信任作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的信任作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
信任作文 篇1
一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明。
是一個(gè)寒冷的冬天，那天是我掃地。老師和同學(xué)們一走，我和掃地的同學(xué)很快把課桌椅往旁邊一搬，關(guān)起教室的門和窗子，擺起了秘密比武臺(tái)。我伸手拿起一把掃帚，耀武揚(yáng)威地刷刷擺弄了幾下，大喝一聲接招，小冬也順手拿起黑板旁邊的三角尺，跳起向我劈來(lái)。然后我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，高舉掃帚想打他一個(gè)措手不及。誰(shuí)知他早有準(zhǔn)備，用三角尺奮力一擋，就在這一瞬間，由于我們用力過(guò)猛，掃帚和三角尺在空中相撞，同時(shí)飛了起來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，掃帚已撞碎了窗上的玻璃。怎么辦？玻璃碎了，賠一塊是小事，可是我平時(shí)深受老師和同學(xué)的信任，掃地時(shí)不好好勞動(dòng)，而且損壞了公物，以后老師和同學(xué)將會(huì)怎么看待我呢？不行，這件事絕不能讓老師和同學(xué)知道。我定了定神，對(duì)小冬說(shuō)：“事情已經(jīng)出了，好在這里只有我們倆，不會(huì)有第三者知道，這件事不就不存在了嗎？”
他沒(méi)說(shuō)把手伸進(jìn)衣兜里，第二天，我大早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他神秘地對(duì)我笑了笑，暗示我看看窗，我發(fā)現(xiàn)昨天被我們打碎的玻璃奇跡般地愈合了，他走到我身邊，俯身在我耳邊說(shuō)：“天知、地知、你知、我知……”我一下子明白了，原來(lái)他把玻璃配上了，此時(shí)，我的臉火辣辣的，心情久久不能平靜，我想玻璃打碎了，是可以設(shè)法彌補(bǔ)；可是一顆純潔的心上一旦有污點(diǎn)，那是什么也無(wú)法彌補(bǔ)的，想到這里，我猛然站起來(lái)，大步向辦公室走去�！澳闵夏膬喝�！”小冬疑惑不解地望著我說(shuō)�！拔摇胰ハ蚶蠋焾�(bào)告�！�
一個(gè)教訓(xùn)象一絲縷光，讓我更加懂事，讓我的心更加澈明：明知有錯(cuò)就要勇敢去面對(duì)，不能隱藏起來(lái)，做人也要知錯(cuò)就改，善于面對(duì)。
信任作文 篇2
信任是建立人與人之間的橋梁更是一個(gè)人應(yīng)有的品德，如果一個(gè)人要想讓別人信任自己就須做到有自己的信譽(yù)
這是從今天的兩件小事上看出來(lái)的！
首先就是今天中午睡叫起床后媽媽走進(jìn)了我的房間里，問(wèn)我：“平板呢？”我掀開了熱乎乎的枕頭，媽媽伸手拿起了開著機(jī)、并且熱乎乎的平板，我心里邊忐忑不安等待著“河?xùn)|獅吼”，但什么東西沒(méi)有發(fā)生，連一句話都沒(méi)有……
到了下午，我在對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我有幾道題不太明白，就找媽媽要手機(jī)去查資料。媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話：“我相信你！”我很快就查完了資料，我又一次沒(méi)忍住手機(jī)的誘惑并打開了數(shù)字華容道玩兒了起來(lái)，很快我便沉浸在一堆數(shù)字游戲中間了！忘記了時(shí)間、忘記了自我，突然，媽媽“神不知，鬼不覺(jué)”的站在我的身后！等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了，更不要說(shuō)“毀尸滅跡”了看來(lái)我只能等著“河?xùn)|獅吼”或者是“竹筍炒肉”了！媽媽還是一聲也不吭將手機(jī)給收回了，然后看著我，說(shuō)：“怕了吧，這個(gè)并不可怕，可怕的是我不再信任你了！你在我心里的信譽(yù)又降了20%。孩子，一個(gè)人的信譽(yù)就是你最好的身份證，信任，是建立在信譽(yù)之上的。我相信你能盡快提高你的信譽(yù)度，再讓我信任你！
我相信我自己可以提高自己的信譽(yù)度，讓別人更加相信我、更加信任我！
信任作文 篇3
