精選信任的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的信任的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任的作文600字 篇1
明媚的陽光,從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來,鋪滿了整個(gè)陽臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說話、不想睡覺,也不想玩手機(jī),疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點(diǎn)欲哭無淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”,當(dāng)我知道自己得的這種病時(shí),心里有種前所未有的恐懼感,“進(jìn)行性”也就是說病情會(huì)加重,身體一天不如一天吧。
那天,我看到自己小時(shí)候的照片,心里涼成了一片。那時(shí),我的身體沒有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力,而現(xiàn)在,我的手已漸漸無力,我覺得世界上任何一件東西都是無比地沉重。
因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形,難看不說,還時(shí)常會(huì)疼痛,脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng),脊椎彎曲著就會(huì)很疼,那種疼,如針刺一般。
已經(jīng)三天了,這三天,每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著我以后不能坐,只能在床上度過了。如果不坐起來,那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著急又難過,可是著急和難過一點(diǎn)用也沒有,有些事情還是得自己去面對(duì)。
以后,我不知道將會(huì)是怎樣的,我只能說珍惜今天,珍惜當(dāng)下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因?yàn)槲抑,那樣只?huì)適得其反。如果沒有好的身體,那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說,我相信自己能夠克服一切困難!
信任的作文600字 篇2
信任!信任是什么?信任是一句句的承諾,可以讓人與人之間相信彼此;信任是一次次的等待,可以在等待中“靜待花開”;信任是一次次的堅(jiān)持,可以讓人與人之間充滿寬容和愛
信任是友誼的開始,可以讓人與人之間無話不談。說起信任,有一件關(guān)于信任的事情讓我記憶猶新。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我剛從學(xué)校的食堂里出來,邁著輕快的步子來到宿舍樓門口,恰巧遇到拿著衣服的李明星,李明星是我的好朋友,她很高,瘦瘦的,梳著短短的小辮子,很可愛。我看到她手上的衣服,忽然想起我的衣服落在食堂了,然后趕忙對(duì)她說:“你能陪我去食堂拿衣服嗎?我的衣服落在食堂了!薄昂,我們趕緊走吧。”她回答說。
那天中午太陽曬得我們都受不了了,我們倆人一路飛奔到了食堂門口,李明星說:“你趕緊進(jìn)去拿衣服吧,我在這里等你。”我匆匆跑進(jìn)門去,食堂里桌子有點(diǎn)多,我拐了好幾個(gè)彎兒才到我們班飯桌旁邊。幸好,我的衣服還在!我一把抓起放在桌上的衣服,看了看四周,食堂的人都走的所剩無幾了。想想食堂外邊那么熱,我不安地想著:李明星會(huì)不會(huì)已經(jīng)回到宿舍不等我了呢?我邊想邊往外面走,當(dāng)我走到門口的時(shí)候,我那顆忐忑不安的心終于放下了,李明星還在那里等著我呢!我興奮地飛奔到她身邊,搖著她的手,充滿感激的說:“天氣這么熱,讓你等了這么久,我還以為你不等我先回教室了呢!”她一邊微笑一邊說:“怎么能呢,雖然天兒熱了點(diǎn),可是答應(yīng)了等你就得堅(jiān)持做到啊!誰讓我們是好朋友呢!”她的話那樣真誠(chéng),就像絲絲細(xì)雨輕落我的心田,不急不緩,自然而然。有這樣一個(gè)值得信任的朋友真好!
通過這件小事我交到一個(gè)值得信任的好朋友,又收獲了到一份真誠(chéng)的友情?梢姡湃卧谌伺c人之間的交往中是多么的重要啊!愿我們的友誼之花開得更美麗!
