【精華】信任的作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
信任是陪伴，是一束光，是一個(gè)美好的希望！
從小，我就生活在一個(gè)溫馨的大家庭中，有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛(ài)，我快樂(lè)的享受著身邊那些所見(jiàn)所聞的美好，盡管如此，媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我：“不要造謠別人，不要在背后說(shuō)別人小話(huà)，不要參與別人議論她人，要力所能及的去幫助需要幫助的人，要努力做一個(gè)溫暖的人。這樣才會(huì)贏得別人的尊重，并且交到好朋友。”一直以來(lái)，我都保持著這樣的習(xí)慣，在小學(xué)四年級(jí)那年，我對(duì)朋友的理解更為深刻，結(jié)識(shí)了人生中的第一個(gè)好朋友。
四年級(jí)下冊(cè)，我從曲靖轉(zhuǎn)學(xué)到了昆明，與她做了同桌，相處中感覺(jué)我倆興致相投，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友，一次，我與她談起了自己過(guò)往的比賽經(jīng)歷時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫言趲啄昵熬陀辛送_(tái)的機(jī)會(huì)，感嘆奇妙的緣分，冥冥之中，似乎我們就是注定了的閨蜜，在校相處的兩年半里，雖然我們也會(huì)有那么幾次友誼之海的波濤洶涌，但我始終相信不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼，不會(huì)擁有彩虹？無(wú)形中，我開(kāi)始漸漸拋開(kāi)自己的情緒，并向她敞開(kāi)內(nèi)心，我想這就是信任的開(kāi)始吧。
時(shí)光荏苒，六年級(jí)的畢業(yè)在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然無(wú)聲地來(lái)到，離別之際，我們都特別舍不得對(duì)方，恨不得讓時(shí)間停止。在聽(tīng)說(shuō)我要去曲靖讀書(shū)時(shí)，她更是惋惜，我拉著她的手，安慰說(shuō)：“寒假咱們還可以約出來(lái)玩呀！”卻不想，等不到寒假，她便刷新了我對(duì)信任的態(tài)度。那一次，她和我都隔著屏幕交談，但這并不能阻礙我們互訴上學(xué)期間的趣事，同時(shí)，同學(xué)自建的班級(jí)群，也鬧得熱火朝天，在討論一個(gè)話(huà)題時(shí)，我和她的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，我提出意見(jiàn)，就遭到了她的反駁，甚至連她的語(yǔ)氣也強(qiáng)硬了起來(lái)。我轉(zhuǎn)換界面，點(diǎn)開(kāi)了與她的私聊，只見(jiàn)一個(gè)醒目的“解除關(guān)系”印在屏幕上，一位知情的同學(xué)向我轉(zhuǎn)述了她對(duì)我不實(shí)的評(píng)價(jià)以及一封冰冷的絕交信。我有些失落，甚至傷了心，這一次不在是波濤涌動(dòng)，而是人走船翻。
經(jīng)過(guò)這次，我把“信任”二字藏了起來(lái)，并關(guān)閉了內(nèi)心的大門(mén)，甚至對(duì)身邊的同齡人都少了一分信任，多一分戒備。
來(lái)到新的學(xué)校，新的班級(jí)后，我放棄了競(jìng)選班委的機(jī)會(huì)，原想默默無(wú)聞地過(guò)完初中三年，卻因一次偶然的機(jī)會(huì)，在老師的鼓勵(lì)與支持下，我擔(dān)任了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持人，以及班級(jí)節(jié)目的編排者。因?yàn)檫@一件件事，我漸漸打開(kāi)心扉，接納自己，也結(jié)交了許多新的朋友。新朋友們的熱情，讓我去除了心里的陰霾，開(kāi)始慢慢解開(kāi)塵封的的心結(jié)？
沐浴陽(yáng)光，享受青春的美好，和新朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。
信任的作文 篇2
雨天你借一把“愛(ài)心”傘，并及時(shí)歸還是一種信任；在無(wú)人售報(bào)亭你拿走一份報(bào)紙，投入五角錢(qián)是一種信任；圖書(shū)館借書(shū)，你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還，還是一種信任；而我認(rèn)為，克服內(nèi)心的貪婪，完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次，我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè)，我就問(wèn)：“發(fā)生生什么事了？”朋友拿著一架玩具飛機(jī)說(shuō)：“我想把這架玩具飛機(jī)，明天交給我的朋友張曉剛�？墒�，我明天沒(méi)空，不能給他了，怎么辦呢？”“我?guī)湍憬o他吧！”我說(shuō)，“真的嗎？這真是太好了！”他立即眉開(kāi)眼笑，并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機(jī)交給我，接著說(shuō)：“我相信你一定可以把飛機(jī)捎給他的！”我把飛機(jī)接過(guò)來(lái)，和他玩了一會(huì)兒，回家了。
