信任的作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的信任的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任的作文1
“聽說那個(gè)穿越火線中更新武器了！”瞧，那個(gè)癡迷于游戲的唐駿又在和同學(xué)“大話穿越”了，卻早忘了要寫“循環(huán)日記”這件事，我們班要舉行“小組循環(huán)日記”比拼，可他一個(gè)人不交，我們整組的任務(wù)就不能完成�！疤乞E，你昨天答應(yīng)我寫完的‘循環(huán)日記’呢？”一下課，我便沖出去找唐駿這個(gè)“拖欠大王”要“循環(huán)日記”，見他正熱火朝天地和同學(xué)聊天，把他揪了出來。
可是唐駿眨巴了眼睛，莞爾一笑，繼而用撒嬌的語氣說：“哦，對(duì)不起，我昨晚給忘記了，不過我昨天中午已經(jīng)寫了一大半了，只剩幾小段話了！真的！”
憑著以往的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于他的話滿懷質(zhì)疑：“真的假的？我們組就剩你沒交了，你是不是在騙我？”
唐駿的頭搖得跟撥浪鼓一樣，腮邊的肉也跟著一顫一顫的，他張大了那縫似的瞇瞇眼，信誓旦旦地說：“不是的，我沒騙你，我保證下午寫字課之前交給你！我發(fā)誓！”
“行，那我下午來收。”看他那么堅(jiān)定的眼神，我只好說服自己相信他一次。
可到了下午，當(dāng)我伸著手，準(zhǔn)備接到一篇工工整整的“循環(huán)日記”時(shí)，我的怒火燃燒了。唐駿他依舊用無辜的眼神望著我，臉上的肉正真誠地抖動(dòng)著，他的嘴正伶牙俐齒地解釋著：“組長，我只差結(jié)尾了，中午我寫完作業(yè)都很晚了，我用了十分鐘寫了很多！而且我字寫得工工整整，只差那么兩三行的。我現(xiàn)在要掃地，麻煩你幫我交《導(dǎo)學(xué)》，謝謝了！”說完，他彎下腰，勤勤懇懇地掃地起來。我也只好回座位了。
“語文組長快收《導(dǎo)學(xué)》！“語文學(xué)習(xí)委員證負(fù)責(zé)任地忙碌著。我立刻到唐駿座位上翻他書包中的《導(dǎo)學(xué)》。
這是《生字本》，這是《課本》，哦，找到了，翻開《導(dǎo)學(xué)》第12課，當(dāng)我翻到第12課時(shí)，我驚呆了，我發(fā)給唐駿的紙張正夾在《導(dǎo)學(xué)》中，上面一大片一大片的空白，只有那少得可憐的幾行字，字還寫的歪歪扭扭，有大有小，活像一堆蚯蚓爬上了紙張，這和他的話完全截然不同。我頓時(shí)覺得自己不該那么信任唐駿，早就應(yīng)該讓他在學(xué)校里寫完，盯著他，就不用白白跟他浪費(fèi)時(shí)間聽他狡辯。
唐駿啊唐駿，你這樣一次次地欺騙別人，也欺騙自己，你知道你失去了多少人的信任嗎？也讓你自己失去擁有朋友的快樂，你覺得這樣做值得嗎？
信任的作文2
小時(shí)候，聽爸爸媽媽說做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán)，工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們，試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門。
隨著年齡的不斷增大，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂，開啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽到了很多關(guān)于醫(yī)生的事，例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生，他們的事跡經(jīng)歷了歷史長河的沖刷之下，仍然膾炙人口。
對(duì) 于華佗，我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂萘x》中就有對(duì)他的描寫。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里，雖 然大多數(shù)篇幅都是說關(guān)羽的堅(jiān)忍，不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì)，但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù)，以及他那獨(dú)具慧眼，蕓蕓眾生當(dāng)中有誰能有如此的本事和對(duì)未來大方向發(fā)展 的預(yù)料呢？唯有他——華佗，為我們泱泱華夏的歷史掀開了新的篇章，引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮 流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無比的高興！
可是，并不是每個(gè)人都能夠互相信任，正如生活 在同一時(shí)期的曹操一樣。他，生性多疑，但謀略過人是我國古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛，尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無可奈何，而他同 樣找到了華佗，華佗說他開顱醫(yī)治，即可痊愈�？上У氖�，曹操如何聽得進(jìn)去呢，在那時(shí)只知道打開腦袋，這可不是要我的命嗎？因此曹操立刻下令斬殺華佗，然而 曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。