信任的作文600字 篇3
人與人之間的交往是建立在信任之上,信任最為重要。
在以前,什么拜把子,桃園三結(jié)義,都是以信任為基礎(chǔ)。朋友之間最基礎(chǔ)的就是信任,要是連信任都沒有了,也就不配稱彼此為朋友了。
以前的人們很樸實(shí),人與人之間都能和睦相處,不存在什么勾心斗角的,都能給彼此最好的東西,也都懂得分享?墒牵F(xiàn)在,這些都消失了。
所謂的朋友,不過是禮尚往來罷了。凡是對(duì)自己有用的,能給自己帶來好處的人都可以稱為朋友。朋友之間那一抹信任以不復(fù)存在,多的只是互相猜忌罷了。有時(shí)候看著這些朋友之間斗得頭破血流,兄弟之間反目成仇,親人之間你殺我躲。到處充滿了猜忌,到處充滿了仇恨。有時(shí)候我在想人這樣活著難道不累嗎?
有人說:累。那既然都感覺累了,為什么不停止呢。卻說,累,又怎么辦,在這個(gè)世界上,要想生存下來就必須就這樣。你如果因?yàn)槔劬屯V沽,那么接下來將是你被淘汰的時(shí)候,所以,為了生存,無可奈何。
這個(gè)世界,我們所說的21世紀(jì),雖然是比以前的世紀(jì)好,繁榮。但是,21世紀(jì)的人們卻不在是以前那些淳樸的人們了,是這繁華的世界迷失了人們的慧眼嗎?
是人們心中的那顆心。那顆心驅(qū)使著人們追名逐利,卻導(dǎo)致人們失去了信任。為了名利,什么都可以不要?墒牵笥咽俏覀儾豢扇鄙俚,我們不能因?yàn)槊艞壟笥。所以,那些為了名利的朋友們,?qǐng)千萬不要丟掉信任,找回自己的朋友。
信任,帶來朋友,為了朋友,我們要多有一點(diǎn)信任,這樣,你的人生便不會(huì)這么累了。
信任的作文600字 篇4
一個(gè)溫暖的午后,我獨(dú)自來到樓下玩。那一輪暖融融的太陽正溫柔地將陽光灑向大地。不知過了多久,我正享受著冬日的溫暖,突然從樓道口傳來了一陣粗重、極不和諧的喘息。
我尋聲望去。原來是一個(gè)骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了,一邊抹著頭上不時(shí)滾落的汗珠,一邊倚著墻大口喘氣。我見狀忙走過去:“奶奶,您累了吧,我?guī)湍懔喟!”誰知,她原來放松的手立刻緊繃起來,瘦骨嶙峋的手背上青筋隆結(jié),眼中充滿了疑問,那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中,連聲說:“不用,不用,你……你……”我滿以為老奶奶會(huì)答應(yīng),怎落得這樣的下場(chǎng)!我只好走到不遠(yuǎn)處。老奶奶以為我走了,自言自語道:“現(xiàn)在的小孩連米都要來拿,別看這么小,心思可真……”
我頓時(shí)愕然!原來……我原本一顆火熱的心像進(jìn)了冰窟,一股寒氣從褲管鉆進(jìn)來,直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我!為什么?怎么現(xiàn)在人人都那么冷漠?
細(xì)細(xì)想起來,把這信任丟掉的,不止有她,還有我。
一天上公開課,我們組正討論老師的三個(gè)問題。小張——一個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)好幾次想發(fā)表意見,都被我們阻止了。組長(zhǎng)輕蔑地說:“你一個(gè)差生,有什么資格說?”我也附和著:“等下你可別舉手!”
討論完畢,小張竟不顧反對(duì),高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛,不忍看到老師失望的表情。誰知他說的比我想的.還要好!我和組長(zhǎng)羞愧地低下了頭。
我明白老奶奶為什么不信任我了。連我自己也不信任同學(xué),有什么理由讓別人信任我?!擁有信任,就像擁有了美好,只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋梁!
小張,我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味蛔屇闩e手了;同學(xué),我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味唤杞o你東西了;朋友,我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味幌蚰愠ㄩ_心扉了。因?yàn)槲叶昧诵湃蔚闹匾!它是世界上最美的品質(zhì)!