回家后，我發(fā)現(xiàn)朋友給張曉剛的玩具飛機(jī)竟然是現(xiàn)在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號(hào)力量型戰(zhàn)機(jī)�！靶请H勇士”除了“KD003”號(hào)，其它我都集齊了，我真想把它據(jù)為己有�？晌乙幌耄哼@明明是別人的東西，我據(jù)為己有不太好吧！再說(shuō)了，別人那么信任我，我據(jù)為己有，怎么好意思呢？可我又想：我不給他，朋友也不知道。
第二天上午，我來(lái)到張曉剛家里，對(duì)他說(shuō)：“你好，我是李華的朋友。這是他給你的飛機(jī)，他今天有事不能來(lái)了�！闭f(shuō)著，我把玩具飛機(jī)給張曉剛。他接過(guò)飛機(jī)，十分欣喜，用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后，就走了。 走出張曉剛家門(mén)外，我因?yàn)閯e人信任我而高興，我得到信任的喜悅了！
信任的作文 篇3
“到底……要不要……回去呢？”
“沒(méi)事的！”
“就怕……事情越說(shuō)……越扯不清……”
……
只聽(tīng)關(guān)著玻璃門(mén)的廚房里傳出爸爸媽媽斷斷續(xù)續(xù)的竊竊私語(yǔ)聲，里頭還夾雜著提到我的名字。爸爸媽媽不同尋常的舉動(dòng)，一下子激起了原本在客廳里玩耍的我的強(qiáng)烈好奇心——咦，究竟是什么事兒，連燒個(gè)飯還這么神秘兮兮的？
想著，我馬上湊了過(guò)去，拉開(kāi)玻璃移門(mén)，“媽媽?zhuān)阍诟职种v什么悄悄話(huà)呢？”我滿(mǎn)腹狐疑。
“沒(méi)什么事情！你先玩去，飯燒好了叫你。”
“那你們剛才悉悉索索的，在講什么呀？”媽媽的欲蓋彌彰，更讓我有了不達(dá)目的不罷休的勢(shì)頭。
“其實(shí)，也沒(méi)什么特別的事兒！”爸爸停了停，不緊不慢地說(shuō)道，“剛才，你不是和媽媽一起去小區(qū)超市買(mǎi)東西嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一旁的爸爸又繼續(xù)說(shuō)了下去：“你媽因?yàn)榛@筐里東西裝不下，把兩包水餃放在了環(huán)保袋里，結(jié)果付錢(qián)的時(shí)候忘記拿出來(lái)了，錢(qián)也沒(méi)付。剛才忽然記起來(lái)了�！�
“原來(lái)是這樣！那拿回去付錢(qián)不就行了？”我不假思索地說(shuō)道。
“你媽擔(dān)心人家不相信，反而惹出是非�！�
“應(yīng)該不會(huì)吧——我們又不是故意的�！蔽肄q解道。
“可就怕人家不這么想！”媽媽有些犯愁。
“寶貝，你說(shuō)該怎么辦？”爸爸把目光投向了我。
我想了想，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)悴皇歉艺f(shuō)‘身正不怕影子歪’嘛！上次，我不小心把同學(xué)的鉛筆放在了自己的筆袋里，你不是這么教我的嗎？”
話(huà)音剛落，就見(jiàn)爸爸呵呵地笑了起來(lái)：“寶貝，說(shuō)得好！像個(gè)男子漢了！”
“萬(wàn)一人家說(shuō)呢……”媽媽還有些猶豫不決。
“應(yīng)該不會(huì)的吧。我看那個(gè)收銀臺(tái)的阿姨還是很和氣的。上周，我水杯落在那里，她還給我保管著呢！”
“也是。那我現(xiàn)在馬上過(guò)去一趟�！眿寢尳K于下了決心。
“媽媽?zhuān)乙哺阋黄鹑�，做你的證人哦！”我笑嘻嘻地說(shuō)著剛剛這兩天聽(tīng)的《皮克的故事》里的臺(tái)詞。
“好！”“好！”爸爸、媽媽都被我逗笑了。
來(lái)到超市里，可能因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間吧，收銀臺(tái)處比較清閑。我跟著媽媽來(lái)到了剛才收錢(qián)的那位阿姨處�？吹轿覀�，她似乎有些疑惑，但還是微微笑著。媽媽走上前，把事情的原委原原本本地說(shuō)了一遍，又從環(huán)保袋里取出那兩袋水餃，遞給那位收銀員阿姨。那位阿姨一怔，隨后莞爾一笑，說(shuō)道：“太謝謝你們了！”我心里也一怔：看來(lái)，媽媽之前在家里的確是多慮了。“沒(méi)有！應(yīng)該我們說(shuō)抱歉才是！”“哪里！哪里！”……