在這倆截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡，就像歐陽鋒所說的“我”有兩面——一面是邪惡，一面是偽善。
雖 然古時(shí)候如此，可是為什么在21世紀(jì)，醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢？我們是追求科學(xué)理智的新人，而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無 知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛，和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系，但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神，和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患 病時(shí)的諸多問題和疑惑，能讓病人們感覺到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心，建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點(diǎn)，我想我們離 孔子和陶淵明所說的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了，同樣“信任與被信任”的矛 和盾就會(huì)不攻自破了！
信任的作文3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，嵐瑟正提著箱子準(zhǔn)備去小伙伴那里玩。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)，自己有些東西忘記拿了。正當(dāng)他感到著急的時(shí)候，一位打扮的像書生的人走了過來。
“你這是怎么了？”
“我把一些重要的東西落在家里了。”
“那你為什么不去拿？”
“我也想呀，可關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)手推車壞了，而且這個(gè)東西很重，提不回去�！�
“那，要不這樣吧，我沒什么事，幫你看著些東西，你呢，去把重要的東西和工具拿過來，怎么樣？”
“那要是真的可以的話，就太謝謝你了�！�
道完謝，嵐瑟就跑回家去了。
他在家里東找找，西找找，找到那些重要物品。正準(zhǔn)備找工具時(shí)，嵐瑟的小伙伴來找他了。因?yàn)樗R了太長時(shí)間，他們等不急，就過來找他。
還沒等嵐瑟向他們解釋，就被小伙伴一溜煙地拉著一起跑走了。
到達(dá)了目的地，嵐瑟就被眼前的美景陶醉了：一條清澈的小溪，清的可以看到水里的沙石，水不是很深，剛好沒過了他的腰。兩岸的青草綠油油的，在草與草之間，有著許多像星星散落在人間的野花�？粗@美麗的景色，嵐瑟也就忘記了那個(gè)約定。
嵐瑟和小伙伴們玩得不亦樂乎，一會(huì)兒在河里游泳，一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒在旁邊的小樹林里捉迷藏。
到中午，準(zhǔn)備回去吃中飯了。嵐瑟突然想到，自己與一位書生還有約定，可是已經(jīng)這么長時(shí)間了，他應(yīng)該已經(jīng)走了吧。他這么想著，便與小伙伴們一起吃中飯啦。
吃完中飯，他們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目，玩得不亦樂乎，一直到了下午。
嵐瑟一看天要暗下來了，自己也該去把東西拿回來了。便拿上工具出了門。
到達(dá)了地方，嵐瑟望見那位書生還等在那里，一想到，他等了那么久，嵐瑟感到非常的羞愧。
走到書生面前，嵐瑟低著頭問到：“你怎么不走啊？”
“因?yàn)槲以诘戎��！?/p>
“但是已經(jīng)過了這么長時(shí)間了，也應(yīng)該走了吧�！�
“因?yàn)�，我信任你，你一定�?huì)來的。好了，現(xiàn)在你來了，我該走了，我們有緣再見�！�
那位書生漸漸走遠(yuǎn)了，嵐瑟望著書生漸漸遠(yuǎn)去的背影，嵐瑟流下來感動(dòng)的淚水，在這里，站了很久，很久……
信任的作文4
閉眼，在紛紜的記憶中亦真亦幻地搜尋著，穿行著……
倏地，你的身影便出現(xiàn)在我的腦海里，如此清晰。
我猛然睜眼，用生澀的文字描繪出你熟悉的摸樣：小小的個(gè)子，微胖的身材，一張圓臉，鼻梁上總是架著一副黑邊大眼鏡，似乎從未摘下過。臉上沒有任何表情的時(shí)候，給人一種穩(wěn)重和嚴(yán)肅的感覺;笑起來的時(shí)候，讓人覺得萌萌噠。一件藍(lán)白條紋的體恤衫，一條深藍(lán)色的牛仔褲，一雙普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋，天冷了的時(shí)候，會(huì)多加件外套，便可走過春夏秋冬。
停筆，向窗外望去，你仿佛就站在那棵大樹下，對(duì)我輕笑，一樣的眉眼，一樣的笑容，一如既往的可愛，一如既往的和藹。我剛要抬手與你打招呼，卻發(fā)現(xiàn)，你消失了，我悵然了。這只是我的臆想，臆想而已。
學(xué)習(xí)的無力讓我想起了你，就像夏天想念涼爽，冬天想念溫暖。
剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)各種不適應(yīng)，是你極耐心地給我講解數(shù)學(xué)題，是你極用心地傾聽我的煩惱，是你極努力地幫我解決困難。因此，我和你熟稔了。一旦有什么事情，第一個(gè)想到的總是你。夏天的槐樹下，總會(huì)有我兩的身影，我跟在你身后，對(duì)你大吐苦水，你給我排憂解難。一深呼吸，便是滿滿的槐花香，我的心情便會(huì)安寧，這是槐花香的功效嗎?