我決定將丟失的信任找回來!
信任的作文600字 篇5
因?yàn)槟阈湃蔚哪抗庖恢迸惆橹,如影隨形,我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
題記
在那如火的日子里,迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首,曾經(jīng)的回憶中的美好,你過得如此之快。今天,人生的另一個(gè)階段由此展開。
我來到了初中校園。我跟著一大隊(duì)像我一樣的人來到了文化櫥窗前,也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開學(xué),就中彩了,看來以后的生活可不平凡!感嘆之余,無意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。從此,我記住了這個(gè)目光。
對(duì)著那張班級(jí)成績(jī)排名,我看著那名字來到了屬于我的班級(jí)?吹搅四。無意的注意,無意的目光,讓我們成了朋友。
天空中下著雨,無力地我在仰望天空,就讓雨水沖洗我的陰霾?粗强蓱z巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來挫折也不分時(shí)候,在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力,伴著雨水與眼淚的凝聚,我快要失掉信心了。就在這時(shí),我聽到了有人在叫我。啊!是你,為什么,為什么你總是在我無助時(shí),失去信心時(shí),你來安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦還是甜。我真的不行嗎?為什么,也許是我太笨了吧。我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿了信任。你說塞翁失馬焉知非福。那時(shí),你給我說了好多大道理。我只是埋頭。忽然,我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道,我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來了分離的苦楚。你說,我們還會(huì)見啊,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮∥倚α,但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無法改變分離的命運(yùn)。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里,無法抹去。
信任的作文600字 篇6
不知從何時(shí)起,我的抽屜上了鎖;不知從何時(shí)起,不再與媽媽撒嬌聊天;不知從何時(shí)起,變的任性嬌縱.把自己封鎖在屋里,那個(gè)我自己以為是屬于我的狹小空間中,和媽媽之間的代溝越來越深,快樂在這種暗淡的氣氛中越來越難找到安身之所,終于一件小事點(diǎn)燃了我的憤怒之火,而導(dǎo)火索竟是那本日記!
今天天氣不錯(cuò),我灰色的心情似乎也變的好起來.回到家,慣例朝自己房間徑直走去,卻看到我的日記本攤開在桌上,愉悅的心情立馬飛到九霄云外去了.我氣憤的沖出屋子,朝媽媽大吼大叫:你偷看我日記本,你是小偷,我恨你!媽媽張著嘴,似乎要辯解,卻好象驚住了,說不出話來.我不由分說的認(rèn)定了媽媽就是偷看了,最后甩下一句話:連日記都不能保管我的秘密,你讓我怎么辦!我再也不寫日記了!然后跑回了臥室,狠狠的摔上了門.我趴在床上,望著窗外電點(diǎn)點(diǎn)星光,絕望至極,我的媽媽竟然偷看我的日記,我不會(huì)原諒她了!夜深了,我似乎睡著了,卻被斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲驚醒,是媽媽在哭,我的心顫了一下,靜靜的聽著,媽媽說:我確實(shí)沒看她的日記,我甚至連她用什么顏色筆寫的都沒看,我想解釋,可她根本不給我機(jī)會(huì).爸爸安慰媽媽說:孩子大了,總會(huì)有點(diǎn)逆反心理嘛.別往心里去,明天我教訓(xùn)她.不要媽媽焦急的說:我不想讓她對(duì)我有愧疚感.爸爸感嘆地說:她什么時(shí)候才能明白你的愛呀!媽媽哭的更厲害了:她為什么連我也不信,卻要依靠她的日記本呢!我聽到這淚水奪眶而出,想去和媽媽道歉,卻沒有勇氣.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒啊!對(duì)待生我養(yǎng)我的母親,我卻如此的不信任,甚至惡語相向,我太不孝了!母親為我傾注了畢生的心血,我卻不知感恩,卻不信任她,枉費(fèi)了她對(duì)我的信任啊!我想,我以后還會(huì)繼續(xù)寫日記,但我會(huì)把更多的心里話傾訴給媽媽!