看著媽媽和那位收銀員阿姨互相客氣著，我不禁覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面那么和諧、那么溫馨——也許正是人與人之間信任和寬容，拉近了彼此的距離。
信任的作文 篇4
在記憶的海洋里，有許多令我們印象深刻的事，像海邊的貝殼一樣多，像天上的繁星一樣亮。今天我就要在記憶的腦海里摘一顆最亮的星給你看！
我們班現(xiàn)在的班主任是朱老師，他是在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期擔(dān)任的這個(gè)職位，他卷卷的頭發(fā)，一雙透著威嚴(yán)的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑色方形眼鏡，臉上有幾個(gè)斑點(diǎn)，又高又胖的體型，還會(huì)寫(xiě)一手好字。
在我上四年級(jí)，剛到班里報(bào)到的時(shí)候，門(mén)口擠滿(mǎn)了人。進(jìn)了班級(jí)，我先與一個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)座位上，老師把班級(jí)的人數(shù)整理好后，就給我們排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的環(huán)境：那墻邊上竟有一排螞蟻。下了課，朱老師正在與數(shù)學(xué)老師交談，我不禮貌地打斷了老師的交談，對(duì)老師說(shuō)：“老師我可以坐在那個(gè)空位嗎？我現(xiàn)在坐的位置上有螞蟻�！崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō)：“你坐吧。”我立刻拿起書(shū)包坐在了那個(gè)位置上。
后來(lái)上課，老師讓我們寫(xiě)一篇《寒假里的一件事》這篇作文。我當(dāng)時(shí)心里就在想：這件事難不倒我，我要發(fā)揮出我全部的實(shí)力，讓老師知道，這個(gè)位置可不是白坐的。我回到家把寒假里寫(xiě)的日記翻了個(gè)遍，終于找到素材，是我的媽媽非讓我去四姨家這件事。后來(lái)老師還把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)讀了出來(lái)，這次的辛勞果然沒(méi)有白費(fèi)。俗話(huà)說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是留給努力的人的！”
學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)是“親子讀書(shū)活動(dòng)”，是讓我和爸爸媽媽在一起讀一本書(shū)，然后寫(xiě)一篇讀后感，雖然渴望獲獎(jiǎng)，但是也本著“重在參與”的想法。這次參加了活動(dòng)之后，老師還選我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，什么活動(dòng)都交給我做，還總是與我交流，使我變得愛(ài)與老師交談了，這都源于老師對(duì)我的信任。
朱老師，感謝您對(duì)我的信任與栽培！
信任的作文 篇5
傍晚，我乘著一輛公交車(chē)回家。
車(chē)上仿佛蒼蠅窩，即擁擠又喧囂，人和人之間已經(jīng)緊緊貼在一起，每個(gè)人都大聲和自己身邊的人講著話(huà)，好像在參加嗓音比賽似的，那邊吵，這邊更吵，就像在聽(tīng)烏鴉叫，讓人心煩意亂。就在我四處張望的時(shí)候，我看到站在我前面的那位婦女，她剛從包中拿出自己的手機(jī)，卻忘了將包的拉鏈拉上。我心想：這位阿姨怎么那么不小心，我還是幫她拉上吧。于是，我伸出手去，想將拉鏈拉上，可是就在我剛想將包拉上的時(shí)候，那位婦女猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，并用力按住我的手掌，同時(shí)并大聲喊道：“快看啊，有人偷東西啊！”公交車(chē)內(nèi)一下子安靜下來(lái)，大家都詫異的看著我，就連司機(jī)也將車(chē)停下，轉(zhuǎn)頭望著我。誰(shuí)也沒(méi)想到我這個(gè)青年會(huì)去偷東西，我紅著臉解釋?zhuān)骸安皇沁@樣的，我只是看到……”那位婦女不等我解釋?zhuān)R上又說(shuō)道：“解釋就是掩飾，你無(wú)論怎么解釋?zhuān)憔褪莻�(gè)小偷�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我不禁對(duì)那位婦女有些厭惡，心想：這女的怎么這樣，我好心幫她，她卻這樣說(shuō)我。這時(shí)，那位婦女又說(shuō)：“哼哼，小偷，快跟我去派出所。”說(shuō)完，她便使勁拉著我，想把我拽下車(chē)，可我畢竟是青年，力氣比那位婦女大，于是，那婦女又大喊：“快來(lái)幫忙啊。”旁邊的人見(jiàn)狀，都過(guò)去幫她，就在這時(shí)，一位大學(xué)生大喊了一聲：“等一下�！�
