【熱門】信任作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的信任作文6篇,歡迎大家分享。
信任作文 篇1
周一的語文課上,小龍表現很積極,字詞認會了,說了句子、讀了課文,甚至還主動舉手回答了兩次問題。我由衷地表揚了他的進步,他的臉上一直洋溢著笑容。
周二課堂聽寫,小龍只錯了兩個字,我又一次表揚了他。
該發作業本了,小龍那組的組長正在寫字,我把本子交給小龍,輕聲說:“來,你發吧,看你能不能準確地發給每個人。”小龍喜出望外地接過本子,顯然他沒想到這個活兒會輪到他。發本子是孩子們最愿意干的活兒,因為只有認字多的孩子才能發本子,尤其是一年級,那簡直就是一種榮耀。其實本子剛遞出去,我就有點后悔,因為我擔心小龍認不全那八個名字。只見他仔細地看著第一個名字,輕輕地把本子遞給了第一個同學。
這時,組長跑過來伸手接過小龍手里的本子,我敏銳地看到了小龍眼里剛燃起的喜悅的火光霎時黯淡了下去,他向我投來求助的目光。我馬上沖組長擺了擺手,微笑著看著小龍,用充滿信任的語氣說:“今天讓小龍發吧,小龍也能發本子的。”組長是個善解人意的男孩子,聽了我的話,他會意地點了點頭,又鄭重地把本子交還給小龍,還沖他又點了點頭。
我的目光追隨著小龍,他近乎虔誠地把每一本本子交到各人手里,然后徑直跑到我跟前,快樂地說:“老師,我也想當組長!”這話聲音不大卻震撼了我,這個學習成績幾乎全班倒數第一的孩子也許是第一次嘗到當組長為同學服務的快樂,這快樂給了他自信,這快樂給了他勇氣。我想了想說:“行,等你再進步一點的時候就可以當組長了!”我故意加重了“一點”這兩個字的語氣,我想讓他感覺到進步并不是多大的困難,而且他已經邁出了一大步。小龍也重重地點了點頭,帶著笑輕松地離開了。回到辦公室,小龍的笑臉一直在我眼前跳躍,即便是和同學玩耍,我也沒見過他如此燦爛的笑容。而今天,老師的信任,卻使他敞開了心扉。
周三下午,我的辦公桌上靜靜地躺著一個折成心形的手工,上面歪歪扭扭地寫著一個字“信”,不用看就知道又是班里哪個活潑的孩子給我寫了祝福的話。打開信,里面又是歪歪扭扭的兩行字:“劉老師,我進步了是嗎?”直覺告訴我是小龍,肯定是他寫的。他能主動給我寫信,這可是頭一回,若不是有著足夠的信心,他怎么會主動邁進我的辦公室?我轉身去了教室,小龍悄悄地來到我面前,問:“老師,你看到我的信了嗎?”果真是他。我把他帶到一邊,又說了些鼓勵的話,小龍高興地回到了座位上。
接下來的一周、兩周,小龍雖然沒有再跟我提當組長的事,可是我明顯地感覺到他的目光中有一股堅定的力量,就像那努力拔節的春筍,向上、向上……每一次,我看到小龍愉悅的笑容,每一次,我看到小龍高舉的小手,我也不由得快樂起來,小龍真的在進步!
對于班級的學困生來說,如何調動他們學習的積極性和自信心一直是我們努力思考的問題。通過這一段時間對小龍的觀察,我再一次審視自己、審視自己的教育方式:發本子,一件微不足道的小事,對于一個學困生來說不亞于考試得A帶給他的喜悅,但是從老師小小的信任中,小龍得到了老師的關注,看到了自己的進步,他的自尊心得到了維護,從而堅定了他努力、向好的勇氣。而這一切,都源于老師給予他的一次小小的信任。老師的信任,帶給了孩子快樂,而我們的教育,不就是讓孩子快樂地成長嗎?
