慶祝元旦作文[實用]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的慶祝元旦作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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慶祝元旦作文 1
一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的。而小學生過元旦一定少不了聯歡會，今年也是如此。
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就馬上得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的.技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
慶祝元旦作文 2
我們學校開展了：“慶祝元旦”的活動，同學們開心極了，現在是我們各自展現本領的時候到了。
要開展活動當然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學們奮不顧身的都愿為班級做貢獻。只見前黑板上寫著“慶祝旦”四個蒼勁有力的大字，上面還畫著一些草叢、蝴蝶大樹······，只見后黑板下畫了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫。而且桌子也變化擺放，三個桌子一拼，排成兩個豎著的`“1”。該中間有兩個大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當我們聽的入迷的時候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測，讓人忽然感受到高山巍峨。狂風暴雨讓人心情激動不已。不知過了多少個人，該我們男生小合唱了，我們激動地唱出《三國演義》的片頭曲。由我先領頭激情高昴地唱出開頭結拜結盟結交，滿結同好。當唱到片尾時，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急。”唱完以后感覺興致未了，就要求再唱一首《愛情買賣》這首歌是我們經常在班上常唱的，所以都有點激動，特別是應承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛，你背著我離開······一個個詞在我們心中翻動。我也放開嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發抖，又覺得有點激動懼怕。
這次的活動我感受到了快樂，也提高了我們男生的同步性。
慶祝元旦作文 3
那天下午，咱們班展開了一項風趣的活動——元旦慶祝會。
一進教室，窗戶上貼著五顏六色的氣球。吊燈上掛著五光十色的彩燈。吊扇上有著許多彩花，有藍色的，有黃色的，有玫赤色的，還有綠色的。黑板上還有關于元旦的黑板報。四周墻壁上還有同學辦的元旦小報。咱們把桌子拖開，給扮演者留下更多的空間扮演。
元旦慶祝會開端了，主持人劉明燚和陽睿怡上臺，只見劉明燚穿戴一身西裝，陽睿怡穿戴一身仙女裙，還畫著淡妝。
扮演開端了，第一個扮演的`是趙博文，他扮演的是街舞，只見他回身，雙腿快速地舞動著，做著高難度動作，只見氣氛敏捷被他帶動起來了。同學們有的拍手，有的驚叫，還有的拿出手機，翻開閃光燈揮舞著。
接著，便是咱們班的籃球三人組——周鈺翔、萬杜銳、謝武杰帶來的花式籃球。他們先拍拍球，不久，籃球向著了魔似的，不知為什么，就像聽他們的話似的，在他們的胯下跳動。最招引我的，仍是萬杜銳的單指轉球，只見，球在他的食指上平穩的轉動著。有些同學還學著他們的動作。
最終，是咱們班的特邀嘉賓——聶愷君的媽媽，扮演的《左耳指月》。序幕，美麗的旋律慢慢地穿透耳膜，開端唱了，咱們沉浸在這位媽媽悅耳的高音聲中，一曲完，同學們有的持續點歌，有的拍手，還有的望向聶愷君，而我便是第三種人。只見聶愷君坐在桌底，捂著耳朵，搖著頭，有人見了指著他哈哈大笑。而他羞紅了臉，恰似熟透了的蘋果。
元旦慶祝會完畢了，下次咱們還要舉辦這個活動。
慶祝元旦作文 4
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇！不看不明白，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎！”我無奈地搖搖頭，心想：那么多人，媽媽必須不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒期望了！可是，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我立刻摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎樣明白我要說什么啊”我不解地問道。媽媽笑著說：“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不明白嗎！”我用撒嬌地語氣對媽媽說：“媽媽，元旦我們為什么不行出去啊！元旦是新的一年的來臨耶，怎樣能失去那么重要的機會呢！就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀！媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯！”媽媽堅持沉默是金的'態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了！
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的完美憧憬。
慶祝元旦作文 5
明天就是元旦了，今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。
同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的`把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯歡會結束了，新的一年也開始了，在新的一年里我要好好學習，因為我又長大一歲了。
慶祝元旦作文 6
星期六，我迫不及待的來到學校，可誰知道教室已經布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會兒，聯歡會開始了。
在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報出來就馬上得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的`氣氛中，心潮久久難以平靜。當演奏完畢時，兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術，可在關鍵的時候，令人意想不到的事發生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數不勝數。
經過了一上午的聯歡會，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會，也愛元旦。
慶祝元旦作文 7
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的.溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》!”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我?我表演的節目在第幾個?