我是你的學(xué)生，你對(duì)我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心。你給我制定了一個(gè)目標(biāo)，到現(xiàn)在我都還在努力堅(jiān)持著，因?yàn)�，我怕你�?duì)我失望。
初一期末考前放了九天假，但我在家的九天里，書壓根就沒看，來到學(xué)校后，我開始慌了，心亂如麻，擔(dān)心自己會(huì)退步。于是我去找了你，實(shí)事求是地說出了我的憂慮，你開導(dǎo)了我，至今耳邊還響著那句“不用擔(dān)心，你能行的!”瞬間我就平靜了，心如止水，平靜無波。接下來的期末考試中，我發(fā)揮得很好，達(dá)到了那個(gè)你為我設(shè)定的目標(biāo)。
校園里的槐花開了又謝，謝了又開，兩年過去了，在這兩年里，我再?zèng)]能找到第二個(gè)你，能讓我如此心安的你。
我一直在思索，為什么你能讓我如此心安?直到某天老師提起“信任”，我才豁然明白，原來有一種心安叫做信任。
信任的作文5
我想朋友這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人都再熟悉不過了。但是什么樣的人才能稱為朋友呢？你會(huì)不會(huì)有交友不慎的時(shí)候呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)讓你錯(cuò)失朋友呢？
每個(gè)人一生都會(huì)錯(cuò)過一些人。但你是否盡力的去抓住和珍惜你身邊的人呢？我想這些問題都是值得我們問問自己的。
而朋友對(duì)于六七十年代的我們顯的更加重要了。不是有一句話說秦燴都有幾個(gè)忠肝義膽的朋友么，那么你呢？如果你身邊的朋友都離你而去，那你可真的要好好檢討一下自己了。為什么有些人總是覺得孤獨(dú)？我想如果有很多朋友的人是不會(huì)覺得孤獨(dú)的。
人與人之間什么最重要？我想我的答案是信任。如果你對(duì)別人連最起碼的信任都沒有的話我想你一定會(huì)越來越孤獨(dú)。也不會(huì)有什么朋友了？也許你會(huì)說沒有朋友也沒什么？呵呵，我到要問問。如果你幸福的時(shí)候沒人和你分享，痛苦的時(shí)候沒人傾訴，你的優(yōu)點(diǎn)得不到贊揚(yáng)，缺點(diǎn)得不到批評(píng)，那你活著還有什么意義？
所以請(qǐng)信任別人。不要給出種種理由說明人是多么的不可信。為什么不找找自己的原因呢？
我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，更不喜歡做假，甚至可以說是很討厭做假的人。但通常情況我也不會(huì)因?yàn)槲业牟幌矚g而去得罪他們。道不同不相為謀罷了。其實(shí)我真的希望這個(gè)世界變的很簡單。簡單又何嘗不是一種美呢。
曾經(jīng)接觸一位總愛很復(fù)雜的看待問題的朋友�？赡苁且�?yàn)槟挲g和社會(huì)閱歷的問題�？偸遣录蓜e人是不是有什么別的用心和企圖。我覺得這樣很累也很沒意思。本來挺簡單的事情她就覺得很復(fù)雜。即使是自己的好朋友她也這么猜忌。而且總是人前人后兩張面孔。知道她是這樣的人真的讓我很害怕。后來就很少聯(lián)系了。試想她這種方式會(huì)交下什么朋友呢？想象不到。
很慶幸自己有顆簡單而純潔的心。去信任別人。即使是傷害過自己的人，我也愿意選擇信任。其實(shí)有時(shí)候你會(huì)體會(huì)到信任別人對(duì)自己也是種幸福。要是整天去猜忌別人是不是背叛自己那不是很累嗎？，對(duì)自己的心靈也是一種折磨。所以想告訴那些折磨著自己的人多一份寬容吧。去相信別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是美好的！
信任的作文6
賣報(bào)、賣報(bào)’。步步高前不時(shí)傳來一聲聲賣報(bào)聲，這是誰在賣報(bào)呢?噢!原來這是我們小記者正在進(jìn)行賣報(bào)體驗(yàn)?zāi)?
我手握?qǐng)?bào)紙，穿梭在人群中，艱難地尋找著‘顧客’，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘目標(biāo)’--一位個(gè)子高高的姐姐，她身穿校服，戴著一副眼鏡，看上去又斯文又優(yōu)雅，‘試試看’我想著，我大步走過去，說‘姐姐，你買報(bào)紙嗎?’那位姐姐把報(bào)紙拿了過去，說‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說‘內(nèi)容可多了，有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗(yàn)大腦智力的獨(dú)數(shù)能!
這份報(bào)紙，你看完了以后絕對(duì)還想看，讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說‘好吧!看在你這么能說會(huì)道的份上，就買一份吧!”“什么!我沒聽錯(cuò)吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦，正當(dāng)我沾沾之喜的時(shí)候，，意外發(fā)生了，“糟了!我沒帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說，糟了，只怪我經(jīng)驗(yàn)不足，身上沒帶零錢，可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?
于是我對(duì)姐姐說“姐姐，我去換零錢，你等我一下，好嗎?”話一出口，我就后悔了，我與姐姐素不相識(shí)，她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說，于是，我大步跑著，嘴里不斷的吐出白氣，汗珠不斷的從我的臉龐落下，但我已經(jīng)顧不上這些了，心里只想快點(diǎn)找到同學(xué)，讓他給我換零錢，蒼天不負(fù)有心人，終于，讓我找到了一個(gè)同學(xué)，換開了錢，于是，我又跑了回去，心想“那位姐姐都等了那么久啦，會(huì)不會(huì)生氣了呢，會(huì)不會(huì)不買了呢?