大年初一的時(shí)候，我相信大家的朋友圈中都一定出現(xiàn)了轉(zhuǎn)菩薩幫助母親祛除疾病這樣的圖吧，關(guān)愛(ài)自己的母親，不想讓母親生病這是一種孝心，但是難道是要靠這種方式嗎？后來(lái)這幅圖的創(chuàng)作者發(fā)朋友圈澄清，自己畫的是地藏菩薩，跟祛除母親疾病沒(méi)有任何關(guān)系，就連她自己本人也不知道為什么會(huì)在年初一瘋狂轉(zhuǎn)這種東西。隨之而來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)侃這些人的圖“少氣點(diǎn)你媽，比轉(zhuǎn)任何菩薩都管用”。
這句話雖然是有點(diǎn)糙，但是話粗理不粗，況且這些人的確顯得有點(diǎn)可笑，轉(zhuǎn)這些圖難道母親就不會(huì)生病了，我真的不好評(píng)判你這算不算孝心，但可以肯定的是，這種行為沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考，是一種從眾的行為，別人轉(zhuǎn)了，我也轉(zhuǎn)一下試試看。在生活中，不知道多少這樣的行為受到了欺騙，嚴(yán)重的甚至家破人亡。
我們不能夠輕易地相信任何東西，的確轉(zhuǎn)一張圖不會(huì)造成什么嚴(yán)重后果，但是這種輕易相信的思想是不可取的，網(wǎng)上有很多類似這樣捕風(fēng)捉影的信息，我們經(jīng)常能夠看到，但是難道我們會(huì)不假思索的拿過(guò)來(lái)就用嗎？當(dāng)然不行，我們有自己的判斷，去評(píng)判哪個(gè)能信，哪個(gè)是欺騙。
不管在什么時(shí)候，都不能夠輕易地相信任何東西，你需要用自己的腦子思考評(píng)判一下對(duì)錯(cuò)。
信任作文 篇4
信任是金，國(guó)家之間如果缺少信任，就會(huì)爆發(fā)許多的戰(zhàn)爭(zhēng)；信任是金，朋友之間如果沒(méi)有了信任，那么那份友誼就將會(huì)蕩然無(wú)存；信任是金……而那一次，就讓我知道了信任的價(jià)值和意義。
星期三的勞技課上，我們要做一個(gè)工藝品，我對(duì)那件工藝品很感興趣，所以做得比較精致。下課了，我的一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你做的真好，幫我也做一個(gè)吧！就當(dāng)是留作紀(jì)念也好啊�！蔽蚁胍矝](méi)有多想，就答應(yīng)了。
可上天似乎在與我開玩笑——作業(yè)真多。晚上，我急匆匆做好作業(yè)后，便上床睡覺(jué)了，早把那件事拋到了腦后。時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)已到了第二天，一下課，朋友就問(wèn)我：“你做好了沒(méi)有，快給我吧！”哎呀，我還沒(méi)有做呢！我頓時(shí)驚慌失措，唉，該怎么說(shuō)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！澳阍趺戳耍俊彼P(guān)心得問(wèn)道�！拔摇摇蔽蚁肓艘幌�，說(shuō)，“我……忘帶了，明天給你，如何？”話音剛落，一顆豆大的汗水便從我的臉頰上劃落�！昂冒桑 彼攵紱](méi)有想便答應(yīng)了。我眺望天空，天空似乎在批評(píng)我，俯視小草，小草好像也在嘲笑我。
同樣，這天的作業(yè)也很多，但我已經(jīng)顧不上這么多——如果再不做好的話，那豈不太不守信用了。星期五上學(xué)時(shí)，我終于將作品交給了朋友，她捧過(guò)作品，仔細(xì)端詳了一陣，連連稱贊道：“哇塞，好漂亮哦！你竟然能在這么短的時(shí)間里做出這么精美的作品，太強(qiáng)悍了！”我聽了，羞愧得底下了頭。又一節(jié)課下課了，我情不自禁地走到了她的座位旁，說(shuō)出了事情的真相。沒(méi)想到，她聽完后，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫老師的作業(yè)布置得多呢!再說(shuō)了，這樣就更能體現(xiàn)出你的水平啊�！闭f(shuō)完，她便沖我笑了笑，離開了座位。
雖然說(shuō)，這件事是我的過(guò)錯(cuò)，但是，如果當(dāng)時(shí)她因?yàn)槲也皇匦哦鴱拇瞬恍湃挝遥敲催@份友誼就會(huì)被毀了。而正因?yàn)樗湃挝遥攀刮腋械缴钌畹那敢猓屛矣辛酥e(cuò)就改的機(jī)會(huì)，更讓我從此懂得了，信任一個(gè)人，對(duì)于那個(gè)被信任的人來(lái)說(shuō)有多么重要。
信任作文 篇5
