【推薦】信任作文400字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的信任作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任作文400字 篇1
信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!
我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事:
有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說:“你別撒謊了!你用自己的錢變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬念俱灰,晚上,他逃獄了。
在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢,便乘上去邊境的車。他站在廁所邊等車時(shí),來了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門壞了!便出去對(duì)他說:“先生,你可以為我把門嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了。
信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢來衡量,它是無價(jià)之寶!它來自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿純潔和自信。
信任作文400字 篇2
信任是一團(tuán)火,它使人充滿自信,充滿積極向上的熱情,促使人盡心盡力,盡職盡責(zé)……被人信任是一種快樂,你被信任過嗎?我有過這樣的感受。
六歲時(shí),媽媽就把我送到學(xué)校讀一年級(jí),那時(shí)的我不但年齡小,膽子也非常小,做什么事都非常害怕,和現(xiàn)在比起來簡(jiǎn)直是天地之差。一次學(xué)校舉辦作文大賽,老師卻選了我去參加,我真的很奇怪,老師為什么偏偏選上我呢?我疑惑的看著老師,老師語重心長的對(duì)我說:“你作文寫得好,字寫得也漂亮,通過大賽的鍛煉,你一定會(huì)成為一個(gè)作文高手的!崩蠋熍呐奈业募绨颉白D闳〉煤贸煽!”離開時(shí),老師那充滿信任的眼神和話語,頓時(shí)讓我有了勇氣和力量,此時(shí)的我心都飛上了云端,快樂的像一只小鳥一樣飛回了家。我和媽媽說了這件事,媽媽說:“被老師信任是一種快樂,你千萬不要讓老師失望!”從此,我每天堅(jiān)持認(rèn)真寫好一篇文章,準(zhǔn)備參賽。時(shí)間的腳步走的真快呀!那天我信心十足的參加了比賽,我獲獎(jiǎng)了,我看見老師面帶微笑,用那種我熟悉信任的眼神看著我,我的心像吃了蜜糖一樣甜,快樂極了!
從那以后,我膽子變大了,只要有作文大賽,老師都讓我參加,我都盡我最大的力量努力去做,我的作文成績有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。作文給我?guī)頍o盡的快樂。
信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到了快樂的芳香。
信任作文400字 篇3
美國的福蘭克林說過的一句話:“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!边@句話講得非常對(duì),我也遇到過這列事,但最讓我深刻的是那件事。
一天,爸爸和媽媽都不在家,讓我自己照顧自己,我一蹦三尺高,我整天被困在家里就像籠子里的小鳥,今天“小鳥”要飛出去了。
我騎著自己心愛的自行車,奔騰萬里,我吸取著大自然的新鮮空氣,感受著大自然的溫暖,我的臉上露出了無比歡樂的笑容。突然,一不小心,被大石頭絆倒,車子爆胎,自己也摔了一跤,真痛!看著心愛的自行車“毀容”,可憐埃我一拐一拐的推著自行車,天黑蒙蒙的,哪里有修單車的的?哦,找到了,在小屋里,破破爛爛的木板下,有一位老人在修自行車,我推車過去,對(duì)老人說:“幫我補(bǔ)胎!彼煜さ氖址ㄅ梦已刍ǹ潄y,很快就補(bǔ)好埃
我摸著自己的口袋,遭殃,忘記帶錢,我開始變得很尷尬起來,我不好意思的對(duì)老人說:“老爺爺,對(duì)不起,我忘記帶錢出來了!蔽冶疽詾樗麜(huì)罵我,可是我錯(cuò)了。他對(duì)我說:“沒關(guān)系,明天再來吧!”
一路上,我很后悔,心里特別難過。
第二天,我起得早早的,騎著自行車沖過去,并把錢交給了老爺爺,我問了老爺爺一個(gè)問題:“昨晚你為什么放我走,叫我今天還錢?你本可以捉我的?”
“因?yàn)槲倚湃文!崩先说脑捵屛腋蠡凇?/p>
信任作文400字 篇4
信任——應(yīng)該可以算得上是一種人與人之間的最好的禮物。
記得有一次,我獨(dú)自在家想玩會(huì)兒電腦游戲。偷偷地在背地里玩,若被老爸發(fā)現(xiàn),免不了一頓罵。怎么辦呢?必須找一些借口。對(duì)了!給老媽打一個(gè)電話,說我要查資料,而且想休息一下。
說干就干,我打通了電話,媽媽批準(zhǔn)了,只是媽媽的最后一句話讓我似懂非懂——“我相信你會(huì)自覺的!”這口氣中不帶一絲反話的語調(diào),也沒有一絲刻意,強(qiáng)調(diào)。
也許這句話,使我改變了想法和做法。
媽媽一定知道,我所謂的“查資料”是玩電腦游戲吧!我知道,任何的小伎倆都騙不過她。可是——她明明知道我會(huì)玩游戲,那為什么還會(huì)批準(zhǔn)呢?這不奇怪嗎?我百思不得其解,最后,我想一定是媽媽信任我吧!
當(dāng)然,我按媽媽的指令去做了。始終不玩游戲,盡管我知道這時(shí)玩游戲,絕沒有危險(xiǎn)。
不知是哪位偉人曾經(jīng)說過——信任是可以創(chuàng)造奇跡的!
