關于信任的作文匯總九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的信任的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
記�。翰皇撬腥硕际钦嫘牡模�，不要那么輕易的就去相信；記�。翰皇撬腥硕贾档媚愀冻觯�，不要那么傻的就去給予；記�。翰皇莻木鸵欢ㄒ奁�，所以，不要那么吝嗇你的微笑；記�。翰皇侵挥心阋粋�人在努力，所以，不要輕易放棄。
——題記
經歷了那么多令人刻骨銘心的事情，我終于明白，在這個世界上，唯一可以信任的人，只有三個——自己、爸爸、媽媽。
這樣說一點都不過分，與其將整顆心亳不戒備地交給你所認為的紅顏藍顏，不如信任自己最親的人。
很久很久以前，有一對很好的朋友，她們把彼此視為知心者，許下承諾，永遠是朋友。海可枯，石可爛，天可崩，地可裂，她們誓言要肩并肩手牽手，一起走到末日的盡頭。因為信任對方，所以無所顧忌，也從不戒備。后來的結局是，一段本應地久天長的友誼，最終破碎了，再也沒有挽回的余地了。
信任，真的是兩個交心的人不歡而散的導火線嗎？
還有這樣一個故事。一個老獵人和一個小獵人是鄰居，俗話說遠親不如近鄰，小獵人對老獵人悉心照顧，把他當成了自己的親人，老獵人感激他，于是，在生命即將畫上句號的時候，老獵人決定將自己打獵百發(fā)百中的方法教給小獵人。他倆來到一片深山老林，不料小獵人掉進了一個枯井里。
老獵人慌了亂了，跑回家去拿繩索準備救出小獵人。小獵人在黑暗的枯井里蜷縮，哭泣，但是時間一分一秒地過去，始終不見老獵人回來，他便鼓起勇氣往上爬。求生的欲望使他忘卻了雙腿骨折的疼痛，他左手撐住井壁，右手抓住井壁的小草，艱難地移動著身軀。
終于，離井口只有咫尺之遙。此時，老獵人回來了，他俯視著無底深淵似的黑漆漆的深井，又瞥了一眼小獵人，大吼，“你的腿都骨折了，不好好在里面多待會兒等我救你，爬上來干什么？”小獵人驚呆了，他往下探了探頭，看到奇形怪狀的蟲子正在向他爬來，心中的恐懼使他失去了往上爬的勇氣。霎時間，他手中緊緊抓住的小草被連根拔起，只聽咚地一聲，他又一次重重地摔到井底。而那個說要救他的老獵人，早已不知去向。
我不知道你會怎樣評價這兩個人。在我看來，小獵人就是懦弱的，憑什么讓別人一句話就打破了所有的自信，瞻前顧后畏縮不前，最終寶貴的生命在枯井底完結。而老獵人呢，向小獵人承諾一定會去救他，后來卻失信于人，不僅沒有救出小獵人，甚至在他最困難的時刻棄他而去，逃之夭夭。
小獵人太過于信任老獵人，自私的老獵人沒有做到他的承諾。生活中，類似這樣的人層出不窮，這讓我想到了一句很經典的話，所謂的諾言都是謊言。我總算對這句話有了更深的理解。
唯一可以信任的人，就是父母。從小到大，父母答應我的，都會想方設法滿足我，他們絕不食言。紅顏知己再好，也及不上自己的爸爸媽媽，他們給你最真摯的愛，有了這份愛，再艱難的生活也花香四溢。
信任，是要建立在彼此了解的基礎上的。答應了別人的事情，就要做到，而不能信口開河，勿輕諾，諾必果。即使是最好的朋友，也不能輕易地相信，否則最終受到傷害的，往往是你。身體上的傷口可以愈合，可是內心上的傷痕卻是永遠也抺不去的，這么簡單的道理相信每個人都懂。
信任的作文 篇2
我們家曾經養(yǎng)過一只倉鼠。
