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      2. 描寫新年作文

        時間:2023-05-29 10:41:28 新年 我要投稿

        【精選】描寫新年作文五篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫新年作文7篇,歡迎大家分享。

        【精選】描寫新年作文五篇

        描寫新年作文 篇1

          過新年了!這是每個小朋友最開心的事,我在家鄉(xiāng)千島湖迎來了這個喜慶的日子。

          過年,每個地方都有不同的風俗習慣,我們那里也很有獨特的風俗,比如說:殺年豬,就是其中之一。

          每逢過年,家家戶戶都張燈結(jié)彩,到處都充滿了節(jié)日的歡樂,再把養(yǎng)了一年的大肥豬殺了,來慶賀佳節(jié),這天上午,小舅家燒了許多開水,準備殺豬,真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式,一切準備工作都做好后,由屠夫領(lǐng)頭,手里提著鉤豬耳朵的鉤子,帶三四個大人一起走向豬圈,不一會兒,就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲,只見屠夫用鉤子鉤住了豬的耳朵,另一位叔叔用國揪住了豬的尾巴,幾個人在一旁合力將肥豬趕出了豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨,正在作垂死掙扎,四條碩大的豬腳用力朝前抵住,不肯再上前半步,嘴里尖叫著的,引來了許多村民駐足觀望,幾個大人終于費盡九牛二虎之力,把大肥豬抬上了大板凳,這時輪到屠夫大顯身手了,頃刻之間,他以迅猛之勢,將鋒利的尖刀對著豬的.脖子麻利地捅了下去,鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內(nèi)。盡管在流著血,可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命,它使出最后的力氣的,拼命蹬腿,眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫,直到血流干了,腿也不動了,眼睛始終沒有合上,在這樣的情景中,我仿佛一下子明白了“死不瞑目”的含義。

          接下來就是將豬在滾燙的開水中浸泡,再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內(nèi)臟等工序,直至最后大家最關(guān)心的事——稱年豬肉?礋狒[的村民七嘴八舌,議論紛紛,在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重?有的說一百五十斤肯定不止,有的說一百八十斤肯定超過,還是屠夫叔叔見多識廣,他說:這頭豬少說也有二百五、六十斤,大家的意見各不相同,等全部清理好之后,大家合力把豬抬上秤一稱,竟有二百七十六斤,實在出乎意料。

          我在一旁看著這殺豬的場面,心想,大概現(xiàn)在人的生活水平提高了,豬也有了充足的飲料,所以養(yǎng)得又肥又重。

          夜幕降臨,“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲,一朵朵美麗的焰花升起在空中,人們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

        描寫新年作文 篇2

          比賽開始了,只聽裁判員一聲哨令,四個班的踢毽子小將都拿起毽子,踢了起來。

          我兩眼緊盯著我班的卞宋潔,她的一舉一動都牽動著我的心,因為她的成績將決定我班的名次。只見她不慌不忙地踢著,輕巧地一抬腿,就能踢幾十個;她踢毽子時眼睛還不停地跟著毽子的上下走,兩個小辮一晃一晃的',臉上露出一絲淡淡的微笑,嘴里還不停地數(shù)著。同學們?yōu)樗恼,為她喝彩“加油!加油……?/p>

          正當同學們喊得起勁時,突然,卞宋潔把毽子踢飛了,同學們不由得為卞宋潔擔心起來。這時再看看卞宋潔,只見她一點也不慌,朝前跨了兩大步,然后用腳尖輕輕一鉤,毽子又在她的腳上飛舞起來,讓同學們虛驚一場。

          又聽裁判的一聲哨令,原來規(guī)定的時間到了,四個班的小將都停了下來!岸喽嗌賯?”“213個。”裁判員統(tǒng)計過后,宣布我們班得了第一。

          同學們拉起卞宋潔的手向她祝賀。

          這真是一次難忘的踢毽子比賽。

        描寫新年作文 篇3

          翹著以盼,我發(fā)現(xiàn)xx年開著出租車,興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。

          說起我的學習成績,媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣:數(shù)學、語文的學習老不見起色;更糟糕的是,英語一竅不通……舉個例子來說吧!上課時,英語老師大聲地說:“我請一個同學來朗讀上節(jié)課學習的課文!蔽倚睦镏钡叵耄骸扒f不要叫到我!迸率裁磥硎裁矗蠋熜χf:“盧炅梵,你來讀一讀。”我茫然地站起來,半天讀不出一個單詞,同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉,真想地上有一條縫讓我鉆進去。

          痛定思痛,我決定在xx年重新學英語:26個字母的正確發(fā)音,買來小學第一冊的英語光盤,反復跟著讀;對了,還要把英語單詞寫上幾遍,才能記熟……多么希望下學期我的'英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問,我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑,而是贊揚。

