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      2. 信任的作文

        時(shí)間:2022-05-08 17:01:10 信任 我要投稿

        關(guān)于信任的作文匯總10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的信任的作文10篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于信任的作文匯總10篇

        信任的作文 篇1

          信任,好似悄悄來(lái)臨的春天,讓緊閉的花蕾瞬間綻放。善良,會(huì)像一雙翅膀飛進(jìn)你、我的心,讓心與心溝通。

          下午放學(xué)回家,看到吃飯時(shí)間還早,我就抱著籃球去了球場(chǎng)。說(shuō)實(shí)在的,這練球我還真不喜歡玩,我有時(shí)間寧愿坐在電腦前玩、要不拿本書(shū)讀,那就知足了?墒,老媽偏逼著我出去做戶外運(yùn)動(dòng),用她的話說(shuō)就是,既能鍛煉身體,還能認(rèn)識(shí)好多朋友,是一舉兩得的好事。

          我一路拍著球,累的氣喘吁吁的跑的球欄下,那里已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在玩,我們便你爭(zhēng)我搶地玩起來(lái),玩的熱火朝天。突然,我看見(jiàn)路旁一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩子,抱著羽毛球拍饞饞的看著我們,我停下來(lái),走過(guò)去說(shuō):“你想打籃球嗎?”“嗯”他說(shuō),“那就來(lái)打,不過(guò)你把你的羽毛球拍借我們玩一下”。我說(shuō)!翱梢浴毙∧泻⒑敛华q豫地答應(yīng)了我。于是我便和好朋友玩了起來(lái),可是不會(huì)打啊,總是打偏,總是拾球。我隨手一拋,用拍子一打“呼”打出去了,呀,球打出去了,真高興,可用力太大了,拍子也隨手出去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我傻眼了,球拍壞了,這可怎么辦,弄壞了可是要賠的,我出來(lái)又沒(méi)拿錢(qián),想著想著只好紅著臉,硬著頭皮,叫過(guò)小男孩,告訴他球拍壞了,只見(jiàn)他紅彤彤的臉上充滿了驚異,好半天,他才紅了眼說(shuō):“這是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物!蔽疫B忙說(shuō):“對(duì)不起,要不我回家取錢(qián),給你再買(mǎi)一個(gè)!彼f(shuō):“不用了,大哥哥,我相信你不是故意的,我回家就說(shuō)是我凍弄壞的!蔽艺f(shuō):“那怎么行?”話還沒(méi)說(shuō)完,他就一溜煙的跑了。

          從小男孩那里,我看到了人與人之間的互相信任和真誠(chéng)相待,我會(huì)像小男孩那樣,原諒別人,讓人與人之間更友好更和諧!

        信任的作文 篇2

          信任,是人與人之間心靈的橋梁;信任,是照亮心里黑暗的一盞明燈;信任,是你摔倒時(shí)扶起你的那一雙手……

          陽(yáng)光明媚的星期六上午,弟弟爬在地上哭著,大聲喊:“寶寶要吃番茄炒雞蛋嘛!”媽媽一邊安慰弟弟,一邊打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雞蛋,也沒(méi)有番茄!媽媽無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):卓子,你去門(mén)口方便菜棚買(mǎi)下。

          我從媽媽包里拿了一張100元的錢(qián),一蹦一跳地向小區(qū)門(mén)口跑去。我跑到門(mén)口一看,蒙了,門(mén)口方便菜棚居然沒(méi)開(kāi)門(mén)。我問(wèn)看大門(mén)的保安爺爺,他告訴我,老板家里有事,今天不開(kāi)門(mén)了,我正不知怎么辦時(shí),突然看到一個(gè)挑著擔(dān)子的賣(mài)菜小販朝這邊走來(lái),我走上去,一股惡臭的汗味傳來(lái),我皺著眉頭有點(diǎn)鄙視地說(shuō):“喂,買(mǎi)番茄和雞蛋”,小販說(shuō):“不好意思,只有番茄,沒(méi)雞蛋,要不……”,“那就買(mǎi)番茄算了!”我粗暴地打斷了他說(shuō)的話。小販聽(tīng)了,也沒(méi)生氣,反而慈祥地對(duì)我說(shuō)到:“都中午了,便宜一點(diǎn),十元一公斤”,并迅速挑了幾個(gè)又大又紅的番茄遞給我。我把100元遞給他,他從衣服口袋里掏出一堆零錢(qián),數(shù)了數(shù),無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):小朋友,找不開(kāi)!又看了看四周,除了保安爺爺,空無(wú)一人。問(wèn)了下保安爺爺,他也沒(méi)零錢(qián)。小販突然抓過(guò)錢(qián),邊跑邊說(shuō):“你稍等一會(huì),我回去找零錢(qián)!