這只倉鼠是姨奶奶送給我的。他剛到我們家時，瘦瘦小小的，很怕見到人，總是躲在木屑下面。喂它東西，在人手上，它是不吃的。只有把食物放在那個盤子上，等人離開了，才吃。我聽說倉鼠喜歡晚上在滾輪上跑步，可我等了好久，他也沒有跑。等到我進房間睡覺后，才聽到客廳里傳來輪子滾動的聲音。這聲音時有時無，包含了謹慎和對陌生的恐懼。
又過了一些日子，倉鼠可能已經熟悉了這個新環(huán)境，白天也不再總是呆在那些木屑底下了，而是喜歡在籠子里上躥下跳，一會兒從滑梯上滑下來，一會兒又滿籠子亂跑，把木屑弄的這兒一堆，那兒一堆。我把食物放在手上喂它，它也會毫不猶豫地把食物吃掉。我看小倉鼠的籠子可能不夠它活動，我于是又自己動手給它新圍了一塊地方，把它從籠子里放了出來，它一出來就歡快地跑了起來，完全的信任了我，連一點試探的意思都沒有，到處爬，好奇地觀察這個新的游樂場。我把它放到我的手上，它也毫不害怕，在我手上玩了起來，玩玩我的手指，又嗅嗅我的手掌，毛絨絨的，可愛極了。
我看著小倉鼠在我手上玩樂的場景，想起了它剛來時小心翼翼的樣子，心里不由地感嘆起信任的力量。小倉鼠在信任我后，才展現出它如此可愛的一面。也是信任，讓小倉鼠和我之間如此的`親密無間。
如果有那么一天，人與人之間都充滿了信任，做到了“夜不閉戶，路不拾遺”，連警察都不需要了，那么，每個人，就會把自己最好的一面展現給這個世界。
小王同學的作文寫得真好，倉鼠初來時的恐懼和熟悉后的放松自然對比鮮明，整個畫面活靈活現!我特別表揚了小王同學在文末表達的心聲和呼喚，“路不拾遺，夜不閉戶”是大同社會的理想，也是人類直到現在孜孜以求的目標。人和人之間的信任建立并不容易，人和動物要怎樣相處才能產生“最美好最理想的境界”?
以前教馮驥才的《珍珠鳥》一課，我覺得太假而不喜歡。怎么可能有小鳥在你的筆尖前散步，人和動物怎么可能達到這樣和諧相處的境界!然而，20xx年暑假在倫敦的一段親歷刷新了我的觀念，讓我看到了自己的淺薄和無知。
國王十字火車站，因為哈里波特而更加出名，不僅承擔了交通重任，還成了游人競相拍照的旅游勝地。
這是一個半封閉的大廳，上有頂棚，四周有兩邊只有圍欄，讓整個大廳通風順暢。我們拖著大箱子前往溫德米爾小鎮(zhèn)。在匆匆趕火車的途中，我赫然發(fā)現了鴿子在人群中散步!昂首徐行，姿態(tài)從容!它們不居然不怕人!一只、兩只……好幾只!我和女兒停下了腳步驚呆了!如織的人來人往中，只有我們兩像發(fā)現了新大陸一樣大睜著眼睛。周圍英國人神色平靜，盡管步履急促，但走到鴿子面前就如同走到正常人類面前一樣略頓一下，繞個道。
“sorry”是公眾場合聽到頻率最多的一個詞，不管是你擋了別人的路或者別人擋了你的路，雙方都會異口同聲地吐出這個單詞。我懷疑有人也在擋路的鴿子面前說了這個詞，真的，不久我就真的聽見一個棕色頭發(fā)的小伙子在鴿子面前底聲嘟囔了這個“sorry”，讓后讓開路，方便鴿子踱步通行。那一刻“信賴，會產生美好的境界”這句話就這么自然而然地涌上了我的心頭。
我沒有在繁華市中心新街口見到如此景象，沒有在南站前的大廣場上見到如此景象，甚至當我小心翼翼地靠近小區(qū)綠地上的一只小鳥時，它一定會在離我一步之遙的地方驚恐起飛，倉皇逃竄。你能想象到也許在世界的另一個地方，它們以不同的生活方式和生命狀態(tài)和人類共處呢!
