- 相關(guān)推薦
以信任為話題的六年級作文
做人最起碼的要學(xué)會自信和對別人抱有信任之心。今天小編就來分享以信任為話題的六年級作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
以信任為話題的六年級作文(一)
森林中有一對好伙伴,是猩猩和猴子。
一天,猴子突發(fā)奇想:我們來種水果吧!猩猩聽后,覺得這個主意很不錯。于是兩人一起去買了種子,它倆一個買了桃子種子一個買了香蕉種子。它倆一起租了一片果園,一個中了桃子,一個種了香蕉,它倆高興極了。
不知不覺,秋天到了。果園里接滿了水果。放見望去,紅一片,黃一片,燦爛極了!
過了幾天,猴子來摘桃子。“咦?不對啊!以前桃子樹上的桃子都是滿滿的,怎么現(xiàn)在只剩下一點了呀!?”猴子覺得很奇怪。“這個果園的要是只有猩猩和我有,莫不是……”于是,它氣沖沖地跑到猩猩家去,大聲說:“猩猩,你怎么偷我的桃子呀!你這人太壞了!”“我會偷你的桃子,哼!笑話,我最討厭是桃子了,怎么會偷你的桃子呢?一定不是我偷的。”“是你偷的,一定是你偷的!!”“不是!”“是!”……它們吵了起來,你不讓我,我不讓你,好像兩個仇人。
不久,猩猩去果園一看,發(fā)現(xiàn)自己種的香蕉也不見了,便去猴子家評理:“你怎么偷我種的香蕉呀!”“我沒偷!”“偷了!”……這時,地底下的老鼠兄弟出現(xiàn)了,大聲說:“你們別吵了,東西是我偷的,你們別吵了!”同時,它倆互相看了一眼;同時,它倆一起對對方說:“對不起,我錯怪你了。”同時,它倆一起笑了。
它倆懂得了:世界上沒有什么東西比友誼更偉大了!
以信任為話題的六年級作文(二)
賣報、賣報’。步步高前不時傳來一聲聲賣報聲,這是誰在賣報呢?噢!原來這是我們小記者正在進行賣報體驗?zāi)?
我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著‘顧客’,這時,我突然發(fā)現(xiàn)了一個‘目標(biāo)’--一位個子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優(yōu)雅,‘試試看’我想著,我大步走過去,說‘姐姐,你買報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過去,說‘這有什么好看的內(nèi)容嗎?’我說‘內(nèi)容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數(shù)能!這份報紙,你看完了以后絕對還想看,讓你流連往返不能自拔’。那位姐姐說‘好吧!看在你這么能說會道的份上,就買一份吧!”“什么!我沒聽錯吧!這么順利?”我感到太意外、太驚喜啦,正當(dāng)我沾沾之喜的時候,,意外發(fā)生了,“糟了!我沒帶零錢!最少只有5元”。姐姐驚訝地說,糟了,只怪我經(jīng)驗不足,身上沒帶零錢,可我又怎么舍得讓這筆生意泡湯呢?于是我對姐姐說“姐姐,我去換零錢,你等我一下,好嗎?”話一出口,我就后悔了,我與姐姐素不相識,她能放心嗎?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑著說,于是,我大步跑著,嘴里不斷的吐出白氣,汗珠不斷的從我的臉龐落下,但我已經(jīng)顧不上這些了,心里只想快點找到同學(xué),讓他給我換零錢,蒼天不負有心人,終于,讓我找到了一個同學(xué),換開了錢,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,會不會生氣了呢,會不會不買了呢?于是,我又加快了腳步,沒想到,我跑到那里的時候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個世界已經(jīng)沒了關(guān)系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說‘姐姐,你的錢!’于是姐姐接過了那些錢,這時我終于忍不住了,說‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說‘怎么會呢,你這不是回來了嗎?’說完,姐姐合上報紙,正準(zhǔn)備離開,我對她說‘姐姐,謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個躬。
耶!報紙賣掉了,可我卻覺得那5毛錢是那么的沉,因為它記錄了一個故事,故事的題目叫信任。
以信任為話題的六年級作文(三)
我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。
這真是一個復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間,不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……
有一個靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,突然你看到前方的一個陌生的影子,而且他向你走來,看了看你的眼睛——他要干什么?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了,是一場有預(yù)謀的行動?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,以防突如其來的襲擊——可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色。你開始平靜下來,卻仍然在想,這件事情,是不是還有下文?……
累了,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠的星辰,可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候,一位與你只是點頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,于是你釋然地微笑。
你在一個陌生的地方感到無所適從的時候,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑。你懷疑,可是你從他的話語和行動中感到了關(guān)懷和誠摯,于是你衷心地道謝。
其實有很多時候,別人沒有給我們疑惑,而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應(yīng)該因為感情的生疏,造成認知的誤區(qū)。
在這個復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡單,把別人看得簡單,這就是一種深層的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以領(lǐng)略信任的意味。
信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認識這個看似復(fù)雜的世界。
以信任為話題的六年級作文(四)
信任!信任!每一個人都需要別人的信任,而信任程度就是別人從內(nèi)心中對你人格的打分。但信任從何而來呢?信任和不信任是從一些雞毛蒜皮的小事中產(chǎn)生的,比如:你的朋友讓你代買一支筆,你答應(yīng)明天買來,可你好幾天都沒有給他,他肯定會對你失去信任,下次買筆肯定會去找別的朋友。信任就是如此,它是金錢、權(quán)利等無論如何也換不到的。只有信任中是沒有摻和其它任何東西的,是最純凈的。
我曾經(jīng)在一本雜志上看過一篇關(guān)于一位大學(xué)生因受冤而生的故事。
故事中的那位大學(xué)生是班上的生活委員,開學(xué)不久她便收到來自同學(xué)交來的班會費300元,正當(dāng)她想把錢交給主任保管時,卻發(fā)現(xiàn)錢給開丟了,她很害怕。當(dāng)她把事實告訴班任的時候,誰料班任卻懷疑她私吞公款,怎么也不相信她的解釋,而且還把此事公開了。女孩無從申冤,欲哭無淚,沖動之下寫了一封遺書放在宿舍里,到了晚上便跑上六樓跳了下來。就這樣,因為故事中的那位老師不相信那個女孩,心靈脆弱的那個女大學(xué)生便輕生了。
另一則故事,一個從小便習(xí)慣于偷東西的小孩。有一天,他的同桌的一支鋼筆被別人偷了,無疑,他的同桌便認為是他偷的。他說他沒有偷,但同學(xué)們不信他。一些同學(xué)把事情告訴了老師。老師把小孩叫到跟前,看了看,說:“我相信你沒有偷同桌的鋼筆。”小孩原以為老師會像其他同學(xué)一樣不相信他,可他卻聽到這句信任他的話。他哭了,并決心改掉偷東西這個壞習(xí)慣。過了不久,同學(xué)都知道他沒有偷他同桌的鋼筆。再過了許多年,那個慣于偷東西的小孩因為老師的一句信任的話成就了一番輝煌的事業(yè)。
信任!是一種彌足尊貴的東西,沒有人可以用金錢買得到,也沒有人可以用誘惑或武力爭取得到,它來自一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,它可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈充滿純潔和自信
【以信任為話題的六年級作文】相關(guān)文章:
以責(zé)任為話題的作文08-09
以信任為話題的作文08-19
以信任為話題 作文08-04
信任為話題的作文09-07
作文以信任為話題09-07
以信任為話題作文09-07
信任為話題作文01-27
以責(zé)任為話題的作文精選08-28
責(zé)任為話題作文01-27
以責(zé)任為話題作文「精選」07-16