          五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了……我還是沒(méi)見(jiàn)到他回來(lái),我又郁悶又生氣地想,他肯定跑了!哼!他那慈祥的面孔瞬間消失,取而代之的是一張冰冷可惡的臉,我轉(zhuǎn)身回家了。還好,我看弟弟正津津有味地吃著媽媽煮的瘦肉面條,早已把番茄炒雞蛋忘到腦后。媽媽聽(tīng)了我的講述后,呵呵笑了笑,并未批評(píng)我。

          正當(dāng)我家吃午飯時(shí),門(mén)鈴響了,我漫不經(jīng)心地去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)那個(gè)賣(mài)菜的小販左手捏著一沓零錢(qián),右手拿著兩個(gè)雞蛋,風(fēng)塵仆仆地說(shuō):“小朋友,還好保安認(rèn)識(shí)你,我才找到你家,我家里臨時(shí)出了點(diǎn)事情,給耽擱了,對(duì)不起啊,這是找你的錢(qián),我從家里拿了兩個(gè)雞蛋,給你!”看著這一切,我蒙了!過(guò)去的這一個(gè)多小時(shí),我在心里不知罵了他千百回,鄙視了他千百次……

          信任,兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,可意義深遠(yuǎn),信任別人是一件很容易的事,也是件很美的事情!我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人,人人多一份信任,就少一分隔閡。

          愿信任的暖流溫暖更多的人!

        信任的作文 篇3

          一天,森林里下著雨。大象伯伯帶著1袋大米向另一片干枯無(wú)粒的森林。小猴和小兔看到了,趕忙去問(wèn)大象伯伯大象伯伯你帶著這1袋大米去干什么啊?大象伯伯說(shuō)另一個(gè)森林已經(jīng)3年無(wú)雨已經(jīng)干枯無(wú)粒。民不聊生了我我去捐我的四分之一的糧食去。小兔想我要做兔子國(guó)最善良的兔。于是說(shuō)道我?guī)湍。一只狐貍餓的不行了看到有糧食就想去搶可是有人,狐貍就像去偷。

          開(kāi)始路程了,狐貍早就出發(fā)設(shè)陷阱了,他想趁他們想辦法弄陷阱的時(shí)候我就渾水摸魚(yú)哈哈哈哈。狐貍現(xiàn)設(shè)坑陷阱讓他們掉下去然后趁機(jī)偷食。聰明的小猴看這里怎么那么多草呢,小猴和小兔藏到草叢里扔了一顆石頭說(shuō)啊救命啊。狐貍聽(tīng)到了,感到很開(kāi)心。他一看沒(méi)有人只有一袋糧食(小猴藏起來(lái)時(shí)放到那的),就趕緊出去拿小猴拿出金箍棒使勁往狐貍頭上敲說(shuō)讓你阻擋我送東西哼。狐貍又裝死等小猴和小兔走的時(shí)候狐貍趕緊超近路走。狐貍執(zhí)行B計(jì)劃設(shè)迷宮,大約跑了2千米遠(yuǎn)。狐貍說(shuō)幸好我看了熊出沒(méi)迷宮樂(lè)園。準(zhǔn)備執(zhí)行和光頭強(qiáng)一樣的捕物方法。狐貍把小猴和小兔困在了里面,幸好大象伯伯給了他們?nèi)f能工具箱讓他們危險(xiǎn)時(shí)用,小猴拿出了指南針,可是不定用就靠自己的力量。說(shuō)肯定是狐貍搞的鬼,迷宮樂(lè)園?呸,你以為我沒(méi)看過(guò)啊?小猴說(shuō)我可是孫悟空猴孫,力氣比熊還大直接向著另一個(gè)森林跑去。小兔跟在后面趕緊跑。狐貍執(zhí)行C計(jì)劃。狐貍裝作餓到快死的模樣,趴在小猴和小兔面前,裝乞丐。小兔說(shuō)他多么可憐啊救救他吧。小猴看出了狐貍的詭計(jì)說(shuō)好啊,可是他被夾在土里面,小猴拿出金箍棒沖著狐貍敲。小猴笑著說(shuō)說(shuō)哎呀打歪了狐貍說(shuō)別拿我命開(kāi)玩笑啊。小猴說(shuō)就就憑你的這“腦子”還比我聰明?在等1百年吧。狐貍再也不敢再阻擋他們了,小猴和小兔順利的送了糧食,高高興興地走回家了。

