新年聯(lián)歡小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的新年聯(lián)歡小學作文，歡迎大家分享。
新年聯(lián)歡小學作文1
一年一度的新年聯(lián)歡會開始了，我們的教室布置得格外美麗。兩條五顏六色的拉花在空中交叉，黑板上的彩燈十分顯眼，整個教室都洋溢著送舊迎新的歡樂氣氛。
首先，我們進行的是個人才藝表演，汪昕雨開場就來了個長笛小夜曲。之后，李景一不甘示弱吹了小號獨奏曲，同學們聽得都陶醉了。接著，我們班全體同學一起來了個大合唱，群情激動，活動進入了高潮。
節(jié)目表演完了，下面就是游藝活動了。最有趣的是“幸運轉轉轉”的抽獎活動。每個人都有兩次機會抽取我們中隊干部買的小禮物�！按螵劇笔且话丫赖男〕咦�，“小獎”則是五張小貼畫。我第一次摸了一個小陀螺，過了一會兒，第二次抽獎時間到了。我走到摸獎箱面前，心里默默地想：這是最后一次機會了，我一定要拿大獎。我閉上眼睛一摸，呵，是一把尺子，我已根據(jù)形狀判斷出來了，果然，我拿到了大獎。
后來，我們還玩了“戰(zhàn)斗陀螺”、“悄悄話”等游戲，大家越玩越高興。
這次新年聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象，不僅得到了快樂，還增進了同學之間的友誼。我希望老師明年再組織這樣的活動。
點評：
結構合理，詳略得當，重點突出，把印象深刻的事情表述清晰，很棒！
新年聯(lián)歡小學作文2
新年聯(lián)歡沖，沖，沖，我以一百八十的速度沖向學校。為什么平日里我這個懶蟲竟然這么早起床。哦！原來今天班上要開新年聯(lián)歡會。來到學校后，我們女同學幫老師一起裝扮教室，哼！真不服氣，男同學就在那優(yōu)閑的嗑瓜子。
算了，誰叫他們笨手笨腳呢！彩球像精靈一樣在電風扇上“翩翩起舞”，黑板上被彩帶裝飾下，顯的格外美麗可愛！一節(jié)課下來，教室由“鄉(xiāng)村姑娘”變成了“時尚美女”，連男同學都目瞪口呆。在歡聲笑語中，聯(lián)歡會漸漸拉開序幕。
在主持人強有力的串詞下，我們感受到小品，歌曲，舞蹈等多種娛樂節(jié)目的'歡快與喜悅。“不好，馬上輪到我上去表演了�！蔽业男睦铩皳渫�，撲通”的跳比往常快一百倍，哦！不對，應該是一千倍。拿起話筒輕聲唱到“有繁星在天空，乎現(xiàn)乎影~~~~~~~~~”真奇怪，我越唱越起勁，越唱越好，幾乎每一個人都在為我拍手叫喊，老師眼睛里流露出贊賞的目光，我的手腳隨著節(jié)拍不由自主的跳起舞來。唱完了，我那高興的心情和同學們排山倒海的掌聲一起融化在歡快的教室里。教室里，歡聲，笑聲，掌聲，嗑瓜子聲，一個高潮接著一個高潮。新年聯(lián)歡會結束了，但這些美好的回億將永遠回蕩在我的腦中。
新年聯(lián)歡小學作文3
今天下午，我們班要舉行一次盛大的新年聯(lián)歡會。剛進教室，我大吃一驚，情不自禁的叫了起來“哇噻！”教室的布置大出我們之所料。吊扇上全都掛上了彩條和氣球，桌椅都排成了“凹”字型，中間演節(jié)目。
我們都焦急地等待著節(jié)目開始，一點半到了，節(jié)目開始了。
第一個節(jié)目是全體齊唱《朋友》這首歌，我們都興致高昂地唱了起來……唱著，唱著，我們的腦海中就浮現(xiàn)出朋友將要分別的那種情景，那時何等的悲哀。然而快樂的音符卻依舊在教室中跳躍著、歡騰著……