有不好的人心有防備是健康的，我這里講的是對(duì)善良的人和安全的事仍然無(wú)端地懷疑，這是一種病，它與信任、愛(ài)、向善的力量是相反的。相信需要勇氣，一個(gè)人只有相信自己才可能悅納自己；相信自己有能力把工作做好，相信這次的失誤能帶給自己更多的經(jīng)驗(yàn)，相信自己是個(gè)可愛(ài)的人。當(dāng)然這種“相信”需要你在每天的工作或生活中創(chuàng)造許多自豪感、勝任感、掌握感、責(zé)任感來(lái)支撐。一個(gè)人在做事事情中有了這許多對(duì)自己相信的感覺(jué)，自然就相信自己、喜歡自己了。一個(gè)人只有在相信自己悅納自己的情況下，才會(huì)有勇氣去相信別人和接納別人。
有一個(gè)婦女，她的子女對(duì)她都非常好，并且子女都是品質(zhì)非常好的人。但她缺少歸屬感，不管子女對(duì)她多好，她仍然從子女那里變著花樣地積攢錢。他與一些人走在一起時(shí)，總是對(duì)別人說(shuō)三道四，總喜歡揭示別人的“新聞”，這樣的人，是不會(huì)信任他人的。他們看世界自然就是不可愛(ài)的。這個(gè)婦女在家里唯我獨(dú)尊，內(nèi)心也不是很善良，只要不順從她的人事物，她幾乎是無(wú)情地排斥責(zé)。由于自身對(duì)他人缺少休戚與共的精神，她眼中看誰(shuí)都不信任。
我想到一個(gè)故事：宋代大文豪蘇軾非常喜歡談佛論道，他和佛印禪師關(guān)系很好。有一天他登門拜訪佛印，問(wèn)道：“你看我是什么�！狈鹩≌f(shuō)：“我看你是一尊佛�！碧K軾聞之飄飄然，佛印又問(wèn)蘇軾：“你看我是什么？”蘇軾說(shuō)道：“你真像一攤牛糞”。蘇軾很得意的跑回家見(jiàn)到蘇小妹，向她吹噓自己今天如何一句話噎住了佛印禪師。蘇小妹聽了直搖頭，說(shuō)道，“哥哥你的境界太低，佛印心中有佛，看萬(wàn)物都是佛。你心中裝的是牛屎，所以看別人也就都是一坨屎�！痹S多人在自己與別人的觀念不一樣時(shí)，就抱持一種拒絕對(duì)抗的態(tài)度，總是感到別人很“奇怪”，其實(shí)在你對(duì)面的那座山上，別人看你，感覺(jué)可能與你可能是一樣的！一個(gè)人對(duì)他人他事有太多敵意，實(shí)際上內(nèi)心是不接受自己的人，這類人對(duì)他人一般都缺少信任。
信任作文 篇6
被人信任是一種幸福、快樂(lè)的事情。可被人信任也不是一件很簡(jiǎn)單的事情，自己一定要付出努力。
現(xiàn)在已經(jīng)臨近期末考試了，老師的作業(yè)也是越來(lái)越多了。什么練習(xí)紙、背書……每天都很晚放學(xué)，這幾天，我們的教室仿佛成了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
有一天下午，放心班的時(shí)候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學(xué)背好后回加家了，我也不例外。教室里只剩下三個(gè)人。我正背著書包，準(zhǔn)備離開“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”的時(shí)候，老師叫住了我。老師說(shuō)：“俞志誠(chéng)，我要去開會(huì)，能不能讓他們?nèi)齻�(gè)背好后，你再回家呢?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的�！蔽蚁耄哼@是老師對(duì)我的信任，我一定要做好這件事。回到座位后認(rèn)真地教他們背書。不久，兩個(gè)人陸續(xù)地背出走了。不過(guò)還有一位同學(xué)不肯背，只顧著玩著手中的'玩具。但我還是耐心地對(duì)他說(shuō)：“快背吧!你不背會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間的。他不耐煩地說(shuō)：“老師可能已經(jīng)走了!再說(shuō)還有這么多作業(yè)要做呢!”我想：是呀!這么晚了，老師一定走了�？晌矣窒耄哼@可是老師對(duì)我的信任呀!我一定不能辜負(fù)她。于是我還是留了下來(lái)，不耐煩地叫他背。
不一會(huì)兒，老師回來(lái)了。我向老師匯報(bào)了情況。老師露出笑容，說(shuō)：“你做得好!快回家吧!”我聽了心里樂(lè)滋滋的。
我想：被人信任是快樂(lè)的。以后我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手�！�
信任作文 篇7
自從自己加入微商大軍以來(lái)，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題，那就是一方面期待著自己可以可以賣出去產(chǎn)品，另一方面又害怕產(chǎn)品對(duì)一部分人沒(méi)效果。也許有人會(huì)說(shuō)，只要你選好了產(chǎn)品，那就應(yīng)該相信自己的產(chǎn)品啊�？墒�，我知道，這個(gè)世界上，再好的東西，也不可能適合所有的人。