        信任的作文 篇4

          只見(jiàn)小勇在樹(shù)下仔細(xì)地看了一會(huì)兒,便有點(diǎn)笨拙地慢慢向上爬,好不容易爬上樹(shù)的主干,他卻用腳去踩一條很細(xì)的枝干。眼看那條枝干就要被踩斷,爸爸的心快要提到了嗓子眼了,剛想跑過(guò)去接住將要從樹(shù)上摔下來(lái)的兒子,沒(méi)想到,這“小家伙”卻忽然對(duì)那條細(xì)枝干失去了興趣,繼續(xù)向主干上爬……

          小勇玩累了,興高采烈地跑到爸爸身邊。這時(shí),爸爸收好報(bào)紙,一本正經(jīng)地問(wèn)兒子:“兒子,你在爬樹(shù)之前,在樹(shù)下看了半天,是不是在看樹(shù)上有沒(méi)有蘋(píng)果呀?”

          “不是,爸爸,我在考察"地形",看看這棵樹(shù)從哪個(gè)角度最容易爬上去!毙∮潞苷J(rèn)真地說(shuō)。

          “你剛才是不是差點(diǎn)把那條小細(xì)枝干踩斷,從樹(shù)上掉下來(lái)呀?”爸爸用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)。

          “哎呀,爸爸,我只是想試試那條枝干結(jié)不結(jié)實(shí),我才不會(huì)真去踩它呢!毙∮掠悬c(diǎn)自豪地說(shuō)。

          “你小子很聰明呀,知道故弄玄虛了!”爸爸高興地摸著小勇的頭說(shuō)。

          小勇雖然并不知道故弄玄虛是什么意思,但從爸爸的表情中他讀出了很大的肯定。

          任何一個(gè)男孩都是很聰明的,雖然他們有一種沒(méi)有任何理由就會(huì)去冒險(xiǎn)的特性,但他們?cè)诿半U(xiǎn)之前還是會(huì)對(duì)事情做一定的分析?矗∮屡罉(shù)的例子不就是一個(gè)很好的證明嗎?

          小勇在爬樹(shù)的過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì)了觀察,還獲得了很多其他方面的知識(shí),可能有關(guān)力學(xué)、生物學(xué),等等。而家長(zhǎng)的態(tài)度則關(guān)系到男孩能否順利獲得這些知識(shí),如果因?yàn)閾?dān)心而加以阻攔,那么這個(gè)男孩就喪失了這次機(jī)會(huì)。反之,如果男孩真的會(huì)掉下來(lái),那又有什么關(guān)系呢?這是男孩自己的選擇,他將知道下次如何才能避免掉下來(lái)。

        信任的作文 篇5

          一個(gè)人的信譽(yù)真的很重要,人與人之間本該是互相信任的。如果說(shuō)虛偽是表面,寧肯放棄也不要做個(gè)假臉皮。因?yàn)槊總(gè)人都有一顆自尊心,并且它也是脆弱的。