所以我們別怕它們，它們并不比我們強大;我們也不必“消滅”它們，它們也并不比我們弱小。也許在我們生活的這片土地上，我們和它們還沒有達到并肩散步的境界，但我們至少可以見面問好，各自安好，互不相擾，共同活好吧!學生們定定地看著我，也陷入了沉思……
信任的作文 篇3
人與人之間的和諧、友好往往是建立在信任之上。信任它能夠推動我們對許多事物的認知，它能夠溝通互相的心靈。但是，不是所有都值得信任，有時又不得不去信任。在我心中時常記得一句話：“不要相信所有人”
大家都聽說過農夫與蛇的故事：一個農夫在冰天雪地里救了一條被凍僵的蛇，蛇醒來后不僅不知恩圖報，還反咬農夫一口，最后農夫一鋤頭打死了蛇。
有時不能相信所以，有些人卻愛心膨脹，憐愛地心，愚昧地去相信那種有攻擊性的動物，最后的結果不是所有都能承受。自己本就不信任，卻不得不去信任，這種時候要懂得優(yōu)柔寡斷。
在我認識的人群中，我都會去了解每一個人，我很容易看通每一個人的心靈，尤其是和我同齡的人。我懂得分辨并分類，口是心非、花言巧語、阿諛奉承的家伙我會把他放到一邊，從其他人中尋找值得我信任的。跟自己不太熟的，先刨根深入了解他的性格，再選擇是否信任。
最靠譜的辦法，只能相信自己。以前的我單純得直白，父母的朋友來我家做客，臨走時，一位阿姨拿出一顆糖逗我：“乖，這里有好吃的，去我家玩好不好！”我常常被一些話給打動，竟將自己的感情和信任交給了他人，我當著父母的面走向阿姨的車，最后是父母制止才回家。
有時這樣做是為了自己的目的罷了，欺騙和利用是一直存在的，要懂得分辨好壞�！安灰嘈潘腥恕边@雖不是真理，但是理解它后，你得到的不單單只是信任。
信任的作文 篇4
有人說，信任是水，滋潤人干枯的心靈；有人說，信任是火，燃起人奮進的激情；有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行；還有人說，信任是雪中送炭，在困難時祝你一臂之力。
“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個陽光明媚的下午，我讓同學到我家和我一起寫作業(yè)。他來了，我把家里所有的門都鎖了起來，以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等他走后，我才把所有的門打開。
過了一會兒，他叫我去他家玩，我到他家后，他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問他：“外人來了，你怎么敢把門打開？”他莞爾一笑說：“這算什么，人與人之間要有信任，更何況你是我的朋友，我才會更加的信任你！”此后，我請同學到家玩，屋子總是開著。
以后，我明白了一個道理：信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好！
信任的作文 篇5
嘀嗒、嘀嗒……
男人的懷表響著，聲音在寂靜的宛如墳墓的房間中格外響亮和突兀。
男人皺著眉頭，看了一眼懷表，眼睛似乎要冒出火來。有好幾下，他突然站起，雙手握成拳頭，似乎要做出什么事的樣子。他甚至張開早已被香煙燙的麻木的嘴唇，似乎要說些什么。然而，看到一直安安靜靜地坐在安樂椅上的女人，便硬生生地忍住了。他將自己拋到躺椅中，似乎有些無奈的嘆了口氣。
一直表現得十分柔順的女人開口了，她走到男人面前，拍拍他的手，柔聲安慰著：“一定是老師拖堂，別急，別急……”
聽到女人安撫的話，男人心頭早已冒出的火苗，似乎小了許多。
嘀嗒、嘀嗒……
又是一個小時過去了。外面不知何時下起了霖霖霪雨，天看上去陰沉沉的，正如男人此刻的臉色。他這一次似乎憤怒到了頂點。一天勞動下來的疲憊，早已過了晚飯時間可是他仍未吃晚飯的饑餓，以及因為兒子的遲遲不歸而愈來愈不耐煩的煩躁，令他的心情越發(fā)糟糕。
餐廳里，吊燈把每一個角落都照得亮堂堂的。餐桌上，早就擺上的可口飯菜早就在一個又一個小時的等待中變得冰涼，失去了它們原有的色香味。
“他怎么還不回來!”終于，懷表上顯示的七點四十五徹底激怒了男人，他長身而起，重重地一拍面前的茶幾，震得茶幾上的空水杯一動，搖晃了好幾下后，總算穩(wěn)住了。
“別急，或許是堵車。”女人也有些不耐煩了，剛才男人的舉動把她也嚇了一跳，但她依然十分柔順，安靜地坐在安樂椅上，編織著她手上的毛衣。那是她給兒子編織的。這幾天氣溫下降，她擔心兒子著涼，又嫌商場里的太貴，便決定自己動手。
“別說了!”男人似乎再也無法忍受心中的熊熊怒火，“如果真因為拖堂或堵車，我也就不計較了。但如果他是因為考試考得不好而不敢回家，那我真要動家法!”