看著小龍的身影,我在心里默默地說:孩子,老師有耐心更有信心等待你更大更多的進步……
信任作文 篇2
平靜的湖面上,掠過一絲靈光,閃出了我心的三重唱。
——題記
(1) 高音緊張
走到桌前,書包一甩,帶子解開,抽出文件夾,一攤——竟是空空如也。“嗯,怎么會……這樣,我的作業呢?作業呢?”我瞪大雙眼,失聲叫道。過了一會兒,才發現我的周圍布滿了眾是詫異的眼光,有自知之明的我立即安靜下來,退到一旁,安份守己的回到位上。一回到位上,我就立即把書包掀了個底朝天,可還是外甥打燈籠——照舊(找舅)我一邊漫不經心地收拾著書包,一邊努力的在腦中回想著我那寶貝——作業的下落。
“啊!我想起來了。”我食指朝天一指,站起來說靠。“昨晚,我正在書桌旁看書,可月刊視線越模糊,最后竟睡著了。等到天亮時,我才匆忙地收拾書包。“難道……難道,我沒有把作業收進去。唉!蒼天啊!大地啊!誰能救救我啊!”
(2) 低音暖流
“你怎么會沒做呢?”王老師伏下身子,好奇地問我。我低下頭說道“我……沒有帶。”說完,我如負重釋般地長吁了一口氣。老師微微一笑,示意我坐下。誰知,屁股還沒做熱,身旁就響起了眾人的噓聲與不滿的抗議聲。
“憑什么她作業沒帶就不用罰站啊!”
“就因為她是好學生啊?”
“不公平!”
“就是,憑什么?”
“我抗議……”
有的同學一拍桌子,站了起來對老師喊到;有的先是從牙縫里擠出一絲冷笑,然后對著我,做了一個鄙視的手勢;還有的`直接面向我,破口大罵……
老師先是欣然一笑,然后打了個手勢,對我們說:“我先給你們講一個故事。從前,有一個國家十分貧窮,靠給人運貨輪為生。一天,一條船上裝滿食物的貨輪要去給一個國家運貨。在航行的過程中,遇到了暴風雨。不得已,只能在海上停留了幾天。在最后三天時,船員們發現他們已把食物給吃光了。再也沒有東西可吃了。過了兩天,全船人員十分的餓,有人甚至提議說,要把運貨的物品給吃了,可是最終還是沒有吃。當對方得知這船人員在最饑餓時也沒有動過貨物時,十分感動,并贊揚全船人員的誠信。后來,這個國家以誠信出名,并賺了不少錢。最終成為一大強國。你們知道我剛剛為什么不罰她嗎?因為我信任她。一個人想要獲得別人的信任很難,可要喪失別人對你的信任卻十分簡單。像有的同學,一而再再而三地欺騙老師,所以,現在老師就不信任他。”
(3) 中音感動
說完,班里立即騰起一片掌聲。經久不息……
剛剛的鄙視與嘲諷都已消失了,取而代之的是同學們羨慕的眼光。有的同學在我面前一個勁的給我鼓掌;還有的同學手卷話筒狀對我說,“XX,你以后有福嘍!”;有的同學轉過身子,朝我投來羨慕的眼光……
原來,能贏得別人的信任是一件十分幸福的事。我想,我會好好保存著這份幸福,這份來之不易的信任,直到永久……
信任作文 篇3
搬了新居,妻子剛轉到陽臺便叫了起來:這怎么行啊!我以為出了什么大事,跑過去一看,原來妻子是埋怨我們和對面單元的陽臺隔得太近,估計跳遠能及格的會很輕松地從對面陽臺跳到我家陽臺來。
裝修的時候我沒有裝防盜網,因為這是12樓,防盜網等同虛設。妻子罵我缺心眼,她朝著對面的陽臺努嘴,你看你看,這不是給人做案的機會嗎?在妻子防人之心不可無的訓誡下,我給陽臺裝上了防盜網。不幾天,對面陽臺也裝上了防盜網。有一天,我和對面的男主人在陽臺上不期而遇,兩個人的表情都很漠然,他看著防盜網里面的我,我看著防盜網里面的他,那一刻,我感覺,我和他,像兩只裝在籠里的猴子,而且,這籠子是我們自己哭著喊著要進去的。
一位朋友來看新房,看到陽臺上裝著防盜網時笑了。我說你別笑,你看看,總共15樓,30家,你數數看,有幾家沒裝防盜網?