          小的時(shí)候,我總喜歡從家里蹦到鄰家小姐姐家里玩。小姐姐每次都非常熱情地款待我,但我覺(jué)得她的媽媽并不怎么待見(jiàn)我。盡管如此,這也阻止不了我那顆貪玩的心,因?yàn)槲也⒉唤橐馑膵寢,誰(shuí)叫跟我玩的是她的女兒呢。那時(shí)候的我還小,還在讀學(xué)前班,也并不怎么會(huì)看別人的臉色。

          那段時(shí)間里,我們玩得好好的?捎幸惶焖蝗婚g就不理我了,也再也沒(méi)找我玩。在學(xué)校的時(shí)候,她也總跟她的同班同學(xué)玩,她看見(jiàn)了我也跟看見(jiàn)個(gè)陌生人一樣,與我擦肩而過(guò)。當(dāng)時(shí)我的情緒如同小宇宙一樣突然爆發(fā)了,氣沖沖的跑過(guò)去問(wèn)她:“我到底做錯(cuò)了什么,為什么你現(xiàn)在都不理我?”她大聲地沖我吼道:“不聲不吭的拿走了我的零花錢(qián),也不跟我講,你就是個(gè)小偷!”當(dāng)時(shí),我一臉迷茫,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我也只好跟我的母親大人反映這件事情,還記得當(dāng)時(shí)的我早已被氣得泣不成聲。

          沒(méi)多久,這件事不知道怎么的傳到老師的耳朵里,老師把我們叫到辦公室問(wèn)話。當(dāng)她一口咬定是我拿的錢(qián),我那脆弱的心早已碎了一地。我跟她在辦公室整整站了一節(jié)課,什么顏面尊嚴(yán),統(tǒng)統(tǒng)掉了一地,當(dāng)時(shí)想死的心都有了……那段時(shí)間里,我就再也沒(méi)有跟她講過(guò)話了。

          不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)了一個(gè)月了。一天早上,她終于過(guò)來(lái)找我了,我那時(shí)的心情五味雜陳。她說(shuō)她誤會(huì)我了,她說(shuō)她把錢(qián)重新放置了地方,前幾天才發(fā)現(xiàn)。她對(duì)我深感抱歉,對(duì)我也是深深的愧疚,當(dāng)時(shí),我心里的火苗重新燃起,心情非常興奮。

          人都說(shuō):天秤座的人是最注重感情的,我就是那個(gè)人,贏得別人的信任真的是件非常開(kāi)心的事!

        信任的作文 篇6

          曾經(jīng),我的語(yǔ)文老師——宋老師,經(jīng)常叫我去她辦公室?guī)兔k一些事。有一次,宋老師又叫我去辦公室,她對(duì)我說(shuō):交一個(gè)重要的任務(wù)給你。原來(lái),宋老師買(mǎi)了一盆水生植物,她希望我每周去她辦公室給這盆水生植物換水。此后,我每周一都去辦公室完成這個(gè)“重要的任務(wù)”。

