【實(shí)用】信任作文400字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的信任作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信任作文400字 篇1
一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物，水面微波漾起。纏著衣角掠過夕陽(yáng)，復(fù)稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上，伴著水波，回憶……
五年級(jí)的那個(gè)復(fù)習(xí)階段，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)。就在家附近。那時(shí)，我不太會(huì)交往，補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)也不太理會(huì)我，這樣一來(lái)，少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的心中貼下了這個(gè)標(biāo)簽。
仍是夏季，太陽(yáng)侵蝕著大地，幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過，卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝，以前，我總會(huì)抿住嘴推辭說(shuō)不用了�？墒沁@一次，不知是哪根筋繃斷了，我卻希望讓他們認(rèn)為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑，接過玻璃水杯，說(shuō)：“謝謝陸老師!”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著我——我是不是做錯(cuò)了什么。我確實(shí)不該改變，想罷，我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái)，又看見同學(xué)們?cè)谡n堂上積極的表現(xiàn)，我忍不住靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)過身，對(duì)后面的巧兒說(shuō)：“那個(gè)……巧兒，可，可不可以，借我一下橡皮?”聲音再小不過了，可仍是被在爭(zhēng)論問題的同學(xué)們聽見了。他們?cè)僖淮斡卯悩拥难酃饪粗遥諝馔蝗荒�，我干瞪眼，心里一陣傷心：要知道是這樣，干嘛要去爭(zhēng)取信任!巧兒給了我橡皮，一切，繼續(xù)……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過頭。巧兒笑著看著呆呆的我，她馬上跑來(lái)，牽住我的手，說(shuō)：“走啦!”徑直往前走，我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任，像是黑夜里一盞明燈，照亮我們前行;又像冬日里的一團(tuán)火焰讓我們收獲永久的溫暖。
信任作文400字 篇2
坐在矮矮的窗臺(tái)上，手握一杯濃濃的咖啡，我盲目的望著窗外那飄落的葉子。想起了你站在發(fā)黃的草地上，旋轉(zhuǎn)著，臉上寫著無(wú)盡的滿足，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩著快樂。占據(jù)了我們的心。
現(xiàn)在，你在那里？是否和我一樣想著我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆樱?/p>
在遠(yuǎn)方的你，你還記得在這個(gè)地方有我嗎？還有我們?cè)谝黄鸬挠洃洠y道你都不在意了嗎？
你說(shuō)過會(huì)來(lái)找我的，還記得那年冬天嗎？我們坐在雪堆里，你告訴過我的，我們之間的信任就像我們手中的熱咖啡，雖然會(huì)涼，但，熱一熱會(huì)沸騰的！雖然苦苦的，但無(wú)苦則無(wú)甜呀！說(shuō)完你還對(duì)我微微笑。
那天之后我們不再見面了，你只是給我寫了幾封信而已，一直到花兒長(zhǎng)得很高的時(shí)候，你傳來(lái)信，你說(shuō)你要走了，你要離開我了......不過，我們之間永遠(yuǎn)有著信任存在。
我接到信時(shí)，我跑向了你家，可你已經(jīng)上車了，我追著，喊著，一直到我看不到車的身影，我大哭著......慢慢的，像一個(gè)無(wú)助的孩子走回了我們最開始相識(shí)的地方。
那顆高高大大的大柳樹，我無(wú)力的坐在那里，那個(gè)我們經(jīng)常光顧的草地，在哪里，我看到了一封信，你留給我最后的一封信......
我珍藏到現(xiàn)在。因?yàn)槲覀冎g的信任......告訴我你會(huì)回來(lái)。
信任作文400字 篇3
碩大無(wú)比的商場(chǎng)內(nèi)，人來(lái)人往，我的內(nèi)心卻孤寂無(wú)比。
年幼的我孤零零地呆站在一個(gè)小角落里，心中充滿了無(wú)助與焦急。怎么辦呢？我的腦中閃過一個(gè)念頭，不由得握緊了手，向一個(gè)身著華貴衣服的阿姨走去�！澳莻�(gè)，那個(gè)，能不能借用一下手機(jī)？”我抬起頭，小聲地懇求道�！班�？”阿姨用懷疑的目光打量著我，一邊將她的蘋果手機(jī)塞進(jìn)了包里。我看出了阿姨的疑慮，連忙解釋“我用完會(huì)很快交給您的�！薄安恍�。”我感到失望極了，又重新呆站在了小角落里。 我望瞭望四周，突然看到一位站在柜臺(tái)的姐姐。我的心重燃希望，走了過去�！敖憬隳愫�，能不能把你的手機(jī)借我用一下�！薄邦~……”她的臉上露出了為難之色，望著我。我同樣以熱切的目光望著她，眼神中帶著一絲懇求。眼神撞擊之間，有某種東西產(chǎn)生了�！罢娴牟粫�(huì)有事？”“放心，放心，我不會(huì)拿著姐姐的手機(jī)就跑的。”她的眼神中還是帶著一絲懷疑�！澳闶亲邅G了嗎？”“嗯……”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她望著孤零零的我，我也望著她。眼神交替在一起，她的眼神中仿佛有了一絲亮光�！昂冒�!”一聲爽朗動(dòng)人的聲音傳來(lái)，手心中似乎有一個(gè)溫暖無(wú)比的東西，那是滿滿的信任啊!我抬頭感激地望了姐姐一眼，心中暖暖的，似乎給對(duì)方的心中連了一座橋梁。
人與人之間如果多一點(diǎn)信任的話，世界將會(huì)變溫暖許多!