朋友搖著頭,說,人哪,就是這樣步步為營把自己給囚禁起來了。朋友曾在德國學習生活了一年。他講了一件頗為感慨的事。鄰居漢森先生一家要出去旅行,臨走的時候敲開了朋友租住的房門。漢森先生對他說:小伙子,幫我個忙好嗎?朋友非常意外,他和他們平時只有點頭之交,更何況,他不過是一個租房的異國人,能幫他什么忙呢?漢森先生說,他們一家要到外地旅游,大概一個月才能回來,請朋友幫忙照顧一下他們的熱帶魚。朋友有點猶豫,可是看到漢森先生信任的目光又不忍拒絕。
朋友就這樣拿到了漢森先生家的鑰匙,隔三差五地便打開他家的大門去給魚喂食。漢森先生家里的陳設相當講究,特別是擺在客廳顯眼處的幾樣古董,漢森先生得意地向朋友做過介紹,都是他花大價錢拍來的。每當看到那幾樣漢森先生的寶貝,朋友都在心里想,漢森先生他怎么就不擔心我順手牽羊,他憑什么這樣信任我呢?
我問朋友,當時心里有沒有一閃而過的齷齪念頭。朋友笑起來,說,當時我的經濟也很窘迫,那樣的念頭也曾一閃而過,可是一想到漢森先生那信任的目光,我的心就非常平靜了。朋友說,后來他才明白,在德國,鄰居之間總是充滿了信任,把鑰匙交給鄰人請他幫忙照顧寵物,有事需要外出時將孩子托付給鄰居這樣的事情是非常普通的。他們非常放心地把這些事拜托給鄰居,而接受拜托的鄰居則會認真負責。
朋友講完了,問我,你會把鑰匙交給你的鄰居嗎?我立馬搖搖頭。朋友走后,我想到朋友講的故事,再想想我們和鄰居雞犬相聞卻不相往來,覺得還是德國人的鄰里之道更充滿了人情味兒,予人方便的同時也給自己帶來方便。
其實,我們和鄰居在很多方面都可以互通往來的。比如說,我們的孩子只相差一歲,在同一所學校讀書,每天早上,我和鄰居基本上都是一前一后把孩子送到學校的。下午,接孩子的時候我又能看到鄰家男主人或女主人那張熟悉的臉。大家都是上班族,難免有事情耽擱的時候。有幾次,我接孩子出校門的時候,都看到鄰家孩子在校門口東張西望,心里也動過把他一起接走的念頭,可是想想,又做罷。多一事不如少一事吧,到時候人家接不著孩子還以為遇到了人販子呢。
那天早上,在電梯里又碰上了鄰家父子。他好像很著急的樣子,不停地催促著孩子快點快點,一出電梯就拉著孩子小跑起來。我心里一動,跑上去問,你是不是有什么急事呀?他有些意外地回答我,孩子媽媽出差去了,他今天上午則有一個非常重要的會議,絕對不能遲到。我說,干脆我替你送孩子吧,你看,他倆在同一個學校,我送一個也是送,送兩個也是送,你要信得過我,就把孩子交給我吧。
他躇躊了一下,嘴角浮起了微笑。他說,這倒是個好辦法,那就拜托你了。他的眼神充滿了感激,還有信任。看到他如釋重負跳上出租車,我也笑了,給人援手的感覺很好,被人信任的感覺也很不錯。
和我們的鄰居,就這樣一天一天親近起來。時逢岳母生病,我和妻子每天下了班就往醫院跑,開始的時候還要操心孩子的一日三餐,累了個人仰馬翻。后來,鄰居知道了,主動說,讓孩子到他們家吃飯吧,讓我們一心一意照顧病人。妻子說,這樣不好吧。鄰居堅持,誰家沒個難事,遠親不如近鄰,不就多個碗多雙筷子的事嗎。
在醫院,妻子還放心不下,幾次要打電話給鄰居,詢問孩子的情況,都被我攔住了。我說,既然托付給了人家,就要信任人家,你這樣一打電話,不是讓人心里犯堵嗎?