第二個節(jié)目是劉揚的古箏獨奏，她彈古箏的聲音優(yōu)美動聽，全班同學都被這優(yōu)美的琴聲陶醉了，仿佛置身于藝術的殿堂、音樂的海洋……彈奏完畢后，全班響起一陣排山倒海的掌聲。同時那優(yōu)美的琴聲依然回蕩在耳畔。
第三個嘛，要說第三個嘛，那就更精彩嘍！就是許多人依然鐘愛的雙簧。只聽王昭軒說：“話說武松來到景陽岡酒店……”話還未說完，配角王博就說：“美國夜總會�！蓖跽衍幗又桶褍删湓捇炱饋碚f：“話說武松來到美國夜總會。”……臺下一陣爆笑，雷鳴般的掌聲再次響起……
最后一個是眾人期盼已久的“說反話”。只見臺上燕陽天對馬嘉昕說：“我逛市場�！瘪R嘉昕只好說：“市場逛我。”惹的大家哈哈大笑，有的人把嘴里喝的水都噴了出來……
最后，大家齊聲合唱《友誼地久天長》，新年聯(lián)歡會在快樂的歌聲中結束了……
新年聯(lián)歡小學作文4
12月31日的那天，是元旦的前一天，校園里喜氣洋洋、生機勃勃，我們的教室布置的格外美麗，兩條紅色的毛線在教室上空交叉在一起，到處都是送舊迎新的歡樂氣氛。
聯(lián)歡會開始了，同學們一起交換新年的禮物，同學們開始行動了，我把我準備的禮物送給了楊南。只見她笑瞇瞇的說:“謝謝，太謝謝你了。”我回到座位上，心里像吃了蜜一樣甜，猜想著誰會給我送禮物。這時，王哲微笑的走到我面前，遞給我一個用紙包的東西。我好奇地打開一看，原來是一個賀卡，上面寫著：“祝你元旦快樂。”我想：這上面凝聚著同學們多少友誼和希望�。�
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，同學們準備的節(jié)目豐富多彩，只見踩氣球游戲開始了。老師吹了十個氣球，找了兩名同學，劉思羽和何禹，老師在她們的腳邊扇上氣球，每人五個氣球，現(xiàn)在，游戲現(xiàn)在開始了，只見劉思羽一下子就踩破了何禹的兩個氣球，何禹生氣了，準備進攻，劉思羽一躲沒有躲好一下子她把自己的氣球踩破了三個，“砰砰”爆裂的氣球聲為聯(lián)歡會增添了歡樂的氣氛，我們觀眾大笑起來，嘴都合不上了。
這次聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象，使我更愛我的班集體。
新年聯(lián)歡小學作文5
新的一年又到了，我們班該開聯(lián)歡會了。班里可漂亮了。剛走進門，最引人注目的是后邊墻上用彩條做成的“元旦”兩個字。最漂亮的當然是房頂上掛的拉花，燈光一照閃閃發(fā)亮。這里面還有最奇特的呢，里面放著大大小小的氣球。
隨著《新年快樂》這首歌，開始表演節(jié)目了，同學們個個興高采烈，手舞足蹈。有安婷婷同學唱的《故鄉(xiāng)是北京》，那歌聲比百靈都優(yōu)美；有動聽的鋼琴曲，表演者是候瀚祥，還有那郭志遠表演的是劉少聰?shù)韧瑢W演的小品《吃麻醬》，剛演完，大家笑得都合不攏嘴，教室里笑聲一片。
有趣的游戲開始了，我們玩擊鼓傳花，老師敲鼓，同學們傳花，生怕花落在自己手里。
看著同學們一個個快速的動作，聽著同學們的笑聲，我想對老師說：“過去的一年是您教會了我很多知識，謝謝您！今后我要好好學習報答您！我想對同學們說：我們應該好好學習，迎接，“北京奧運”！
點評：
文章開頭簡明扼要，基本按照事件的發(fā)展形式敘述了晚會的全過程，但是重點不夠突出，小作者不妨把晚會的精彩之處寫得詳細些，使文章詳略得當，應該會更好。另外，收尾略顯突兀，缺少過渡成分。
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