不錯(cuò),這盡管是個(gè)小小的奇跡,在生活中,何不多一點(diǎn)信任呢?你說呢!
信任作文400字 篇5
人與人之間的和諧、友好往往是建立在信任之上。信任它能夠推動(dòng)我們對(duì)許多事物的認(rèn)知,它能夠溝通互相的'心靈。但是,不是所有都值得信任,有時(shí)又不得不去信任。在我心中時(shí)常記得一句話:“不要相信所有人”
大家都聽說過農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫在冰天雪地里救了一條被凍僵的蛇,蛇醒來后不僅不知恩圖報(bào),還反咬農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫一鋤頭打死了蛇。
有時(shí)不能相信所以,有些人卻愛心膨脹,憐愛地心,愚昧地去相信那種有攻擊性的動(dòng)物,最后的結(jié)果不是所有都能承受。自己本就不信任,卻不得不去信任,這種時(shí)候要懂得優(yōu)柔寡斷。
在我認(rèn)識(shí)的人群中,我都會(huì)去了解每一個(gè)人,我很容易看通每一個(gè)人的心靈,尤其是和我同齡的人。我懂得分辨并分類,口是心非、花言巧語、阿諛奉承的家伙我會(huì)把他放到一邊,從其他人中尋找值得我信任的。跟自己不太熟的,先刨根深入了解他的性格,再選擇是否信任。
最靠譜的辦法,只能相信自己。以前的我單純得直白,父母的朋友來我家做客,臨走時(shí),一位阿姨拿出一顆糖逗我:“乖,這里有好吃的,去我家玩好不好!”我常常被一些話給打動(dòng),竟將自己的感情和信任交給了他人,我當(dāng)著父母的面走向阿姨的車,最后是父母制止才回家。
有時(shí)這樣做是為了自己的目的罷了,欺騙和利用是一直存在的,要懂得分辨好壞!安灰嘈潘腥恕边@雖不是真理,但是理解它后,你得到的不單單只是信任。
信任作文400字 篇6
我很慶幸無論什么時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人默默的站在我身后,無條件的相信我,這個(gè)人就是媽媽。
這天我來到學(xué)校。萊特兄弟拿出了一個(gè)飛機(jī)模型,這是參加全省模型大賽所使用的模型,據(jù)說用這個(gè)模型都拿下了冠軍呢。我和愛因斯坦都決定借來研究一下,可他們不同意,沒辦法,我們無奈地走開了。
午休過后,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們都圍在萊特兄弟的桌子旁邊,經(jīng)過一番詢問才知道,原來萊特兄弟的模型不見了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)書包變大了許多,一看發(fā)現(xiàn)是萊特兄弟的獲獎(jiǎng)模型,我大驚失色,心想:這下完了,要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)東西藏在我的包里,就算這本身就不是我拿地,我也有口難辨。
偏偏怕什么來什么,貝多芬看到了我書包中的模型,他大叫:“我發(fā)現(xiàn)了,是史蒂夫偷了模型!鳖D時(shí)全班同學(xué)都趕了過來。萊特兄弟說:“你為什么偷我的模型,就算我不借你,你也不能偷!”其他同學(xué)也七嘴八舌的說了起來。我反駁道:“這東西不是我拿的,而且你自己不看好你的東西,怪誰?”
萊特兄弟怒火中燒,把這件事告訴了老師,結(jié)果可想而知。
放學(xué)后,我悶悶不樂地回到家里,剛到家,媽媽便和聲和氣的詢問我:“今天為什么拿同學(xué)東西?”我從頭到尾把事情都告訴了媽媽。
第二天來到學(xué)校,同學(xué)們又像往常一樣,萊特兄弟還跟我道歉了,并決定把他們的模型借我玩,同學(xué)們也愿意跟我玩了。
我感謝我的媽媽,是她的信任使我回到了從前。
信任作文400字 篇7
現(xiàn)在,兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么,兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?
小時(shí)候,每個(gè)孩子都是家長的貼心人,心里有什么煩惱,都會(huì)向父母訴說,什么顧忌也沒有,因?yàn)樵诤⒆拥男闹,父母是保護(hù)自己的天使,是無所不能的,總能幫助自己解決所有的問題。
可是,隨著年齡的不斷增長,不知不覺我們與家長的溝通少了,共同語言少了,分歧卻多了,我們不再認(rèn)為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化,思想太封建,家長只會(huì)督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們想和同學(xué)出去玩時(shí),他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求?墒俏覀円呀(jīng)不是小孩子了,我們自己有思想,而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?
現(xiàn)在的家長對(duì)自己的孩子總是不信任,為了進(jìn)一步地“了解”我們,他們會(huì)偷看我們的日記,會(huì)暗地里去“了解”我們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系,向老師訪問,可是他們有沒有想過,這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了,只會(huì)讓矛盾加深,心靈的距離拉大。
有一次,有同學(xué)打電話給我,爸爸就問東問西:“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了,從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發(fā)生過,就是上初三了,爸爸才變得這么敏感,我不明白,這是為什么?是想了解我嗎?
可見,家長如果想了解孩子,首先得先信任、尊重孩子,這樣我們才會(huì)再次成為家長的貼心人,我們和家長的心靈才能充分溝通!
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