孩子倒是很愉快。晚上我們把她接回自己家,她就嘰嘰咕咕說個沒完,和哥哥做游戲了呀,阿姨給講作業了呀,叔叔炒的菜比媽媽炒的菜要好吃呀,妻子又好氣又好笑,明兒,干脆把你送給他們家算了。
和鄰居的關系,就這樣一天一天融洽起來。有時,他幫我送孩子,有時,我幫他接孩子。那些要加班的晚上,有急事的早上,不再那么面目可憎了。因為,我們現在不是兩個人,而是四個人了。信任是一種力量,也是一種壓力,因為互相信任,所以我們對自己答應的事都很上心,努力做到最好。
有朋友羨慕我們攤上了一個好鄰居。而我則想到了那個早上,我突兀地跑上去對鄰人說,把你的孩子交給我吧。主動示好的是我,但鄰人也回報給了我信任。如果當時他用懷疑的眼神看著我拒絕了我,我想,就沒有今天了。
所以說,信任你的鄰居是鄰里相處首要的一條。當然你會有很多很多的擔心,比如說鄰居品行不良什么的,事實上,這樣的事情只是萬分之一,放眼你的鄰居,是不是都那么面目可憎呢?不是吧,其實是你因為你對人缺乏最起碼的信任。請信任你的鄰居吧,信任是一種力量,也是一種壓力,再普通凡俗的鄰居,也不會輕易辜負你的信任的。
信任作文 篇4
上課鈴響了,羅老師大步流星走進教室,臉上帶著神秘的表情。我們真不知道她葫蘆里賣的什么藥?教室里鴉雀無聲。這時,羅老師用洪亮的聲音打破了教室里的沉默:“同學們,今天我們來競選班干部!”剛說到這兒,教室里便沸騰起來:“羅老師,我要當文藝委員!”“羅老師,我要當小隊長!”……同學們個個情緒高漲。誰知這時羅老師話題一轉,說道:“這次不是我說了算,是競選,同學們自己說了算!”
先是小隊長,接著是中隊委,競選進入最重要的環節——競選中隊長。我勇敢地站起來要求競爭中隊長,和我一起站起來的還有一位同學——李趙甜。李趙甜可是一位很有實力的競爭對手。當李趙甜站起來的那一瞬間,我不由得緊張起來。這時,羅老師的眼睛和我對視,她仿佛看出了我的猶豫和緊張,并用眼神告訴我:“這么關鍵的時候可不能后退,要相信自己!”