于是，我又加快了腳步，沒想到，我跑到那里的時(shí)候，那位姐姐正在低頭看報(bào)紙呢?她是看得那么深沉，好像和這個(gè)世界已經(jīng)沒了關(guān)系，完全沉浸在報(bào)紙的世界里，我對(duì)姐姐說‘姐姐，你的錢!’于是姐姐接過了那些錢，這時(shí)我終于忍不住了，說‘姐姐，你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說‘怎么會(huì)呢，你這不是回來了嗎?’說完，姐姐合上報(bào)紙，正準(zhǔn)備離開，我對(duì)她說‘姐姐，謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個(gè)躬。
耶!報(bào)紙賣掉了，可我卻覺得那5毛錢是那么的沉，因?yàn)樗涗浟艘粋�(gè)故事，故事的題目叫信任。
信任的作文7
“沙沙，沙沙。”幾顆小雨珠調(diào)皮地從窗口飄進(jìn)來，落到我的本子上。
呀!外面下雨了嗎?完了完了!我沒帶雨傘，這是最后一節(jié)課，放學(xué)了我怎么回去呀!我心不在焉的，出神地望著窗外。
“轟隆降”一陣?yán)茁晜鬟M(jìn)我的耳朵，我的心不由揪緊了：真的完了!雨越下越大，看樣子是要在學(xué)校里待到雨停再走了，可萬一到明天早上也不停呢?媽媽晚上肯定加班，爸爸出差去了，也沒人來接我，我該怎么辦?
好不容易熬到放學(xué)，下課鈴一響，我快速整理書包，沖出教室�！皣W嘩”老天爺不知怎么哩，從原來的抽泣到現(xiàn)在的嚎啕大哭，也不知誰惹了他。豆大的雨點(diǎn)像是一位樂擊行手，落在地面上發(fā)出“啪啪”，落在水坑里發(fā)出“嗒嗒”聲，落在樹葉上發(fā)出“嘩嘩”聲，這三種聲音加起來是世界上最美妙的音樂，可我不覺得，我多么希望雨能停下來了。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，雨沒有減小，反而有偏大的傾向。
我猛地想起，教室里有一把傘，應(yīng)該是上一屆學(xué)生留下來的，用一用沒關(guān)系吧!我跑回教室，把手伸向那傘，沒想到另一只手也伸向了那把傘。我快速拿傘，準(zhǔn)備回家時(shí)，那另一只手的主人胡馨怡抓著我不放了，她睜大眼睛，可憐巴巴地望著我，說：“你就把傘給我吧，到家以后我再給你送回來，好不好?”哼!誰信她的鬼話!
我撐開傘，轉(zhuǎn)身要走，她又把我拉住，說“我家離學(xué)校不遠(yuǎn)的，就五六百米路，我作業(yè)都做好了，我先給我爺爺報(bào)個(gè)平安，不然，他們會(huì)著急的!求求你了，一會(huì)兒我把傘給你送來!”“好……吧”我有些猶豫，可話出口了，當(dāng)然也收不回來了�！爸x謝!”胡馨怡接過傘，飛快地往雨里奔�！坝浀媚脗慊貋�!”我沖她的背喊，她好似沒聽見，又好似聽見了。
胡馨怡這人，平常蠻講信用的，我相信她一定能做到!我就在校門口等著，望著那條人行道，希望看見她的身影。天漸漸暗下來，雨也沒有停下來，胡馨怡也沒有來，路上的行人稀稀拉拉的，我看，她是不會(huì)來了吧!
當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一只手拍了我的肩，我回頭一看，哈!胡馨怡這小子什么時(shí)候來的?
原來，信任別人是一件很容易的事，也是件很美的事情!