第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出6次，何良宇轉出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
慶祝元旦作文 8
精彩的元旦慶祝會XX的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的.注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
慶祝元旦作文 9
周三，我們迎來了20xx年的元旦。新年伊始，我們都很開心。當主持人走過來說了他的臺詞后，他告訴我們開幕式上的舞蹈是由常和吳表演的龍舟比賽。他們先坐在地上跳舞，然后站起來重復踢腿動作。接下來是和的《憨歌》,還有我、常和吳的《練字瑤舞》。吳和田表演了《暗戀》,任銳鋒和表演了《溜溜球》,寇夢媛、孔和俞靜表演了的《自由行走的花舞》,我和常表演了不同的相聲，逗得大家哈哈大笑。
薛玉欣的電子琴《我們是共產主義的接班人》，雷月蘭、馮壯云的小提琴與王茜的舞蹈，、郭琦的小蘋果，常、吳朗誦的.詩歌，雷月蘭、、朗誦的詩歌，李、的《北京公路上的日子》，劉子遠、王熙的《偶像萬歲》，王熙、郭琦的《說愛你》等節目。其中，最美麗、最引人注目的是由寇夢媛、孔舒凡和俞靜表演的自由漫步花舞。他們優美的舞蹈真的很美。
慶祝元旦老師說:“每個人都要盡快排練一些娛樂節目。我們班將在元旦舉行一次聚會。”
因此，我和我的好朋友王討論了關于準備表演歌曲“新年好”。讓我們先把中英文歌詞抄在筆記本上，然后仔細記住。一旦我們學會了歌詞，我們將一起唱歌。我們的聲音第一次斷斷續續，語無倫次，聽起來也不悅耳。我們連續唱了幾次，感覺有點進步。在過去的幾天里，我們已經完成了作業，并去外面練習唱歌。我們一遍又一遍地練習，從發音、表達到動作。這是艱難和快樂的。
元旦那天，全班20多個節目依次表演，唱歌、跳舞、吹口哨、講笑話、猜謎語等。我們倆在這個項目中排名第六。我們表現出色，贏得了最熱烈的掌聲。
慶祝元旦作文 10
元旦節來臨了，校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會兒后，就將滿腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂里被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節目開始了。
首先出現的是一個小品，小品里的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會的節目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的'節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最后，居然還有老師的表演。老師們為我們展示的是一個話劇。先不論是什么內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個不一樣的元旦節，也是一個快樂的元旦節。
慶祝元旦作文 11
今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著布置元旦的一個活動，我們聽了這一個消息后，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學校里，我們就發現我們的教室非常非常的美麗，然后，老師來到了教室里，叫我們自己一個人在教室里玩一會兒，然后我們就在教室里玩了一會兒，然后，老師叫我們排著整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的.大同學們拿著那些鮮艷的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之后，我們都在底下笑了。
我們一回到教室里，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的游戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個游戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然后，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈里，跟我們說明了游戲規則，規則是：在大圈圈里放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然后，老師就給了我一束小花 今天，我非常非常的開心。
孫昕晟 指導老師：施老師
慶祝元旦作文 12