全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家都望著那位青作文年，他站在車(chē)門(mén)口，背著一個(gè)挎包。只見(jiàn)那位青年大聲地說(shuō)：“我剛才看到了，是那位阿姨自己從包中拿出手機(jī)而忘了把包關(guān)上�！蔽腋屑さ耐俏磺嗄�，這時(shí)候，那位婦女還是不信，她說(shuō)：“你說(shuō)他不是小偷他就不是小偷嗎，也許你和他是同伙呢？”我看著那婦女，心中滿(mǎn)是厭惡，這時(shí)候，那個(gè)大學(xué)生又說(shuō)：“那請(qǐng)你看看你有丟什么東西吧！”那位婦女這才意識(shí)到要先檢查有沒(méi)有丟東西，于是，她打開(kāi)包，開(kāi)始檢查，檢查結(jié)果當(dāng)然是——什么也沒(méi)丟，我原以為那婦女會(huì)因此而道歉，誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō)：“這次先放過(guò)你�！闭f(shuō)完，她便驕傲地像只公雞似的，頭也不回的.走了。
下了車(chē)以后，我走進(jìn)那位大學(xué)生，感激地對(duì)他說(shuō)：“剛才的事，謝謝你啊，要是沒(méi)有你的幫助，我也不知道要到何時(shí)才能解圍。”可是那個(gè)大學(xué)生竟捂住了他的包，警惕的望著我，他說(shuō)：“我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)而已，誰(shuí)知道你到底是不是小偷�！彼倪@句話(huà)，猶如晴天霹靂，將我劈得愣住了。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位大學(xué)生已經(jīng)走了，四周黑漆漆的，已經(jīng)晚上了。我抬起頭，望著空中的月亮，這竟是一輪殘?jiān)�，四散的云朵將月亮打得粉碎，只能透出一絲暗淡微弱的光。我看著這殘?jiān)�，腦里回放著今天在公交車(chē)上發(fā)生的事，心想：現(xiàn)在人與人之間的信任也已經(jīng)像這殘?jiān)乱粯喻龅�、破碎了。想到這里，我不禁搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回家了。
信任的作文 篇6
信任，是花朵的養(yǎng)分，是大樹(shù)的根基，是人與人之間架起的橋梁。它令人溫暖，令人振奮，令人奮起……那一天，我感到了老師對(duì)我的信任……
記得五年級(jí)時(shí)，班上來(lái)了一位新英語(yǔ)老師——侯老師。她長(zhǎng)著一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一張清秀的臉龐。她的眼睛很大，里面總閃爍著智慧的光芒……侯老師上的課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，因此我十分喜愛(ài)英語(yǔ)課，這竟將我以往最差的英語(yǔ)提成了我最得意的學(xué)科。
不知不覺(jué)，一學(xué)期過(guò)去了，期末考試就要來(lái)臨了。一天，侯老師笑著對(duì)我說(shuō)：“龔新睿，你是一位勤奮的學(xué)生，這次一定要考好，證明自己啊，加油，我相信你!”我從老師那充滿(mǎn)笑意的眸子里看到了信任，在這如春光般目光的注視下，我感到有一股暖流涌遍我的全身。我的目光堅(jiān)定起來(lái)，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
也許是老師的話(huà)語(yǔ)振奮了我。從那候時(shí)起，我開(kāi)始了緊張地復(fù)習(xí)。白天，我抓緊一切時(shí)間寫(xiě)練習(xí);夜晚，我又挑燈夜讀……時(shí)間在飛速的流逝，我知道考試的日子越來(lái)越近了……
終于，期末考試來(lái)臨了我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。鈴聲打響過(guò)后，我的頭就一直深深地埋著，筆在紙上刷刷作響。考場(chǎng)內(nèi)發(fā)生了什么，我都不知道，眼前只有一個(gè)個(gè)難題……也不知過(guò)了多久，“叮鈴鈴……”結(jié)束了。我如釋重負(fù)地抬起頭，眼前是侯老師那雙含笑的眸子……
在我們緊張地企盼下，試卷發(fā)下來(lái)了。我心中如十八個(gè)吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻開(kāi)試卷——呵，一個(gè)鮮紅的一百分正咧著嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起頭，又見(jiàn)侯老師正含笑注視我�！斑@次考試，龔新�？剂巳昙�(jí)第一……我覺(jué)得，應(yīng)該給他一些掌聲!”掌聲雷動(dòng)，我心中感慨萬(wàn)千——終究沒(méi)有辜負(fù)侯老師的信任啊!