信任的作文8
天上，一片片烏云擋住了太陽，空氣中彌漫著馬類排泄物的氣味兒，踩著賽馬跑道上的沙子，如同陷入澡澤一般，黏糊糊，濕漉漉。我們趴在馬場(chǎng)外的欄桿上，靜靜地看著一匹個(gè)頭只到汗血馬膝蓋，很可愛的小母馬——團(tuán)子被一位女士牽著，向我們走來。
女騎手把團(tuán)子帶到我們面前馬場(chǎng)里的障礙物旁，并低聲告訴它，今天的任務(wù)是跳障礙物。團(tuán)子在眼前的障礙物旁不斷地徘徊，它實(shí)在太矮了，只比障礙物高幾厘米。女騎手跨上馬背，用力拉韁繩，輕輕踢了下馬肚子，讓團(tuán)子跑回了起點(diǎn)。女騎手再次用力拉韁繩，讓馬正對(duì)障礙物，然后她用力踢了下團(tuán)子的肚子。團(tuán)子開始小心的向前跑，然后慢慢加速。準(zhǔn)備起跳了，我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，緊盯著團(tuán)子。它突然瞪大了眼睛，盯著障礙物前的一大片水潭，忙停下了腳步。團(tuán)子轉(zhuǎn)了個(gè)身，向起點(diǎn)走去，它十分害怕，頭在不住的搖，腿也在抖。
那位女士拍拍團(tuán)子的脖子，低聲說：“沒事兒的，你已經(jīng)做得很好了�！彼p輕踢了一下團(tuán)子的肚皮，準(zhǔn)備開始第二次。團(tuán)子飛速向前跑去，“噠噠，噠噠”，它后腿用力一蹬，看似要準(zhǔn)備跳過障礙物。突然，團(tuán)子向右一轉(zhuǎn)，側(cè)對(duì)著障礙物，撒開腿再次跑回了起點(diǎn)。這次，那位女士仍拍拍它的脖子，對(duì)團(tuán)子說：“你一定可以做到�！�
第三次了，團(tuán)子像看獵物一樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著障礙物。它的腿也不再抖了，好似相信了那位女士說的話。團(tuán)子刨了刨沙，又一次像一根離弦的箭，“飛”向障礙物。在障礙物前，團(tuán)子后腿用力一蹬，前腿向內(nèi)縮著。它那鬃毛在風(fēng)中不斷飛舞，尾巴高高翹起，白、黑、棕色的毛發(fā)也愈發(fā)有光澤。那位女騎手把頭靠在團(tuán)子的脖子上，雙手緊抓著微微彎曲的韁繩，她的頭發(fā)也在風(fēng)中舞動(dòng)，這一人一馬終于躍過了障礙物。
團(tuán)子前腳剛落地，那位女士就輕聲說：“團(tuán)子你太棒了!”團(tuán)子高興極了，揚(yáng)起前蹄，高聲嘶叫。團(tuán)子的尾巴左右擺動(dòng)著，來回踱步，女騎手一手拉著韁繩，一手抱著團(tuán)子的脖子，嘴角露出一絲微笑。
天上的烏云散了，耀眼的陽光灑下，空氣中滿是青草的香味，地上的沙也干了許多，好像世界萬物都在為團(tuán)子歡呼。
信任的作文9
信任是什么？信任是人與人之間相處的基礎(chǔ)，然而信任在我們生活中也是必不可少的，而我們互相不信任，換來的結(jié)果只能是后悔莫及。信任也能讓朋友之間的關(guān)系更加親密無間。
我看到過這樣一幕，姐姐和妹妹在一起吃好吃的，姐姐就提出了交換吃的，而妹妹毫不猶豫的就答應(yīng)了，還把最好的食物拿出來和姐姐交換，而姐姐卻把最好的藏了起來，妹妹得到了食物很開心，而姐姐卻在想：妹妹會(huì)不會(huì)也把最好的也藏了起來。姐姐想了一晚上，那一晚上姐姐徹夜難眠。
這也許就是，你拿真心去和別人交換，卻得不到別人的真心，但你的心里是舒服的，最起碼不會(huì)因?yàn)樾奶摱鴱匾闺y眠。世間的親情、友情都經(jīng)不起一絲猜疑，如果你去猜疑，而不是去信任，后果將不堪入目。信任很重要，多一份信任，少一份猜疑，世間將更加美好，我們也更加開心、快樂。
我還經(jīng)歷過這樣一件事，那天，我和朋友去吃早點(diǎn)，遇到了一個(gè)姐姐，她吃完早點(diǎn)付賬得時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錢沒帶夠，她就和老板說：“老板，我家就在附近，我回去拿錢，一定回來付賬�！钡习鍝u搖頭，說道：“你要是不來給我錢呢？那我不是虧了，不行不行�！边@位姐姐與老板說了好久，老板就是不同意，這位姐姐便轉(zhuǎn)過身來問我：“小朋友，你能借我錢先付賬嗎？付完賬我就回家拿錢來給你�！蔽揖拖耄何覒�(yīng)該信任這位姐姐，我就說：“可以呀。”這位姐姐付完賬就回家拿錢了。這時(shí)，我的朋友拐了拐我，問道：“你不怕這位姐姐不回來給你錢嗎？”我說：“怕呀，但是我們不應(yīng)該信任她嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吧。”過了好一會(huì)，這位姐姐都沒有來，我朋友就說：“看吧，我就讓你要小心，不是什么人都能信任的�！蔽椅⑿χf：“再等等。”只見這位姐姐從遠(yuǎn)處跑來，那一秒，我覺得信任是那么簡單。
信任是相互的，信任別人是一種幸福，被別人信任更是一種幸福。你信任你的朋友，那你們的友情將會(huì)地久天長，如果你不相信你的朋友，那你們的友情就會(huì)很快的走到盡頭。