尤其是每次有熟悉的好友來(lái)問(wèn)我關(guān)于產(chǎn)品的事，我總是實(shí)話實(shí)說(shuō)，不敢有絲毫的夸張。因?yàn)槲抑�，朋友們給我的是信任，而這種信任是無(wú)價(jià)的，不是用金錢可以衡量的。
每次有好友拿了產(chǎn)品，總有一段時(shí)間讓我小小的擔(dān)心，害怕好友用的不好，害怕朋友感覺(jué)我這個(gè)人不靠譜。
幸運(yùn)的是，還好，我的朋友們，用了后都說(shuō)好。這真的是可以讓我感到最開心的事了。
在這個(gè)世界上，最大的快樂(lè)，大概就是自己的努力得到他人的認(rèn)可，自己沒(méi)有辜負(fù)了他人的信任。
友情無(wú)價(jià)，信任無(wú)價(jià)。無(wú)論怎樣，自己還是那個(gè)真實(shí)的自己。
信任作文 篇8
這個(gè)故事發(fā)生在我上大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。
那是開學(xué)不久后的一個(gè)下午，我從學(xué)校澡堂洗澡出來(lái)，順路到學(xué)校后門的一家理發(fā)店理發(fā)。當(dāng)時(shí)我身上只剩兩塊錢，因?yàn)樵诩亦l(xiāng)理發(fā)都是兩塊錢，我就懶得回宿舍取錢。理完發(fā)，當(dāng)我掏出兩塊錢結(jié)賬時(shí)，理發(fā)小姐帶著滿臉的微笑對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是新生吧？我們這兒理發(fā)都是3塊錢�！�
見(jiàn)我很窘的樣子。她接著解釋道：“這條街上的理發(fā)店都是這個(gè)價(jià)，以后你就明白了�！�
我紅著臉說(shuō)：“可我只帶了兩塊錢……”
“沒(méi)關(guān)系，你待會(huì)兒送過(guò)來(lái)就可以了�！�
這時(shí)，一個(gè)身材臃腫的中年婦女從里間的門后擠了出來(lái)，一臉的不悅，言語(yǔ)中帶有明顯的火藥味兒：“不帶錢理什么發(fā)�。俊�
我馬上解釋說(shuō)：“我這就回宿舍去取�！�
說(shuō)完逃也似的走出了理發(fā)店。我前腳剛邁出門檻。后腳跟還沒(méi)來(lái)得及抬起來(lái)，身后就傳來(lái)老板娘的訓(xùn)斥聲：“你怎么那么笨呢？你不會(huì)讓他先把兩塊錢留下��！萬(wàn)一他不來(lái)，你就白給他理發(fā)了……”
“我相信他，他一定會(huì)來(lái)的�！彪m然聲音很輕，但語(yǔ)氣卻是不容置疑。
“他要是不來(lái)呢？”又是那個(gè)胖女人的聲音。
“如果他真不來(lái)，那3塊錢就從我的工錢里扣了吧�！闭Z(yǔ)氣還是那樣的堅(jiān)定。
我再也無(wú)心聽下去了，馬上飛奔回宿舍，拿了錢一路小跑著進(jìn)了理發(fā)店。
見(jiàn)我一頭一臉的汗，她放聲笑了起來(lái)：“干嗎這么急？”
我說(shuō)：“我聽見(jiàn)老板訓(xùn)你了�！�
她倒了一杯水，順手拉過(guò)一把椅子示意我坐下。我們有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。她家在農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，有個(gè)哥哥在北京上大學(xué)。為了給上大學(xué)的哥哥和讀初中的弟弟湊學(xué)費(fèi)，她高中沒(méi)畢業(yè)就來(lái)蘭州打工了。老板娘很刻薄，原來(lái)有3個(gè)姑娘在這兒打工，另外兩個(gè)不甘忍受老板娘的尖酸苛刻另尋出路了，她指了指門口貼的告示說(shuō)，老板這幾天正忙著招工呢。
我問(wèn)她：“你怎么就知道我一定會(huì)來(lái)？”
她說(shuō)：“我相信你�！�
“可我們并不認(rèn)識(shí)�。 �
“因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生！”
我聽到她的話，一下子怔住了。那一刻，我才真正理解了“大學(xué)生”這3個(gè)字的分量。我還得感謝她，因?yàn)樗屛颐靼琢耸澜缟嫌幸环N稀有元素叫“信任”。
信任作文 篇9