男人話音剛落，便聽到鑰匙在門鎖鎖孔中動的聲音，緊跟著，淋了一身雨的兒子背著書包，狼狽地走進家門，看到男人的臉色，怯怯地說了一句：“爸，媽，我回來了�！彼穆曇艉艿�，在說“爸”這個字時，還帶著顫抖。
“你小子死哪去了?”男人冷冷地問道，眉頭皺成了毛疙瘩。
“我……我……”兒子明顯有些恐懼。因為淋濕的衣服，他很冷，有些發(fā)抖。背著沉重的大書包，他畏畏縮縮的呆在陰影中，簡直不敢吭聲。
“別說啦，先吃飯吧，你們肯定都餓了�！币娗闆r有些僵持，向來疼愛兒子的女人立刻打破僵局，放下手中的活計，擦擦手，準備熱一下飯菜。
“行，吃完再跟這小子談�！蹦腥它c點頭。他確實餓了。
一頓晚餐后，女人在廚房里洗著碗筷盤碟，仔細地聽著兒子房間中的聲音。
在兒子的房間中，男人坐在椅子上，盯著站著的兒子：“說，為什么這么晚才回家?是不是偷偷去網吧了?”
“我的錢被偷了……我去追小偷……沒追到……手機也沒電了……沒錢……就走回了家……”兒子低下了頭。他說的是實話。但他簡直敢打賭，如果男人相信了他的話，今天的太陽就得從西邊升起。
果然，男人冷笑兩聲，然后甩手就給了他一記耳光——啪!
響亮的巴掌聲，打碎了兒子的心。
嘴角，有一縷鮮血，一點一點流出。兒子的臉上，亦是有一個鮮明的巴掌印。
“敢騙老子，你小子是吃了雄心豹子膽是不是!”男人騰地站起了身，像一頭發(fā)怒的豹子，“我打過你同學的電話，他說他看著你坐上車了!”
聽到男人的話，兒子明顯有些心痛。那個同學向來是他的死對頭，偏偏男人不知道。只是，最讓他心痛的是，男人竟然寧愿信任別人，也不愿相信他的親生兒子……
“說，你是不是坐車去網吧打游戲，把錢都用光了，就打手機玩。最后手機也沒電了。搞到最后什么都沒有，就走回來了?”男人見兒子不說話，就當是他默認了，一時間更是氣得火冒三丈，恨不得把兒子打的牙都不剩。
兒子苦澀的笑了，迎向男人的目光：“如果你心里認定了，我說再多的也沒用�！�
男人氣的更厲害了，他怒極反笑：“你還跟老子狡辯是不是?先寫作業(yè)，寫完作業(yè)寫一千字檢討�？粗鴷r間，現在是八點，十點之前你不給老子完成，家法伺候!“說完，男人便把懷表用力地丟在書桌上，然后揚長而去。
兒子痛苦地笑了。他感到，他脆弱的自尊心已經被男人撕得粉碎。
而桌上的懷表，卻又發(fā)出了它的聲音：嘀嗒、嘀嗒……
信任的作文 篇6
連綿不斷的秋雨，淅淅瀝瀝的一連下了好幾天，我家年久失修的房子漏了。雨水透過房頂的裂縫，接連不斷地滴落到百在屋里的大鍋小盆里，發(fā)出單調的“嘀嗒、嘀噠”聲。嗨，可真煩死人了。
好不容易盼到雨過天晴，我一連聲地催爸爸找人來修房。爸爸出去了很久，才領回了一個修房的泥瓦匠，他五短身材，又黑又胖。人們常說一場秋雨一場寒，可這么冷的天，他只穿著一件襯衫——一件又肥又長的襯衫，像穿著一條超短裙，走起路來呼扇呼扇的。我一邊捂著嘴偷偷的樂，一邊想：“爸爸怎么會找這么一個滑稽的人？這個人真的能修好房嗎？”
我不放心地站在院子里，要親眼看看他是怎樣修房的。只見他小心地脫下身上的那件“超短裙”，用報紙包上，放到書包里。啊，這么冷當的天，他只穿一件背心怎么行？我雖然穿秋衣和厚外套，可還是覺得后背直起雞皮疙瘩。小工匠先進屋看了看漏雨的地方，然后把梯子搭到房檐上，“噌噌噌”猴子般幾下就鏟下了一大片。小工匠把土鏟到一個小竹筐里，用一根繩子吊到房下。然后從梯子上下來，拌了一些水泥，并熟練地裝到一個黑色軟橡膠桶里。他抬手擦了擦額頭上的汗珠，“嘿”地一聲拎起了水泥桶，顫顫悠悠地又登著梯子往房上爬，嚇得我趕快幫他扶住了梯子。