信任，似一股暖流。它使人振奮，給人以信心，讓人超越自我。愿這股暖流，長(zhǎng)流于人間……
信任的作文 篇7
信任，只有時(shí)間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來(lái)的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠(chéng)相待的基礎(chǔ)上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。 春、夏、秋、冬，時(shí)間再繼續(xù)，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿(mǎn)信任，讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴(lài)，是漫長(zhǎng)的進(jìn)化，只有經(jīng)歷過(guò)這個(gè)讓人難耐的階段才會(huì)交到真朋友！ 今冬暖氣襲人，萬(wàn)物都有春天的生氣，多么美好，一切都在氤氳中理所當(dāng)然的發(fā)生著，而那年的冬天，寒風(fēng)凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無(wú)數(shù)條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風(fēng)中隨風(fēng)遠(yuǎn)行，把可怕的災(zāi)難帶到了世界各地。
一對(duì)母子，在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫(yī)院，可以看見(jiàn)婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫(yī)院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多么理想的饋贈(zèng)，擁有過(guò)的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿(mǎn)足顯而易見(jiàn)。 而這對(duì)母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢(qián)也已被風(fēng)吹散，此刻的他理應(yīng)渴望幫助，世間是美麗的，小孩正準(zhǔn)備把撿起的錢(qián)交給老人，卻被母親嚴(yán)詞拒絕：那是假的老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨人與人之間的信任呢？ 那位婦女，應(yīng)該信任老人啊，一位老者，不會(huì)在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢(qián)，過(guò)年的下雪天路上能有幾人呢？ 信任，本不該丟失！
信任的作文 篇8
信任是人世間最寶貴的東西，如果我們是一只小船，那信任就是一片�！�
那是一個(gè)盛夏間，知了在樹(shù)上直叫，下了一夜的雨停了，潮濕的草叢中散發(fā)出泥土的清香，我正與媽媽悠閑得很散步。
“小妹妹，過(guò)來(lái)!”住在隔壁的一位阿姨說(shuō)到，“把這個(gè)送到小惠姐姐家去�！痹�(huà)音剛落，她把一袋東西塞到了我懷中。
“好!我會(huì)送到的!”我斗志昂揚(yáng)地回答到，小惠姐姐家我經(jīng)常去，順便幫個(gè)忙，不錯(cuò)……
說(shuō)干就干，我昂首挺胸地出發(fā)了。
我一路喃喃念著地址，興高采烈又蹦又跳地走著，忽然，天空電光閃閃——下雨了。
老天爺真是不給面子!我沿著墻根，沮喪地坐在那兒。雨像從天上潑下來(lái)似的，無(wú)情地拍打著屋檐，涼絲絲的雨滴落在我身上，細(xì)小的雨滴在空中飛舞著。我被壓彎了脊梁，但看見(jiàn)手中的袋子，我的斗志又燃了起來(lái)，雖然我不清楚里面是什么，但我又站起來(lái)了……
我飛奔著，在人群中穿梭，熙攘的人群在騷動(dòng)，我被擠得無(wú)地自容，似乎已被人群遺忘……
我的衣服已經(jīng)濕透了，豆大的雨點(diǎn)互相撕打著，捶打著我，我的心情從睛轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)小雨十分低落。
終于到達(dá)小惠姐姐家，我按下門(mén)鈴，門(mén)開(kāi)后，我就像見(jiàn)到親人般幸�！�
“薇，你怎么淋成這樣了!”“沒(méi)事，給，你媽要我給你的�！蔽野汛舆f給了她。
她打開(kāi)一看，是一些日常用品與食物，她熱淚盈眶，嘴角上揚(yáng)的樣子真美!
“謝謝啦!”
我在回去的途中又是活蹦亂跳，小雨又轉(zhuǎn)晴了!
到家后，阿姨對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在可以信任你了!你抗著大雨為我送東西，我下次還讓你幫我哦!”
“好!”
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