母愛就是信任啊!
信任的作文600字 篇7
信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任,朋友相處需要信任,家庭和睦需要信任。信任是座橋,它能使橋兩邊的人相遇在一起;信任是顆寶石,它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對(duì)于我來說,信任卻是那么的陌生,那么的渺茫。
記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都興高采烈地為周末做著計(jì)劃,化學(xué)老師卻拿來一疊試卷,說是測(cè)試我們這周的學(xué)習(xí)效果。雖然不情愿,但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”,同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室,我也一路沉醉在我的周末計(jì)劃中:讀書、寫字、逛街、看電視。
忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現(xiàn)實(shí),原來我到家了。隨之而來的是老媽一連串的問罪聲:“你這死丫頭,放學(xué)之后瘋到哪里去了,這么晚才到家,還不如別回家,死在外頭算了!蔽业臏I水頓時(shí)泉涌而出,我對(duì)媽媽說:“今天下午放學(xué)后考試,所以就……”還未說完,母親就用那極不信任的語氣說:“為什么只有你考試,全村學(xué)生都比你回來得早,你以為這樣我就會(huì)相信嗎?”我傷心地哭了,媽媽卻仍然沒有停止指責(zé),我終于忍受不住,沖了出去,身后母親那句“永遠(yuǎn)別回來”的話使我加快了速度。
走在田埂上,仰望天空,今晚的天空陰沉沉的,難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎?在學(xué)校里,很多女生都上網(wǎng),穿耳洞,可是我沒有,我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明,我在母親心目中是一個(gè)毫無信任可言的瘋丫頭。
夜風(fēng)習(xí)習(xí),今晚我該何去何從呢?
信任的作文600字 篇8
曾幾何時(shí),“信任”這詞常常在我心中游蕩著,在我的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉(zhuǎn)到本班時(shí),我的心里難免殘留著絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺到他們的猜測(cè)和好奇,似乎有些厭惡我的感覺……也許吧!終于,楊老師的話語打破了平靜的氣氛,她嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,這位同學(xué)是因?yàn)橄敫优W(xué)習(xí),才來到我們班級(jí)的,希望你們能團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)方面競(jìng)爭(zhēng)!痹捯魟偮,我瞧見有幾位同學(xué)在竊竊私語,不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內(nèi)心回響著。但后來,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,難免有時(shí)很彷徨,于是私下里叫老師把我調(diào)到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后,同學(xué)們都覺得我很孤僻,不愿與我說話,但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強(qiáng)。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著一雙似乎會(huì)說話的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺,所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動(dòng)地與我說話,我也只回了他一個(gè)微笑,并不說話。時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)覺我能融入他的話語中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動(dòng)與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問題,舉手回答老師的提問。仿佛,我那灰暗的內(nèi)心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽,讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內(nèi)心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的作文600字 篇9
信任,是什么呢?有人說它是一團(tuán)雄雄烈火,帶給人奮發(fā)向上的熱情,使自己充滿自信;有人說它又是人生路上一朵長(zhǎng)開不敗的花,擷取了信任,便會(huì)釀出成功的花蜜。還有人說信任是一艘船,幫我們揚(yáng)起生命的帆,勇往直前。
隨著社會(huì)日益復(fù)雜,人們心中的猜疑也日益增加,但信任卻在社會(huì)生活中逐漸褪色。一句“我相信你”可以把一個(gè)受冤而封閉自我的人從黑暗中拉出來;甚至一個(gè)信任的眼神也可以使一個(gè)失去信心的人重樹意志。相反,一句“我不相信你”可以使一個(gè)清白者一生含冤而終,甚至使一些正直青春的人以輕生作為解脫。可想而之,不信任和信任之間的區(qū)別是那樣大!