信任作文400字 篇4
動(dòng)物和人一樣，都是擁有智慧和團(tuán)結(jié)力量的。可是，動(dòng)物也會(huì)擁有信任嗎?答案是：有。今天，我就充分感受到了動(dòng)物的信任。那種感覺是那么的美好!
上完英語(yǔ)班，我蹦蹦跳跳地來(lái)到我常玩兒的.大水塘邊。我大老遠(yuǎn)就望見了一大一小的身影。定神一看，烏龜!小烏龜?shù)绞^上曬太陽(yáng)是經(jīng)常發(fā)生的事。可大烏龜卻很少上來(lái)，它們一定是看著太陽(yáng)公公的面，才出來(lái)的。我急忙跑過去看大烏龜。咦，怎么不像?它的嘴張得大大的，脖子又細(xì)又長(zhǎng)，殼有一個(gè)小臉盆那么大，烏龜不是這樣的。突然，這個(gè)大家伙將脖子一伸，大約有一分米，我漸漸接近它，它還在那兒“恐嚇”我。我溫柔地對(duì)它說(shuō)：“你真可愛!”它好像聽懂了我的話，收起了猙獰面目，兩只眼睛充滿了信任。我仔細(xì)觀察了一番，它原來(lái)是鱉!我是時(shí)候走了，于是與它告別，便走了。
在小橋那兒，我又看見了一只藍(lán)蜻蜓。我突發(fā)奇想，希望它能停在我手上。于是，我立馬沖到草叢后，伸出了小拇指。藍(lán)蜻蜓在石頭周圍飛了兩圈兒，便小心翼翼地停留在了我的手指上。它那淺藍(lán)色的身體，可愛至極。當(dāng)我讓它飛走時(shí)，它還緊緊抓住我的手指，我只好將手指接近石頭，它才依依不舍地飛開。它或許是為我圓個(gè)蜻蜓夢(mèng)吧。
不論大鱉還是蜻蜓，它們都擁有信任。它們的信任屬于那些愛護(hù)贊美、不傷害它們的人。它們告訴我：只有信任別人，才能贏得別人的信任。
信任作文400字 篇5
信任是冬天里的一縷陽(yáng)光，信任是沙漠里一片綠洲，信任是人與人之和諧相處的一座橋梁。而媽媽對(duì)我信任是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我嘗到了喜悅，體驗(yàn)了成功，感受了收獲。
那次，我和媽媽到樓下打羽毛球。我們大戰(zhàn)兩個(gè)回合，不分勝負(fù)。我一個(gè)高發(fā)球，沒想到羽毛球不偏不正掉到了樓下的大坑里。我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒撿出來(lái)。我說(shuō)：“媽媽，去超市再買兩只羽毛球吧�！眿寢屌闹业募绨蛘f(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，自己過馬路去超市買羽毛球吧，好嗎？”我聽完害怕極了，連連擺手說(shuō)“不行，不行，我害怕�！薄皨寢屜嘈拍隳苄�！你是最棒的！”望著媽媽信任的眼神，我猶猶豫豫來(lái)到了馬路邊上。我手里緊緊地攥著2元錢，心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我害怕馬路上川流不息的汽車，怎么辦呢？一雙腳就像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)�；仡^望著遠(yuǎn)處的媽媽，她堅(jiān)定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭�！安荒茏寢寢屖�，我一定能行！”我在心里默默地說(shuō)著。我鼓起勇氣，左看看，右看看，見沒有車的時(shí)候，飛快地跑過了馬路。我高興極了，向媽媽打了一個(gè)勝利的手勢(shì)，終于可以單獨(dú)過馬路了！我又蹦又跳地來(lái)到超市，買了兩個(gè)羽毛球。等回去過馬路的時(shí)候，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我不緊張了，慢慢地走過去了。媽媽熱情地?fù)肀Я宋�，�?duì)我豎起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的孩子。我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
信任是一朵花，我聞到了芬芳?xì)庀�；信任是一種力量，鼓勵(lì)我勇敢前進(jìn)，它讓我嘗到了成功的喜悅。
信任作文400字 篇6
信任在我們生活里永遠(yuǎn)離不開它。要是離開了它，人與人也不會(huì)互相信任
了，這樣社會(huì)就會(huì)混亂。只有人人信任，這樣我們社會(huì)的明天才會(huì)更加美好。
那是發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候，老師要選值日生。我非常地想當(dāng)，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂趣。真沒想到我們班的蔣老師問道：“誰(shuí)想當(dāng)值日生，想當(dāng)?shù)恼?qǐng)舉手�！庇谑�，我一點(diǎn)兒也毫不猶豫地舉手。老師終于讓我當(dāng)上了值日生。
在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天，我正在反復(fù)思考怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我，我就應(yīng)該好好地對(duì)這個(gè)工作負(fù)責(zé)。
在我上午工作時(shí)，我每天專門去檢查每個(gè)班，有沒有沒戴紅領(lǐng)巾，還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒閉眼。放學(xué)后，還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí)，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí)，我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué)，有一個(gè)請(qǐng)假，說(shuō)他有事。后來(lái)那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我，叫我一個(gè)人檢查，也是說(shuō)有事。這時(shí)，我的心里涌出了兩個(gè)字“信任” 。所以到了最后，我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查，有些班就是一直拖課，我就一直等著他們打掃完，檢查了記錄下來(lái)才走。
蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了：信任是一種快樂，信任是一種幸福，信任是我身邊的一個(gè)小精靈，每天在我的身邊默默地鼓勵(lì)了我。
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