兩位同學(xué)惹惱了皇上,結(jié)果皇上就宣告把兩位同學(xué)拖出去斬了!巴婪颉崩钌袔熢谒麄儌z的背后各插一個令牌,拿著一把“菜刀”向他們“砍去”,那兩位同學(xué)一下子倒地,其中一個手舞足蹈,說些怪話,逗得我們哈哈大笑,班里回蕩著一片歡快的的笑聲,我也笑得前仰后翻。
接著,在班會課進行的同時,何老師就給我們派發(fā)了氣球,讓我們把氣球吹鼓。于是就發(fā)生了各種鬧笑話的事,同學(xué)們不是吹不起氣球,就是不會給氣球打結(jié);氣球不是漏氣了,就是給弄爛了。我吹的還行,就是有一個漏氣了,吹不起來。同學(xué)們吹到一半時,謝思宇同學(xué)著急的對何老師說,他的氣球吹不起來,又把我們逗笑了。在歷經(jīng)了一番“吹氣球之旅”后,氣球掛在教室后面就像一道美麗的彩虹。
班會結(jié)束了,到了我們開心的游園活動“踩氣球”時間。我們分小組來進行游戲,同學(xué)們要在10秒鐘內(nèi)踩爆4個氣球。我是第三小組的成員,所以不久就輪到了我們。我上去時,一下子就瞄準一個覺得容易踩爆的氣球,一開始就努力的踩那個氣球,結(jié)果一腳把氣球踢的老高。我想這位“氣球先生”一定是生了一肚子的怨氣吧。
接下來我去參加了“貼鼻子”活動;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱鬧,同學(xué)們興奮地大叫,場面十分熱烈。在這之后,我們還進行了大食會,同學(xué)們有的玩,有的吃,有的同學(xué)跑來跑去,還有的同學(xué)在玩游戲,同學(xué)們看起來開心極了!
這次的活動可真是精彩!希望明年還能參加這樣的活動。
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