信任他人不只是嘴上說說而已，而是從心底去真正的相信他人，我們應(yīng)該去努力尋找值得信任的人，比如家人、朋友甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任他人是一種美德。我們要敞開心扉，去信任我們身邊的每一個(gè)人！
信任的作文10
為什么所有的人都不相信我？從小到大，我都任人擺布，長輩們說一就一，說二就二，我從來不會(huì)對(duì)他們說不，即使那個(gè)決定有錯(cuò)，同伴們都說我是乖寶寶。可是，現(xiàn)在我長大了，有自己的想法和決定，可是，長輩們只覺得我變壞了，變叛逆了。但是，是長輩們覺得我沒主見的，不是嗎？為什么我有自己的想法的時(shí)候，卻成了叛逆了呢？
剛上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)還算可以，到了初一下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槭艿酵赖挠绊懀险n不專心，成績開始下降，老師就把我調(diào)到了前面。因?yàn)槲覐臎]有坐過前面，調(diào)到前面的時(shí)候，我的眼睛就有點(diǎn)痛，像被打了一拳一樣，而且我在靠墻的位置時(shí)，我只能看到一邊的黑板。我和老師反映過，但老師認(rèn)為我那只是借口，是要調(diào)回去講話，連我的保證都沒用，可是，我只是要調(diào)后一排啊，又沒說過要回到原來的位置，可是，不管我說什么，老師都不肯。
當(dāng)時(shí)我很傷心，因?yàn)槔蠋煹牟恍湃巍Ｔ詾橐呀?jīng)結(jié)束，沒想到令我更傷心的還在后頭。
每次我晚了一點(diǎn)回家的時(shí)候，父母都會(huì)問原因。果然，我回到家，就被父母詢問了，我說我搞衛(wèi)生，所以晚了點(diǎn)。每次你都有一大堆借口。又是不信任，可這還不是什么。
晚上老師為了讓我們更好理解課文，布置了要做課件。我一碰電腦，媽媽就開始在旁邊嘮叨怎么這么多作業(yè)要用電腦做啊，哪那些沒電腦的怎么辦？我當(dāng)時(shí)很想回一句，當(dāng)初不是說好了電腦是給我做作業(yè)用的嗎？但我忍住了，我知道我說出來會(huì)使事情更糟糕。我要打電話問問你的老師，看是不是真這么多作業(yè)。你用完了這次，不可以再用了，除非你的老師打電話來，或者寫字條。聽了這句話，我真的是傷心到了極點(diǎn)。
我們讀了一天的書已經(jīng)夠累的了，可是回到家還要接受父母的教訓(xùn)，我終于明白為什么現(xiàn)在讀書這么累了，因?yàn)槲覀儾恢灰J(rèn)真讀書，還要承受長輩的壓力，我們不只要用腦力，還要承受心里壓力。如果我有可以信任我，理解我的長輩，會(huì)不會(huì)好些？
哎，我渴望被信任，我需要信任。
信任的作文11
人們常說：“信任乃萬物之本”，但何為信任呢？信任是人與人相處的基礎(chǔ)；是公司合作的地基；是社會(huì)未來的指南針。信任也同樣是人性中不可缺少的。所以作為一個(gè)健全的人，信任也是我們所應(yīng)該堅(jiān)守的。
信任的反義詞是懷疑，如今的社會(huì)正四處彌漫著懷疑的氣味：人們七嘴八舌的議論摔倒在地的老人，卻無人相扶；單位同事每天在相互懷疑，警惕中工作；尋求幫助時(shí)路人懷疑的嘴臉；老師家長苦口婆心的教導(dǎo)孩子不要太相信他人……
這些都反應(yīng)的是如今的社會(huì)現(xiàn)象，而這種社會(huì)現(xiàn)象的傳播是靠媒體和家長。人們認(rèn)為別人會(huì)敲詐自己，所以還是置之不理最為妥當(dāng)。但是如果所有人都這樣：那么你身處困難時(shí)將只孤身一人，沒有人會(huì)與你并肩面對(duì)；社會(huì)將會(huì)被一種不信任的烏云所籠罩；國家也將會(huì)變成一個(gè)沒有信任，愛的國家；你也將沒有完整的人性與人生，人的整個(gè)精神世界也隨之倒塌，一個(gè)沒有精神世界的人，與動(dòng)物無異。
這讓我想起曾經(jīng)一人為一面之交的罪犯替刑；三國時(shí)期孫權(quán)把所有軍權(quán)教給周瑜；老北京胡同里人們和諧相處，借錢從來不打借條。這些都是因?yàn)樗麄冎g有信任，他們堅(jiān)守住了人性中最重要的一點(diǎn)——信任。
那些堅(jiān)守信任的人，不僅獲得了他人的信任，還獲得了以后的幫助。而那些當(dāng)今社會(huì)中總懷疑的，你們會(huì)感到一種輕松，好似擺脫了麻煩。但實(shí)際上你們沒有了他人的信任，人生在世，信任是不可或缺的一塊，沒有了別人的信任與信任別人的權(quán)力，你的人生會(huì)變得淡然無味，并且你還會(huì)慢慢失去：幫助，愛，關(guān)心，直到失去了人性，這值得嗎？