水泥桶一桶一桶地被拎上了房，蓋上了裂縫和周圍的屋頂。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、壓實，這才下了房。不知是因為冷還是太累了，他踩梯子的腿都有些發(fā)抖。
小工匠走進屋，瞇著眼看了看被修好的屋頂，滿意地笑了。我見了開玩笑地說：“別高興的太早了，沒準一會屋頂又裂開了呢！”沒想到小工匠卻認真了，他嚴肅地說：“在下一場雨，房子要是不漏，您再給工錢，房要是漏了，我給您重修，工錢也不要了。”說完收拾起了東西，蹬蹬蹬地不見了人影。
幾天后，又下了一場大雨，房子果然沒有再漏，我懸著的一顆心放下了。幾天后，小工匠來了，爸爸給了他工錢，還一個勁兒地夸他手藝好。
我真后悔那天不該說那些傷害小工匠的話，俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！毙」そ趁膊惑@人，衣著肋脦，但卻有一副熱心腸，一身好手藝，這樣的人值得信任。
信任的作文 篇7
每個人，都要經歷風雨，就像花也會有枯萎的一天。但是，我相信，在這條不平坦的大道上，我才會變得更加堅強！
一次期末考試，我徹底考砸，數學只考了87分！名次竟從前十五名下滑到了三十名！我呆若木雞，這么差的成績，父母會說什么？老師會說什么？同學們會說什么？可是，就當我心灰意冷時，老師告訴我：“要相信自己！”父母說：“沒關系，下一次努力啊！”同學說：“別氣餒，要相信自己！”
是的，我相信，我要用我的視野去閱覽更多的風景，一邊走，一邊看。即使你有再多的煩惱，也會說一句：“相信自己！”
看！“我相信你”這句話多動聽，給人以鼓勵，和信心。相信自己吧！相信自己是最棒的！
在上小學時，我的英語成績是最差的，差到最高只能考到七十幾分，所以每次去上課都有著非常大的壓力，一天，爸爸看到了一臉沮喪的我，問了我為什么會不快樂，我告訴了爸爸，爸爸聽后意味深長的說：“孩子，你最糟糕的不是你的成績，而是你的信心，一個連自己都不相信的人能做成什么事呢？孩子，要想成功，就一定要相信自己！”從那天起，我將爸爸的話牢牢地記在心里，努力學習，有時考差了，就在心里默念：“相信自己，相信自己能行！”時光飛逝，半年過去了，我從原本七十多分的基礎上，飛躍到了九十幾分！我開心極了，相信自己的力量，原來如此強大！
相信，有著巨大的力量，只要相信，一切皆有可能。
其實，世界是公平的，上帝在我們中留下了一些苦難，可也給我們每個人一個戰(zhàn)勝它的武器：“相信自己�！�
朋友們，準備好相信自己了嗎？
信任的作文 篇8
信任是陪伴，是一束光，是一個美好的希望！
從小，我就生活在一個溫馨的大家庭中，有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛，我快樂的享受著身邊那些所見所聞的美好，盡管如此，媽媽也經常教導我：“不要造謠別人，不要在背后說別人小話，不要參與別人議論她人，要力所能及的去幫助需要幫助的人，要努力做一個溫暖的人。這樣才會贏得別人的尊重，并且交到好朋友。”一直以來，我都保持著這樣的習慣，在小學四年級那年，我對朋友的理解更為深刻，結識了人生中的第一個好朋友。
四年級下冊，我從曲靖轉學到了昆明，與她做了同桌，相處中感覺我倆興致相投，我們成了無話不談的朋友，一次，我與她談起了自己過往的比賽經歷時，竟意外發(fā)現，我們早已在幾年前就有了同臺的機會，感嘆奇妙的緣分，冥冥之中，似乎我們就是注定了的閨蜜，在校相處的兩年半里，雖然我們也會有那么幾次友誼之海的波濤洶涌，但我始終相信不經歷風雨的友誼，不會擁有彩虹？無形中，我開始漸漸拋開自己的情緒，并向她敞開內心，我想這就是信任的開始吧。