信任是一種特殊的美。是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。這種特殊的美跨越心靈的距離,將距離拉進(jìn)!
俗話說:“信任是架起人類溝通的橋梁!比绻恍湃斡秩绾魏蛯(duì)方相處呢?彼此之間總好像隔了點(diǎn)什么東西。
信任不是一廂情愿,不是單方面的付出,正所謂“孤掌難鳴”。作為人與人之間溝通的一座橋,作為我們獲得真情的通行證,信任需要那付出者與接受者,都伸出自己誠(chéng)懇的手,惟有如此,我們的身邊才會(huì)響起友好的掌聲,才能交到最友好的朋友!
信任,一個(gè)激動(dòng)人心的詞語。在你的心中是不是存在著這個(gè)詞語呢?當(dāng)你信任別人時(shí),別人是怎樣對(duì)你的呢?而又當(dāng)你不信任別人時(shí),別人又用什么樣的目光看著你呢?
來吧!讓我們都用信任去對(duì)待別人,讓這個(gè)中國(guó)越來越強(qiáng)盛!
信任的作文600字 篇10
爸爸愛擺弄花鳥。一到周末,我就坐在陽臺(tái)的搖椅上,沏一杯淡茶,聽著爸爸那只寶貝鳥兒啾啾地啼叫,清爽如輕煙。
這天,我看著爸爸刷鳥籠子,突然冒出一個(gè)想法:為什么不能嘗試一下馮驥才的《珍珠鳥》的體驗(yàn)?zāi)??duì)于馮先生與愛鳥之間那種超凡的親密,我始終存有質(zhì)疑,人與動(dòng)物各執(zhí)掌一方語言,之間怎么可能有心靈上的溝通呢?于是,我向爸爸“申請(qǐng)”喂鳥的“重任”。
那以后,搖椅就被空置在了角落里,每天早晨我都按時(shí)給小鳥換水喂食,中午給它曬太陽,卻不見它表現(xiàn)出任何親密痕跡,反而收獲了一地它無限慌張時(shí)撲落的羽毛。每當(dāng)這時(shí),伸進(jìn)籠中的手都會(huì)馬上抽出,并躲它很遠(yuǎn),免得它受驚。后來,我改變策略,把買來的蟲子用繩子系好,隔著籠子喂給它,沒有了手的入侵,它顯然踏實(shí)很多。
隨后的日子,我以加倍的真誠(chéng)去對(duì)它,給它放音樂,削水果。每當(dāng)這時(shí),它總會(huì)扭著玲瓏的小脖子,以表達(dá)它的“不解”。我會(huì)偷著樂:這只傻鳥,人類對(duì)于音樂的美妙享受你怎能明白?
這樣的“工作”重復(fù)著,當(dāng)它以慌亂結(jié)束我的“試探”時(shí),我告訴自己,《珍珠鳥》里的片段不是那么輕易就能重演的!那段日子,我與它的感情與日俱增,讓我忘了最初喂鳥的目的。
三個(gè)星期后,當(dāng)我再次伸手喂它水果時(shí),奇跡出現(xiàn)了。它站在竹竿上,用尖尖的小嘴輕啄著我,兩只翅膀隨著音樂舞動(dòng)起來。小小的籠子已圈不住它內(nèi)心的喜悅,它像一只剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻,我已不再懷疑那篇文章的細(xì)節(jié),鳥兒用肢體向我表達(dá)了人與動(dòng)物之間微妙的關(guān)系,建立在信任基礎(chǔ)之上的愛是無需語言的。
晚上,我又翻看了一遍《珍珠鳥》,心里不由得產(chǎn)生了三句話:
生活,本該寄存于理解與信任的形骸之中。
任何時(shí)候去嘗試信任,收獲的都將是心靈的溝通。
人與動(dòng)物之間,有一種無言的東西,叫做信任。
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