          第一次去的那個(gè)星期一,我從家里到學(xué)校簡(jiǎn)直是——“飛一樣的感覺(jué)”。不一會(huì)兒,我就到了學(xué)校,匆匆跑到辦公室門(mén)口,氣喘吁吁地喊一聲“報(bào)告!”老師們的目光都移到我身上,我的臉頓時(shí)漲得通紅。她們看我一眼,又繼續(xù)批改作業(yè)或備課了。我小心翼翼地走到宋老師的辦公桌前,她似乎很緊張:“楊煊喆,以后來(lái)辦公室說(shuō)報(bào)告時(shí)小聲點(diǎn),不要驚動(dòng)其他老師!闭f(shuō)著便把水生植物遞給我:這盆水生植物叫“一帆風(fēng)順”。我接過(guò)“一帆風(fēng)順”之后,便去給它換水去了。我再回到辦公室時(shí),聲音比之前小了許多:“報(bào)告”。其他老師又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我,有老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          就這樣,我每星期都來(lái)給“一帆風(fēng)順”換水。老師們也經(jīng)常叫我辦事。一個(gè)月后,我像往常那樣踏入辦公室時(shí),見(jiàn)桌上擺著一包干果,我忍住了干果香味的吸引,徑直走到宋老師辦公桌前問(wèn):宋老師,請(qǐng)問(wèn)有什么事可以幫忙嗎?“暫且沒(méi)有,你去把放作業(yè)的桌子上的干果拿來(lái)”,宋老師說(shuō)。我拿了來(lái)遞給她。她撕開(kāi)干果的口袋,從里面抓了一大把干果給我。說(shuō):“這些,你拿去吃。注意,不要被同學(xué)看到。”“知道了!哦,我還沒(méi)給‘一帆風(fēng)順’換水呢!”宋老師又把“一帆風(fēng)順”遞給我。

          就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)星期,從每個(gè)星期一都去做事,變成了每天都去做事,不知不覺(jué),老師們給我取了個(gè)名字叫“煊煊”。不知不覺(jué),“一帆風(fēng)順”的葉子也越來(lái)越繁密。

          在期末考試結(jié)束后,宋老師叫我去她辦公室。她竟然親手把我每周去換水的“一帆風(fēng)順”送給我。我心中倏地流過(guò)一股暖流,為這辦公室的信任也為老師春雨般無(wú)言的愛(ài)……

        信任的作文 篇7

          20xx年7月11日,我和兒子踏上了赴X之旅。中午11時(shí)40分左右,我們趕到了XX火車(chē)站候車(chē)廳。從驕陽(yáng)似火的室外,到?jīng)鏊巳说暮蜍?chē)廳,我和兒子如釋重負(fù)。雖然離發(fā)車(chē)還有兩個(gè)小時(shí),我們卻不想到青島街上轉(zhuǎn)了。

          靜靜地坐在椅子上,看著形形色色的人,大包小裹、揮汗如雨、腳步匆匆地趕往候車(chē)廳,沒(méi)來(lái)由的,便萌生了一種幸福感。至少,我們可以在這份人造的清涼里,安靜地等待呀!

          這時(shí),坐在我身旁的一個(gè)中年男子,已經(jīng)與兒子搭上話了。言談中得知,他是黑龍江人,要坐晚上的火車(chē)去丹東?磥(lái),我們等待的時(shí)間夠短了,他們,還要在這里守候七八個(gè)小時(shí)呢。

          大約12點(diǎn),中年男子問(wèn)我們能否幫他們看一下包,他想和他的同伴出去吃個(gè)飯。我們爽快地同意了,但提醒他要在下午1點(diǎn)前趕到,我擔(dān)心我們會(huì)在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始檢票上車(chē)。

          兩個(gè)人走了,很快沒(méi)了蹤影,留下了大大小小五個(gè)行李包。兒子詫異地問(wèn)我:“他們?cè)趺床慌掳鼇G了?”“因?yàn)樗麄冇X(jué)得你是值得信賴的人。不是每個(gè)人都能夠擁有這種讓陌生人信任的感覺(jué)的。你很幸運(yùn)!

          接下來(lái)的近一個(gè)小時(shí)里,兒子變成了一個(gè)嚴(yán)陣以待的哨兵。眼睛須臾不離開(kāi)那五個(gè)行李包,有人從包前走過(guò),碰倒了其中的一個(gè)。兒子立刻走上前,將包扶起,并把五個(gè)包重新整理一番,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地堆成一個(gè)小垛。在兒子的嚴(yán)密保護(hù)下,五個(gè)包安安穩(wěn)穩(wěn)地呆著,再不曾發(fā)生絲毫偏差。

          時(shí)間一分一秒地逝去,還差10分鐘就到一點(diǎn)了。兒子焦急地看著候車(chē)廳大門(mén),“叔叔怎么還不來(lái)?”“可能剛吃完,正往回趕呢!眱鹤訁s再?zèng)]了先前一心一意的從容,眼睛一會(huì)兒瞟向門(mén)口,一會(huì)兒盯著候車(chē)廳碩大的電子顯示屏,嘴里不住地念叨著:“叔叔怎么還不來(lái)?快一點(diǎn)了!