今天是元旦的第二天，我和謝同學一起來到章同學家里玩，我們到了一個美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是章同學爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”章同學爸爸又喊了。看著章同學爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。
于是，我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章同學幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住啊！我心里既高興又緊張，高興因為我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時謝同學和章同學也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的'來回動，我心里還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧！上鉤吧！我拉著魚，頭上已經全是汗了，不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終于耗光了，章同學爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎？時間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。
慶祝元旦作文 13
一轉眼間，新年就快到了。在20xx年，我總是感覺比往年快樂得多。我每天都在翻閱日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，我一到教室門口，就聽到學生們發出很大的噪音，玩得很開心。當我再次來到教室時，哇，這還是我們的教室嗎？到處都掛著彩色磁帶。學生們還裝扮了氣球和后面的黑板。我很快放下書包，參加了他們的活動。
在教室結束之前，鈴響了，所以我們不得不順從地開始閱讀。我覺得學生們的心還在想著如何布置教室，所以他們沒有去上課的打算。最后，我等著第三節美術課。當課程開始時，老師宣布:不需要這門課！讓我們一起裝飾教室吧！突然教室里響起了歡呼聲，老師還教我們切窗花，一個一個非常漂亮！放學的'時候，教室已經被我們完全刷新了。我們高高興興地回家，等待著下午的新年晚會。
下午，當我來到學校，我的同學都帶來了美味的小吃，并準備吃一頓大餐。陶老師來了以后，我們的新年晚會正式開始了。我們邊吃邊看節目，更不用說我們有多開心了。給我印象最深的是我們班三個男生跳的江南風格的舞，每個人都戴著帽子，戴著眼鏡，穿得像伯德叔叔，跟著音樂吧。這讓我們笑到肚子痛，因為啊，他們的舞蹈太有趣了！其他幾個人表演的魔術也非常精彩。最后，我們還舉行了猜謎活動！
慶祝元旦作文 14
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年元旦節，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的`學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20xx年元旦節，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的希望……
慶祝元旦作文 15
快過年了，我和爸爸媽媽一起貼春聯，爸爸問我：“丹丹，你知道過年時為什么要貼紅色的春聯嗎？”我說：“我知道呀！因為很久很久以前，有個美麗的的村莊，村子里的人過著幸福快樂的生活，不知道從哪年起村外來了個叫‘年’的妖精，每到除夕之夜，‘年’都會到村子里吃人。又是一個除夕的夜晚，村子里的人東躲西藏，村外來了個白胡子的老爺爺，他說：‘大家不要怕，我去制服那個吃人的妖精。’說完老爺爺獨自去找‘年’，‘年’看到老爺爺哈哈大笑說：‘老頭，你是來送死的嗎？’老爺爺知道‘年’怕紅色怕響聲，就露出紅肚兜，敲響小手鼓。‘年’看到紅肚兜，聽到手鼓聲嚇得倉惶逃竄。老爺爺告訴人們每到除夕之前都要貼紅紙，敲鑼打鼓，這樣‘年’就不敢再來了。人們按照老爺爺說的那樣貼紅紙，敲鑼打鼓，果然‘年’再也沒有來過了。這樣就流傳下了貼紅色春聯的.習俗。”爸爸驚訝地說：“你是怎么知道的?”我驕傲地說：“是我看的一本書《中國節日》里面介紹的！”爸爸高興地說：“你真是太棒了！”
到了晚上，婆婆，爺爺，姨媽，哥哥都來了，家里人非常多，我喊都喊不過來。開飯了！桌上有香噴噴的雞肉，有好吃的魚兒，有紅紅的大蝦，有碧綠的蔬菜……吃完飯，我和哥哥一起放鞭炮，還看春節聯歡晚會，晚會上有好多好看的節目。
大年初一，我還沒起床，婆婆就給我壓歲錢，我急忙給婆婆拜年。起床后我見誰就對誰說：“過年好！”“新年快樂！”人人都給我壓歲錢，我一下就變成了小“富翁”，不過這些錢我可不會亂用，我要把它存起來，買學習用品。
過年要貼春聯，過年要吃團圓飯，過年要放鞭炮，過年要看“春晚”，過年還要收壓歲錢……哈哈，哈哈——過年真高興！
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