時光荏苒，六年級的畢業(yè)在我們的歡聲笑語中悄然無聲地來到，離別之際，我們都特別舍不得對方，恨不得讓時間停止。在聽說我要去曲靖讀書時，她更是惋惜，我拉著她的手，安慰說：“寒假咱們還可以約出來玩呀！”卻不想，等不到寒假，她便刷新了我對信任的態(tài)度。那一次，她和我都隔著屏幕交談，但這并不能阻礙我們互訴上學期間的趣事，同時，同學自建的班級群，也鬧得熱火朝天，在討論一個話題時，我和她的意見出現了分歧，我提出意見，就遭到了她的反駁，甚至連她的語氣也強硬了起來。我轉換界面，點開了與她的私聊，只見一個醒目的“解除關系”印在屏幕上，一位知情的同學向我轉述了她對我不實的評價以及一封冰冷的絕交信。我有些失落，甚至傷了心，這一次不在是波濤涌動，而是人走船翻。
經過這次，我把“信任”二字藏了起來，并關閉了內心的大門，甚至對身邊的同齡人都少了一分信任，多一分戒備。
來到新的學校，新的班級后，我放棄了競選班委的機會，原想默默無聞地過完初中三年，卻因一次偶然的機會，在老師的鼓勵與支持下，我擔任了學校藝術節(jié)的主持人，以及班級節(jié)目的編排者。因為這一件件事，我漸漸打開心扉，接納自己，也結交了許多新的朋友。新朋友們的熱情，讓我去除了心里的陰霾，開始慢慢解開塵封的的心結？
沐浴陽光，享受青春的美好，和新朋友們在成長的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。
信任的作文 篇9
我始終無法忘記，那是一節(jié)晚自習上，我錯怪了一個人，那就是我的同桌。
第一節(jié)晚自習快下課時，我有點口渴，于是便從抽屜里拿出水瓶，喝了幾口水，因為同學找我出去玩，我就把打開蓋子的水瓶隨手擺在桌子上，出去玩了。
“叮叮叮……”，上課的鈴聲響了，我開開心心地跑回教室，玩心還沒有收回來，可讓我意想不到的是：我的水瓶倒了，書和本子都濕了，水正在從桌子的邊緣一直往下流著，一片狼藉，同桌正在幫我收拾著。
我想也沒想，就沖上去，大聲說：“你什么意思，把我的水弄倒干嘛？你看，我的書全都濕了！”我一口認定地指著他說。
“不……�！彼脑掃�沒說完，我又打斷說：“不什么不，分明就是你弄的，除了你，還會有誰啊？如果不是你弄的，你為什么幫我撿？”
我的話音剛落，班主任老師就走進來，說：“都已經打鈴了，你們兩個在吵什么？這么大聲，整棟樓都聽得到你們的聲音，”一邊指著我們倆，一邊大聲說：“你，還有你，都到我辦公室來！”于是，我便很不服氣地來到了辦公室。
我低著頭，站在老師面前，漲紅了臉，感到十分尷尬。老師問：“怎么啦？”我理直氣壯地說：“是他把我的水瓶弄倒了，害得我的書本全都濕了，他還不承認！”他沒有說話，老師接著又問：“你的水瓶怎么會是打開的呢？你怎么沒蓋緊呢？”
我吞吞吐吐地說：“我——我把水瓶放在桌上，然后出去玩了一下，沒有蓋——蓋緊，打鈴后，我進來，就看見他在撿濕了的書和本子�！�
老師溫柔地對他說：“是你弄得嗎？你要說實話�！�
他用低沉而小的聲音說：“下課的時候，有些人在教室里追追打打，不小心撞到了她的桌子，水瓶就倒了，我好心幫她撿書，可是……她還沒等我解釋，就一口咬定是我弄的�！甭犃怂慕忉�，我內疚地低著頭。
老師用慈祥的眼睛看著我，摸摸我的頭，對我說：“沒關系，以后，無論做什么事，都要信任別人，不要因為一點小事就錯怪了好人，應該在弄清楚整個事情的過程，在下定結論，知道了嗎？”
我點了點頭，走上前去，對他說了聲：“對不起！”
經過了這件事，使我很后悔，后悔我當初為什么那樣指責他；后悔我為什么那么不信任他；后悔我指責他的每一個字，每一句話，都深深刻在了我的心里。
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