          在電子鐘指向一點(diǎn)的時(shí)候,陌生中年男子的身影出現(xiàn)在了門(mén)口。兒子大喜過(guò)望,“終于回來(lái)了!”我問(wèn)兒子:“為什么那么盼著叔叔回來(lái)?”“我怕咱們檢票了,沒(méi)人看包,包會(huì)丟了!

          陌生人給予的這份信任,讓兒子平添了肩上的責(zé)任。感謝這份陌生的信任,它讓兒子掂出了信任的分量。

        信任的作文 篇8

          在生活中,信任是快樂(lè)的歌聲,是美麗的.圖畫(huà),是溫暖的春風(fēng),但就是因?yàn)橛腥说牟恍迹杪暠淮蚱,圖畫(huà)被撕碎,春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

          但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢?

          在老師心中我是一名差生,我是一個(gè)整天要惹事的大草包,我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有的“學(xué)生”。

          但——老師您可知道我內(nèi)心的想法?我承認(rèn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜](méi)有在努力。但,您知道嗎?其實(shí)我努力過(guò),我勤奮過(guò),我刻苦過(guò)。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn),要知道我才讀八年級(jí)呢。最終,我收獲過(guò)果實(shí),我收獲過(guò)成功。在那一次期中考試中,我進(jìn)步了10名。但換來(lái)的只是你的一聲“偶然”,同學(xué)們的一聲“水分”!芭既弧,這兩個(gè)字眼對(duì)我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜,都化為了泡影。您可知道,那一夜。我哭了,一向不愛(ài)哭的我哭了。我只想讓您對(duì)我說(shuō)一聲“加油”。然而,這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。

          老師,您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽(tīng),會(huì)睡覺(jué),會(huì)講話嗎?因?yàn)樗麄冎,他們明?--您的課上不可能會(huì)叫到他們。即使他們知道正確的答案,卻也不愿意舉手。如果說(shuō)用“爬山”來(lái)形容一個(gè)班的話,您就站在山頂,用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生,而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們?cè)静⒉槐浚麄円才肋^(guò)山,也嘗試過(guò)要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后,他們猛然發(fā)現(xiàn),那里并沒(méi)有您的目光。他們失望了,他們摔倒了,并沒(méi)有了爬上山頂?shù)挠職。老師,您知道嗎?或許他們只是需要您的一聲“加油”,只需要您給的一根拐杖,然而他們什么也沒(méi)有得到…….

          老師,我想跟您說(shuō),其實(shí)那些差生并沒(méi)有那么差,他們只是比別人“爬”得慢了一些,或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)暖暖的目光,一個(gè)小小的信任!

        信任的作文 篇9

          一個(gè)人,在其一生中,必定有著自己對(duì)別人以及別人對(duì)自己的信任。無(wú)論是在人際交往還是在社會(huì)實(shí)踐中,都有著及其重要的作用。失去了它,在社會(huì)生活中就會(huì)寸步難行,不但很難得到新朋友,甚至還會(huì)失去已有的好伙伴。

          記得有一天,我和我的一個(gè)朋友約好了下午在學(xué)校操場(chǎng)會(huì)面,然后一起去玩。誰(shuí)知中午過(guò)后,天突然下起雨來(lái)。我本來(lái)想等雨停了就去,可不想雨不但沒(méi)有停,反而越下越大?粗@傾盆大雨,我覺(jué)得朋友應(yīng)該不會(huì)去操場(chǎng)了,于是我就索性在家里看起了電視,卻連給朋友打電話告訴他一下都沒(méi)有。第二天去上學(xué),我在路上遇見(jiàn)了朋友,我叫了一聲他的名字,他轉(zhuǎn)頭看了我一眼,竟沒(méi)有理睬我,反而加快了腳步。我趕上去拉他卻不耐煩得掙脫了我,獨(dú)自離去。