          為了實現(xiàn)新年新希望,我一定要更加努力地學習,做一個最好的自己。

        描寫新年作文 篇4

          昨天下午,我和何綺紈、胡睿(龐老師的兒子)跟著龐老師(我的語文老師)去十橋頭吃燒烤。吃完燒烤,龐老師的一條褲子拉鏈壞了要修一下。我們就到了一個修拉鏈的阿姨那里。那個阿姨正熟練的修著,我們在那等著回味著燒烤的味道。 我們等著等著,突然我看見了前面李老師(我的數(shù)學老師)他們一家人在那逛街。我就告訴了何綺紈和龐老師。(那時胡睿被他爸爸接走了)龐老師說:“我們嚇嚇他們,給他們一個新年驚喜。”于是我們?nèi)齻圍在一起,龐老師和何綺紈背對著李老師,我是正對著李老師的。“快了,快了,馬上就過來了!”我說。我們一起數(shù):“一二三!”“李老師新年快樂!”李老師怔了一下,才明白過來說:“喲!是你們啊!嚇我一跳!

          后來龐老師告訴李老師他們,是我們事先說好了一起嚇他們的,想給他們一個新年的驚喜。李老師聽了笑著說:“你們的目的`達到了!那我也祝你們新年快樂!” 雖然這只是小小的一驚和短短的一句祝福語,但我覺得這比什么都更珍貴!

        描寫新年作文 篇5

          每年的春節(jié),我都要跟隨著爸爸媽媽回老家——濟寧過春節(jié),那里的春節(jié)和濟南截然不同。

          除夕早晨,天蒙蒙亮,各家各戶便開始燒香,在門的側(cè)面貼個紅兜,以表示一年全家都會平平安安。吃過早飯,小孩子們便跟在大人后面幫著掛燈籠,貼春聯(lián),那里用的膠也很特別,不是用雙面膠,也不是用膠帶,而是用——漿糊。先是掛燈籠,把大紅燈籠掛在門的上方。俗稱“高照”,意為“福星高照”的意思。然后,再貼上春聯(lián)。

          小孩子們跟隨大人干完活后,大人是要給小孩子買鞭炮的。無論男孩女孩兒,都喜歡放鞭炮。上街隨便找一戶商家,都有賣新年用品的。那里鞭炮賣得很快;禮花、掛炮、雷子、插炮都很受歡迎,尤其是禮花,往往都是大人買,到除夕晚上放。那里糖果也很多,過年了,大人會給小孩買很多糖;什么水晶糖。水果糖、棒棒糖,樣樣俱全,種類繁多。下午,是小孩子放鞭炮的時候,年齡較小的孩子放插炮,則年齡較大的放“雷子”通常,放雷子時都在小樹林里放“咚,當”聲音特別大,五里之內(nèi)都聽的格外清楚。

          晚上是最熱鬧非凡的了。晚上,人們吃著雞、鴨、魚、肉,一邊說話。小孩子們早就心不在焉了,盼著吃完飯趕緊放禮花、放鞭炮。天色越來越黑,家家點著燈籠,鍋中放上兩個饅頭,以求全年都有飯吃;還有,不管你家里有幾盞燈,只要是燈,就全都打開,村里燈火通明,沒有一家不開燈的。“咚、咚、咚”仰頭望去,滿天的禮花,各式各樣,形態(tài)各一。月亮和星星也不見了蹤影,我才是看著人們熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的放鞭炮呢吧!晚上八點鐘,家家準時收看中央臺的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》年輕人便包餃子、做排骨,羊湯,準備明天早上的團圓飯。

          兩三點,人們就起床了,掛炮齊鳴,在老家,我都把鞭炮聲當做鬧鐘,鞭炮只要一響起,你就別想再睡下去了“噼里啪啦”起床后第一件是就是“磕頭”磕完頭后,老一輩的'便給孩子們壓歲錢。全村同族男人到家祠常拜祖先,以表懷念,并請祖先在天之靈保佑家族人丁興旺,來年如意平安。4點多種,堂屋便成了人最多的地方,因為輩小得要給輩大的磕頭,以表尊重,也祝老人長命百歲。5點多種,全家團圓,吃團圓飯,團圓飯中必不可少的就是雞蛋;吃雞蛋寓意學生們成績更上一層樓,打人么吃雞蛋表示全年都要團團圓圓。

          從初三開始往后,親朋好友互相串門,走親訪友,老同學聚會。

          過了正月十五,人們該上班的上班,該學習的學習,又過了一年,又有了一年的收獲。

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