信任就像梅花的根，就像蓋一座房子時(shí)的地基，像人想立足于社會(huì)的腳……信任是至關(guān)重要的，他代表著人性中的一部分，他影響著整個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國家。我們又責(zé)任從自己做起，讓信任之窗永遠(yuǎn)敞開，讓它堅(jiān)守在我們的心中。
信任的作文12
經(jīng)歷了汗水拼搏，我終于可以說，我值得你信任。
“嗶——”尖銳的哨音劃破空氣，宛如重錘在我心上。我泄氣般往后靠在椅子上，氣急敗壞地舉起水杯狠狠灌了一口。汗滴順著微翹的`發(fā)絲滑落鬢邊，剎那間朦朧的水霧模糊了視線。
還有半場(chǎng)，五比十一的分?jǐn)?shù)卻猶如鴻溝，刺眼地橫在眼前。我向來自詡乒乓球技不錯(cuò)，卻偏偏在這么重要的比賽里恰逢強(qiáng)敵。所學(xué)招式都已用盡，如今已是強(qiáng)弩之末——這可如何是好？若是輸了，又怎樣去面對(duì)一直信任我的教練？我不敢再想。
“不要灰心，”我的肩上突然多了一份沉甸甸，微微側(cè)頭，是教練。他微微瞇起眼，伸手撫平我眉間褶皺，小麥色的臉上綻開大大咧咧的笑，“我們遇到什么困難也不要怕，微笑著面對(duì)它，消除恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼。堅(jiān)持，才是勝利。加油，我相信你，奧利給！”
我一怔——平常嚴(yán)厲的，不茍言笑的教練，竟然還有這樣的一面。焦急的心，奇跡般妥帖下來，漸漸地落定，歸于平靜。
塵埃落定。
深吸氣，擺好架勢(shì)，對(duì)手發(fā)球。橘色的球仿若呼嘯著，帶著破空之勢(shì)而來，抬腕，屏住呼吸，在球彈起桌面的剎那，手腕發(fā)力一揮，球便如閃電般回彈，在空中劃過一道優(yōu)美的拋物線，直向?qū)κ诛w去。肌肉緊繃著，拿球拍的手在微微顫抖，卻堅(jiān)定得宛若將士持戈沖鋒，萬軍一劍擋。汗水浸透了衣衫，一分，兩分……比分逐漸追平。最后的時(shí)刻，四方皆寂，我覷個(gè)空子，抬手一擊，乒乓球帶著曾經(jīng)的榮光，堅(jiān)定的信念，呼嘯而去，擦著對(duì)手的手畔而過，如疾馳而過的電光，如夜空劃落的電光。
一剎，呼聲雷動(dòng)，掌聲四起。頭頂?shù)拈W光燈模糊了周邊，我自信而從容地笑著，舉起手，緩緩握拳，轉(zhuǎn)向觀眾席上與成員抱成一團(tuán)的教練。
“這一球，是為您而去的！”我笑著喊，“我值得你信任！”
信任的作文13
信任會(huì)使人生其樂無窮，信任還可以引我們走向成功。
交往之中，我們需要信任�！度纸�(jīng)》曰：“人之初，性本善�！彼渍Z又有言：“善良的人總比邪惡的人多�！蔽覀儜�(yīng)該信任自己的伙伴，信任他是懷著一顆赤誠之心，信任他是真心想和我們做朋友，信任他不會(huì)欺騙自己。我們也該信任自己的老師，信任他是一心為我們好，信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒有了信任，那么，將不會(huì)再有一個(gè)人愿意幫助你，愿意去愛你，因?yàn)槟悴恍湃嗡�，他�?dāng)然就沒有理由信任你。想要交到好的朋友，想要讓別人相信你，惟有先去信任別的人�？梢姡煌行湃问嵌嗝粗匾�。
工作之中，我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己的領(lǐng)導(dǎo)，信任他在分配工作時(shí)是公平的，信任他不會(huì)交給自己完不成的工程。我們也應(yīng)該信任自己的工友，信任他能和我們一起，完成龐大的工作，信任他會(huì)在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣，我們的工作會(huì)變得順利許多。試想，當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任的橋梁，會(huì)是什么樣？領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫不完的文件報(bào)告，工友也對(duì)你不理不睬，相信這份工作是不會(huì)長久的，又何談成功呢？可見，在我們的工作中，信任的作用之大。
生活之中，我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁的人，即陌生人，信任他們對(duì)自己沒有惡意，信任他們不會(huì)沒有緣故的加害于自己。我們應(yīng)該信任社會(huì)、信任國家，信任他們不會(huì)讓“瘦肉精”等不安全的事件再次發(fā)生，信任他們能維護(hù)誰會(huì)的安定、保衛(wèi)公民的安全。一旦我們失去了這種信任，就會(huì)擔(dān)心一切，人人自危，不僅會(huì)讓別人覺得不舒服，自己也必定不會(huì)愉快。長此以往，便會(huì)成為“杞人二號(hào)”了。這樣的生活，是人們想要得到的、充滿快樂的生活嗎？可見，信任在生活中存在的必要。