我鼓足勇氣大聲發表了我的競選宣言。
羅老師開始唱票了。我的神經繃緊了。“焦子傲、李趙甜、焦子傲……”最后,我以微弱的優勢當上了中隊長。我興奮地跑上講臺,深深地鞠了一躬:“謝謝大家對我的支持。我一定做一個大家都喜歡的中隊長!”我知道,是老師鼓勵的眼神使我成功競選了中隊長。
信任作文 篇5
每一件事都需要付出才會有收獲,在一個星期五的英語課上,老師讓我們班的5個同學去田家庵“希望之星英語大賽“。回家,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽說:“去參加吧!鍛煉一下你的膽量。”經過媽媽的勸說,我答應了媽媽要去參加比賽。
我是個性格內向的小孩,不喜歡參加什么活動,但這次媽媽鼓勵我去,我就鼓起勇氣抱了名,回到家,我就進入了緊張的練習。我用心準備了一個“自我介紹”,大聲的讀出來,可是不論我怎樣讓自己放松,自我介紹都被我讀的向一篇死板的文章。我有些擔心,離比賽還有不到三天的時間,連我自己都有些泄氣了,媽媽見我沒了信心就說讓我把她和姥姥、小姨、弟弟當成評委,讓我現場表演一下給她們看。我用心的演著,終于演完了,媽媽說:“很好呀!但你要記住,在你演出的時候,眼睛要看著評委老師,這樣才顯得對別人的尊重,還有不要緊張,聲音一定要大,不要想評委老師,把她們都當成空氣,去盡情的發揮吧!只要你全力以赴了,我就不會怪你。”媽媽的話語我都深深地印在腦海里,還有媽媽那句“只要你全力以赴,我就不會怪你”的那句話一遍又一遍的回蕩在我耳邊,讓本來泄了氣的我,又充滿了力量。
到了比賽的那一天,我準時來到了賽場,老師說“31號---35號進來。”“記住媽媽的話,去吧。”我走進考場,流暢清楚的說著,說完,我向評委老師鞠個躬,走下講臺。三項比賽進行的都很順利,評委老師們都不約而同的點了點頭。我走出考場,看見媽媽早已在門口焦急的等待了。媽媽說“女兒,你真棒!”過了幾天,我上網查了分數,我以79。5的分數沖進了復賽,但因復賽時出了差錯沒能進入決賽。我傷心的哭了。媽媽撫摸我的頭對我溫柔的說“孩子,你已經努力了,結果并不重要。”
只要你全力以赴,我就不怪你時而回蕩在我耳邊,在我成長的道路上鼓勵著我。
信任作文 篇6
以前,我都認為只要自由自在就是快樂的,幸福的,但經歷過一件事后,我的想法做了 一個180度大轉彎。 前幾天,表姐來我家玩。玩了一會兒后,我們都覺得口渴,于是,我便帶了十塊錢去蘇果超市買水。
到了超市,我直奔飲料區。選好后,我便去收銀臺結賬。前面有一位阿姨,買了很多東西,掏錢時,一張50元的鈔票從錢包里飄了出來。我眼睛尖,一下子就發現了。可那位阿姨卻沒有發現。我飛快地撿了起來,藏到身后,佯裝沒事的繼續等待。那位阿姨似乎發現自己少了錢,看了看地下,又看了看我。我的臉通紅,像火一樣燙,但仍然沒有說話。正巧,阿姨的手機響了,她便拎了東西去門口接電話。一瞬間,我的心內涌出了許多念頭:不還。50塊對我來說可不是一個小數目,各式各樣的文具、玩具、圖書對我的吸引力非常大,但…… 還吧,失去了一個“賺錢”的機會。這段時間對于我來說像一個世紀那么長。忽然,我的腦子里浮現出一句話:一個人如果失去了誠實,就等于失去了一切。想到這兒,我恨極了自己:為什么當時要撿起那張鈔票?為什么撿起來后不立刻還給阿姨?我下定了決心,把錢還給阿姨。
我走到門口,雖然阿姨近在咫尺,但我感覺比當年演講還要緊張。我定了定神,鼓起勇氣向前走去。“阿姨,你的錢……”阿姨好奇的望了望我,奇怪的說:“咦,剛才怎么沒看見?”我說:“阿姨,是我在地上撿到的……”阿姨換上了一副笑臉:“小朋友,謝謝你啊,要是沒有你,我可就白白丟掉了50塊錢呢!”我紅著臉:“沒關系,這是我應該做的……”說完,我就跑了。
回到家,我把這件事告訴了表姐,表姐大大的表揚了我。
雖然我沒有立刻把錢還給阿姨,但經過激烈的思想斗爭后,還是把錢還給了阿姨,我十分自豪。同時,我也為得到了阿姨的信任而感到高興。
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