為什么所有的人都不相信我？從小到大，我都任人擺布，長(zhǎng)輩們說(shuō)一就一，說(shuō)二就二，我從來(lái)不會(huì)對(duì)他們說(shuō)不，即使那個(gè)決定有錯(cuò)，同伴們都說(shuō)我是乖寶寶�？墒�，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有自己的想法和決定，可是，長(zhǎng)輩們只覺(jué)得我變壞了，變叛逆了。但是，是長(zhǎng)輩們覺(jué)得我沒(méi)主見(jiàn)的，不是嗎？為什么我有自己的想法的時(shí)候，卻成了叛逆了呢？
剛上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)還算可以，到了初一下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)槭艿酵赖挠绊懀险n不專心，成績(jī)開始下降，老師就把我調(diào)到了前面。因?yàn)槲覐臎](méi)有坐過(guò)前面，調(diào)到前面的時(shí)候，我的眼睛就有點(diǎn)痛，像被打了一拳一樣，而且我在靠墻的位置時(shí)，我只能看到一邊的黑板。我和老師反映過(guò)，但老師認(rèn)為我那只是借口，是要調(diào)回去講話，連我的保證都沒(méi)用，可是，我只是要調(diào)后一排啊，又沒(méi)說(shuō)過(guò)要回到原來(lái)的位置，可是，不管我說(shuō)什么，老師都不肯。
當(dāng)時(shí)我很傷心，因?yàn)槔蠋煹牟恍湃�。原以為已�?jīng)結(jié)束，沒(méi)想到令我更傷心的還在后頭。
每次我晚了一點(diǎn)回家的時(shí)候，父母都會(huì)問(wèn)原因。果然，我回到家，就被父母詢問(wèn)了，我說(shuō)我搞衛(wèi)生，所以晚了點(diǎn)。每次你都有一大堆借口。又是不信任，可這還不是什么。
晚上老師為了讓我們更好理解課文，布置了要做課件。我一碰電腦，媽媽就開始在旁邊嘮叨怎么這么多作業(yè)要用電腦做啊，哪那些沒(méi)電腦的怎么辦？我當(dāng)時(shí)很想回一句，當(dāng)初不是說(shuō)好了電腦是給我做作業(yè)用的嗎？但我忍住了，我知道我說(shuō)出來(lái)會(huì)使事情更糟糕。我要打電話問(wèn)問(wèn)你的老師，看是不是真這么多作業(yè)。你用完了這次，不可以再用了，除非你的老師打電話來(lái)，或者寫字條。聽了這句話，我真的是傷心到了極點(diǎn)。
我們讀了一天的書已經(jīng)夠累的了，可是回到家還要接受父母的教訓(xùn)，我終于明白為什么現(xiàn)在讀書這么累了，因?yàn)槲覀儾恢灰J(rèn)真讀書，還要承受長(zhǎng)輩的壓力，我們不只要用腦力，還要承受心里壓力。如果我有可以信任我，理解我的長(zhǎng)輩，會(huì)不會(huì)好些？
哎，我渴望被信任，我需要信任。
信任作文 篇10
我們需要信任 人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時(shí)候很喜歡收集卡片,一天我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩,他對(duì)我的卡片愛(ài)不釋手,等他離開以后我發(fā)現(xiàn)桌子上的卡片少了一些,我知道是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來(lái),一定要他拿回家好好看個(gè)夠。過(guò)了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:謝謝你的信任和寬容。
可見(jiàn)信任別人,是會(huì)得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會(huì)很和諧,相反人與人之間的關(guān)系將會(huì)很糟糕。
有這樣一個(gè)故事:一位國(guó)王非常信任一位大臣,結(jié)果這位大臣把國(guó)家治理得非常好,于是全國(guó)的人民都對(duì)他贊不絕口,功高蓋主,國(guó)王開始不信任大臣了,一些國(guó)家大事再也不交給大臣了,是這位大臣就離開了這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有了大臣的輔助,這位國(guó)王的國(guó)家越來(lái)越混亂,最后就滅亡了。
從上面這兩個(gè)故事,可以看出信任對(duì)人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,集體渙散,大到國(guó)家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
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