為什么信任有如此大的魔力？因?yàn)槎鄶?shù)人是不會(huì)輕易信任別人，才會(huì)那么需要信任，以至于將你當(dāng)作是他們的至親至愛一般對(duì)待，正是因此，你會(huì)感到無比的輕松愉快，而他們也會(huì)將你引上通往成功的路。
讓我們一起，沐浴在信任的光輝之下，享受它給我們的福音吧！
信任的作文14
去年夏天，媽媽送給我一只小狗作為生日禮物。小狗十分懂事，也十分親近于我。每次放學(xué)回家，它都會(huì)撲到我身上“汪汪”直叫，然后乖巧地窩在我的懷里。
有一天，我們一家打算去泰國旅游，家里沒有人來照顧小狗，我擔(dān)心小狗沒有人照顧會(huì)不安全。正當(dāng)我愁得不知道怎么辦時(shí)，閨蜜小謝主動(dòng)要求幫我照顧它，可是我還有些猶豫。“放心吧！”小謝直接對(duì)我說。
在去泰國的前一天，我把小狗送到了小謝家，并且再三囑咐她小狗的飲食習(xí)慣和日常習(xí)慣，小謝都一一記下了。在旅行中，小謝每天都把小狗的情況告訴我，還在微信上給我看小狗的照片�？粗」泛屯找粯幽敲椿顫姡乙簿头判牧�。我對(duì)小謝也就越來越信任了。
旅行回來后，我把小狗接回了家，卻也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，小狗現(xiàn)在看到我就像看到一個(gè)陌生人一樣，似乎不太開心。到底是到底怎么了呢？當(dāng)下我就心想：出去旅行前還活蹦亂跳的，回來的時(shí)候怎么就變這樣了呢？虧我如此地相信小謝，把小狗交給她照顧，她怎么可以不好好照顧呢？
周六，我們見了面。小謝一看見我就問道：“小狗怎么樣了？我照顧的不錯(cuò)吧？”我極不情愿地說了一句：“還好！”心想著，你還好意思說，小狗都被你照顧成什么樣了呀！“那我去你家里一起去看看它吧！”小謝牽起我的手說�！昂冒�！”我冷冰冰地回答道，心里有一百個(gè)不愿意。
到了我家，小狗一見到小謝，就向她撲了過去。我的內(nèi)心竟然有一絲內(nèi)疚，還有一絲酸楚。小謝并不是沒有照顧好小狗，而是照顧的太好了，小狗和她已經(jīng)產(chǎn)生了感情，而我因?yàn)閹滋鞗]有與小狗接觸，就有些疏遠(yuǎn)了。我后悔自己不該那么不信任小謝，還在心里責(zé)怪她。
從那天起，我們倆的關(guān)系變得更加親密了，經(jīng)常帶著小狗出去一起玩，小狗和我們倆的關(guān)系也越來越好了。
信任的作文15
爸爸愛擺弄花鳥。一到周末，我就坐在陽臺(tái)的搖椅上，沏一杯淡茶，聽著爸爸那只寶貝鳥兒啾啾地啼叫，清爽如輕煙。
這天，我看著爸爸刷鳥籠子，突然冒出一個(gè)想法：為什么不能嘗試一下馮驥才的《珍珠鳥》的體驗(yàn)?zāi)�？�?duì)于馮先生與愛鳥之間那種超凡的親密，我始終存有質(zhì)疑，人與動(dòng)物各執(zhí)掌一方語言，之間怎么可能有心靈上的溝通呢？于是，我向爸爸“申請(qǐng)”喂鳥的“重任”。
那以后，搖椅就被空置在了角落里，每天早晨我都按時(shí)給小鳥換水喂食，中午給它曬太陽，卻不見它表現(xiàn)出任何親密痕跡，反而收獲了一地它無限慌張時(shí)撲落的羽毛。每當(dāng)這時(shí)，伸進(jìn)籠中的手都會(huì)馬上抽出，并躲它很遠(yuǎn)，免得它受驚。后來，我改變策略，把買來的蟲子用繩子系好，隔著籠子喂給它，沒有了手的入侵，它顯然踏實(shí)很多。
隨后的日子，我以加倍的真誠去對(duì)它，給它放音樂，削水果。每當(dāng)這時(shí)，它總會(huì)扭著玲瓏的小脖子，以表達(dá)它的“不解”。我會(huì)偷著樂：這只傻鳥，人類對(duì)于音樂的美妙享受你怎能明白？
這樣的“工作”重復(fù)著，當(dāng)它以慌亂結(jié)束我的“試探”時(shí)，我告訴自己，《珍珠鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的！那段日子，我與它的感情與日俱增，讓我忘了最初喂鳥的目的。
三個(gè)星期后，當(dāng)我再次伸手喂它水果時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。它站在竹竿上，用尖尖的小嘴輕啄著我，兩只翅膀隨著音樂舞動(dòng)起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅，它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻，我已不再懷疑那篇文章的細(xì)節(jié)，鳥兒用肢體向我表達(dá)了人與動(dòng)物之間微妙的關(guān)系，建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的。
晚上，我又翻看了一遍《珍珠鳥》，心里不由得產(chǎn)生了三句話：
生活，本該寄存于理解與信任的形骸之中。
任何時(shí)候去嘗試信任，收獲的都將是心靈的溝通。
人與動(dòng)物之間，有一種無言的東西，叫做信任。
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