          我很納悶,朋友是怎么了?到了教室,一個(gè)同學(xué)才告訴我原因。原來(lái)昨天下午朋友冒雨去了操場(chǎng)卻沒(méi)有等到我,還差一點(diǎn)得了感冒!我聽(tīng)說(shuō)后非常后悔,立即去向同學(xué)道歉,朋友最終也原諒了我。

          自從這件事后,我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為會(huì)不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的信任,會(huì)不會(huì)傷害到別人,會(huì)不會(huì)讓自己在別人眼里成為一個(gè)言而無(wú)信的人。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量避免再犯相同的錯(cuò)誤。有人說(shuō)過(guò),不同的錯(cuò)誤犯一千次,都是可以原諒的,相同的錯(cuò)誤犯兩次,都是不可原諒的!我會(huì)牢記這句話,讓自己成為一個(gè)言而有信的人,希望在別人眼里,我永遠(yuǎn)都是信任的守護(hù)神!

        信任的作文 篇10

          交往之中,我們需要信任。《三字經(jīng)》曰:“人之初,性本善!彼渍Z(yǔ)又有言:“善良得人總比邪惡得人多!蔽覀儜(yīng)該信任自己得伙伴,信任他是懷著一顆赤誠(chéng)之心,信任他是真心想和我們做朋友,信任他不會(huì)欺騙自己。我們也該信任自己得老師,信任他是一心為我們好,信任他是真心想幫助我們、教導(dǎo)我們。如果交往之中沒(méi)有了信任,那么,將不會(huì)再有一個(gè)人愿意幫助你,愿意去愛(ài)你,因?yàn)槟悴恍湃嗡?dāng)然就沒(méi)有理由信任你。想要交到好得朋友,想要讓別人相信你,惟有先去信任別得人?梢(jiàn),交往之中信任是多么重要。

          工作之中,我們需要信任。我們應(yīng)該信任自己得領(lǐng)導(dǎo),信任他在分配工作時(shí)是公平得,信任他不會(huì)交給自己完不成得工程。我們也應(yīng)該信任自己得工友,信任他能和我們一起,完成龐大得工作,信任他會(huì)在我們遇到困境時(shí)伸出援手。這樣,我們得工作會(huì)變得順利許多。試想,當(dāng)你與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間失去了信任得橋梁,會(huì)是什么樣?領(lǐng)導(dǎo)給你永遠(yuǎn)寫(xiě)不完得文件報(bào)告,工友也對(duì)你不理不睬,相信這份工作是不會(huì)長(zhǎng)久得,又何談成功呢?可見(jiàn),在我們得工作中,信任得作用之大。

          生活之中,我們同樣需要信任。我們應(yīng)該信任所有旁得人,即陌生人,信任他們對(duì)自己沒(méi)有惡意,信任他們不會(huì)沒(méi)有緣故得加害于自己。我們應(yīng)該信任社會(huì)、信任國(guó)家,信任他們不會(huì)讓“瘦肉精”等不安全得事件再次發(fā)生,信任他們能維護(hù)誰(shuí)會(huì)得安定、保衛(wèi)公民得安全。一旦我們失去了這種信任,就會(huì)擔(dān)心一切,人人自危,不僅會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服,自己也必定不會(huì)愉快。長(zhǎng)此以往,便會(huì)成為“杞人二號(hào)”了。這樣得生活,是人們想要得到得、充滿快樂(lè)得生活嗎?可見(jiàn),信任在生活中存在得必要。

          為什么信任有如此大得魔力?因?yàn)槎鄶?shù)人是不會(huì)輕易信任別人,才會(huì)那么需要信任,以至于將你當(dāng)作是他們得至親至愛(ài)一般對(duì)待,正是因此,你會(huì)感到無(wú)比得輕松愉快,而他們也會(huì)將你引上通往成功得路。

          讓我們一起,沐浴在信任得光輝之下,享受它給我們得福音吧!

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